(薦)難忘的經歷作文15篇
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的難忘的經歷作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘的經歷作文1
童年，是一段幸福快樂的時光，經歷著多種多樣的體驗，有些至今難忘。
記得那年我才八九歲，一個星期天的下午，父母帶我去動物園玩兒。
雖然太陽已偏西，但動物園里還是人山人海，好不熱鬧。
我們興沖沖地觀看了可愛的猴、笨頭笨腦的熊，我就覺著父母走得太慢了，便大聲對父母說：‘我先去前面看看了'
到了前面，我突然發現一大群人圍著在那兒看什么?我便擠了進去，原來是虎山。有幾只東北虎都是那么兇猛，頭上的.王字更是威風凜凜顯示它不可一世的氣勢。看累了，又湊到了猩猩館、大象館···突然，我發覺了一件事情有些不妙——我把爸媽給忘了。我一下子慌亂起來，直想哭。
急中生智，有一句話在我腦子里浮現出來，是爸爸曾經對我說過的：”在與家長走失后不要驚慌，要站在高處或比較顯眼的地方，不要與陌生人搭話，不要來回走動。“
我找了個山坡四處張望，眼淚都快要掉出來了。太陽快要下山了，天色有些發暗，我想爸媽也在找我，我不怕!
過了一會兒，我才發現父母在遠處，于是我高聲呼喚父母。我興奮的都哭了，眼淚像落線的珍珠從眼眶里奪眶而出。
這件事雖然是一件小事，卻讓我難忘。正是因為這件事，讓我明白了：遇事要冷靜，不要慌張。
難忘的經歷作文2
在家在學校在社會每個人都是獨一無二的，在10多年來的人生事件里，每件事情都會有深厚的道理，從小便是外婆在帶我。爸爸媽媽出去外面打工，后來爸媽回來了，做了生意，買了房子，在我小學的時候有位同學偷東西，當時我們有些人都不愿意跟他玩，但我朋友對我說，我們得幫助他改掉這個壞習慣。后來時間久了我們三個也就成了好朋友，因為相處久了知道他本性并不壞，因為幫助他我便有了幫助人的行為，但我的性情有時候會發很大的火，但有時卻玩的特別開心，就是陰晴不定的。
我也喜歡做手工，也喜歡畫畫，我喜歡畫畫是因為我和朋友在一年的暑假里學了畫畫，并且自己也有興趣，在每節課下課的時候都會拿出一本畫冊和一張紙在那里畫，因為就是那么巧，剛好我坐在他旁邊，所以時間久了之后我也開始喜歡畫畫了，他每節課也會跟我說這個怎么畫，但過了一段時間我又喜歡上了做手工藝術，當時我是在網上學的，但是網上的課有時間限制，所以我和朋友一起去專門學畫畫的地方，做手工的那里報了名，我和他一起畫畫，一起做手工藝術，我的手工藝術越做越好，當時我真的做了許多優秀的手工藝術，真的很好看，也被老師表揚了啊，去比賽過這也讓我小賺了一筆。當然我的朋友也非常的.努力，我們倆都是一起學一個特長，學一個藝術，在這個世界上有許多不同的人，但是每個人都有獨特的朋友，獨一無二的，自己在這10多年中有自己特別難忘的經歷。
難忘的經歷作文3
我永遠也忘不了14年的暑假。 那一次放暑假，我和弟弟回老家了，剛到老家，我就發現了后備箱的兩雙溜冰鞋。我想了一會兒就鬼鬼崇祟地把溜水鞋藏到了房子里面。等姑父和小姑姑走了之后，我與弟弟上樓穿上了溜冰鞋。我教弟弟如何穿溜水鞋，下樓一一用腦膊肘架著樓梯桿,下一個臺階,把腳走上一下。在他下了第10個臺階時，突然滾了下去嗚嗚直哭，我頓時懵了，要是奶奶怪罪下來，豈不是要說我?我驚慌失惜，趕緊安慰弟弟不哭了!不哭了!“還捂住嘴，讓他不說話。
