經歷的作文精選(7篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的經歷的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
經歷的作文 篇1
人生的路漫長而多彩，就像在天邊的大海上航行，有時會風平浪靜，行駛順利;而有時卻會是驚濤駭浪，行駛艱難。但只要我們心中的燈塔不熄滅，就能沿著自己的航線繼續航行。人生的路漫長而多彩：在陽光中我學會歡笑，在陰云中我學會堅強;在狂風中我抓緊希望，在暴雨中我抓緊理想;當我站在中點回望，我走出了一條屬于我的生之路。——題記
我的這個暑假可不一樣，因為我決心證明自己的實力，不讓父母小看我，我決定自己也下一回海，去嘗試賺錢的滋味。
爸爸媽媽又著急了，不愿意讓我外出打工，媽媽更是為了我，提出了讓我在家做工，幫媽媽干活，一天5元，雖說這是清閑，可干了兩天，我總覺的自己是個吃閑飯的，于是我又向媽媽提出“辭職”了，對此，媽媽很不諒解，我解釋道：“媽媽，我都14了，您應該相信你女兒啊，我打工只是為了證明我的實力，您這樣不是讓我違背我的目標嗎?我應該去社會中去學習，早早的去了解社會啊!這對于我的將來可是一副必備的良藥啊!您能理解我嗎?”媽媽卻說：“我不是不贊同你，只是你還小，社會有很多事還不是你一個女孩家能應付的。”“那就更應該早早去鍛煉嗎?”爸爸發話了：她也不小了，總是要飛的，就讓她去試一試吧!”“但是要記住，必須靠自己的力量去找工作。”爸爸又叮囑道。
開始找工作了，我一大早就起來尋找“目標”，那個餐館正在招人呢!要不要去試試啊!咦!這家服裝店也在招人哦!還有那家文具店，也需要人手呢!哇!這么多店要用人，要去哪家試試呢?要不就先去服裝店吧!它給的錢最多哦!這個應該就是老板吧!看起來好漂亮哦!“你叫什么名字啊!”一句溫柔的話語如同春風飄進了我心里，“XXX”我答道。“那你多大了呢?”“14”我又答道。“那對不起，你是未成年人，我不能錄用你，否則就是犯法。”我一下子呆住了，我怎么那么誠實呢!這也太厚道了啊!居然把這個也忘了，誒!真是樂極生悲啊!接下來要去哪兒呢?只能去文具店了，那里比較適合我，賣我們的東西，應該也比較熟悉吧!一見面，又是問名字，然后，他又問：“你多大了?”“22”真奇怪我當時怎么想的，傻子都看的出來，我絕對不會超過16的'，居然還說的那么離譜，真失敗。老板當場就讓我拿身份證，真尷尬啊!老板又說：“小朋友，你不會撒謊就不要學人家撒謊，我們不能用未成年人的，你走吧!”
沒想到啊!居然這樣就慘敗了，不管怎樣我都不會認輸的，我一定要賺到錢!有了，現在是網絡時代，干嗎不上網看看呢?忽然看到了一個征文廣告，會有稿費的，對啊!這樣賺錢不算違法吧!還能練筆呢?真是一舉兩得的好事啊!就投稿吧!于是我苦思冥想了三天三夜，終于想出了一篇文章，可是都投出去5天了，也沒有音信。爸爸安慰我：“沒事，多投幾次就有了，你再把上次的文章拿出來，多改幾遍，再投，如果還沒有有就再改，再投。這樣才能真正答到目的。”我按照爸爸的指示改了5遍，又投了5遍，終于在第5次傳來了喜訊，我的文章被錄用了，還會給我郵來稿費50元，雖然并不多，但里面畢竟有我的汗水和努力，我的心里依然快樂。就這樣，我不停的寫啊!改啊!記得，有一次，一篇文章怎么也不過關，我改了10多遍也不成功，那一段時間，我每天都在想文章，其中的滋味，也只有我自己才能體會啊!就這樣，我度過了一個暑假，居然賺了200多塊!雖然并不多，但是我掙的，真是比吃了蜜還甜，這就是苦盡甘甜吧!
