難忘的經歷作文通用15篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的難忘的經歷作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的經歷作文1
我相信你們一定也有自己難忘的經歷,今天就讓我給大家講一個我最難忘的經歷吧。
多年前的一天下午,爸爸到幼兒園去接我回家,一路上我顯得非常不開心,因為我的語文不及格了。我邊走邊踢路上的石頭,爸爸說不要再提石頭了,要不你會摔倒的?墒俏也坏珱]有聽,反而越踢越發(fā)起勁兒了。突然。我看到了一個非常光滑的石頭,石頭在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮,非常美麗。我抬起腳用力一踢,可是沒想到,一個重心不穩(wěn),我的身體飛了出去,頭上扎了一個巨大的釘子,頓時,鮮血直流。爸爸趕緊把我扶了起來,我眼前一黑,昏了過去。
爸爸非常害怕,立刻拿起手機打了110,過了十分鐘車就來了,當時我還是沒醒。爸爸說仝仝你要堅持住!
爸爸的喊聲把路過的行人吸引過來了,他們一起幫我抬上了救護車。到了醫(yī)院,我醒過來,被一個拿著手術刀的醫(yī)生推走了,我心里想,不會要做手術吧!厄運降臨了,真的要做手術,我心里非常害怕,我用盡全身的力氣去掙扎,可是還是被那一雙巨大的雙手給抓住了。我心里想,這次肯定完蛋了,醫(yī)生就給我打了麻藥,后來我才知道,原來我頭破了,要縫針,一共縫了三針,真難受啊。
回到家,一進家門,媽媽就撲了上來,把我整個人抱住了,用那傷心的目光看著我,我哭了,媽媽也哭了,她說仝仝,你有沒有摔疼?現(xiàn)在好沒好,讓我看看你的頭。之后,媽媽說以后要小心。
這件事,深深地印在了我的心里,從這件事中,我深深體會到父母的愛,也理解了父母的不易,我要做一個不讓父母操心的孩子。
難忘的經歷作文2
由于爸爸的工作是在國外,所以每年的暑假我都會去外國過。
雖然說我乘飛機已經很多次了,但是每次坐飛機我還是感覺怕怕的。記得去年暑假乘飛機的那天,天上下起了傾盆大雨,還刮起了大風。到了機場,我們辦好了登機手續(xù),過了好幾道的安檢,坐在椅子上等了一個小時左右才上了飛機。
飛機終于開始慢慢滑行了,滑行了一段距離后,飛機突然以超快的速度行駛,慢慢地飛起來了。飛機的聲音又大又吵,越飛越高,變得不平穩(wěn)了,非常的抖,東搖搖西擺擺,一會兒上升一會兒下降,我心想一定是飛機出故障了,心里開始害怕起來,雙手把椅子的扶手抓得緊緊的,嚇得直冒冷汗。又過了一會兒,飛機變得更晃了,正當我害怕的想哭得時候,廣播里發(fā)出了空姐的聲音,“女士們,先生們,由于飛機在空中遇到氣流而引起飛機的顛簸,請大家系好安全帶,衛(wèi)生間停止使用,謝謝合作!”聽了空姐的話,我這才緩和了自己那顆緊張又害怕的心。又過了一會兒,飛機開始變得平穩(wěn)了,晃抖也消失了,我不知不覺睡著了。直到媽媽在我耳邊叫:“軒軒快起來,飛機到上海了!”我這才從睡夢中醒了過來。
從那以后,我坐飛機再也不害怕了,因為飛機的晃抖是有原因的,飛機在空中遇到氣流才會抖的,所以我們坐飛機遇到這種情況不需要太擔心。
難忘的經歷作文3
我以前其實也當過班長,現(xiàn)在回想起來,還真是一段難忘的經歷。
在那個時候,我們班每年都會重新選一位班長管理班級,老師會報出幾個候選人的名字讓我們投票。那時我在班里的學習成績是最差的,紀律也不好,在老師和同學的面前,我常常扮演‘搗蛋大王’的角色。雖然我也愿意為班里做事,但我隱隱約約感覺到老師這次不會給我當班干部的機會。
“徐榕腘,你的手可以放下了。”老師報出了一個同學的名字,在大家舉手表決后對我說。但我仍倔強地舉著手!坝惺裁词聠幔俊崩蠋煾械胶芤苫螅⒔o了我發(fā)言的機會。
我“呼”地一下站起來,說:”報告老師,我要選一位同學!
