難忘的經歷的作文(常用4篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的難忘的經歷的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
難忘的經歷的作文 篇1
學校的體育館坐滿了人，喝彩聲，歡呼聲此起彼伏。“現在由七（12）班同學為我們帶來表演，音詩畫：《青春萬歲》!”全場寂靜下來，6（12）班的同學們都在屏息以待，那朵奇葩的綻放。
時鐘的指針緩緩指向了6點，我們學校體育館的燈依然亮著，一群孩子們仍然在老師的帶領下一遍又一遍地排演著校文化藝術節的節目，琴聲不知想起了多少次，卻仍然每一次都飽含著青春的熱血和完美的向上心情；《青春萬歲》的朗讀聲不知高昂起了多少遍，卻仍然激動人心，依舊洋溢著青春的絢麗和獨到的風彩；伴舞不知旋轉了多少圈，卻精彩依舊，認真依舊，燦然依舊！陪伴的同學們在一旁專注觀賞，不時提些小意見，小想法，讓更多的精彩融進節目中，誰都想盡自己的一份力量，哪怕是一點掌聲，一句叫好，都能讓臺上的同伴們體會到一些支撐下去的力量。8點了，沒有人離開，都在體育館里，哪怕只是圍觀者，也不愿離去，想要為同伴們，守一會兒，再守一會兒……那個時候，只為了那個時候，更燦爛的綻放！
他們已經站在臺上了。4朵燦爛的金色“向日葵”。4朵安靜淡寞準備突然驚艷的“黑玫瑰”，一支婷婷的淡雅“百合”，在嚴冬中，準備著最后的盛開！你決不會感到你是一個人，而是整體的不可或缺的組成部分。琴聲響起，舞姿曼妙，朗讀聲有條不紊地插入其中…..就像以前排演的`一樣，又都不一樣，就如一場精美的木偶戲，在美輪美奐地上演。只不過牽線的是他們自己！“叮”!琴聲結束，舞群停下最后一朵漣漪。結束了。
“天驕十二！不懈追求！勇往直前！爭創一流！”猛得爆發！這就是最盛大的綻放！那是無法忘卻的！一字一句，向烙印一般，鐫刻在最深處，無法抹去！
此刻，此時，此地，此景，我不由得為我是天驕十二的一份子感到驕傲！無法抑止！
難忘今宵！
難忘的經歷的作文 篇2
今年七月份，我有幸入選由中國少兒基金會、北京永真公益基金會共同舉辦的促進教育均衡發展的"千苗種子計劃"。整個七月，我的內心格外激動，格外向往。盼呀盼呀，終于，八月七日這一天，我來到了首都北京，來到了中國科學院大學，參加了為期十二天的千苗計劃研學營。
今年的八月，對我來說一切是嶄新的：同學是新的，老師是新的，"大家庭"是新的，生活環境也是新的。但是，與平時學習生活相比，給我感受最深的是這里的學習課程不同。
在這里，語文課、英語課、地理課是新奇的，不再是死記硬背，我們展開想像，像是在看一本童話書似的；數學課，我們在做思維游戲的同時，掌握了許多數學知識；美工課，我們制作了"水立方"模型，培養和提高了我們的團結意識；編程課，我們操作了小機器人，從中感受了科技的奇妙。除此之外，我們還有音樂課、武術課……在這些所有的課程中，最讓人激動的莫過于周振、董嘉文兩位老師的課了。在周振這位科學家老師的課上，我們學習了原子和分子的組成。在董嘉文這位專家老師的課上，我們學習了自動化與個人成長的經歷，他講的如何實現自我價值的觀點，銘刻在我的腦海中，讓我感觸頗深。
這里的課程是那么那么的`有趣！
在這里，我們去了清華大學，趙院長向我們講述了美好的清華夢；我們去了首都著名體育館鳥巢和水立方，體會到當年奧運健兒的那種喜悅之情；我們去了中國科技館，領略了科技的神奇與魅力。
梁啟超先生曾提出過一個問題："大家為什么要學習？"有的人說：為了學問；有的人說：為了家人；有的人說：為了前途……梁啟超先生卻說：是為了做人。我在"千苗計劃"研學營這個大家庭中最大收獲就是：懂得感恩！我謝謝周老師像媽媽一樣關懷著我們，謝謝曾勇老師給我們提供了寶貴的學習機會，謝謝所有老師給我們傳授充滿樂趣而又神奇的知識，謝謝輔導員哥哥一直悉心地照顧我們，謝謝同學們的鼓勵與幫助。謝謝你們！是你們讓我明白了努力的真諦：努力才能創造奇跡，努力才能改變人生命運！做為"千苗計劃"中的一棵小苗，我要努力，發憤學習，努力考上我理想中的大學；我要努力，立志成材，奮發有為；我要努力，報效祖國，做一個對社會有用的人；我要努力，回報社會，做一個熱心幫助別人的人。
