【熱】一次難忘的經歷作文15篇
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的一次難忘的經歷作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一次難忘的經歷作文1
我這記性啊,一直不太好,打出生以來就不太好,除了能夠準確無誤的記住學習的知識外,別的事兒我都過一會兒就忘了,經常被我的朋友取笑,你的記憶是魚的記憶。可這不怪我,我的腦子要記得東西那么多,當然得記重要的事情,比如學習,比如真正難忘的經歷。
的確,有一次難忘的經歷,在我七秒的記憶里存活了下來,到現在都還印象深刻,堪比史前奇跡。那次經歷是發生在小學的一次經歷,那會兒是上六年級,之所以印象深刻是因為才六年級,長得普普通通的我竟然被表白了,這讓我到現在都不太敢相信。
事情是這樣的,我和我的好朋友,一行三個人去溜冰,在溜冰場里面碰見一個男生,那個男生因為溜冰技術嫻熟,就在溜冰場里面炫技,他炫技就炫技,本來跟我們毫無關系的,可偏偏我有一個好朋友不會溜,每次那個男生炫技到她旁邊,她就要嚇得摔一跤,這男生還不會覺得自己有什么錯,繼續在那炫技。在這時候,我這直性子的人就按捺不住了,我溜到那個男生面前呵斥他,讓他溜冰注意點,不要傷害到我的好朋友。這男生估計從來沒遇到過像我這么直率的人,他就被我說愣了,在那呆了很久,后來沒怎么溜就回去了。等他走了我另一個好朋友才告訴我,那個男生還是她學書法時候的一個同學,雖然不熟,但還是見過。我也沒多想,這事兒本來就是他害我好朋友摔跤的,不賴我說他。
隔了一個周末,我那另外的好朋友就給我拿來一封信,信里面也沒啥東西,就那個男生的.聯系方式。我那另外的好朋友告訴我,那個男生喜歡上我了,讓我做他的女朋友。這個事情簡直把無所畏懼的我給嚇壞了,我才六年級,而且那天還是呵斥他。當時我沒多想,直接把那張寫有他聯系方式的紙揉巴揉巴扔進了垃圾桶,我可不能掉進這個甜蜜的陷阱里面,我又沒有喜歡他。
一次難忘的經歷作文2
五一假期,讓我印象深刻、開心難忘的經歷當然是小河邊摸魚捉蝦。1號下午,我和媽媽正在家附近的小河邊閑逛,因天氣炎熱,就想著到河邊洗洗手,涼快涼快。突然,我發現清澈的河水中,成群結隊的小魚小蝦們,也正像我們一樣,悠閑地游來游去。
見狀如此,我忽生一計,跟媽媽一商量,就以最快的速度跑回家取來了魚網、水桶等裝備,正式開始了我們的摸魚捉蝦行動。剛一開始,我認準了一處水清魚多的地方,想著肯定輕輕松松就能滿載而歸。可是,說來也怪,明明看著有很多魚蝦,而且每次我都以最快的速度伸網去捉,可是嘗試了十來次,連魚蝦影子都沒捉住。每當漁網將要觸及水面一刻,所有的小機靈就瞬間四散跑開,無影無蹤;而當漁網撤回,離開水面一刻,它們又聚集過來,在水面上躥下跳,好像在嘲笑、戲弄我一般。
正在我灰心喪氣、懊惱沮喪的時候,媽媽跟我分享了她兒時捉魚的經驗。我們重新選擇了一處背陰的大石頭,站定后,悄悄將漁網探入水中,隨后在水面上撒了點面包屑,靜待著魚兒上鉤。說來也怪,原本清澈見底、空空蕩蕩的.水中,神奇般得聚集起很多魚蝦,它們毫無察覺地靠近著我們事先布好的漁網陣。說時遲那時快,只見媽媽輕輕一提,好幾條小魚小蝦被收入網中……