老師笑了:”你要選誰?“
老師也愣了一下,但還是給了我機會,“那好,選徐榕腘同學的舉手!毕∠±模e起了幾只手,我一看,居然是副班長熤琦琦和平時和我玩的同學!巴瑢W們,”副班長站起來對我們說,“難道班長就不能是學習成績差的同學嗎?如果他想為班級做事我們就應該給他一個機會!”“對,給他一個機會!”紀律委員帶頭喊了起來,“給他一個機會!給他一個機會......”越來越多的同學喊了起來。頓時,我淚流滿面。最終,我以54票超過了48票的黃麗麗,當上了班長。
在這里,我十分感激那些相信我的同學,我保證做個好班長不要辜負同學們對我的期望!
難忘的經歷作文4
“舞蹈老師即將要帶領我們到縣城演出嘍!”這條消息如春風吹遍了整個校園,校舞蹈隊員們個個歡呼雀躍。
聽說還可以上電視,真是太好了!每天下午第三節(jié)課,隊員們就在舞蹈老師的帶領下緊張地排練,個個都以飽滿的精神及充分的準備來參加這一次的藝術節(jié)活動。爸爸媽媽知道我要去參加節(jié)目,可高興了。媽媽甚至還說,只要我有需要,她會立刻出手援助,做我最堅強的后盾。有家人們的支持,我對這次的活動更加期待。為了不給家人丟臉,我堅持每天第一個到舞蹈室,認真學習老師教的每一個動作,但因為我不是專業(yè)舞蹈演員,很多基本功對我來說都好難,特別是有一個下腰的動作,我練了幾百遍,都下不去,老師也很無奈,說我肢體過硬,可能不適合跳舞。在那期間,為了不影響整個隊伍,我?guī)状蜗胍艞,媽媽看到我每天都垂頭喪氣的,不斷地找我談話,開導我,每天回家,她都陪我訓練,在媽媽的鼓勵與支持下,我終于把這個動作給學會了。
經過一個多月的努力,我們終于可以上臺演出了。俗話說的好:臺上三分鐘,臺下十年功。上臺之前古老師囑咐我說:“不管這次我們跳的舞蹈能不能得第一,同學們都要開開心心地跳完,表情一定要美!甭犃斯爬蠋煹膰诟溃覀兌枷司o張的情緒,表情很美地、很自信地上臺表演了。跳完舞后,我們來到后臺,老師們紛紛祝賀我們,說我們棒極了,不管得不得第一,我們已
經是他們心目中的第一了。
盡管這一個月很辛苦,但我覺得自己為學校作出了貢獻,很開心。通過這一次活動,讓我知道了,只要堅持,不斷的努力。就能夠取得成功。這一次的藝術節(jié)給我們提供了一個展現(xiàn)自我的舞臺,將來還有機會,我還要繼續(xù)參加。
難忘的經歷作文5
每當我在游泳池里像魚兒一樣歡快地暢玩時,就想到我當初學習游泳時也是費了好多功夫的。
三年級的一個暑假,同學們都在討論游泳有多爽,而我卻不會;當我我看著別人在游泳館的水里穿梭自如,我就滿臉羨慕。于是,我讓媽媽給我報了游泳班。
剛開始學習第一天,我興致勃勃穿好泳衣,以為可以到水里歡騰了,可誰知教練根本就沒讓我們碰水,而是在岸上叫我們基本動作:先是雙臂伸直向前,然后交叉,再向后撥去;接著兩腿先一縮,再往外一蹬,變成青蛙的樣子,最后兩腿伸直?蓜e小瞧著簡單的幾個基本動作,我可是足足練了兩天,當時走起路來打哆嗦呢!