一個暑假，一次經歷，竟讓我學會了許多東西，我從此也走上了一條屬于我的路，而走上這條路的其中滋味，也只有我一個人清楚。
經歷的作文 篇2
暑假里，我報了一個寫字班，有一次，我去練字，發生了一件令我現在還難以忘記的事。
我們練了一會兒字，老師宣布下課。同學們紛紛都去打乒乓球，我很好奇，就走上前去，說：讓我來試試吧！剛開始，球和球拍都不聽我的話，有時我把球發偏了；有時左手中的球丟下來了，右手中的拍子卻卻沒有打著。而對方發球時，我還沒有準備好，球就像一道閃電一樣朝我飛了過來，急得我手忙腳亂。其他同學們卻都哈哈大笑起來，有人說：他連乒乓球都不會打，真是太丟人了！也有人說：他真笨！還有人說：他根本就不會打，還在這里逞能！我不好意思地低下了頭，心里難過極了。
就在這時，有一位同學站了出來，拍了拍我的肩膀，溫和地說：不要半途而廢，堅持就是勝利，加油！聽了這句話，我那顆已經冰冷的心，仿佛沖進了一股巨大的暖流，霎時間立刻充滿了信心和決心。在這位熱心人的'幫助下，我開始加強練習，漸漸地，我越來越熟練了。我和這位樂于助人的好同學成了好朋友，我們互相學習，互相幫助！
經歷的作文 篇3
哎！星期天又到了，這個日子是我最不想過的。爸爸對我要求很嚴格，每個星期天都要學英語，根本沒時間看課外書。可是古人云"一日無書，百事荒蕪。"這不是說我嗎！這一天不讀課外書，可是要了我半條小命啊！
我才不呢！等我爸爸一坐到沙發上時，我就豎起耳朵聽，哦，爸爸在背著我看電視呢！正好我有看書的機會。我輕輕地離開椅子，踮著腳尖，來到書架前，拿了本《鐮刀龍勇士》。翻到第九十二頁，不對，應該是六十二頁，嗯……沒錯！看幾頁，就聽一聽爸爸過來沒有……
我正看得津津有味，突然聽到一陣腳步聲，趕緊放下書，假裝練單詞，不能緊張，我暗暗地提醒自己。爸爸和藹地問我：“單詞練得怎么樣了？練單詞時一定要讀出聲來，那樣才能記得更快些！”我不耐煩地回答：“知道了，放心吧！”等爸爸一走，我就又拿起書看起來。“我讓你練單詞，你在這看書，你剛才是怎么答應我的？你忘了嗎？”爸爸突然出現在我的'面前，火冒三丈。我有些被嚇到了：“沒…沒忘，我只是忍不住了，就看了一會兒，爸爸，對不起！我知道錯了！”
爸爸看了看我：“不管做什么事都要專心，不能三心二意。爸爸不是不讓你看書，而是讓你好好把英語學好再看書，這不是更好嗎！”
說完，爸爸把我抱了起來。我不好意思地把頭埋在了爸爸的懷里……
經歷的作文 篇4
每個人都會經歷許許多多的事，它們就象沙灘五顏六色的貝殼數也數不完．我選一個我最難忘的'事跟各位分享分享！
在我三年級放暑假的時候，我有一次我在去補習課補習的路上見到一群同學在路上玩．他們對我說：＂XXX，來，一起玩吧．＂我不知怎的就跟他們玩上了．我跟他們由早上玩到了中午連補習班也忘了上．回到家時，媽媽說：＂去哪了？連補習班也不去上，你知不知道一節課要多少錢？說，去哪瘋了？是不是又和XXX他們去玩了．他們的父母不管他們的，你是不是也想變得跟他們一樣……我不禁頂了她一句：＂我去哪玩有怎么樣？我跟誰玩關你什么事？你管我不著．＂她一聽就生氣了給了我一巴掌，我捂著臉跑了出去．我跑到了一個小區的角落里哭了起來．一個同學看見了我，就問我：＂你怎么了，為什么哭啊？走，咱們去玩．＂就這樣我們玩到了晚上９：００．我不敢回家，最后爸爸媽媽找到了我，爸爸正想沖上來打我，但被我的大姨媽拉住了．最后我還是被我爸打了一頓。
唉！小孩不易做啊，想發泄一下也不行。
經歷的作文 篇5
我見過許許多多漂亮的小船，但它們都不是屬于我的，所以我一直想要自己親手制作一只小船。
一天，老師讓我們自己做一只小船，所以我在家里東找西找，翻來翻去,把家里弄得亂七八糟。即使有一些東西被藏在了好幾捆書的后面，那也逃不出我的法眼。一兩分鐘過去了我終于把要準備制作船的東西一個一個都給翻了出來。有一個泡沫板，兩張紙，還有一塊木板。現在東西齊全，開工!