開心快樂的時光正式開始,我照葫蘆畫瓢,百試不爽,沒過用多久就捉了三十多條魚蝦,玩到最后,干脆脫了鞋襪,站在水中隨意摸起來,回家的時候已經是盆滿缽滿,看著戰利品,我的心里樂開了花,真是一次深刻難忘的經歷。
一次難忘的經歷作文3
今年暑假,我度過了一個豐富多彩的假期。在八月初,我參加了為時五天的舞蹈訓練營。
心中的訓練營
最初媽媽給我報名時,我就在想這次的訓練營會不會非常美妙呢?一定是這樣的:早上拉早功,穿著舞蹈鞋、盤起頭發,在音樂中翩翩起舞,晚上還可以寫日記,與同伴們聊天……
開幕儀式
剛到酒店,老師就讓我們換上舞蹈服,扎好頭發,穿上舞鞋到教室集合。這是所有訓練營學員第一次見面,有點興奮也有點緊張。到了教室,做完自我介紹后,老師便把大家隨機分了兩個班:A班和B班。一直到休息哨前我們都在興奮的熟悉著彼此……
驚心動魄的“撕胯”
第一天的訓練開始了。我們懷著興奮又緊張的心情來到教室。開始上課!我們迅速進入角色。在芭蕾課上,我們穿著形體服,做一系列的軟功活動:壓腿、劈叉、搬腿、下腰、撕胯……其中最驚險的便是“撕胯”了。老師讓我們劈開腿,然后用腳“狠心”一踩,我瞬間就感受到了來自跨骨那“撕心裂肺的哭喊”,度秒如年啊!撕完胯,我站都站不穩,只能一瘸一拐的走,像一個年邁的老奶奶。還是要多努力練好基本功啊!
最精彩的比拼賽
最后一天晚上,老師們為我們舉辦了一個比拼賽,四位老師當評審,AB班各派一支“小分隊”進行比拼,由老師打分,分數最多的獲勝。隨著音樂緩緩起,各隊舞者翩翩起舞,就像花仙子們在芬芳的'花朵中揮動輕紗,曼妙的舞姿看呆了我們的眼,隨著輕盈盈的步伐我們都陶醉在這美麗的景色中……
經過最緊張的打分環節,最終評分我們B班獲勝了!這次的訓練營生活我收獲很多,我十分喜歡和感謝這次訓練營,她使我的假期生活豐富多彩,使我感受到奮斗的幸福和付出的快樂。
一次難忘的經歷作文4
記得那一次,學校里舉行了一場活動,學習鄧稼先精神講故事比賽。
老師在班上說每個班只能選出一名同學參加講故事比賽,我想:講個故事還不簡單嗎?于是我自告奮勇地舉了手,可能是我殷切期待的目光引起了老師的注意,我被選中了!我的心情激動地難以言喻。
下課后,老師一本正經的對我說:“你一定要認真對待這件事情,加油!”我胸有成竹地說:“請您放心吧!我一定可以的。” 回到家,我就在網上搜集了很多關于鄧稼先的生平事跡,在爸爸媽媽的幫助下,我完成了這篇演講稿,接著我就認認真真地背了起來。我早晨起床就開始背誦,晚上也努力的背,就連在上學的路上我也在心里默背好多遍,終于可以一字不落地背下來了。
終于到了星期四,到了下午,到了我上臺演講的那個時刻。我既緊張又開心。我和參賽的同學們一起站在臺下等候。時間一分一秒的過去了,看著同學們一個一個的講完了,見他們講的都很好,我的心里像壓了一塊大石頭。我想:我會不會說到一半就忘詞了?會不會被同學們嘲笑呢?我真是好緊張又好害怕呀!終于到我上場了。我慢步走向講臺中心,接過老師手中的.話筒。我感覺我的臉滾燙滾燙的,像是被火辣辣的太陽烤了似的。我的心砰砰的直跳,腿緊張得發軟,連說話的聲音都有些顫抖。不過好在我平時多加練習,對文章很熟悉了,所以不至于在臺上忘詞少句。我繪聲繪色地講完了鄧稼先的故事,這時臺下響起了一陣陣掌聲。我知道這個掌聲是屬于我的,我的心里樂開了花。
用努力換來的是掌聲,而用掌聲換來的卻是我的自信。這一次的經歷讓我受益匪淺,將成為我人生中最難以忘懷的畫卷!