到了第三天的時候了,教練讓我們帶著特殊的游泳圈下水了。先讓我們在水里浮著池邊的欄桿練腿的動作。我有些不耐煩了,心想:就這兩個動作,至于練習這么久嗎?我便偷懶起來,趁教練不在旁就歇一歇。
“朱晨妍,不好好練干嘛呢,不要自以為是,覺得簡單。”教練狠狠地訓了我一頓,我只好耐著性子繼續(xù)練習。
練習幾天后開始練浮漂了。可這沒我想的那么簡單,我剛游一半時腿抽筋兒了,自己慢慢地沉下去,可我怎么也游不了。這時,一個大手一把我從水里拉起來,我嗆了幾口水,此時正大口大口地喘氣,嚇死我了,我差點以為就到此為止了。
后來練習游泳,我吸取了教訓,游時先熱身,背上浮漂也慢慢減少,從四個到現(xiàn)在的一個,終于在畢業(yè)的前天去下了所有的浮漂,學會了游泳這項本領。
我現(xiàn)在在水里自由地玩耍,就想到我學游泳的樣子,真是做什么事都要用心,絕對不能投機取巧;^呀!
難忘的經歷作文6
還記得上個周末,我正在家里刷著抖音。忽然,我刷到一個視頻,視頻中作者一番操作下來,把一個個雞蛋做成了一看就很好吃的玉子燒。我看看視頻心想:反正在家也沒什么事可做,倒不如做這個。對,說干就干!
但這時卻出現(xiàn)一個難題,我沒有視頻中的模具。我看向一旁的薯片,對呀,我可以用薯片袋子當模具,剛好也需要薯片!
我拿了三個雞蛋,還有一個碗。也許是拿了東西太多的原因,碗砰的一聲摔到了地上,發(fā)出了清脆的聲音。我當場就石化了,簡直是欲哭無淚。我把碗的碎片收了起來,扔到了垃圾桶里,哎!這可憐的碗。
為了不再次破碎,我吸取了上次的教訓,拿了一個不銹鋼做的小盆,這下就萬無一失了。我往盆中打入雞蛋,并依次加入:鹽、黑胡椒粉、火腿腸和碎薯片,再把它們攪拌成你中有我,我中有你的樣子。
接下來就是重要道具:薯片袋子的登場了。我把蛋液緩緩的倒進袋子里,看著袋子慢慢大起來的樣子,我心里油然而生了一種叫自豪的感情。倒完后,我又拿了幾個夾子,把"模具"夾了起來放到一邊。
下一步,也就是最重要的一步,起鍋,燒水,下材料!我接了一鍋水,把東西放到鍋里。接著就是漫長的等待……
二十分鐘,不多也不少。我關上火,輕輕地將袋子拿出來,再把里面的東西拿出來。我嘗了一囗,味道還不錯!嗯!我終于成功了!
通過這件事,讓我明白了一個道理,在通往成功的路上雖然有挫折,但只要堅持努力,就一定會成功!這真是一件令我難忘的經歷啊!
難忘的經歷作文7
每個人都有自己的珍藏,而我的珍藏就是一塊獎牌,它代表了我曾經登上了我國的萬里長城。
記得那是二年級暑假的時候爸爸媽媽帶我去首都北京旅游,在游覽了幾個有代表性的景點之后,我們就來到了我們此行最主要的目的地——“長城”。到了長城腳下我,便感受到了一絲與眾不同的非凡氣息,遠遠望去,長城巍峨壯麗,像一條巨龍穿越在群山之間,長城可是千萬古代人用血肉之軀建造起來的。
在登長城的過程中,我明顯感覺長城地勢很陡,人連站立都很難,更不用說往上爬了,真不知道古代人是怎么建造起來的,一定是克服了不少困難,我對他們是越發(fā)的佩服,但越難越是激發(fā)了我的斗志,我想:我一定要征服你。在克服了許多困難之后,我終于爬到了長城的最高點,在最高點往下面看,下面的人就像螞蟻一樣,黑壓壓的一群。我呼吸著清新的空氣,不禁贊嘆道“我們的祖先真是太偉大了,沒有任何先進的現(xiàn)代化的工具,僅憑雙手建起了這個世界上最偉大的建筑”。
之后,有位叔叔在現(xiàn)場送給了我們一塊紀念獎牌,上面寫著“不到長城非好漢”,并在上面刻上了我的名字和日期,我開心極了,這不僅是我登上長城的象征,同時也不斷地提醒我:古人能克服那么多困難建造了長城,我們在面對一些困難的時候還有理由退縮嗎?
