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【精】成長經歷作文
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的成長經歷作文，希望對大家有所幫助。
成長經歷作文1
20xx年對我來說是難忘的一年，我學會做很多事，也有許許多多的第一次，但令我最難忘的還是第一次做飯。
記得那是一個星期天，媽媽對我說：“你都這么大了。還不會做飯，我像你這么大時就會干很多家務了，今天我教你用電飯煲做飯。”我高興地同意了。
媽媽先說清了步驟，第一步：裝一小杯米；第二步：淘米，要淘三遍以上；第三步：裝大約一小節食指高的水；第四步：把電飯煲的蓋子蓋上，插好插頭，按下按鈕……
媽媽話音未落，我就不耐煩地說：“知道了知道了，讓我試試，讓我來！”
我先裝好一杯米，把米倒進電飯煲的碗里，然后淘了三遍米，淘完米我還認真比了比水的高度，看有沒有多，可是我把蓋子蓋上，插好插頭后就離開了，完全忘記了按按鈕。
過了半小時，我興沖沖地跑來，打開電飯煲的蓋子，心里美滋滋地想著香噴噴的米飯，媽媽夸我呢，可是我一看，傻眼了，水還是水，米還是米，這是咋回事呢？這時媽媽走過來，耐心地對我說：“你沒按按鈕吧？我都說了要按按鈕哦�！卑�，我只好又蓋上蓋子，按下按鈕，等啊等，我的肚子都咕咕叫了，時間好像過得特別慢似的，唉，如果我不粗心，現在就可以吃上熱騰騰的飯了。
第一次做飯的經歷讓我認識到做任何事都應該仔細認真，不能粗心大意，更不能心急，要不就吃不上熱豆腐啦。
成長經歷作文2
在不斷的成長中，我張大了，對于成長不僅僅是身高和年齡的增長，還要明白更多的道理，懂得更多的人生經驗.至于我，對“成長“這兩個字的了解并不具體，但是那件難忘的事卻使我明天了怎樣才叫做真正的成長.到現在，那件事我仍拂不去……
那是一個深秋的傍晚，我走在回家的路上，陣陣寒風吹來使人發顫.這時，一輛摩托車疾駛而過，撞倒了一位年過花甲的老奶奶，但是，肇事者卻沒有下車攙扶老奶奶.這時好多了圍了上來，有些人還以為是我騎車把她撞倒的，有的人還振振有辭地教育起我來，還問我是哪個學校的.我沒有回答，頓時感到臉上一片紅暈.但是仔細一想，老奶奶不是我撞倒的，我只是好心扶她，而他們卻在旁邊說個沒完沒了，不上來幫忙的才是那些“閑人“呢.這“樣一想，我的心放寬了，沒必要跟他們解釋.我默不做聲地扶起老奶奶，幫她拍去身上的灰塵，那些“閑人“看沒事了就慢慢地散開了.這時大街上，疾風中只有我和老奶奶，她手流著血，是剛才被車撞的，我拿出紙巾幫她將血跡搽去.“謝謝你!“老奶奶握著我的手.我搖了搖頭依然默不做聲，我將她送回家后自己才走回家.
