借書的經歷作文

時間：2023-01-27 16:42:56 經歷我要投稿

借書的經歷作文【薦】

　　在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的借書的經歷作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

借書的經歷作文【薦】

借書的經歷作文1

　　有一天，我去圖書館借了一本我最想借的書，名字叫《安徒生童話》。

　　回家的路上，我高興得手舞足蹈，唱了一首小曲。回到家，我開心地翻開書，興奮地看著。當我翻到第23頁時，我發現書的一角破了。我想：管他呢，反正我沒弄壞。我為什么要修？但是，我又想，如果我不補，那么后面別人會看到這里的破角，別人也不會完全看到。除此之外，老師也教過我們，公共的東西壞了或者壞了，一定要修理或者修理。想到這，我拿來剪刀和膠水，剪下一張紙，在上面寫上原話，然后用膠水把紙粘好。過了一段時間，書寫完了，我很開心，因為我做了一件好事。然后我把書從頭到尾看了一遍。里面的故事精彩有趣。

　　下午，我把書還給圖書管理員。她檢查了一下，看看它是否損壞了。當他翻到第23頁時，一眼就看到了修它的痕跡。圖書管理員問：“這本書是你修的`嗎？”我說：“是的。”圖書管理員稱贊我是一個愛護書籍的好孩子。

借書的經歷作文2

　　我的爸爸媽媽總是說：“書是人類進步的階梯，要多多看書啊。”以前，我總是把這句話當成耳旁風，覺得書沒什么用書，現在我才知道書的作用。書可以提高我們寫作文的水平，提高語言表達能力等等。所以今天，我要去圖書館界一些書看。

　　到了圖書館，啊，這里真是書的海洋！一排排書架上，整整齊齊地擺滿了各式各樣的書。

　　開始招數了，我慢悠悠地走在書架中間，瞪圓眼睛，伸長脖子，找了半天也沒找到需要的書，還轉得我頭暈腦脹。我蹲在書架旁，不知道該怎么辦。正在我為難的.時候，突然看見了書架上寫著三個字，科普類，我恍然大悟，原來書是分類擺放的啊！

　　很快我就找到了要借的書，來到服務臺，在服務言阿姨的幫助下，我順利地接到了書。

　　今天真開心！我不但借到了書，還明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人！

借書的經歷作文3

　　一次，我聽說《科學探索》這本書大家都愛看，今天，我決定到圖書館借書。媽媽問我：“我跟你一起去吧。”我說，“不用了，我自己能行”我戴上零錢就出門了。

　　圖書館離我家只有一條街，走幾分鐘就到了，來到圖書館，這里靜悄悄，有許多人正埋頭默讀，偶爾有幾個人在小聲討論，但盡量壓低聲音，我也輕手輕腳地進去尋找我夢寐以求的那本書。圖書館里的書真多呀！高高的.書架上整齊地擺列著各種各樣的書，這么多的書，我上哪兒去找《科學探索》呢？仔細一看，我發現書架上方有一個個指示牌，表明書的類別，這樣找就方便多了，我先找到兒童讀物區，最后終于找到了我想要的《科學探索》了。就是這本書，我撫摸著它五彩的頁面，心里高興極了，我又找到管理員阿姨，交了押金，小心地捧著書，高高興興地回家了。

　　回到家，我迫不及待地翻閱起來，這本書真的很好看，品讀著那些奇妙的知識，欣賞著那些精美的圖片，我懂得了世界的博大和精彩。

借書的經歷作文4

　　我今天寫作業時發現了一個難題，世界上最小的鳥是什么？爸爸媽媽不在家，只有奶奶在家，于是我去問奶奶，奶奶也不知道，我只好去圖書館借本書查查了。

　　我來到圖書館，只見墻上寫著標語：“書本是人類進步的階梯。”圖書館那些人坐在地上，仔細品讀書本里的知識。書太多了，看得我眼花繚亂。于是我在圖書館轉了兩三圈也沒發現我要找的書。我停了下來，想：我要借的是科普類。可是圖書館這么大，科普類放在哪里呢？忽然，一個毫不起眼的小牌子被我看在眼里，上面寫著三個很小的字“音樂類”我想發現了寶藏一樣，高興的跳了起來。我想只要在每排書架上的分類標簽上找，就一定能找到。