難忘的經歷作文8
清晨,我起了早。迎著和煦的陽光,我與同學們一起走進淮外的大門。因為這是第一次獨自出游,沒有父母的陪伴,我的心里充滿了激動。
在班級里,老師為我們講解了西點軍校的歷史。默默讀完,我不禁為西點這樣傲人的成績感到好奇,他是怎么培養(yǎng)這么多人才的呢?。隨后,老師為我們展示了“西點的22條軍規(guī)”,并讓我們拍照。我仔細讀完,心中的疑問瞬間煙消云散。
我想,老師應該是想用這22條軍規(guī)來勉勵我們吧!同時,老師借世界第一高峰與世界第二高峰來向我們生動形象的解釋了“只有第一”這一軍規(guī)。經老師提醒,才不過幾十分鐘,我們便已收獲許多。我對這次的研學之旅更期待了。
中午,吃完午飯后我們紛紛坐上大巴,開始了旅程。一路,既有連綿不絕,參差不齊的山峰,亦有無邊無際,青翠欲滴的田野。在城里,這樣令人心曠神怡的景象實屬少見。放眼望去,滿眼新綠,長途顛簸的疲勞也似乎在那一瞬不見了蹤影。我自是滿心歡喜,便忍不住與同伴交流起來。
下午的時光也就在我們有說有笑的交談中過去了。再看看窗外,天已經變黑了。在服務區(qū)簡單吃完晚飯,又啟程了。
到了晚上,我與父母聊了一會,不覺中困意襲來。我閉上眼睛,對明天充滿了期待。
我在心中默念,北京,我來了!
難忘的經歷作文9
糟糕!泳鏡進水了,瞬間我的眼睛無法睜開,眼前一片黑暗……
“怎么辦?怎么辦?有沒有人來幫幫我。 蔽液ε聵O了,感覺整個世界突然好安靜,只有我一個人處在這黑暗之中,只能聽到自己“咚咚”的心跳聲。我雙手雙腳慌亂的撲騰著,想快速浮出水面,可是越著急身體越往水底沉。這可是深水區(qū)啊,水深遠遠超出了我的身高,腳無法著地,頭又無法浮出水面!疤靺龋l能幫幫我!”我快憋不住氣了,胸口悶得好難受,好想念那種自由呼吸的感覺!可此時此刻緊閉嘴巴,憋好氣才是最好的選擇!熬让。【让 毙睦镆槐橐槐榈睾艉爸,此時此刻是多么希望有人來將我拉出水面。
好累啊!我感覺手腳快沒力氣了,撲騰不動了,我想張開嘴巴呼口氣,我想我快要死掉了吧。突然感覺到有一雙大手在觸碰我的身體,一股力量在將我向一個方向拉,很快我的頭露出了水面,眼睛可以睜開了,一看是媽媽,我又回到了光明的世界。
坐在游泳池邊,我大口地喘著氣,劇烈地咳嗽著,回想著剛剛發(fā)生的一幕,真的是太可怕了,在也不去深水區(qū)玩了。都怪自己不聽媽媽的話,進水前媽媽再三叮囑了不可以去深水區(qū)玩,可看到那幾個大哥哥在深水區(qū)玩的開心的樣子,就是忍不住想去試試,結果才會有今天這么危險的事發(fā)生。真是“不聽老人言,吃虧在眼前”!
難忘的經歷作文10
在人生的道路上,從哪里跌倒就從哪里爬起來,是必須的。我總是想鍛煉自己的意志力和身體。今天,我就要從我的舅媽上班的地方走回家,表姐也跟我一起挑戰(zhàn)。
當時,我們吃飽喝足后,表姐想去我家玩,但是車子只能坐三個人。我說:“表姐,我跟你一起走去我家吧。”“好!”