一次難忘的經歷作文5
今天,天空烏云密布,下著毛毛細雨。我的心情開始時就和這天氣一樣,陰沉沉的,不過后來,又撥云見日、晴空萬里了。究竟是怎么回事呢?
下午,第一節課是英語課。老師要求我們在上課前準備好簽字本和雙休日作業。“叮鈴鈴……”,上課了。張老師快步走進教室,她先教我們讀了幾個英語單詞,然后要求我們把雙休日作業打開自己改正。這時我的心里不像平時那么坦然了,開始緊張起來,我擔心自己忘記完成作業了,因為這是好幾天前的作業了,我早已忘記自己有沒有完成了。
我忐忑不安地打開作業一看,哈哈,我寫了!心里一陣竊喜。過了一會兒,老師又要講二十頁的內容,我自信滿滿地翻到這一頁一看,頁面干干凈凈的,頓時我心里涼了半截,嗚嗚,我忘了寫了。
我緊張得渾身直冒出冷汗,啊,張老師走到我身旁啦,我以迅雷不及掩耳之勢用手捂住了作業,心里祈禱:千萬別被老師發現啊……因為張老師對我們要求特別嚴厲,比如上課誰說話被發現了,就會被罰背課文。你可別以為背課文很簡單,如果是學神的話,可能需要二十分鐘會背,如果是學渣的`話,那最少也得四十分鐘了。所以,我可不想被老師發現。
阿彌陀佛,謝天謝地,終于下課了。別的同學都高高興興出去玩了,我一個人坐在教室里,心里一點也不好受。怎么辦?內心掙扎半天,我決定主動承認錯誤:“張老師,我二十頁忘了寫了。”說完后心里輕松多了,我低著頭等著老師的批評,沒想到張老師和藹地說:“沒事,現在寫還來得及。”這時我心里的一塊大石頭終于落了地,開心地補起作業來。
這真是一次難忘的經歷,從這次經歷,我發現了一個小秘密,那就是我們張老師在課下還是很和藹可親的。
一次難忘的經歷作文6
想起七歲那一年,我生了一場重病,當時的情況就如同一只兇猛的暴龍沖撞向我,受到攻擊的我,爬都爬不起來十分的痛苦,當時雖然正躺在舒適的棉床上,但只要一留意那種痛時,就感覺自己正躺在陰森悽涼的地獄谷底。正忍受著“鋼釘刺骨”的痛!
生病時,頭痛的感覺就如同惡魔正拿著三叉戟刺著我的頭,使我頭的`內外壓力差大到了極限,深怕大腦會失控沖破頭顱,七孔之處常有難以忍受的痛苦。正當我被母親擁入懷抱時,我就覺得我自己像是一位渺小的袋鼠寶寶,被袋鼠媽媽給擁入懷抱一般,令我感到十分的溫馨。
雖然生病是十分痛苦也十分難受,不過令我期盼的是“希望能快去看醫生”!因為看醫生的益處多多,不僅可以診斷出病因,還可以借由醫生所開的要來幫助自己的病快康復,真是一舉數得!但是正當醫生拿著壓舌棒壓著我們的舌頭時,感覺就有如一粒巨大的藥吞入喉嚨一般令我感到十分難受!而正當醫生拿起一把外形像是小槌子卻會噴出清涼氣體的小槍,當氣體噴入我鼻子時,令我感到神清氣爽,就像是吃了喉糖一樣呢!