回到家里，望著窗外，我覺得自己張大了，因為我學會了分析事理，而不會像平時被人誤會而大哭大鬧，只要堅持真理，就是對的……
成長經歷作文3
上個星期六，我和爸爸媽媽都在家里，突然我靈機一動，就和媽媽說：“媽媽，你看我的屋子多亂��！讓我自己收拾一下怎么樣？”媽媽說：“你還小呢，做家務的事情你能干好嗎？”我聽了以后感覺心里很不好受，對媽媽說：“你小看人！我都快十歲了，家里的事情我也應該分擔一點了。你就讓我做一次吧，實在做的不好不是還有爸爸呢么？”媽媽一聽被氣樂了：“那好吧，就讓你做一次。不過如果弄不好我可不保證你爸爸會給你來掃尾巴。”媽媽話音剛一落我就以每秒100米的速度跑到了我的屋子里，這時身后飄來了爸爸的聲音：“要做就要做好，不要到最后來求我，我是不會管的�！�
開始收拾了！我先把桌子擦得干干凈凈的，然后把地認真的掃了一遍，最后把地面又好好的擦了兩遍，然后我就得意洋洋的把媽媽請了過來，還特意蒙上了她的眼睛，滿以為媽媽會把我表揚一番，沒想到媽媽審視了一番后對我說：“你自己看看吧，床單是斜的，電腦桌上面有N處沒擦干凈。。。。。�！甭犃藡寢尩脑捄笪业哪樢幌伦蛹t的像熟透的西紅柿，趕忙又跑去把床單鋪好，把枕頭擺放到位，把電腦桌從新擦干凈。最后還把我的書按大小個給整了一下隊，這回它們就不會因為爭奪大排頭而打架了。還有我的可愛的孩子們（不好意思，是一堆洋娃娃）也按由高到低排好了位子，它們這下終于也不會因為沒有自己的位子而把我的屋子吵得底朝天了，哈哈。。。。。。
把這一切都弄好了以后我有把地面拖了一下，直到幾乎能在地上看到自己的影子了我才敢再一次請媽媽來檢查�？蓩寢寔砹艘院笪疫�是非常緊張，生怕媽媽又歸我一個鴨蛋吃，沒想到這次媽媽不但給了我一個滿分還足足夸獎了我三天呢！這時爸爸又偷偷的湊了過來，裝作很嚴肅的樣子審視了一遍，然后點點頭，說：“只要用心去做，我家的小屁孩也能干家務了。不錯不錯，但是還要堅持下去呦�！薄拔也皇切∑ê�，我已經長大了，以后家里的事情也有我一份了。”我心里甜滋滋的爭辯說。
通過這件事情我終于感覺到了自己做家務的感覺，雖然說在做的過程中會感覺到很累，但是做完后面對自己的勞動果實的時候，那種感覺，那種感覺，還是你自己去體會吧，反正我是感覺到無比的幸福。我決定以后一定還會幫爸爸媽媽去做一些力所能及的事情了，也能讓爸爸媽媽感覺到他們的女兒已經長大了！
成長經歷作文4
我們在成長的過程，都有過難忘的體驗，比如：遇到了困難，感受悲傷，收獲喜悅……
有一次考試發試卷了，我考得很差，才考了74。5分。但我又不想讓爸爸媽媽罵我，怎樣才能讓他們不罵我呢？有了，不讓他們知道我考得很差，不就行了嗎？
回到家，我早就打算不把分數告訴爸爸媽媽，但心里一直忍不住打鼓：告訴他們吧，可能他們不會罵我。但轉念一想，不行！他們一定會罵我的，說不定還會打我一頓。就這樣，我一直熬到了晚上。做完數學和英語，收拾書包準備睡覺。慘了，我的語文作業忘記做了！拿出來一看：這下真的完蛋了！語文作業是改正試卷上的錯題，并要求家長簽名。頓時心里好絕望，大腦飛快地運轉：怎么辦？怎么辦？突然，媽媽走過來說：“我讓你朋友發作業給你吧！”我正想說：“不要�！笨上砹耍笥岩呀洶l作業來了，媽媽一看，轉頭問我：“你語文考試卷呢？”