路程開始前,我和表姐拿了少許吃的,還有一把雨傘遮擋陽光。我和表姐打算,在我媽媽開車回家之前就出發(fā),想快點到家。
剛開始,我們走了一會,覺得甚是輕松,但是,走著走著,身體熱了起來。心想:真是冤家路窄,這“火球”存心跟我過不去。才走到我們的學校就累趴下來,我剛剛蹲下喘口氣,想休息一會兒。就在這時,我看見媽媽帶著妹妹坐著車飛速地行駛回家,妹妹看見我倆狼狽不堪的樣子,得意洋洋地對我們大笑起來。我的干勁瞬間點著了火,心里很是不服氣!白!表姐!”“對,讓你妹妹知道我們不是吃素的!”我倆斬釘截鐵地說,頓時熱血沸騰,一鼓作氣又走了三分之一的路,就快要到進來?墒牵掖┑牟夹恢痹谀ノ业暮竽_跟,我不得不把腳頂著鞋子來走,盡量不讓腳后跟碰著鞋子。我又一瘸一拐地走完了剩下的路程,眼看終于到家了,我感受到很大的成就感,我戰(zhàn)勝了自己!
我回到家,狼吞虎咽地吃著面包,喝著冰的綠豆水,不斷地吹風扇,因為走路花了我太多體力了。我剛剛脫下那雙使我腳疼的“罪魁禍首”,才發(fā)現(xiàn)腳后跟被磨出了一塊傷口。我說:“這點疼痛對我來說根本不算什么,重要的是這次讓我受益匪淺——只要堅持,就能勝利!
難忘的經歷作文11
陽光明媚,照在新華書店各類書籍上,書籍被照的熠熠生輝,鼻子里充滿了書籍的墨香!跋旅妗P凰讀書會’正式開始……”
今天我們來到新華書店參加“鳳凰讀書會”活動!傍P凰讀書會”的規(guī)則有很多,比如:不能隨意走動、要保持安靜、要配合老師……宣讀完規(guī)則后,鳳凰讀書會在老師的宣布下正式開始。
開始后,兩位小主持人上臺開始主持。第一位參賽者先開始自我介紹,在響亮的掌聲下開始誦讀自己的文章。過了一小時,到了我上臺。我邁著沉重的腳步上臺,心里緊張地讀著自己的文章。又過了一會兒,所有參賽者都演講完畢后,老師開始打分,評判出冠軍、亞軍、季軍,并給予獎勵。
其中讓我印象最深刻的是主持人兼參賽者,他的主持能力很強,很會控制場面。當他演講時聲情并茂,他給我們帶來的是由自己寫出的文章《我要畢業(yè)了》。當他讀到了:“再見了,我美麗的母校!再見了,我親愛的老師!再見了,我親愛的同學們!”他告訴我們,小學六年的時光即將過去,他也向我們表達了對小學六年時光的不舍,告訴我們要珍惜小學六年剩下的時光。
這場“鳳凰讀書會”不僅提高了我的膽識,鍛煉了我的演講能力,體會到各位參賽者的激情,還讓我懂得要珍惜小學剩下的時光,也讓我決定在剩下的時間里努力學習。
難忘的經歷作文12
在我的人生中,我終于拿到了第一筆稿費。
我開始到作文班時,一拿到筆腦子里就是一片空白,什么成語啊、好詞好句啊、典故啊都不會用,更別說寫得多長多好了,每一次作文寫到一半時就不知道怎么寫了,只有在老師的指導下才能再寫出一兩行。這時我總是手托著腮幫子,倆指頭夾著筆,一副愁眉苦臉的樣子,我知道這是我寫作文時的經典表情。
每次寫作文我都要抓耳撓腮,心里發(fā)愁。我知道我基礎差,我只有一點點往前趕,才能寫出好作文,為此我一直努力著。
有一次,作文老師給媽媽發(fā)微信說我寫得非常好,我心里很高興。但我知道我只是進步了一點點,應該不會發(fā)表吧,連續(xù)幾天我心里都忐忑不安,我多想我的作文能發(fā)表啊。那幾天里我一直在想,我一定要鼓起勇氣,一定要下定決心寫好作文。我渴望像別的同學一樣能在報刊發(fā)表作文。
到了周日,我開開心心地去上作文輔導課了,我希望能有我作文發(fā)表的喜訊,但說真的我心里沒底,我不相信我的作文會發(fā)表?墒,結果出乎意料,不但發(fā)表了,還得到了稿費。當時,我的心里真是樂開了花,竟然咧開大嘴笑了起來。
回到家,我把這喜訊告訴了媽媽,媽媽聽了十分高興,說:“只要努力,以后了你能寫得更好,一定會有更大的收獲!