而正當我生病時,媽媽不停的為我加油打氣,雖然傳來的是渺茫的聲音,但心中的感覺是十分的溫馨、暖和的,而當我與病魔抗戰時,臉上的表情極度扭曲,十分的痛苦,而內心卻看見的家人們為我打氣的景象!使我不放棄一絲希望,雖然我不動如山的躺著,在我心中卻默默的展開了一場抗體與病魔的生死之戰,家人也不停的為我打氣呢,感到十分的欣慰!
經過了這次的經驗,使我體會到生病的時光雖然痛苦,但如果有了家人的關愛就會使得這一切變得截然不同。
一次難忘的經歷作文7
經歷像是一顆明珠,一顆比一顆閃亮,就讓我講給你聽聽吧!
事情發生在去年的夏天,那次經歷使我記憶猶新。我、外公外婆、姑姑一家外出散步。走著走著,我們看到了幾輛藍色的共享單車,挺直的“站”在那烈日之下。姑姑和姑父看著挺新鮮的,拿出手機一掃開了兩輛共享單車,順便問道:“誰還要騎?”大家都鴉雀無聲,只有姐姐和姑父要騎。看著他倆騎我只能眼巴巴的.望著。姑姑看我眼巴巴的樣子對我說道:“我也給你掃一輛吧!”我連忙拒絕,可姑姑硬是給我掃了一輛讓我騎。但是我不會呀,看來只好硬著頭皮上了。我好不容易才上了車,往下看了一眼,竟然腳離地那么遠!我害怕極了,心中開始忐忑不安,久久不敢往前騎,這時姑父的目光轉移到我身上來,他看著騎在單車上東倒西歪的我,笑瞇瞇地朝我走過來,和藹地對我說:“不會騎吧?我來教你吧!我聽了,謙虛地點點頭。姑父將我帶到前面那寬敞的公路邊,開始教我上車技巧:“先一只腳上去,使腳落在地面,另一只腳在上去控制住重心……”
姑父又教我騎行的技巧:“用雙腳不停地踩腳踏板才是前進的動力,當感覺要倒時就向相反方向騎,就不會倒了……”
姑父還教我停、下車技巧:“停車時,要找一個合適的機會,伸出一只腳停在地面上,就停下來了。下車時要把車把把好不然就會倒,所以,要抓住穩、準、狠這三個要點。
于是,我按照姑父所講的去做,試了一次、兩次、三次……都失敗了,但我并沒有氣餒,終于,在第26次的時候成功了,我高興的吶喊:“我做到了!”這真是一次難忘的經歷!
一次難忘的經歷作文8
星期一下午當我跟媽媽在活動中心運動的時候,學校的信息老師走過來問媽媽:“有位小朋友棄權,不知道陳森想不想參加電腦簡報設計比賽?”說真的,我對自己并不是很有信心,因此媽媽還沒有問我,我就已經搖頭如搗蒜。媽媽看了并沒有說什么,只是跟信息老師說:“請讓我們母子溝通溝通,回家之前在到教務處給老師答案。”
等信息老師離開之后,我馬上跟媽媽說:“媽媽,上星期我剛參加完英語說故事比賽得到佳作,我不想再參加別的比賽了。”媽咪提出很優渥的條件:吃大餐或是買一樣我喜歡的東西給我,但是在學校的時候我還是沒有答應。在回家的路上,媽媽繼續使出他的說服看家本領,讓我一步一步掉入媽媽所設的陷阱,我還是答應了。還好當周的星期四就要比賽,我只要回家請爸爸幫忙我臨陣磨槍,相信一定不亮也光。
星期二和星期三信息老師都請我們參賽的選手到電腦教室練習,并教我一些我以前不會的東西,如:利用母片、投影片播放的.設定方式等,讓我覺得功力增進不少,同時也覺得做簡報并沒有我想像的困難,更何況媽媽說只要有參加就有大獎,重賞之下必有勇夫,我就參加了。
星期四整個早上我們都在電腦教室進行比賽,我們的主題是:認識智慧財產權,我花了整整一個早上的時間才完成,最后要將完成的簡報檔上傳到比賽指定的位址,信息老師說傳不上去,我和其他的選手都好擔心,還好最后在承辦學校的幫忙之下,我們終于完成上傳的動作,我不禁松了一口氣,這真是一個天上掉下來難得的經驗!