我先拿出了一張白紙把它豎著對折一下,在橫著對折一下,翻開對著剛才折出來的折痕分別折出兩個三角形,再把三角形下面的長方形折上來.然后把里面的口往外拉一下成一個菱形,再把那個能張開的兩個口往上折成一個三角形,然后把三角形的口往外拉一下又成了一個菱形,最后把菱形的左右兩個三角形往外拉一下,一個小紙船就折出來了。突然我用力一拉這個紙船破了一個大洞。沒辦法，只能在重新做一個了，但還是跟剛才的那個紙船一樣破了一個洞。我心想：這只紙船怎么就這么容易破了呢？我惱羞成怒，把這只紙船給揉成紙團，生氣地坐在床上。
這時爸爸走過來摸著我的頭說：“如果你什么事都要毛毛躁躁的，那你什么都干不成功！”我聽了爸爸的話，又重新折出了一只小船，這回我沒有使出那么大的力來拽紙船的兩邊，一只漂亮的小船就做成功。我把木板貼在了船的底部，把泡沫板切成兩半貼在船的兩邊，船就做好了。我看著它，想起了現在的世界有那么多的地方在發生著戰爭，有那么多的'兒童上不成學，那么多的人在顛沛流離。我就為它起名是“和平號”吧！讓它去將現在和以后所要發生的戰爭都不要有。去讓世界和平，人人都安居樂業。
每當我看見那只船時，爸爸的話就在我的耳邊回蕩著“干什么事都要認真對待，事情才能成功。”我也愿世界沒有戰爭！
經歷的作文 篇6
光陰似箭，日月如梭，打開成長記憶的大門，雖然許多美好的回憶都已經模糊不清了，但其中一件事情卻依然歷歷在目，在我成長的經歷中烙下了深深的痕跡。
那是在我六歲的時候發生的一件事情。一天傍晚，吃過晚飯后，媽媽對我說：“我和你爸爸都要去辦公室加班，要九點多才能回家，你待會兒不要等我們了，自己去睡覺吧。”我雖然有點不情愿，但也無可奈何地點點頭，便打開電視看了起來。慢慢的，夜，漸漸來臨，
突然，一陣大風不知怎么刮了起來，還發出嗚——嗚的聲音，我頓時嚇得縮成一團，大樹搖來搖去，發出嘩——嘩的聲響，好像在說：“你跑不掉了，我要吃了你。”我嚇得眼淚在眼圈里轉圈圈，這時，幸好媽媽回來看我，我趕緊躺進媽媽的懷里，媽媽抱著我到床上，安頓好我睡覺，便又匆匆忙忙地趕去辦公室了，我又成了孤家寡人了。
我剛閉上眼睛，但不知怎么回事，我又突然被嚇醒了，我看見一個又高又細的黑色影子，可怕極了。我嚇得躲進了被子里，但我還是決定去看一看，原來是桌上的臺燈，我暗自慶幸，
真是自己嚇自己。突然，我感覺好像又有東西抓住了我的腳，我嚇得大叫了起來，可叫了半天卻沒有反應，我回頭看了看，唉，原來是桌子腳啊！我才放松下來，剛走到床邊，突然發現懷里抱著的玩具兔子又不見了，我愣住了，我大聲叫道：“兔兔，兔兔，快出來，別嚇我。”四周很安靜，沒有人回答我，我只能硬著頭皮去尋找小兔子。
找著找著，我似乎看見一個又高又大的東西，我嚇得緊閉眼睛，過了好一會兒，我睜開眼睛看了看，原來是衣柜呀！這時，我終于發現了小兔子，我高興極了，可頭剛轉回來，卻發現有好多雙手，“一雙手、兩雙手、三雙手……啊，還有單獨的一只手。”
我仔細地看了一下，原來是我平時亂扔的玩具，唉，看來必須得改一改亂扔玩具的'壞習慣了。突然，家里的大門打開了，我嚇得大叫道：“別吃我，別吃我，你讓我做什么都可以。”這時，