　　果然，我找到了相關的.書。我把書捧在懷里，在阿姨的幫助下，我辦理了借閱手續。

　　回家的路上，我想:“功夫不負有心人；有志者事竟成！

　　以后，我還要經常來圖書館借書。

借書的經歷作文5

　　昨天上午，我媽媽帶著我和蔣冠林去圖書館了。我們來到圖書館少兒借書室，進門后一看，圖書室里一片安靜，有的同學在借書，有的同學在讀書。我們倆就直接闖入了借書區，這時管理員對我們說：“這兩位同學請站住，你們有沒有借書證？”我說：“沒有。”管理員說：“沒有借書證不能進來。”隨后媽媽進來拿出了我的借書證，我們倆就各自拿一個借書板去借書了：我們各自拿了一本自己喜歡的.書，到讀書區讀書了。

　　等到我讀完一本書管理員就說：“要借書的同學快點借我們要下班了。”然后我們倆各自借了一本書，離開了圖書館。

　　我和蔣冠林說好要認真讀，愛護好書，一周后再交換著看，等我們都看完了再去還書、借書。

借書的經歷作文6

　　寒假去圖書館借了一本我最想借的書，名字叫《安徒生童話》。

　　回家的路上，我高興得手舞足蹈，唱了一首小曲。回到家，我開心地翻開書，興奮地看著。當我翻到第23頁時，我發現書的.一角破了。我想：管他呢，反正我沒弄壞。我為什么要修？但是，我又想，如果我不補，那么后面別人會看到這里的破角，別人也不會完全看到。除此之外，老師也教過我們，公共的東西壞了或者壞了，一定要修理或者修理。想到這，我拿來剪刀和膠水，剪下一張紙，在上面寫上原話，然后用膠水把紙粘好。過了一段時間，書寫完了，我很開心，因為我做了一件好事。然后我把書從頭到尾看了一遍。里面的故事精彩有趣。

　　下午，我把書還給圖書管理員。她檢查了一下，看看它是否損壞了。當他翻到第23頁時，一眼就看到了修它的痕跡。圖書管理員問：“這本書是你修的嗎？”我說：“是的。”圖書管理員稱贊我是一個愛護書籍的好孩子。

借書的經歷作文7

　　我的好朋友程佳雯這兩天拿了本非常好看的課外書《星際探奇》，里面講了許多宇宙中的故事，我非常喜歡。特別是里面有每一個星座的介紹，我找到了爸爸、媽媽還有我的星座。我特別想讓媽媽看看我的星座圖，我問程佳雯可不可以把書借我拿回家看一天，她很爽快地答應了。

　　放學后，我就抱著這本書一直看，還把其中金牛座的'星座圖拿紙畫了下來，媽媽下班后，我把星座圖拿給媽媽看，媽媽很驚訝，問我怎么畫出來的，我讓媽媽看了那本書。媽媽讓我今晚抓緊時間把這本書看完，明天記得還給同學。還讓我把自己認為好看的書，明天帶去給程佳雯看，媽媽說和同學交換書看很好，這樣大家都可以看到更多的好書。我要去給程佳雯挑書了。

借書的經歷作文8

　　我家養了一些美麗的小鳥，它們給我帶來了無窮的快樂。但誰知，這些天有些小鳥不知為什么陸續死掉了。我傷心地哭了起來，急得象熱鍋上的螞蟻團團轉，于是我決定借一本關于養鳥知識的'書。

　　我和爸爸來到圖書館，我在動物書架中飛快地尋找，終于找到了一本《養鳥知識大全》，我高興得又蹦又跳，趕忙跑到登記處，氣喘吁吁地對管理員阿姨說：“阿姨，我要借這本書！”阿姨非常熱情地接待了我，幫我填完了借書手續。回到家，我連忙翻開書，一口氣把它讀完，終于找到了鳥死的原因。原來，是我的哺養方法不對，更不能老把它憋在籠子里。

　　通過這次借書的經歷，我知道了書可以幫助我們解決生活中的很多問題。

借書的經歷作文9

　　星期六，我去圖書館借一本書我盼望已久的書——《我是白癡》。

　　到了圖書館，我快步流星走了進去，上邊找找，下邊找找，沒有找到。但是我不灰心，又找另一個書架，還是沒找到，我有點泄氣了，但還是繼續找，還是沒找到。我垂頭喪氣的做了下去，就發現了《我是白癡》。我欣喜若狂的.把它拿了下來，像吃了蜜一樣走到了排隊的地方。哇，真是一條長長的龍！而我就像龍尾巴一樣，那么不顯眼。終于輪到我了，我拿出嶄新的借書證，對阿姨說：“我要借這本《我是白癡》，可以嗎？”她說：“可以，我幫你輸進電腦里去吧。”出圖書館的時候，我已經看了二十頁了！