奶奶聽見了哭聲，趕緊下樓，扶起弟弟就臭罵我:"你個當大的，不能讓著他!"問我怎么把他推下樓去，只見我大聲爭辯道，"不是我干的'，真不是我，別冤枉好人。“可是晚了，回為弟弟只哭不說話，也問不出來什么，如奶就一口咬定是我干的，就把我推下樓，我想生命是不是到了盡頭?我暈了，頭部出了血。小姑媽來了，知道了原因，奶奶就著急地說"炅華,你怎么不早告訴我呢?害你哥……“我被抱上了床，喂我吃了一碗飯。我睡到大概7點鐘才醒來。
我哭著跟爺爺道來，爺爺不緊不慢地批評了弟弟和奶奶。弟弟并不說話，只是在那抽噎著，奶奶則羞愧地低下了頭，并向我道歉。我開心地原諒了他們，但在我腦海中永遠有道深藍的疤痕，讓我永久不能忘懷。
難忘的經歷作文4
那天晚上，暗夜中的閃電一閃閃的，閃電過后，就是震耳的雷鳴，總而言之，那晚是我人生中最難忘的一晚。
原本這個晚上就已經夠黑的了，可沒有想到的是，在關鍵的時候又停了電，于是家里黑漆漆的一片，外面的世界也是黑漆漆的一片，這種黑足夠激發出人內心里的恐懼。至少當天晚上，我就害怕極了，原本就是一個人在房間里，在停了電后，我摸著黑來了客廳。好在爸媽都在家，不然我還真不知道該怎么去面對這一個帶著恐怖色彩的夜晚。
爸爸從抽屜里翻出了蠟燭，點上了蠟燭后，我注視著這一朵飄搖不定的火花，心里還是得到了些許的安慰。外面電閃雷鳴，不曾中斷，嚇的我趕緊往媽媽的懷里鉆了去。
“都這么大個人了，打個雷有什么好怕的？”媽媽雖然語氣不善的說著，但是面對我的.害怕還是將我抱緊了。爸爸就坐在媽媽的身邊，瞧著我這幅樣子，出聲安慰道：“等到雷聲小了，這電也就來了，用不了太久。”
我瞧了爸爸一眼，隨后點了點。微弱的燭光搖曳著，我轉頭看著到我一家子倒映在墻上的影子，漸漸的心里沒有那股害怕，反而心里隱隱的涌上來了一股溫馨。這一晚，我一家三口坐在一起，爸爸與媽媽隨意的交談著，不時還發出笑語，我縮在媽媽的懷里，聽著他們的聲音，這個場景真令人難忘。
正如爸爸所說，沒過多久，外面的雷聲就小了起來，閃電也不見了蹤影，接著，屋子里的燈就突然間就亮了起來。
這是一個難忘的晚上，我在這個晚上經歷的一切既讓我害怕，又讓我感到溫暖，我害怕突然的黑暗，也害怕那震耳的雷聲，可是爸爸媽媽的陪伴擠走了我心里的害怕，讓我的心里又填上了溫馨。
難忘的經歷作文5
我經歷過許多事，有酸、有甜、有苦、有辣，就像天上的繁星，有的光彩奪目，有的黯然無色，但有一件讓我難以忘懷。
我是個膽子很小的人，上課的時候，我從來不舉手，就算是知道也不例外。那一次，一個微笑便改變了我。