我還在裝傻：“什么語文試卷？”“期中的�！蔽艺野≌野�，不一會兒，試卷從書包中露出了“臉”，我只好乖乖地拿了出來，說：“74。5分�！眿寢尳舆^去一看，太差了！她一臉不高興，沒好氣地說：“為什么不把分數告訴我？”我說：“因為考得太差了�！卑职肿钣憛拕e人撒謊，我趕緊向他認錯，并保證再也不會撒謊了。爸爸一聽，才放下了揚起的手。
童話故事說，撒謊會讓鼻子長長。雖然我的鼻子沒有變長，但是，我再也不敢撒謊了。
成長經歷作文5
星期天，我上完機器人的課。剛進入電梯，一件可怕的事情發生了。
電梯突然停電了，以自由落體的速度直接降到了地下負一層。我抱著頭靠在電梯的墻上，十分害怕：為什么電梯會掉下來？我一想就覺得毛骨悚然。
在我身邊的還有我的叔叔，他安慰我道：“不用擔心，有我在呢！”可我現在什么也聽不進去，心里只有無止境的恐懼。我擔心地問：“叔叔，我們不會回不去了吧？”叔叔說：“不會的，不會的�！闭f著，叔叔又大喊：“有沒有人�。课覀儽焕г谶@里了，有沒有人�。 睕]人回應，我想：我們出不去了，想著又嗚嗚地哭了起來。突然，門口就出現了一位保安大叔。我立刻停止了哭泣，心想：我們有救了！但是希望很快被破滅掉了，保安大叔只說了句：“沒什么事情我就先走了�！�
這下是徹底沒救了，我不斷地哀嚎著：“救命�。【让。∥冶魂P到電梯里了！”因為太害怕，說話都結結巴巴的。我依然手抱著頭，嚇得冷汗直流，仿佛我這個人已經不存在了。這時我聽到外面有聲音：“喂？是保險公司嗎？有人被困在電梯里了，快來呀！”我又有信心：不用困在這兒，男子漢大丈夫怎么能哭呢？我停止了哭聲，等待人來救我們。果然保險公司的人來了，他們用千斤頂把電梯門打開，用繩子把我送出電梯門，然后又把叔叔安全地救出來。
最后我把事情告訴了爸爸、媽媽，他們都夸我長大了，很勇敢！這成長的經歷讓我怎么都忘不了。
成長經歷作文6
每一個人都有過成長的經歷，有的人經歷很高興。但有的人經歷不一樣，而我就是那種不一樣的。
雖然有的人小時候不懂事，但是那是小時候。就像母親在教育長大后要做一個有素質的孩子。記得那年我才十一歲上四年級，天剛剛亮，一聲哨響，我和伙伴們已經集合在操場上，身著迷彩服，開始了緊張的訓練。對著一個個難關，我的新在砰砰的跳。
因為那是小時候嘛？比較害怕，不過在我看來，我一只手就能過關。畢竟我才十一歲嘛，早飯后，我穿著老師新發的校服。突然看見一位老奶奶，看見他氣喘吁吁地正在走路，眼看有一輛車子飛快的駛來，老奶奶這下糟了，誰知一位青少年飛快的跑過來，一下抱走了老奶奶，這下終于安心了。
雖然那時候我還小，但是我還是明白做人要向這位青少年的勇敢學習。這可是小學老師教的哦。
在經歷每次遭遇時，你終會攀上這樣的山頂。所以我很高興成長的經歷，記得有一次，媽媽炒菜時我在一邊搗亂，媽媽不但不打我罵我，還用她慈祥的微笑對我說別搗亂了。
在成長的道路上，我的確做過好事，我有事也有一點糊涂�，F在我長大了，什么道理都明白了。原來成長的經歷是這么有趣，快樂。
想起小時候的我就想笑。
成長經歷作文7
每個人在自己的成長過程中，都會有自己獨特的經歷，比如：讓你快樂的經歷，讓你難過的經歷，讓你后悔的'經歷……這些都將伴隨著你的成長，當然也是你成長路上積累起來的寶貴經驗和財富。
