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經歷的作文

時間:2024-11-10 16:33:54 經歷 我要投稿

[精]經歷的作文6篇

  在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的經歷的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[精]經歷的作文6篇

經歷的作文 篇1

  拜年,對我來說是件很高興得事,既可以拿得到一份豐厚得壓歲錢,又可以玩,還能和家人們聚在一塊兒吃飯。

  look!這張照片就是我們全家人在一起拜年得情景,照片上每一個人臉上洋溢著幸福得笑容,共同舉著酒杯慶祝新年得到來。桌子上擺滿了各式菜肴,有紅燒公雞、鯉魚過黃河、雞蛋炒木耳、四喜圓子、青菜炒蘑菇、老鴨湯等等,豐盛極了。其中,最引人注目得就是鯉魚過黃河了,只見盤中一條鯉魚橫臥黃澄澄得雞蛋里,旁邊還配有青草、綠葉,猶如蛟龍入海,散發著撲鼻得香氣,又香又好看,讓人感到舍不得吞下去。我和弟弟看得直流口水,不管三七二十一,拿起筷子直奔大鯉魚。

  席間,爸爸媽媽突然站了起來,對大家舉起酒杯,大聲地說道:“新年到了,我們祝大家身體健康,心想事成,干杯!”我們立即舉起了酒杯,相互碰杯,美好得祝福在酒杯中傳遞著,讓我們原本十分快樂得心情,變得更加快樂了。叔叔嬸嬸也不甘落后站了起來,異口同聲對大家說:“祝大家馬到成功,馬上發財,天馬行空,馬上…”大家聽了他們二人得成語,紛紛點頭,豎起大拇指,稱他們是才子佳人。然后,家人們紛紛向大家祝福,使得氣氛越來越熱鬧,越來越濃厚。我們都沉浸在歡樂得氣氛中,大家有吃有樂,高高興興得。

  過了一會兒,屋外響起噼里啪啦得鞭炮聲,似乎也正在慶祝新年得到來。透過窗子上得玻璃,便看見屋外下著鵝毛大雪,北風呼呼得吹著,玻璃被吹得吱吱響,與屋里溫暖得氣氛判若兩樣。

  在這個屋中,溫暖無處不在,溫暖著每個人得身體,溫暖著每個人得心。

經歷的作文 篇2

  小時候,我最怕走夜路了,一想到夜幕下那斑駁的影子和風吹樹葉的“沙沙”響,我不禁瑟瑟發抖。所以,每次走夜路我都會拉著媽媽的手,心驚膽戰地跟著。

  我一直在鄉下的外婆家長大,外婆家有個偌大的庭院,里面種了很多樹,第一眼便會給人“庭院深深深幾許”的感覺。外婆家的廚房在庭院的一角,離堂屋還要走上一分鐘的路程,每次吃完晚飯我都要等著跟大人一起走回堂屋。也許是媽媽意識到了我的膽小,在一次晚飯后,她和外婆好像迫不及待地對我說:“我們出去有事,你吃完飯回堂屋和爺爺一起看電視。”說完沒等我反應過來,她們就走了。

  廚房就剩我一人了,我立刻就沒了胃口,心不由得揪成了一團——外面漆黑一片,我怎么走回堂屋啊。但不回去,坐在這兒也是“痛苦”的。于是,我硬著頭皮走出廚房,剛站到院子里,我就害怕了。

  昏黃的燈光下,那斑駁的樹影就像惡魔的爪子般像我伸來,我的頭皮一陣陣發麻,我的眼淚不爭氣地滾了下來,我突然間有點恨媽媽和外婆,怎么這么狠心把我一個人丟下;也有點恨爺爺,為什么一個人在樓上不下來接我。我想張開口喊爺爺,但莫名的自尊讓我張不了口,我只能一步一步的挪著。

  “吱吱”,什么聲音?我的心提到了嗓子眼,我的腦海里浮現出一個又一個場景,是身著黑袍的巫師,還是無惡不作的盜賊向同伙發出的暗號?又或者是……我不敢再想,漲紅了臉,鼓足了膽子,一轉身!

  嘿,啥都沒有!就是幾只不知名的小蟲子在花圃里唱歌罷了!

  真是嚇死我了,第一次走夜路,真夠嚇人的!我拍拍胸脯,對自己說:“好像也沒那么恐懼嘛。”我開始三步并作兩步走起來,一下子就走到了堂屋,“唉,明明幾秒鐘就可以完成的事情,對我來說,卻搞得像一個世紀般漫長,看來,我真是膽子太小了。”我對自己生出幾分不滿,“我應該感謝媽媽的安排!”