做為千苗中的一個小苗，通過這次難忘的經歷，讓我更加堅定了我的理想與目標，對美好的前程更加充滿信心！"千苗種子計劃"，我真誠地感謝你們！
難忘的經歷的作文 篇3
在人生的旅途中，總有一些難以抉擇的時刻，比如：考卷分數算錯，是否該向老師誠實報告？或者打破珍貴的花瓶，是否該向爸媽坦白認錯？……如果主動認錯，可能會招來一頓劈頭責罵；但不主承認錯，又怕不知何時會東窗事發，遭受更可怕的處罰。在內心交戰的時刻，忐忑不安，坐立難安，不知如何是好。
記憶中，小學二年級時，我跟同學正快樂的玩樂，卻不小心劃傷他的臉，看著同學臉上讓人怵目驚心的血跡，讓我當場嚇呆，不知所措，心頓時墜落山谷，頭上彷彿有烏云罩頂，內心也有暴風雨來襲，打著雷又下著雨，雷好像在咆哮著：“你做錯事了，罪該萬死！”雨也幸災樂禍的.說：“你完蛋了，繃緊你的皮，準備受罰吧！”站在暴風雨中心的我，被吹得東倒西歪，毫無招架之力。
那時的我心慌意亂，不知如何是好？這時，心中傳來善良又純潔的天使溫柔的聲音，說：“快點認錯，誠實的你一定可以得到原諒的！”，正當我想聽從天使的勸導時，卻又冒出另一個聲音——邪惡又壞心眼的惡魔語帶威脅的說：“說謊吧！沒關系的，不會有人知道的，你千萬不能輕易坦白認錯，不然會得到嚴重的處罰喔！”天使與惡魔，你一言我一語，毫不退讓，用力拉扯著我，讓小小年紀的我慌了手腳，心情紊亂、煩悶，不知如何抉擇，所以在將同學送保健中心后，護士阿姨也通知媽媽到場后，我決定詢問媽媽的意見。
在媽媽的溫柔誘導下，我說出了當時的情景，而媽媽也了解前因后果，覺得我應該向同學誠心道歉，我也從善如流，于是我寫了一封道歉信，并附上一枝松軟可口的棉花糖，表示我的歉意，此舉得到同學的原諒，我們也繼續當好朋友。事情完滿的解決后，我的心才從山谷升了上來，頭上的烏云也馬上消失無蹤，讓我欣喜若狂、眉開眼笑，頭頂上終于又是晴朗的艷陽天。
這件事情讓我學到了下次跟同學玩時要小心一點，做錯事時，也要勇于認錯，蘇格拉底說：“扯謊的人，一定會被迫再編二十篇圓謊的話。”唯有誠實面對自己的錯誤，為自己的行為負責，才是解決問題的最好方式。
所謂“知錯能改，善莫大焉”，經歷過幾次天人交戰的經驗后，我認為只要馬上認錯并立即改正行為，最后一定可以獲得他人的諒解，亦可逃過良心的譴責，所以往后遇到難以抉擇的十字路口時，我會勇于面對問題，全力解決問題，相信所有事情一定都能因此迎刃而解的。
難忘的經歷的作文 篇4
“啦啦啦！啦啦啦！”我是賣報的小行家……”咦這是誰在唱歌呀？哦！原來是402班的同學們要去婦保醫院當“報童”呀！難怪他們這么高興跟著我一起去。
過了三分鐘，我們到了婦保醫院，馬上開始了緊張激烈的賣報行動：我筆直地站在門口，迎面走來一位貌美如花的大姐姐，她的眼睛忽閃忽閃的，我為自己鼓足了勁，終于說：“大……大姐姐您要買份報嗎？”話音剛落，我的臉頓時變得火辣辣的'。那個大姐姐停止了腳步說：“小妹妹，我要一份《城鄉導道》。”說著，從一個粉色的小包里拿出閃閃發亮的一元錢，地給了我，我立馬把《城鄉導道》遞給了大姐姐，大姐姐很有禮貌地對我說“謝謝”我的心好像是下坡的汽車，一下子“砰砰”跳得飛快，我又望望那小小的一塊錢，此時它在我眼中無比“高”大。閃閃發光，周圍同學用羨慕的眼光望著我，我真是美不勝收。
我繞過大廳來到了二樓，一進門我就驚呆了，這里看病的人真是人山人海啊！我看著一排排的椅子都坐得滿滿的，有些還是站著的，有一些人好像很無聊，在那里發呆，我便一個個地問過去，給我印象最深的就是一位大叔，我并沒有問他要買報紙嗎，可是他自己主動來問我有什么報紙，因為我已經賣了4份報紙，有經驗了，于是，我張開嘴說：“先生，我這里有《都市快報》《城鄉報導》……那位大叔不等我說完，他便說：“我要一份最貴的！”我連忙說：“那就是《環球時報》，需要2元！”那位大叔立刻從口袋里拿出了2塊銀光閃閃的硬幣，我見那位大叔要走，連忙彬彬有禮地說：“大叔，慢走。”
最后，我終于把10份報紙全部售出，因為有了“請” “慢走” “再見”等詞語，讓我上了一堂禮儀課，我收獲的不僅是16元錢，更是一堂有趣對我禮儀課。
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