在我們成長經歷的長河里，又有著各種各樣的事情。這些事情如同雨滴般匯積起來，從一滴滴雨水匯集成一條條小溪，再從一條條小溪匯聚成一條條小河。
成長中我有快樂，那就是在教室里學習，聽老師傳授知識，在取得好成績時心中十分快樂。在課下與同學做朋友也很開心，因為結交朋友可以使我們人脈廣泛，益友還可以幫助我們提高學習成績。
我相信每個人的成長經歷中都有過難過和后悔的經歷，當然我也不例外。
記得一次月考，我的成績考得還不錯，我洋洋自得心里十分高興，慢慢變得驕傲了起來。但就在一次期末考試中卻出了意外，因為我上次太過驕傲，導致這次成績大跌眼鏡。也是因為這次考試，我被老師狠狠的批評了一頓，我的心里非常難過、后悔。所以，不管取得多好的成績都不能驕傲，這些都是我親身經歷過的。毛主席說過：“虛心使人進步，驕傲使人落后”。
這些都是我成長經歷中積累的經驗和教訓，也是我們今后成長的指路牌，它將為我們指引著正確的方向。
我們的成長還會經歷很多，但不管是快樂的還是痛苦的，我們一定會勇往直前，絕不退縮。
成長經歷作文8
暑假的一天，我和媽媽乘著高鐵來到上海錦江樂園游玩。只見樂園里人山不海，幾乎都找不到空隙。
我們來到摩天輪前，只見等待人群的隊伍像一條長龍。太陽當空，我和媽媽滿頭大汗，所以，媽媽決定去小賣部買幾瓶水喝，讓我先排隊等候。
可是，我右等右等，豆大的汗珠都滾下來了，還不見媽媽回來。我離開隊伍去小賣部找媽媽。誰知，小賣部沒找到，倒把自己給弄丟了。
“媽媽呀！你在哪兒？”我心里在默默地呼喚，頭上布滿了汗珠。我左瞧瞧右瞧瞧，真希望媽媽這時能走到我面前�？墒�，我都快急哭了，媽媽還沒來。我簡直就急得像熱鍋上的螞蟻－－團團轉。錦江樂園里人來人往，根本沒有媽媽的蹤跡。
這時，迎面走來一位慈祥的叔叔，我連忙跑到他跟前說：“叔叔，我剛才和媽媽走散了，我想和媽媽打電話，能否借我手機一用？”叔叔爽快地答應了，并且遞給我手機，我高興極了，馬上打給媽媽。媽媽接了，我馬上說；“媽媽！”我看了看周圍，有水上游樂車，就接著說：“你到水上游樂車這兒來，我等你！”說完，我把手機還給叔叔，叔叔笑了，我也笑了。
不一會兒，我就看見媽媽匆匆忙忙地走過來，我忙撲進媽媽的懷抱，在這令人高興的時刻，我卻哭了。我轉頭一看，叔叔還在沖著我笑呢！我和媽媽把水果遞給他，他卻搖頭說不要，就頭也不回地快速走了。
我對媽媽說：“我不僅看到了這位叔叔的高品質，還看到了叔叔助人為樂的精神，長大后我也要做像叔叔這樣的人！”
成長經歷作文9
成長，是我們每個人都會經歷的，也是我們必須要去經歷的。因為成長，才會讓我們漸漸的變得成熟，因為成長，讓我們懂得了生命的意義。而在成長的過程中，難免會遇到許多的挫折。其中每一件經歷，也都將成為我人生中一次激勵，和一次成長的蛻變。
還記得我小的時候，就有不少的驚險刺激的舉動，如：從樓梯上摔下來、從搖籃車里翻出來、看魚差點兒掉進去、爬山差點兒滾下來。怎么樣，夠勁吧!這些舉動，給我留下了許多的回憶，也正是這些，伴我一路成長。但印象最深刻的要屬三年及時的那件啦。