　　經過這次借書經歷，我學到了一個道理：做什么時都要有耐心，不然會半途而廢。

借書的經歷作文10

　　星期二的中午，我和同學們一起來到學校的圖書館去借書。

　　一進圖書館大門，“啊”這里各種類型的書好多好多!讓我看得眼花繚亂的.，這是同學們紛紛來到自己喜歡的讀物前仔細地翻看著、尋找著要自己想要的書。

　　我迫不及待地來到兒童小說書架前，從書架中拿起這本書看看，又拿起那本書翻翻。沒有找到我要看的《藍貓超級3000問。》這本書。又來到動漫書架前看了看，還是沒有找到。南老師看我轉來轉去地就問我：“小同學你要借什么書啊?”“我想借《藍貓超級3000個問》”我說。“奧，你就去科普類看看吧。”“謝謝南老師。”

　　說完，我就來到科普類的書架前。我左看看右看看，找了半天，最后，終于在左邊第二層上找到了這本書。我高興得趕緊拿了下來，看起來。一會兒南老師走過來說：“快上課了，快回班吧，別遲到。”“謝謝南老師。”于是我們飛快地跑回班上課去了。

　　我拿著書高高興興地回到班里。

借書的經歷作文11

　　今天，我寫完作業，想看點書，可看什么書好呢？我想來想去，突然，我眼前一亮，去好朋友家借書不是很好嗎？于是我就高高興興地向孟喬家走去，在路上，我遇見了一條狗，那是一條很大的狗，嚇得我撒腿就跑，要知道平時我最害怕狗了。可是，狗卻追了起來，我越跑越快，狗卻越追越近。這時，一位阿姨正好從這兒經過，看見我正被追趕著，就對我說：“小朋友，快蹲下，狗就不追你了。”聽了阿姨的話，我停下腳步，蹲下來，剛蹲下，狗就溜之大吉了。

　　不一會兒，我到了孟喬家，孟喬問：“鑫瑤，你怎么累得氣喘吁吁呀？”我向她說了事情的`前因后果，還問她為什么蹲下狗就跑了，她說：“狗以為你要撿小石頭打它，所以它就跑了。”我問：“你怎么知道的？”她說：“看書看的唄！”我心想：“看書多了就是好呀！”

　　我向她說明了來歷，她拿出一本作文選我，說：“拿去看吧！”我拿著書高高興興地回家了。在回去的路上，我心想：“這次借書的經歷真險呀！

借書的經歷作文12

　　我正在寫作業時，突然聽到腳步聲，我猛地一抬頭一看，周老師來到了教室里，我以為周老師要來批評我們，大家就馬上坐好了，可誰知周老師說：“今天圖書館開放了，要借書的去那吧！然后到金亦昕這邊登記。”說完大家就一起向圖書館拿書，一進圖書館，“哇！好多書啊。”我說，我仔細挑選時，發現有幾本書跟我的書一模一樣，像《秘密花園》、《一百條裙子》。

　　我看完這些，又開始細心挑選，在找時，我看到了《愛麗絲漫游奇境記》，我不由地拿起這本書，拿上我的'借書卡，奔向借書的地方，一看想：人怎么這么多啊！什么時候輪到我。剛想完周老師就說：“周嘉儀這邊也可以借。”說完，我眼睛一亮，大步流星地跑向周嘉儀這，我看著周嘉儀記錄時我想：快點啊！我好想看啊！終于周嘉儀給了我書，我把借書卡放回原來的地方以后，就坐在座位上津津有味地看起來。

借書的經歷作文13

　　今天上午，我和媽媽、姐姐去了陜西省圖書館。進了圖書館，我們沒有借書證，媽媽在電腦上查辦借書的程序，結果沒查到。我看到別人辦借書證，我就教給了媽媽怎么辦。媽媽拿著身份證到自助辦證機前，在它上面刷了一下，媽媽給里面放了一百元，借書證從自助辦證機里出來了。這時候我在一樓上了個廁所后和媽媽、姐姐一起上到二樓四區的兒童看書區。

　　書架有五層，我看了好幾本百科全書，姐姐看了好幾本漫畫書。到了兩點鐘的時候，媽媽說你們趕緊挑幾本書，我挑了《兒童百科百問百答科技卷》、《他們是怎么來的.》《兒童百科百問百答宇宙卷》三本書，姐姐挑了一本漫畫書，然后我們走到了自動取書機處，我們將卡掃描了一下，然后將書放到上面。完成后，我們將書拿起來出了圖書館。