“鈴……”上課了，我們紛紛回到座位上，不久，老師來了。開始上課了，因為上的是語文課，所以老師經常提問，大膽的同學把手舉得高高的，在教室里，陸續聽到他們的回答聲。我多么想舉手啊，但我的手就是不聽使喚，并且我也沒有勇氣舉起那沉重的手。忽然，課堂上靜寂無聲，大家都沉浸在老師提問的'難題。我也在想：這道題該怎么答呢？是這樣……還是這樣？……對！就是這樣。我恍然大悟，嘴角露出一絲笑意。這時，一道凌厲的目光劃過全班，大家鴉雀無聲，見到我的表情，老師毫不猶豫的叫我回答。我站了起來，全班人的目光都集中在我的身上，有期待的、有吃驚的……我低著頭，有一點不知所措了，手不住地在背后打圈，緊張的心情使我無法平靜下來。如果當時有鏡子的話，那時的臉一定比西紅柿還紅。我忐忑不安地抬起頭看看老師，她正沖著我不住地笑呢，那一瞬間，我的心冷靜了下來，再看看她真摯的微笑，我流暢通順地說出了答案。頓時，教室里傳出一陣震耳欲聾的掌聲。隨后是老師表揚鼓勵的聲音，這時同學都給我投來欣賞、贊許的目光，我心里霎時一股暖流迅速遍布全身，我甜甜地笑了，并想起老師的教誨：孝心留給父母，愛心留給朋友，信心留給自己。
就是因為老師的一個微笑，使我上課積極了許多。不再懼怕，不再退縮了。微笑，能夠打動身邊許許多多的人，能夠播散歡樂，感謝你，真誠的微笑。
難忘的經歷作文6
自信是一把金鑰匙，它總能讓你開啟成功的大門；自信是一捧鮮花，總能讓你感到整個世界的美好；自信是一個麥克風，讓你唱出最動聽的旋律。以前的我膽小怕事，但經過那件事后，我擁有了寶貴的自信。
“老師們又要來聽咱們的課了！”聽到這個消息，同學們都歡呼雀躍起來，因為他們又多了一個展示自我的機會。只有我坐在位子上不聞不問，那是因為我在課上從來不舉手，我的心里總是有很多的顧慮，萬一答錯了怎么辦？同學們會不會笑話我？這些想法使得我的手像有千斤重，但我轉念又想起了老師囑咐過很多遍的話，決定這一回要勇敢嘗試。
開始上課了，老師們陸陸續續走進教室，教室里頓時坐滿了黑壓壓的一大片人。我的心又開始緊張起來，老師一個個提著問題，我猶豫著，手遲遲沒有舉起來，問題被同學們爭先恐后搶了去，老師的`目光卻遲遲在我的身上沒有移開，那神情充滿了失望卻又無比期待。課進行到了一半，老師提出了一個較難的問題，全班鴉雀無聲，完全沒有了剛才的活躍，這個問題我會！我的心跳猛然加速：是舉手？還是不舉？正在我猶豫不決時，老師的話又出現在我的腦海里：你要做個自信的孩子，老師相信你可以把手舉得高高的！終于，我高高的舉起了手，安靜的教室里我的手就像一面旗幟，象征著我的自信和勇敢。老師的眼睛里頓時充滿了喜悅，老師把我叫了起來，我聲音洪亮的說出了答案，臺下是一片熱烈的掌聲和贊許的目光。那一瞬，我找到了自己的價值，找到了自信！
有了那次的經歷，無論我遇到什么困難，我都會對自己說：“把手舉得高高的！”朋友，你擁有自信嗎？如果沒有，也請你舉起手，找到那一把開啟成功之門的金鑰匙。
難忘的經歷作文7
從小到大，我有許多經歷，如：第一次騎車，第一次上學，軍訓等等太多太多了，我都不知道寫什么經歷了，寫什么好呢？思考中……要不寫軍訓吧，不行以前寫過了，嗯（此處省略100字）決定了，就寫我以前讀的一本書吧。
那是我上小學的時候讀的一本書，小學是幾年級呢，我給忘了，哈哈。老師要我們訂課外書，我就訂閱了老師推薦的一本《小學生文摘》，我從小就是愛看“故事”的孩子，《伊索寓言》，《安徒生童話》什么的我在小學一二年級就讀完了（都是看的拼音版）回到正題，《小學生文摘》正好是我喜歡的類型，大多數都是故事，偶爾有一些笑話，電腦知識，各個國家介紹和數學謎題等等，一些故事對我的啟發很大，有那些我都給忘了。