  站在堂屋門口,抬頭仰望星空,秋天的月光,一派洗凈鉛華的氣質,安詳恬淡。月光下的.樹在秋風的拂動下搖曳著,那“婆娑”的聲響驀然間如貝多芬的小夜曲美妙至極!

  正是這次嘗試,讓我在成長的道路上邁出了堅實的一步。我相信,只要勇敢地面對困難,笑對挫折,腳踏實地,那么在我們的身后,那寫滿嘗試的成長道路上,將會開出世上最最炫麗的成功之花!

經歷的作文 篇3

  我是一張紙。

  小主人把我帶到學校。上課了,小主人的語文老師讓他們開始寫作業。我想這下我要好好發揮我的作用了。小主人拿出本子掀到我這一頁,我好開心。但是誰知道小主人在我身上就寫了一個字,也不知道是看著自己寫的字不順眼還是看我不順眼二話不說就把我撕了下來,隨手就把我扔出了窗戶。

  伴著風兒我飄呀飄,落到了草坪上。我躺在草坪上哇哇大哭起來,難道我的生命就這樣結束了嗎?我還沒有實現自己的價值呢,這不是我想要的生活。

  小草說:“你別哭了,說不定你會有新的主人。”聽了小草的話,我只能祈求上天讓我真能遇到新的主人。但是等待是漫長的,等了好久,等到的只是行人匆匆的腳步,沒有人理我。我可是伐木工冒著生命危險砍倒樹,然后經過造紙廠精心加工才制造出來的,難道你們就這么有眼無珠嗎?

  不好清潔工來了,真是怕什么來什么。哎!我的生命就這樣結束了,我要和一些垃圾一起被送到垃圾場了。在這千鈞一發的時刻,來了一個小男孩,他趕在清潔工之前,把我撿了起來還對清潔工說:“阿姨,我能把這張紙拿走嗎?”清潔工阿姨笑著說:“當然可以了,但是可不能亂扔呀!”小男孩說:“好的!”

  小男孩把我帶到他爸爸跟前說:“爸爸,爸爸,您可以幫我折一個飛機嗎?”他爸爸說:“沒問題!”說著這個爸爸速度還挺快,這折一下,那折一下,弄得我是又疼又癢。不一會我成了一架紙飛機。小男孩把我飛來飛去,我迎著風起飛,好舒服呀!小男孩也開心的`不得了。

  正在他玩的起勁的時候,他看到一個哭泣的小男孩,我的小主人走了過去,把我送給了那個哭泣的小男孩,并和那個小男孩一起玩了起來,我一會從小主人的手里飛到那個小男孩的身邊,一會又從那個小男孩的手里飛到小主人的身邊。他們開心我也快樂。

  最后小主人把我送給了那個小男孩,那個小男孩把我帶回家,放在自己的桌子上,我好幸福呀!我終于有家了,我使他們友誼的見證。

  我是一張紙,一張不平凡的紙。

經歷的作文 篇4

  原來不是不覺得時間已經過去那么長時間了。那么長時間的放縱和荒廢時光,到底換來了什么?是你內心的自由自在,還是這樣一種荒唐的感受。

  只是從怎樣我們都應該習慣接受這樣的現狀。

  不管這一段習慣對于我們來說有著什么樣的影響,對于以后的`人生道路究竟怎么走,是不是有很大的指導意義,可是我一直都知道在這樣的情況之下,你肯定不會選擇和原來一樣的選擇的。

  因為經歷了那么多的東西,不會是白白經歷的,應該至少從中學到什么東西,不能再像小時候看小說那樣,只是單純的看個故事情節而已。

  但是有很多文學作品,他們傳授給你的不是一些不適合我人處事的東西,他們清高孤傲,是一些文人自帶的劣根性。

  應該在學習這些東西的過程中,也應該有所批判性的去學習,有些東西是值得發展和繼承的,但是有些東西卻真的不適合需要來繼續使用下去。

  所以在這樣漫長的過程當中,我希望你能夠成長的越來越優秀,能夠在眾人的注視之下,活出真實的你自己的身材。

  這些東西注定都不會那么頻繁。

經歷的作文 篇5

  去年的一天,爸爸媽媽帶我去杭州野生動物園參觀。在這里,我第一次騎上了馬。

  我們在公園里邊走邊看,看到了許許多多動物。邊看邊走,我們來到了一個和我們學校操場一般大的一塊空草地,“這草地是干什么的呢?”一問,原來是騎馬場。爸爸對我說:“你從來沒騎過馬,今天想試試騎馬嗎?”我看著那兩匹又高又大又強壯的馬,不禁有點膽小。這時,媽媽說:“對!你騎騎看。人總是有第一次的。”我也有點躍躍欲試,媽媽付了錢,爸爸走上前來把我扶上了馬。