一次難忘的經歷作文9
每個人的生活中都有歡笑,有淚水,有著各種酸甜苦辣,而這些都是人生必不可少的體驗。其中最讓我難以忘懷的則是五年級那三天兩晚的學農。
說是學農,可其實就是軍訓,早上六點起床,接著就是早訓、午訓和晚訓。然而各種五花八門的懲罰就朝著我們撲來。
那一天是學農的第二晚,我和同伴們咬著牙,頂著濕透的迷彩服,繼續堅持著那無窮無盡而枯燥乏味的訓練。正當精神抖擻的總教官操著濃重的.口音喊著“準備!原地踏步走!”我一如既往地把腳重重地踏著,將步子聲響亮地傳給教官。當教官喊“立正”時,我停住了,正準備站好,可腳底一陣鉆心地疼,站都站不穩,旁邊的同學嚇了一大跳,急忙一只手扶住我,同時大聲地報告教官,并小心翼翼地把我扶到一邊坐下。
坐在椅子上的我心中五味雜陳地看著其他同學訓練,又一邊忍著腳的疼痛。這時,我們的班主任鄧老師走過來,臉上寫滿了擔憂,她問我:“腳疼得厲害嗎?”我點點頭,“我扶你去醫務室吧?”我又點點頭。就這樣,鄧老師扶著一瘸一拐的我,來到醫務室。醫生說:“筋拉傷了,我給你噴點藥,注意休息。”接著,醫生又跟鄧老師囑咐了許多事,才讓我回宿舍。
當鄧老師好不容易把我架到了三樓宿舍后,又不顧自己滿身大汗,坐下來陪我,一邊安慰我,一邊幫我裝水、爬上床。過了一會兒,樓道里傳來“轟隆轟隆”的聲音,跟我同宿舍的女生一如反常地沖了進來,一見我,便圍過來,七嘴八舌地說著,“你沒事吧?”,“還疼不疼啊?”,“有什么要我幫忙嗎?”……那一剎那,我十分感動,淚水已經在眼眶中打轉,而疼痛似乎已經好些了。鄧老師說:“照看好’傷員’哈!我先走了!”,“放心吧,包在我身上。”我那可愛的室友們說。
學農期間,雖然不情愿以及叫苦連天,可是現在看來,任何一件小事都將成為我永恒的回憶,而這不正是我與同學之間、與老師之間的感情提升嗎?學農的經歷,我將永遠記憶猶新,因為這里,有我最純真的小學時代!
一次難忘的經歷作文10
放學了,我通常都是慢悠悠地走在回家的路上。今天我爸出差了,我媽也要很晚回來,不巧的是奶奶也要晚7點左右才回來。看來這個時間里我只能一個人呆在家里了。我走到家門口和往常一樣向書包里摸鑰匙。摸了一會兒,沒有摸到,我又蹲下來重新翻書包,怕是鑰匙落在什么角落了,找了也一會兒,我終于才明白一定是將鑰匙忘在家里了。樓外黑暗漸漸織上了天空,樓內就更黑了,時有時無的樓道燈感覺不太好。沒法子也只能等著奶奶早點回來。
過了好一會兒,也不見奶奶回來,在黑暗中,我開始起哭起來,就在這時光明刺破了黑暗,樓梯走上來一位樓上的老奶奶。她好像看出了我的害怕,并親切的問起我:“小伙子,你在這里干什么?”我幾乎要哭了 哽噎著說:奶奶 我的鑰匙忘在家里了,回不了家,奶奶要很晚才回,我在這里等。”說完了傷心事,我就大哭起來。奶奶聽了,笑著說:“你要不先上我家,到我家吃飯吧。”我心中不禁浮現起一絲溫暖的感覺,但我心想這樣是不是不太禮貌,有點難為情的類。奶奶好像看出了我的心思,又笑著說: “沒關系的,小伙子我們是是鄰居,就應該互相幫助的,說不定下次就輪到你幫我了呢!”說著都把我說笑了,她的和藹可親的話語,讓我完全忘了先前的尷尬,鼓起勇氣回答:“好的` 我去奶奶家吧!”