我現在也懂了一些以前不懂的問題，比如：小老鼠把月把月餅偷過來，準備吃但因為月餅提了一個愿望：看月亮，就不吃它了，現在我知道了，因為同情，小老鼠同情月亮的生活，整日在盒子里，連自己整日都可以看到的'月亮都看不到，一點自由都沒有，俗話說得好：“不自由，毋寧死！”
看《小學生文摘》這個經歷是我眾多經歷中脫穎而出的最難忘的經歷之一，沉迷于書的海洋是多么幸福的一件事啊！現在我的閱讀范圍廣了，名著、故事、小說都是我的精神食糧，當一本一本的將這些書啃下來的時候，你心中會有一種充足感，滿足感，成就感，這種感覺是我一直在讀書的道路上前行的動力之一！
這就是我的讀書經歷！
難忘的經歷作文8
每當我在游泳池里像魚兒一樣歡快地暢玩時，就想到我當初學習游泳時也是費了好多功夫的。
三年級的一個暑假，同學們都在討論游泳有多爽，而我卻不會；當我我看著別人在游泳館的水里穿梭自如，我就滿臉羨慕。于是，我讓媽媽給我報了游泳班。
剛開始學習第一天，我興致勃勃穿好泳衣，以為可以到水里歡騰了，可誰知教練根本就沒讓我們碰水，而是在岸上叫我們基本動作：先是雙臂伸直向前，然后交叉，再向后撥去；接著兩腿先一縮，再往外一蹬，變成青蛙的樣子，最后兩腿伸直。可別小瞧著簡單的幾個基本動作，我可是足足練了兩天，當時走起路來打哆嗦呢！
到了第三天的時候了，教練讓我們帶著特殊的`游泳圈下水了。先讓我們在水里浮著池邊的欄桿練腿的動作。我有些不耐煩了，心想：就這兩個動作，至于練習這么久嗎？我便偷懶起來，趁教練不在旁就歇一歇。
“朱晨妍，不好好練干嘛呢，不要自以為是，覺得簡單。”教練狠狠地訓了我一頓，我只好耐著性子繼續練習。
練習幾天后開始練浮漂了。可這沒我想的那么簡單，我剛游一半時腿抽筋兒了，自己慢慢地沉下去，可我怎么也游不了。這時，一個大手一把我從水里拉起來，我嗆了幾口水，此時正大口大口地喘氣，嚇死我了，我差點以為就到此為止了。
后來練習游泳，我吸取了教訓，游時先熱身，背上浮漂也慢慢減少，從四個到現在的一個，終于在畢業的前天去下了所有的浮漂，學會了游泳這項本領。
我現在在水里自由地玩耍，就想到我學游泳的樣子，真是做什么事都要用心，絕對不能投機取巧耍滑頭呀！
難忘的經歷作文9
還記得上個周末，我正在家里刷著抖音。忽然，我刷到一個視頻，視頻中作者一番操作下來，把一個個雞蛋做成了一看就很好吃的玉子燒。我看看視頻心想：反正在家也沒什么事可做，倒不如做這個。對，說干就干！
但這時卻出現一個難題，我沒有視頻中的模具。我看向一旁的薯片，對呀，我可以用薯片袋子當模具，剛好也需要薯片！
我拿了三個雞蛋，還有一個碗。也許是拿了東西太多的原因，碗砰的一聲摔到了地上，發出了清脆的聲音。我當場就石化了，簡直是欲哭無淚。我把碗的'碎片收了起來，扔到了垃圾桶里，哎！這可憐的碗。
為了不再次破碎，我吸取了上次的教訓，拿了一個不銹鋼做的小盆，這下就萬無一失了。我往盆中打入雞蛋，并依次加入：鹽、黑胡椒粉、火腿腸和碎薯片，再把它們攪拌成你中有我，我中有你的樣子。