那是一個陽光明媚的上午，我和同學一起滑著活力板馳騁在路上，我正要去找一個同學，剛要滑起，卻被許多輛自行車所絆倒。我一下子就倒在了地上，胳膊正被身體壓在最底下，我停頓了一下，然后慢慢地、努力從地上爬了起來。一陣刺骨的疼痛直奔我而來，我真想現在就大哭一場，我受不了這鉆心的痛苦，我從沒受過這種劇痛，我按住受傷的胳膊，吃力地往前走，越走感覺疼得越厲害，望眼一看，馬上就要到了，可我走起來時，卻覺得如此漫長。我在心里給自己加油鼓勁：“馬上到了，堅持。”穿過胡同，終于到家了，我松了口氣�；氐郊依�，我嚎啕大哭，給媽媽打完電話，上了醫院，繃帶纏在胳膊上，好不舒服。刷牙、洗臉、吃飯、睡覺，好不自在。要上學了，我總是慢吞吞地從家里出去，我不敢抬頭張望，總覺得他們在嘲笑我，和他們待在一個教室里，覺得好難受，下了課，我從不出去玩，只是待在教室里，看著他們嬉鬧玩耍，放了學，我趕快收拾書包，急急忙忙地沖出教室，奔回家中，我沒有心情看電視或玩鬧，只是覺得時間過得很慢，希望時間加速，恨不得明天就能拆了繃帶。我常常問媽媽：“到底什么時候才能好?”媽媽總是耐心地說：“傷筋動骨要一百天呢，慢慢地數吧�！庇谑牵姨焯鞌�，90、91、92、93、94、95。100，終于可以拆繃帶了，我滿心歡喜，拆完繃帶，我又蹦又跳，開心極了�？墒怯X得好不舒服啊，媽媽說：“你剛拆了繃帶，當然感覺不舒服，習慣了就好了�！毕挛纾冶闹チ藢W校......
這就是我成長的經歷，就像是一部充滿色彩的電視劇，演繹了我所有的故事，和我所有成長的足跡。我漸漸成長，漸漸長大，漸漸的走向我成功的更高點。
成長經歷作文10
人生下來就像一張白紙，一筆一畫由每個人自己去書寫。我們無時無刻不在譜寫著這張白紙，白紙中的一筆一畫，見證了我們的成長——酸甜苦辣咸……
酸：被同學們諷刺。
小學時，我的成績在70至80分之間徘徊，沒有大的突破。有一次，我考了96分的好成績，高興得哼起了小曲，差點手舞足蹈起來。同學們卻當面說我是偷看的，連老師報我的分數時，看我的眼神也是充滿了疑惑。我心中酸楚極了，丑小鴨就不可能變優秀嗎？我暗下決心，一定要證明丑小鴨的未來是白天鵝。
甜：競賽成功的喜悅。
一次，老師杷我叫去辦公室。當時我想：辦公室那是什么地方，是學生做錯事被老師懲罰的地方。這回我會死在那件事上呢？師命不能不從呀，一個臺階，兩個臺階……我懷著忐忑不安的心數著。到了辦公室門口，我的心簡直快要跳出來了。“老師�！蔽夷懬拥睾爸�。老師卻滿臉笑意、和藹可親地說：“恭喜你，你的書法獲獎了�！蹦且惶欤业谝淮胃惺艿匠晒Φ南矏�，也成了我日后勤奮努力的動力。
苦：太外婆去世。
當時，我正在學校上學，母親特地到學校找我，說：“孩子，你太外婆快不行了，你請個假，跟我一起去看一下吧！”我當時想：老天爺，你既然要創造人類，為什么不幫她們遠離死亡呢？那天，我親眼看見一個生命在我眼前消失，我心中感到無比的悲痛。我后悔自己周末時，只圖自己玩耍，而沒有常去看望把我當心肝寶貝疼愛的太外婆，不懂得珍惜的疼痛，留在了我的生命里。
辣：考試過后的沮喪。
一次考試，我心不在焉，一會兒注意著同學新買的發夾，一會兒又想著某個明星出的新歌，直到老師收卷時，我才醒悟過來。�。∥覒K了，我還有幾大題沒寫呢！可是晩了，時間是不會向后倒退的，因為只有它的流逝人們才會看出未來的結局，當試卷發下來的時候，我試卷上的問號真是慘不忍睹呀！古人云“人要臉，樹要皮”。這回我可是丟臉丟到家了……
成長，就是這樣經歷著各式各樣的事，每一種經歷都是我們在人生這張紙上添就的一筆，每一筆都見證著我們的成長，沉淀下人生的智慧。