這位奶奶是一位孤寡老人,今天我來了,感覺氣氛顯得熱鬧了。奶奶立即為我準備了很多好吃的,還一直問我:“好吃嗎?吃得飽嗎?”我吃得很開心,我和奶奶一邊吃還一邊聊得很開心,房內明亮的燈光照在我和奶奶的身上,剛才的陰暗已經蕩然無存,我的心里心里變得非常非常的溫暖!
這件事過了好幾年了,我也搬家了,但我依舊沒有忘記那個奶奶,在我孤獨無助時一個和藹和親的笑容。
一次難忘的經歷作文11
去年暑假,我經歷了許多事情,最令我難忘的是到醫院抽血化驗的經歷。
假期,爸爸身體不舒服,媽媽怕傳染給我,就帶我到醫院抽血化驗。
剛到醫院大門,我不由自主地緊張起來,腿不停地抖。小時候抽血的鏡頭又浮現在眼前:醫生用針刺我指尖,疼得我全身冒汗……我問媽媽:“這次還像小時候那樣用針刺手指嗎?”媽媽說:“我也不確定。”說著,我們已經上了二樓,我的腿抖得更厲害了。看到醫生,在他的安排下我坐在了抽血臺上,渾身直冒冷汗。我默默地鼓勵自己:“你可以的,不用緊張,不用害怕,很快就會過去的。”
醫生說:“把胳膊伸出來!”我立刻從臺子上跳下來說:“等一下,我要去小便!”不等醫生說話,我就跑向了廁所,自己也搞不明白,明明在家剛小便過,咋又想上廁所呢!在廁所里我又一次鼓勵自己:“不就是抽血嗎?又不是做手術,害怕什么,天天說男子漢大丈夫流血不流淚,就這小事兒,還用得著害怕?”想到這里,我鼓起了勇氣,再次坐在抽血臺上。醫生用橡皮帶扎在我的上臂上,拿起了針管,那尖尖的針冒著寒光,我的心也陣陣發冷,我閉上了眼睛。
之后,醫生在我的胳膊上抹了抹藥,涼涼的。可我等待的刺疼遲遲不來,卻感覺醫生在抹藥的地方摸來摸去,時不時還拍打兩下。在等待的'過程中,我既盼望它快點結束又希望它別來……醫生說:“開始了,準備好!”我立刻咬緊牙,把眼睛閉得更緊了。只覺得肘窩內一下刺疼,接著一陣發緊,醫生說:“好了!”“什么?這也太快了吧!完全沒有想象中那樣疼!”我叫道!醫生說:“小伙子,不錯,真勇敢!”我竟有種莫名的興奮。
從醫院出來,我和媽媽聊著抽血的過程,媽媽說:“害怕其實只是心理因素造成的,你勇敢面對了,它就溜走了!”我也在想:在障礙和困難面前,忍耐和堅持就是打敗它的法寶!