接下來就是重要道具：薯片袋子的登場了。我把蛋液緩緩的倒進袋子里，看著袋子慢慢大起來的樣子，我心里油然而生了一種叫自豪的感情。倒完后，我又拿了幾個夾子，把"模具"夾了起來放到一邊。
下一步，也就是最重要的一步，起鍋，燒水，下材料！我接了一鍋水，把東西放到鍋里。接著就是漫長的等待……
二十分鐘，不多也不少。我關上火，輕輕地將袋子拿出來，再把里面的東西拿出來。我嘗了一囗，味道還不錯！嗯！我終于成功了！
通過這件事，讓我明白了一個道理，在通往成功的路上雖然有挫折，但只要堅持努力，就一定會成功！這真是一件令我難忘的經歷啊！
難忘的經歷作文10
前幾天，我和爸爸、媽媽一起去看房子。在營銷中心，我看到了在沙發的一邊，有一些水果、零食。
就在我準備拿一個旺旺仙貝的時候，我發現了一個老清潔工。這個老清潔工臉上有點皺皺的，戴著一副眼鏡，就在這時，她伸出那布滿皺紋的手，想趁沒人的時候摘幾根香蕉。這時，一個銷售員來了，她忙摘下兩根香蕉，塞進了口袋。
見此情景，我不由得納悶：難道這里不讓清潔工拿東西嗎？轉念一想，是了，這里不讓清潔工拿東西，否則，她為什么一見到別人就那么慌呢？
于是，我放棄了仙貝，拿了幾根香蕉，趁旁邊沒人的時候，對在打掃衛生的'清潔工說：“奶奶，您好，我剛才見您匆匆忙忙地拿了幾根香蕉，一見人來，就連忙跑了，請問這里不讓清潔工吃東西嗎？”“是啊！這里不讓我們拿東西吃，連碰都不讓碰！”“既然這樣”，我說，“那我就給您幾根吧。”因為我是“客戶”所以我摘香蕉沒人管，那么，我就用這樣的“技能”摘下了幾根香蕉，送給了那位清潔工。清潔工接到了我的香蕉，驚詫不已，對我說：“你吃了嗎？”“吃了”我回答，“謝謝你”清潔工說，“不用”我回答。
事后，我對爸爸說，爸爸對我說：“你這叫借花獻佛！”“你沒聽過‘勿以惡小而為之，勿以善小而不為’這句話嗎？”我對爸爸說。
我以后要用自己的努力來幫助別人，需要的時候，也會“借花獻佛”。當然，我也會記住這句話：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
難忘的經歷作文11
在人生的道路上，從哪里跌倒就從哪里爬起來，是必須的。我總是想鍛煉自己的意志力和身體。今天，我就要從我的舅媽上班的地方走回家，表姐也跟我一起挑戰。
當時，我們吃飽喝足后，表姐想去我家玩，但是車子只能坐三個人。我說：“表姐，我跟你一起走去我家吧。”“好啊！”
路程開始前，我和表姐拿了少許吃的'，還有一把雨傘遮擋陽光。我和表姐打算，在我媽媽開車回家之前就出發，想快點到家。
剛開始，我們走了一會，覺得甚是輕松，但是，走著走著，身體熱了起來。心想：真是冤家路窄，這“火球”存心跟我過不去。才走到我們的學校就累趴下來，我剛剛蹲下喘口氣，想休息一會兒。就在這時，我看見媽媽帶著妹妹坐著車飛速地行駛回家，妹妹看見我倆狼狽不堪的樣子，得意洋洋地對我們大笑起來。我的干勁瞬間點著了火，心里很是不服氣。“走！表姐！”“對，讓你妹妹知道我們不是吃素的！”我倆斬釘截鐵地說，頓時熱血沸騰，一鼓作氣又走了三分之一的路，就快要到進來。可是，我穿的布鞋一直在磨我的后腳跟，我不得不把腳頂著鞋子來走，盡量不讓腳后跟碰著鞋子。我又一瘸一拐地走完了剩下的路程，眼看終于到家了，我感受到很大的成就感，我戰勝了自己！