成長經歷作文11
我今年9歲了，經歷了許許多多的事，有的令人開心、有的令人后悔……但最令我難忘的還是發生在兩年前的一件事――刺車胎。
那年我七歲，十分頑皮，在小區里是一個遠近聞名的惡作劇大王。我有六七個手下，由于我的年齡最大，所以他們都選我為“大哥”。平時，我經常帶領我的“臣民”們南征北戰，小區里差不多到處都有過我們的足跡。有一次，我們正在“巡邏”。忽然發現車庫里有一輛嶄新的自行車。我想：令天就把你作為我們的“獵物”吧！“臣民”們都紛紛獻計，有的說："把它給藏起來"，有的說："給它化妝"，還有的說：“把它偷回家”。我都不贊成他們的觀點。忽然我靈機一動：“干脆把車胎刺破，那樣才好玩”。于是，大家開始忙碌起來，有的給我拿來釘子，有的給我拿來鐵錘，還有的把自行車翻了個底朝天。我迅速拿起釘子和鐵錘往車胎上使勁一釘，只聽"噗"的一聲車胎就被我釘破了，然后我拔出釘子，空氣迅速從釘破的地方噴了出了，車胎頓時趴了下去――漏氣了。我們十分高興，乘無大人發現趕緊撤離了作案現場。
晚上，我回到家心里還美滋滋想著這件事。吃完飯后，爸爸說他要送給媽媽一個禮物。我心想：是什么禮物呢，新衣服還是化妝品呢？我們隨爸爸一齊下樓起向車庫。突然，我發現我們正走向我和小伙伴這天開辟的戰場，我急得心“砰砰”直跳，臉一下紅了起來，心里暗自祈禱"爸爸說的禮物不會是那輛嶄新的自行車吧"。這時，媽媽已經發現了車庫里的那輛嶄新自行車，對爸爸說：“你說的禮物就是這輛自行車吧！”，爸爸微笑的點點頭，媽媽欣喜地踏上車。唉，車怎樣沒氣呀！爸爸過去仔細一檢查，發現車胎上有一個小洞，心疼地說：“這是誰家的搗蛋鬼干的呀！”。這時，我很害怕，也很后悔，最后我還是鼓足勇氣支支吾吾地對爸爸說：“車……車……車胎是我刺破的，我錯了……”，看著我難過的樣貌，爸爸嘆了口氣，走過來拍了拍我的頭說“小朋友要從小養成愛護公物和尊重別人勞動成果的習慣，下次不允許再這樣了”。雖然，爸爸沒打我，但我心里卻十分難過。
這件事雖然過去了很久，但是我至令很難忘，我也因此養成了愛護公物和尊重別人的習慣。
成長經歷作文12
每一個人都有著自己的獨特的成長經歷，但所有的人的經歷都有家庭和學校的教育，更有自己的性格，正是有了這些才使你有了夢想，成長的過程中我也是這樣充滿了獨特性。
我從小就是一個好奇心巨強的孩子，從時光萎縮我到了三歲的，我看見了大人在用錘子和釘子在修洗手臺，我這旁邊乖乖地站著，眼里溢著疑惑的眼神，手里還模仿著動作，所以時不時還發出一些聲音出來形容，過了一會兒大人都出去休息了，而這時的我慢慢的走向了那錘子和釘子，左手拿著釘子，右手拿著錘子，慢慢的模仿著剛才大人的動作，大人隨著聲音找到了我這個小淘氣，抱起了我，而我還不知道還想的那些動作，想想現在那時候也是可愛。
時光流逝，我變成了四年級的學生了，不再像以前那樣淘氣了，我變得文靜愛看書了，可是我的好奇心卻從來沒有消失過，我愛看名著，卻更喜歡看科幻小說，也有時了解科幻小說，我更喜歡成龍，初中去旅行，從唐詩中去了解，浪漫的李白從宋詞中去了解婉約派的李清照，從外國名著中去了解皇家生活，從天文學中指導水星的奇跡之處。