我好像聽到有人在叫我的名字，我睜開眼一看，原來是媽媽呀。媽媽疼愛地把我抱在懷里安慰說道：“我們要做一個堅強和勇敢的孩子，遇到任何困難，只要努力和自信，就能戰勝困難。”這就是我成長經歷中的一則小故事，但卻讓我受益匪淺，終生難忘。
現在我又長大了幾歲，我已經不再害怕黑夜了，回憶起這件事，就像我生命中的一盞燈，讓我變得更加勇敢和堅強，去戰勝任何困難，讓我在今后的道路上越走越遠。
經歷的作文 篇7
媽媽給我買了一個皮諾考古玩具，我非常喜歡。這是一個通過模擬考古過程，體驗考古樂趣的玩具。我懷著興奮的心情開始了我的“考古”經歷。
我打開玩具的包裝盒，看到里面是一個長方體的石膏，還有兩樣工具，一個是竹簽，一個是刷子，呵！這就是我的“考古”工具。石膏的里面就是我將要挖掘的文物---一個恐龍骨骼化石。好奇心促使我加快了動作，開始了“叮叮當當”的工作。
我小心翼翼地挖著，一點一點地把石膏挖掉，生怕碰壞了里面的化石。過了10多分鐘，連化石的影子也沒見著，我有些泄氣了。心想：里面到底有沒有東西啊？動作不禁也慢了下來。就在我灰心喪氣時，突然，竹簽碰到了一個硬東西，啊！終于找到目標了！我心里高興極了，就像迷路的人看見了燈光一樣，真是“柳暗花明又一村”啊！
我更加小心了，生怕不小心會傷到我心愛的恐龍，要知道這些“化石”都是有研究價值的啊，一點小小的失誤都會影響到以后的“科學研究”啊！我順著恐龍骨架的方向又挖了10分鐘，一個完整的恐龍骨架終于呈現在我的面前。
我拿來刷子，給它做清理工作，把它身上的石膏粉徹底清干凈。最后，又用清水把它洗干凈。啊！一個完整、可愛的牛角龍骨架，這可是我親手挖掘的哦！
下一步就是“研究”工作了。牛角龍為白堊紀晚期的草食性恐龍，生活于海岸平原，可能利用強有力的喙嘴來大啖堅韌的植物。一般認為牛角龍也有色彩鮮艷的'冠飾，用于求偶與階級斗爭。牛角龍長 8 公尺，重 8 噸，其頭骨是陸上動物有史以來最大的。龐然大物身長和大象一樣，體重超過五頭犀牛的重量。它靠四條腿行走，以低矮植物為生。盡管牛角龍的頭骨是人的13倍，但它的大腦卻很小。不過，由于它那蔚為壯觀的頭盾，眼睛上面的兩只大尖角，以及頭端部的一只小角，這些裝備加起來，即使是與最龐大的肉食恐龍較量，牛角龍也顯得毫不遜色。當與對手面對面撞上而誰也不愿意示弱退讓時，牛角龍就會先是左右搖擺它那巨大的腦袋嚇唬對方，接著就叉開兩只前腿站穩。最后兩只恐龍就把角抵在一起了，然后開始進行力量的較量。
通過這次“考古”經歷，我體會了考古的挖掘工作原來是一項很枯燥的事情。我才挖了那么一點東西，就有點不耐煩了，那些考古工作者，每天都要風吹日曬的在室外工作，多辛苦啊!像兵馬俑那樣的巨大工程，要付出多大的精力啊！
這一次“考古”經歷，既提高了我的動手能力，又讓我增長了恐龍知識，感覺收獲真大啊！
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