我回到家，狼吞虎咽地吃著面包，喝著冰的綠豆水，不斷地吹風扇，因為走路花了我太多體力了。我剛剛脫下那雙使我腳疼的“罪魁禍首”，才發現腳后跟被磨出了一塊傷口。我說：“這點疼痛對我來說根本不算什么，重要的是這次讓我受益匪淺——只要堅持，就能勝利。”
難忘的經歷作文12
今天厚實的云層遮住紅燦燦的太陽，迎面吹來的'冷風令我不禁打了個哆嗦，今天的英語測試我來不及復習，不知道測試會出個什么樣的成績。我正苦惱著，英語老師就捧著幾沓白花花的試卷，可怕的走來了，試卷一發下來，我們就埋頭做了起來，做了幾道題后，我便發了難這些題目，說說是知道的，卻讓我在ABC中選一個，卻死也選不出來，我瞄了一眼四周，同學們都在埋頭奮筆疾書，應該個個都胸有成竹了吧，這時我想到了偷看，我悄悄地將手伸進抽屜，摸索著找到了我把他不動聲色地抽出來，快速分開來，還好沒被發現，我把書抽出一半，剛想瞄一眼答案，老師冷不丁的朝這掃了一眼，我連忙用身把書頂了回去，幾次下來看到沒看成，卻被老師嚇出了一身冷汗。我要翻開看看，老師又瞄了過來，奇怪，我頂也頂不回去，書本被卡住了，正在我忐忑之時，一陣聲音從我上方響起，怡涵同學，請問你在看什么能讓我看看嗎？我一個激靈站了起來，報......報告老師我......我在看英語書，教室頓時噓聲四起，我臉色通紅通紅的，恨不得找個地縫鉆進去。
“下次還要這樣嗎？”我不假思索的搖搖頭，“坐下吧。”看到同學對我異樣的眼光，我心里像被什么堵住了一樣，下次我絕不會再看書了，我坐在窗前，暗下決心，窗外陽光明媚，普照大地。
難忘的經歷作文13
某一個星期的星期四，俞老師過來布置作業，其中，摘記四頁，不是吧，怎么那么倒霉，因為我家只有3本書，而且都被我摘得“全軍覆沒”了。沒辦法，我只能去圖書館了，可是，她們又不讓抄，無可奈何，我又不敢不做作業，所以，我決定當小偷去偷些知識。我在星期一下午四點，穿著不怎么華麗的衣服，懷著不軌的心走進了圖書館。
一走進圖書館，我就直奔少兒讀物的區域，找了一會兒，就找了地方把摘記本藏好了。這時，一個管理員走過來整理書，我警覺起來了，便裝作在找書看我從來沒有感覺到這樣的靈敏。也許，是因為我覺得這個被發現后很丟臉，我聽著這些書的聲音，心虛了。過了一會兒，我聽見聲音好像到了我藏本子的地方，我的心更是怦怦地跳個不停，當管理員走過去之后，我就去看一下，幸好沒被發現。我松了一口氣，就繼續看書尋找好句，當我沒有耐心我就在摘記本旁邊看，等待時機，我聽著腳步聲，又心虛了，在有腳步聲的時候，我就像麻痹了一樣一動不動，就怕被看見在抄句子。我就這樣在座位上待了一會兒，一位管理員坐在了我的斜對面，這就像在象棋的棋盤上狠狠將了我一軍，她的眼睛沒離開過我，我找不到任何機會來抄句子，沒辦法，我只能從這場游戲中退出了。
在回去的.路上，我想著那些驚險的畫面，心中思潮起伏。在回到家之后，我只好在，《呼蘭河傳》里尋找殘留的好句。
難忘的經歷作文14
我難忘的一次經歷，讓我收獲了勇氣。
那是秋日里的一天，天氣良好，白陽當頭，不冷不熱是爬山的好日子。就在那一天，爸爸媽媽也就帶著我去爬山了，雖然我們到的是一座不知名的小山，但是卻也不能小覷。