時光流逝，我慢慢的長大了，又喜歡上了天文，我想要探索整個宇宙，于是我買了一個天文望遠鏡，我從他看到了許多心情的樣子，讓我感受到了宇宙的氣息，我想讓他一直保存在我的心中，讓他是我的愛好成長的，我又是這樣經歷了許多獨特的事情，促使我的想法隨之改變，也正是因為這些事情使我更加的成熟，不再幼稚，完善自己的思想更加完美。
成長經歷作文13
窗外，一輪彎月穿行在云朵中，偶爾探出頭，便立刻向人間灑下滿滿清輝。窗內，我坐在寫字桌前，音響中正在播放鋼琴曲——《上世紀的童話》，那舒緩、美妙的琴音流淌在房間里，也流淌在我的心上。打開電腦，我一邊敲擊著鍵盤，一邊回憶著這一路走來經歷的成長。
我一直都是同齡人中最普通的女孩兒，普通的家境、普通的相貌以及普通的成績，性格內向，甚至有些自卑。記得剛到五班時，我心情十分地緊張，不敢和優秀的同學們交往，總是一個人孤獨地走在回家的路上。
很快，我就迎來了進入五班后的第一次月考。試卷發下來后，那一個個大大地紅色叉叉刺進我的眼底，也刺進了我的心底。雖然是在教室里，我還是忍不住哭了，哭得很傷心。我心想，這下完了，更沒有人愿意做我的朋友了。然而我沒想到的是，同學們并沒有嫌棄我，反而主動來安慰我。老師也沒有責怪我，反而溫柔地鼓勵我、幫助我尋找不足，制定新的學習目標和計劃。這一切，都讓我深深地感受到了被關懷的溫暖，讓我的心中充滿力量。
當我遇到不會的作業時，同學們熱心地為我講解，一遍又一遍；當我和他人發生爭執時，朋友們從來不會計較，總是原諒我、寬容我；當我在學習中感到迷惘時，老師們耐心地引導我分析問題、修正學習計劃。在老師、同學和朋友們的幫助下，我逐漸認識到了自己存在的問題，那就是一味死讀書，生活中運用太少，對知識的掌握不深刻。有了清醒的認識也就有了努力的方向，我的學習生活越來越豐富多彩，性格也變得越來越開朗，學習成績也開始穩步提升。
期末考試結束后，大家一致推選我做了“最佳進步生”，這對我來講，是一種莫大的榮耀，但這榮耀并不僅僅屬于我一個人，它更應該屬于我們這個班集體中的每一個人。因為，在最無助的那段時光里，是老師、同學和朋友們無私地幫助我度過坎坷，經歷成長，最終擁抱陽光。
如果有一天，遇到一個像曾經的我一樣自卑的女孩兒，我一定要親手為她彈奏一曲《上世紀的童話》，將老師、同學、朋友們給予我的溫暖和力量傳遞給更多的人，告訴她們要不畏坎坷，只有經歷成長才能擁抱陽光！
成長經歷作文14
挫折就像漫長的黑夜，熬過了就會陽光明媚；挫折就像刺骨的寒風，挺過了會重新獲得溫暖。我們每個人生活中都難免會遇到挫折，但只要我們勇敢面對、正確對待，挫折也會成為前進的動力。
在一次期中考試中，一向都考72分以上的我，這次的數學竟然只考了48分，在班級上處于中下。剛聽到分數時我嚇了一跳，隨后便難過起來；心情變得沉重起來，心灰意冷，幾乎要絕望了�；氐郊液螅瑴I水止不住的嘩嘩往外流。這時候爸爸看到了，他走過來安慰我說：“孩子，別哭了，一次的分數并不能代表什么，你可以把這個分數作為你前進的動力，認真總結，努力學習�！蔽以谛睦镏貜椭职值脑捳Z，心情突然舒暢了許多。我擦去了淚水，暗下決心要努力學習，決定在今后的學習中認真聽講，細心思考，認真做每一道題，不斷總結做題方法和思路。通過這件事，我悟出了一個道理，一個人不能被挫折打倒，要勇敢面對，在挫折中不斷前進、不斷成長。
