實(shí)用的經(jīng)歷的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編精心整理的經(jīng)歷的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
經(jīng)歷的作文 篇1
放學(xué)了，我對媽媽說：“我要去重慶比賽！”媽媽居然爽快的答應(yīng)了。我一蹦三尺高，我終于可以乘飛機(jī)了！我盼星星盼月亮，終于把這一天盼來了！
我來到了學(xué)校，校車把我們送到了長春龍嘉機(jī)場，我一眼就看到了一個(gè)“龐然大物”——飛機(jī)，我透過玻璃罩和它打招呼：“嗨！大飛機(jī)，你好！你真漂亮！”我們通過了一次次周密的檢查，來到了飛機(jī)入口，它的入口長長的，像一個(gè)隧道，我心想：我終于可以做在你的肚子里了。我走到了我的座位上，我很興奮，又有些害怕，心里很是矛盾，我希望飛機(jī)現(xiàn)在就起飛。
不知不覺飛機(jī)向前滑動，感覺得身體向后傾斜，飛機(jī)迅速離開滑道，猛地向斜上方?jīng)_去，只覺得耳邊響起“轟隆隆”的聲音，偶爾還摻雜一百二十分貝尖叫聲。做在旁邊的同學(xué)開始嘔吐，我的胃也像被什么東西抓住了似的'，很難受。飛機(jī)升到了高處，咦！房子小的像一個(gè)個(gè)拼圖玩具，大江好像我一腳就能跨過似的。再往旁邊一看，一團(tuán)團(tuán)，一朵朵潔白的云彩，有點(diǎn)像面包，有點(diǎn)像書本，還有的像孫悟空的筋斗云······
四個(gè)小時(shí)后我們到了重慶，下飛機(jī)后我才如夢初醒我已經(jīng)下飛機(jī)了。
經(jīng)歷的作文 篇2
令我最難忘的第一次是和爸爸一起釣魚。鄉(xiāng)下奶奶家的老屋旁有一條小河，河水清澈見底，小河里有許多一寸長的小鯉魚，那是夏日的一天，天氣很涼爽，在我的百般懇求下，爸爸終于答應(yīng)教我釣魚了。
我們來到河邊，裝上魚餌，一切準(zhǔn)備就緒，我照著爸爸的樣子把魚漂扔進(jìn)水里。大約過了1分鐘后，忽然，魚漂動了一下，我緊緊抵攥著魚竿，心里既有一種焦急，也有一種好奇和一種興奮的感覺，我飛快地把魚餌從水中拉出，卻發(fā)現(xiàn)魚鉤上的魚餌早已是空空如也，魚也跑了，這一下這是實(shí)實(shí)在在的“賠了夫人又折兵”了。
天已經(jīng)才黑，我又反復(fù)試了幾次，還是毫無收獲，不但魚沒釣上來一條，信心早已減了大半。當(dāng)我再一次將魚餌拋出去放進(jìn)河里，過了一會兒，我用力一拉，突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)什么東西在掙扎著，定睛一看，原來是一條不足一寸的小魚，呀!我成功了!我高興地手舞足蹈，我不希望魚兒死，因?yàn)槟鞘俏移缴瀬淼?第一條魚，他像獎?wù)乱粯右邸Ｎ疫B鉤帶魚放進(jìn)了河里，然后高高興興地玩去了。回來時(shí)，我舉起魚竿，忽然，我愣住了，我急得快哭了。爸爸對我說：“別灰心，魚兒總會有的，在釣一次。”我靜下來，又釣了一次，我吸取教訓(xùn)，把魚放進(jìn)了魚簍里，高高興興地回家了。
生活中，有些事情只要敢于拼搏，勇敢的試一試，堅(jiān)持不懈，你就一定能成功，因?yàn)槲蚁嘈攀〉暮竺婵倳局晒Α?/p>
經(jīng)歷的作文 篇3
成長的道路是曲曲折折的，沒有任何人不會犯錯(cuò)。錯(cuò)誤可能是再一次錯(cuò)誤的開始，失敗也可能是成功之母，它會給你失敗，更會給你成功。
在一個(gè)周末，我在寫學(xué)校的英語作業(yè)，那一次作業(yè)很多，并且我看著英語大冊，心里卻想著今晚想看的`電影是什么，根本沒有心思寫。這事當(dāng)然不敢告訴媽媽，于是我只好快快寫，看著這一個(gè)個(gè)我都會并且沒有必要做的題，我不禁有了一個(gè)念頭一一快速操妹妹作業(yè)！
我小心翼翼地離開椅子，下意識踮起腳尖，輕輕地走出屋子，發(fā)現(xiàn)媽媽和妹妹在一起做面包，爸爸在寫字。這下我跑進(jìn)了屋子，從妹妹的書包中輕輕拿出了英語大冊，記下了位置，之后又慢慢地坐回了座位，筆下飛快地抄完了作業(yè)。可這時(shí)，妹妹好似從天而降，看到了我在抄她的作業(yè)，便跑向廚房，告訴媽媽我在抄她的作業(yè)，當(dāng)時(shí)我既氣又恨，而且還很緊張，心想：這下看不了電影了。
媽媽過來后，狠狠地看著我，有點(diǎn)想撕作業(yè)的樣子，過了好一會兒，媽媽訓(xùn)了我一頓，說：“抄作業(yè)并沒有好處，不能養(yǎng)成這種習(xí)慣，否則學(xué)習(xí)會下滑……”我記住了這些話，媽媽罰我抄了五遍大冊，我非常后悔。
這件事過后，我再也不抄作業(yè)了，抄作業(yè)沒有一點(diǎn)好處，不管會不會都不能抄作業(yè)。抄一遍或許還會被罰抄許多遍。與其抄很多遍，不如自己寫。
陳飛老師點(diǎn)評：內(nèi)容真切，敘述清晰；文筆從容自如，輕松有趣。小作者講述了一件讓自己頗為臉紅的事件，并對此作出深刻的檢討與教訓(xùn)。文章以小見大，教育人們無論做何事都要具有誠實(shí)的態(tài)度。
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