(實用)難忘的經歷作文2篇
在學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的難忘的經歷作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
難忘的經歷作文1
上幼兒園時,我想我的好朋友借過了一次書,直到現在還沒忘。
記得上大班時,一個星期五,同學帶來一本有趣的小畫書,書上畫著各種各樣的可愛的小動物,我很喜歡。我不好意思得問:“能把書借給我嗎?借給我回家看看!睕]想到他很痛快的.答應了。當時我很高興。
下午放學后,我拿著書蹦蹦跳跳的回家。一回到家,我就津津有味的看了起來。晚上吃飯時,我看著書,一邊吃蛋糕。突然一不小心,一塊蛋糕掉到了書上,書馬上變的臟兮兮的。當時我不知所措,很著急,這可怎么辦?心想干脆裝作不知道,還給他算了。
星期一我把書還給了他。好一會兒,他發現了,問我:“書為什么這么臟?”我說:“不知道!彼苌鷼。
后來,媽媽知道了,教育我:“做人最重要的是誠實,做了錯事,要敢于承認錯誤,這樣才是好孩子!甭犃藡寢尩脑,第二天我向小朋友認錯,他也原諒了我,我們兩成了很好的好朋友。
我明白了,誠實比書重要。
難忘的經歷作文2
一次難忘的游泳,得出人生的奮斗的道理,勇敢的向前沖刺擺動而去,才能見證成功光明,而不至于原地擺動。這讓我懂得如果不經歷磨難,又哪會欣賞到暴風雨后美景的時候!
對我而言“不經歷風雨,怎能見彩虹!”這句話可以說是我至高無上名言,有了它,我就能不怕困難,也敢于挑戰困難;也是有了它,我才能學會游泳的!我小心翼翼地跳了下去,水涼絲絲的,很清爽,教練開始教我游泳,他托著我的身子,叫我兩手撥水,兩腳拍打水面,水花濺起,好不快意。教練又教我怎樣憋氣,我按照教練說的',深吸一口氣,捏著鼻子,一個猛子扎下去。我只覺得耳邊水聲嘩嘩直響。我把頭抬起,啊,成功了!使勁劃水、甩腳?珊镁安婚L,我被嗆了兩口水?勺詮膯芩,我就不怕水了,大膽地在水中玩起花樣來。教練始終要我雙腳打水,雙手向后劃,我就像一條快活的小魚在水里穿梭。
其實,游泳并沒有我想象的那么艱難,一次勇敢而又難忘的嘗試,給我莫大收獲。
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