還有一次，那是在初一時，我擔任地理課代表，上課鈴響后，地理老師還沒來。要不要去叫老師呢？還是算了吧，老師大概是有事，一會就該來了。于是我便拿出了一本作文書，陶醉在那文學的海洋中了。正當我看得津津有味的時候，老師拿著剛剛判完的卷子來到了教室，問：誰是地理課代
表？我聽了，心里不僅打了個冷顫，緩緩地站了起來�！澳闶窃趺串數牡乩碚n代表？見我沒來為什么不去叫我？上課都十分鐘了，你耽誤了同學們多少時間？”老師厲聲問道，“我”我被問得啞口無言，臉像個蘋果似的，憋的通紅，要知道，我以前是從來沒被老師批評過的，可今天隨后，老師又說把我給換了。聽了老師的話，像有一把鋼針在刺痛著我的心，真是難受極了。下課后，同學們都在議論：成績不突出還想當課代表！聽了這些話，我暗暗下決心：從哪里跌倒的，我就再從哪里爬起來。我似乎知道自己應該怎么做了，于是開
始努力學習，每次考試都在80分以上，老師又選我當課代表了。
經歷了這些挫折，我才明白：遇到挫折，不能氣餒，也許我今后面對的不僅是要在溫暖巢穴中的奮斗，更要在驚濤駭浪、狂風暴雨中的搏擊。但是，不管將來如何，至少，我現在可以自豪地說：“我經歷過挫折，我學會了如何去面對挫折！”
成長經歷作文15
那是六年前的事了。他還是個有牛奶臭味的孩子，但他已經是班上的尖子生了。他還學了跆拳道，沒人敢欺負他。他在班里也占有很高的地位，對任何事情都有自己的判斷。甚至老師有時候也會聽聽他的意見。他在班里如日中天，老師夸他的時候總有他。他成了老師眼中的好學生，同學眼中的好榜樣，家長眼中的好教材。有些學生尊敬他，有些學生羨慕他，有些學生討厭他。但他不在乎，因為他想做自己。
初三對他來說是一個轉折點。他剛學英語，覺得很簡單，就不管了。那一年，他的職位被取消了。他沒有感到沮喪，但一如既往，那一年，他的學習從最好下降到最好。
四年級對他來說是屈辱的一年。因為他對英語的蔑視，他第一次嘗到了失敗的滋味。他的樂觀傷害了他。眾所周知，太自信就是自信，太自信就是驕傲，太驕傲就是自毀。五年級的時候，他很努力，最后老天還了。他考試得了第一名，英語得了滿分。驕傲和快樂充斥著他的腦海，但他的對手分散了他的注意力。當他驕傲的時候，他努力學習。在期末考試中，他最終落到了孫山身上，并為失敗而后悔。他的對手嘲笑他，他心中的喜悅已經消失了�，F在只有屈辱，他不甘心。他想讓所有的對手都知道他不容易欺負，所以他很努力，偷偷的奮斗。
六年級上學期，兩次重要考試成績都不錯，尤其是期末，成績超過第二名十分，第四名二十分，高居榜首。此時的他早已失去了早先的喜悅，而只是變得更加成熟。下學期他月考第四。雖然他不是最好的，也不是最差的，但他對老師的想法很不滿意。他以為自己考了第一，結果總是第四。他的老師當著全班的面罵他，他覺得臉色蒼白，顏面盡失。從此他滿目瘡痍，失去了信心和信心。直到那天，他被同學扇了一巴掌。他覺得自己現在很膽小，誰都可以欺負他。他的潛力已經在他心里激發出來了。他就像變了一個人，每天都在努力學習，但也時不時的開玩笑，幽默。在后來的考試中，他是第一名，變得越來越不可收拾。當初的屈辱，成了他心中遙不可及的記憶，他不想再打開。認識他的人都不會想到他有過這樣的經歷。
這個男孩就是我。
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