一次難忘的經歷作文12
在我記憶的沙灘,許多事情就像那深淺不同的腳印,歲月的潮水一沖,它便消失的無影無蹤。
但有一件事,卻向岸邊的大樹,高大挺拔,深深地扎根在我的心中,就是我學游泳的'經歷。
盼星星,盼月亮,盼到了游泳班訓練開始了,我準備好裝備,來到游泳班,見到了教練和許多來學游泳的同學,心里既緊張又興奮,教練把我們帶到游泳池邊,我看到清澈見底的水,真想跳下去,像一條歡快的小魚一樣游來游去,這時聽到教練大聲說:“同學們站好,我們要先做游泳前的熱身運動。"就這樣教練一步步教我們游泳的要領,看我個頭高,教練先讓我下去,我毫無畏懼,縱身一跳,只聽"撲通‘一聲,濺了我一臉水花,從飄、腿法、換氣、劃手等,我很快學會了。
我們先在淺水區游了兩天,第三天教練說:“今天你們要去深水區游了。"到了深水區,看到水太深,我說:“教練,我有點怕。”突然一只手把我推了下去,我潛意識只有拼命掙扎,把學的全部忘了,腦子里一片空白,大喊:“救命!救命!"教練下水把我拖了上來,我嚇得再也不敢下水了,這是教練在我旁邊安慰我,鼓勵我告訴我說:“你在淺水區已經游的很好了,深水區難道不一樣嗎?我相信你,加油!"聽完教練的話,我心里做著激烈的斗爭,是選擇勇敢,還是恐懼呢?我深吸了一口氣,勇敢的跳了下去。一米、兩米、五米,十米。20米,我終于成功了
游泳訓練結束時,我已經游的很好,通過這次游泳的訓練,我又明白了一個道。世上本沒有很難的事情,只要你堅持就會成功。
一次難忘的經歷作文13
“耶!平局!”“太棒了!扳回一局!”同學們歡呼雀躍地走出海空間——一個蹦床公園。我們在這里嗨得十分“瘋狂”。
今天我們在嗨空間舉行了競賽,同學們個個心滿意足,興高采烈。活動主要有四個項目,我們分為兩組,每組各兩局。
第一個項目——穿越海綿池。當然這也是我最有感觸的一項。在這個項目中,我深深地體會到了“柔能克剛”這個道理。游戲規則是:兩組按個頭大小排列接力,中途穿過一個海綿池,再跑到對面去。
我望著這個海綿池,不屑一顧地想:“池里就這點海綿嗎?看它拿我怎樣!”突然,裁判哨聲一響,兩隊的隊員像出膛的子彈一樣,不一會兒,“撲通”一聲,同時跳進了海綿池里。我們的隊員在吃力地和海綿池搏斗,這時,歡呼聲、加油聲、尖叫聲夾雜在一起,很多人跳上跳下,咋咋呼呼;很多人緊張得一動不動,咬著牙,瞪著眼,握著拳頭,仿佛要給隊員使勁。過了一會兒,另一隊找到了技巧,輕巧地從海綿堆上滾了過去,我們隊的隊員仍吃力地陷在池內,過了許久才從池里爬出來。現在,全場寂靜,許多人也停下來注視著這場激烈的比賽,由于一組先給了個“下馬威”,第一局一組勝,這也讓他們越戰越勇,愈加猖狂。
不一會兒,輪到我了,我跳進海綿池里,干燥的'海綿讓我感到窒息,海綿裹著我,我像蛛網上的飛蛾一樣感到絕望。海綿池像膠水一樣黏住了我,像絲帶一樣纏住了我,愈是掙扎,愈陷得深。同學的加油聲模糊起來,我用手扒拉,用腳蹬,滾來滾去,都無濟于事。自尊心、責任心以及少許的虛榮心都使我臉上發燒。這時,加油聲又響了起來,我又有勁起來,用盡九牛二虎之力,才爬出了海綿池,望著像野獸一樣的海綿池,我感到一陣心悸。
這次活動令我不能忘懷,我很開心,也收獲了許多啟示。真有趣!