  我騎在馬背上,心里直打鼓:馬兒呀馬兒呀,你可千萬別亂動呀!告誡自己:別慌別慌!可是兩腿還是有點顫。這時馬的主人把馬的繩索解開,并告訴我騎馬的要領,讓我雙手抓緊了韁繩、兩腿夾緊了馬鞍,然后他輕輕在馬屁股上一拍,馬就輕快地在草地上走了起來。我雙手緊緊拉住馬繩,緊張地坐在馬背上,一動也不敢動,手心有點冒汗,大腦有點暈。爸爸媽媽忙對我喊:“放松!放松!”可我還是老樣子,心里越來越害怕,生怕一不留神就從馬背上摔下來。

  突然,馬開始小跑起來,我一下子把心繃得緊緊的。由于馬兒在跑,它脖子上的鈴聲響個不停,這清脆的鈴聲仿佛在向我加油,使我的膽子逐漸大了起來。心慢慢平靜下來后,我開始感到馬兒跑得那么平穩,只聽見“呼呼”的風聲。忽然,一個小小顛簸,我往后一仰,拉住了馬繩的手臂都拉直了,回過神來發覺是多么舒服,仿佛是躺在搖籃里,搖啊搖啊

  “嘰-”一聲短促而響亮的笛聲打破了我正舒適的'感受。馬的主人輕輕拍了拍手,馬兒頓時收住了腳,甩著尾巴向它那主人走去,“時間到了!”爸爸把我抱下了馬。我依依不舍地下了馬,看了馬兒最后一眼,跟著爸爸媽媽離開了那塊草地。

  至今,我每每回想這騎馬的感覺,還記憶猶新。

經歷的作文 篇6

  播下誠信的種子,枝頭上開滿嬌艷的鮮花;撒下誠信的水滴,滋潤了碧綠如玉的大地;植下誠信的小樹苗,清涼每個人的心靈。

  誠信是每個人心靈的星空中,最閃亮的'一顆星星。可是有一次,我的這顆星星暗淡了。

  一個傾盆大雨的早晨,我懷著不安的心情,邁著沉重的腳步走在上學的路上,心里不斷地想著:今天死定了,洪老師一定會拿著長長的棍子打我。我心里越想越害怕,心“撲通、撲通”狂跳,手心、手背、額頭上、背上全都冒出了冷汗,腳下不停顫抖著,花了九牛二虎之力才走到了學校。走進教室里,組長就向我要作業,我假裝彎腰在書包里找,便支支吾吾地撒謊道:“我……我……我的作業忘在……家里了。”組長迅雷不及掩耳之速去跟老師匯報了。我害怕得手腳發軟了。怎么辦?洪老師會這樣放過我嗎?

  老師帶著一張撲克牌似的面孔來到了教室,點了我的名字讓我去找她,老師嚴肅又生氣地問:“作業呢?”我紅養臉、低著頭小聲說:“忘帶了。”老師半信半疑抬起頭張開了她雪亮的眼睛,目光如炬地看著我,對我說:“是嗎?下午給我檢查!”我心里暗自高興。可是上完課后,老師竟然單獨給我布置了很多作業,看來老師看出來了我沒做作業。

  中午我來不及吃飯就拼命趕作業,當我從作業堆里抬起頭時,己經一點半了!看來補不了昨天的作業了,只能默默地等待命運的懲罰。終于紙還是包不住火的,當老師翻開了練習冊發現是空白的!氣得怒發沖冠,憤怒地說:“就知道你是沒做作業,還不承認!”我挨了一頓“竹筍炒肉絲”,又被罰了兩張考卷!我回到位置上,眼淚奪眶而出,我大聲哭了起來,任眼淚不停釋放著。

  早知如此,何必當初,說謊不會使鼻子變長,可卻讓我得到了慘痛的代價。

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