我們在山腳下準備好了之后，就開始往上爬了。山林里的雜草橫生，有很多的雜刺，一不小心衣服就會被這些野生的荊棘劃出一個口子來。這一次爬山，顯然與我以往爬山不同，這座山少有人至，倒是一個野外探險的好地方。
我在爬到一半的時候，心里就已經萌生了退意。終于當我因為腳下踩了一顆松動的石頭后，我整個人直接摔到在地。我也因為這一摔，賴在草地上不想起來了。也希望，爸爸媽媽在瞧見了我這個樣子之后，能夠打道回府。
“我來看看你的腿怎么樣？”爸爸立馬俯下身看著我，“我不想爬了。”我老實的朝著爸爸媽媽說道。媽媽聽著我的話，接著說道：“今天早上是誰信誓當當的說著要來爬山的，還說一定要爬到山頂的？”我羞愧的`低下頭，我是沒有想到，這一座小山這么難爬。向上爬山的道路幾乎都是我們重新開辟出來的，這一次爬山與以前爬那種公園的山完全不同。顯然難得很多。
“鼓起勇氣，當爬到山頂的時候，你不會后悔的。”爸爸在檢查我的腿沒有問題后，朝著我說道。在他們兩人的注視下，我終是鼓起勇氣站了起來，然后與爸爸媽媽一起王往山頂的方向爬了去。
當我們歷盡千辛萬苦爬上了山頂后，我才終于知道為什么爸爸媽媽一定要爬到山頂了，原來這座山的后面有一條蜿蜒的河流，站在山頂上，我們的視線能夠順著河流也蜿蜒去遠方。
這是一次難忘的經歷，這次經歷里，我收獲了從未見過的美景，也收獲了勇氣。
難忘的經歷作文15
夜晚，我坐在書桌前，望著窗外被繁星點綴得無比美麗的夜空，不禁想起了在學校里，與同學們共同歡度的每一寸光陰中發生的那一次次令人難忘的成長經歷。
穿越時間的隧道，第一次走進學校大門的那一幕，我至今還是歷歷在目。深刻得記著那一天，我穿著一件新衣裳，邁著歡快的'步伐走進了校園。那一刻，我的整個人都洋溢在歡快之中，心中的喜悅仿佛可以裝上幾大輛卡車呢……這一切，都只源于這些原因——我終于可以在心馳神往的銀杏校園中學習六個春秋了；終于可以相伴銀杏，與它們共同學習、玩耍；終于可以天天見到這些早已熟悉，卻總無緣相交的朋友了。或許，從那一刻起，我便與這所充滿著無限魅力的學校結下了不解之緣。
從一年級第一次走進校園，到二年級第一次佩戴紅領巾……再到如今即將跨出校門，邁向另一所中學大門為止，我不知經歷了多少成長過程。
記得四年級，學校評選“校十佳銀杏娃”。得知這個消息后，我迫不及待地將家中所有的獎狀拿了出來，自信滿滿地去學校參加了評選。可是，令我失望的是，我并沒有像自己預料的那樣——一路過關斬將，最終取得這光榮的稱號。回家后，我禁不住這打擊，傷心地哭了。但是，我卻從中懂得了一個更重要的道理：做任何事情都不能驕傲自大，要虛心接受他人指點。有了這件事作為教訓，我做任何事都要求自己要虛心。可以說，這點道理，是魅力無窮的學校讓我明白的，是學校中那一棵棵高大粗壯的銀杏樹讓我明白的，也是樹旁孜孜不倦工作的老師讓我明白的。
校園的古銀杏，像一位知心的好朋友，伴隨著我一次次向目標走去；而這被銀杏裝點得無比美麗的校園，則像一個十分精確的導航儀，指引著我走向最光明的道路。啊，美麗的校園，你永遠是我眼中最美的！
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