一次難忘的經歷作文14
人的生命似洪水在奔流,不遇著島嶼暗礁,難以激起美麗的浪花。
——題記
坐在教室里,耳邊總能聽見沙沙的刺耳聲,我望向窗外枯黃枯黃的樹葉隨著風搖搖曳曳飄蕩在空中,如蝴蝶一般。落在地面上,一團團,一簇簇,堆成了一座座小山峰。
全班同學都在背著書,心無雜念,而我心里卻是一片混沌。同學們朗朗的讀書聲格外的刺耳,再摻雜些樹葉聲,更是讓我不知所措,老師說班上有幾位同學要找他背書,而我就是其中的那一個。
這個消息使我坐立不安了,從未給老師背過書,我該怎么辦呢?會不會背不到?周邊同學一個一個涌上去背書,他們的嘴巴時合時攏,神采奕奕,大方地展示著自己,不像我這只膽小的老鼠,縮在角落里不肯面對。
我像只無頭蒼蠅,猛地往前撞,想沖破那面墻,可始終都沒有倒。我大聲地讀著,用心去記,但每次背書都很緊張,都會失敗,就在只差五分鐘的時候,我邁出座位,大步走向老師,站在老師面前,心中就如同小鹿在亂撞,怦怦跳,感覺要炸開,我合上書,對著老師深吸了一口氣,開始進行了我的背書。
我的腦海中浮現出一幕幕,老師批評我背不熟,我次次失敗的`場面,內心的緊張泡泡越積越大,越來越膨脹,一瞬間“啪”的一聲破了,腦子一片空白,就像已經爬了很高,就在那一剎那,摔向了深淵,我內心一揪,竭盡全力想是哪個句子,都沒有找到答案,最后失敗了。
但我并沒有氣餒,課后一有時間我便拿出書來讀,一天下來已經很熟了,再去給老師背,不再那么緊張了,也背完了,我再次看向窗外,葉子雖在地上落著,但我卻從心里看到我那顆不斷茂盛成長的樹,它越長越高,滋養著我的心田。
我戰勝了自己,戰勝了我最大的敵人,正因為戰勝了這次困難,才讓我的人生更加豐富多彩,不再暗淡無色。
一次難忘的經歷作文15
生活就像一部電視劇,由無數個鏡頭組成。這些鏡頭或幸福、或悲傷、或甜蜜、或酸澀……但是總有那么幾個鏡頭令人過目難忘。
星期三的早晨,我剛踏進校門,就有兩個同學向我揮手————因為我是“門長”管著班上的門鑰匙。我大步流星的走上樓去,同學們先是像迎接首長一樣的列成兩排,繼而把我團團圍住。我習慣的掏向右褲兜“咦,沒有鑰匙,”我有些心慌。趕緊摸摸左褲兜,又搜搜上衣口袋,還是沒有,我小聲嘀咕道:“糟了,鑰匙不見了。”所有的同學幾乎都睜大雙眼,嘴巴“啊”成雞蛋狀!“一定在書包里”,不知是誰說了一句。離我近的同學不由分說地拿過我的書包找了一個遍,仍然沒有,終于,同學們沉不住氣了,一下子炸開了鍋,幾個膽子小的女生焦急地說:“這可怎么辦呢!”幾個調皮的男生卻說:“星期三萬歲,不用上課啰。”還有的說去廣播室。
我茫然的不知所措,眼前滿是老師的批評、同學的埋怨、甚至父母的`責罰。這時,鬼點子最多的張恒毅咳嗽了一聲:“別慌,今天就讓我做一回司馬光吧。”說著不知從哪兒弄來一根細鐵絲,捋起袖子,上戳戳,下搖搖,搗鼓了半天,也沒見門開。
這時,聞訊趕來的吳老師,拿出鑰匙卻怎么也插不進去,同學們面面相覷,原來是鐵絲斷在里面了,吳老師沉思片刻,帶領我們來到了階梯教室,然后聯系了鎖匠。我稀里糊涂上了一節課,又回到了原來的教室,一種久違的感覺,一種說不出的滋味:慚愧、自責我低著頭,搓著手。這時一把鑰匙遞到了我的眼前,只見吳老師帶著微笑對我說:“這是我的鑰匙,下次可不要弄丟了啰。”
我一句話也說不出來,一個小小的失誤竟給大家帶來了如此的不便。這件事雖然已經過去了,可它卻似一縷陽光溫暖著我的心田,更像一面警鐘,時時敲打著我的心靈。
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