我知道這是我寫作上的第一次成功,但只是一點小小的進步,我要向更高級別的報刊發(fā)起進攻,我要讓成功一次次到來。
難忘的.經歷作文13
人生的道路上,有著許許多多令人難忘的經歷。它們就像五彩的貝殼,鋪撒在腦海的沙灘上,閃閃發(fā)光。
拾起沙灘上一枚精致的小貝殼,往事浮現(xiàn)在我的眼前。那次使我刻骨銘心的“英語朗誦比賽”的情景,有清晰地浮現(xiàn)在我的眼前。“六一”是一個快樂的節(jié)日,小學校園里充滿了活躍的氣氛。各類比賽也在校園里一一拉開了帷幕。一天,做完廣播體操,英語老師叫住了我和同學微微(化名)。懷著一種驚奇和期待的心情,我們走進了辦公室。英語老師拿出一張通知,一本正經地說“學校組織英語朗誦比賽,以年級為組,每班兩人,我想了想,覺得你們兩還不錯!這幾天好好去準備一下,后天比賽!甭牭竭@消息,我又驚又喜,說實話,我的朗誦水平是不錯,可就是記憶力不好!如果講到一半忘了,那還不把人笑掉大牙?多難堪。】勺约河稚岵坏梅艞夁@次展現(xiàn)自己的機會。心中矛盾不已的我,最終還是決定博一搏。
比賽的那一刻到了,苦苦操練已久的我期待而又恐懼地走上了講臺。今天運氣真好,雖然我的心在不爭氣地“砰、砰”跳個不停,但演講的非常順利!可是,俗話說“虛心使人進步,驕傲使人落后!惫槐徽f中了。我的心里突然一片空白,什么也記不起來了!沒辦法!拼了,只要不難堪就好!我自己把文章改動了一下,繼續(xù)了下面的演講。終于,渡過了“難關!鄙衿娴氖牵@次比賽竟然還得了一等獎呢!可能是老師被我的“機靈”所渲染吧!
相信有著這次難忘的經歷,我以后會更堅定、更自信、更靈活機智地去面對每一件事!
難忘的經歷作文14
自信是一把金鑰匙,它總能讓你開啟成功的大門;自信是一捧鮮花,總能讓你感到整個世界的美好;自信是一個麥克風,讓你唱出最動聽的旋律。以前的我膽小怕事,但經過那件事后,我擁有了寶貴的自信。
“老師們又要來聽咱們的課了!”聽到這個消息,同學們都歡呼雀躍起來,因為他們又多了一個展示自我的機會。只有我坐在位子上不聞不問,那是因為我在課上從來不舉手,我的心里總是有很多的顧慮,萬一答錯了怎么辦?同學們會不會笑話我?這些想法使得我的手像有千斤重,但我轉念又想起了老師囑咐過很多遍的話,決定這一回要勇敢嘗試。
開始上課了,老師們陸陸續(xù)續(xù)走進教室,教室里頓時坐滿了黑壓壓的一大片人。我的心又開始緊張起來,老師一個個提著問題,我猶豫著,手遲遲沒有舉起來,問題被同學們爭先恐后搶了去,老師的目光卻遲遲在我的身上沒有移開,那神情充滿了失望卻又無比期待。課進行到了一半,老師提出了一個較難的問題,全班鴉雀無聲,完全沒有了剛才的活躍,這個問題我會!我的心跳猛然加速:是舉手?還是不舉?正在我猶豫不決時,老師的話又出現(xiàn)在我的腦海里:你要做個自信的孩子,老師相信你可以把手舉得高高的!終于,我高高的舉起了手,安靜的教室里我的手就像一面旗幟,象征著我的自信和勇敢。老師的眼睛里頓時充滿了喜悅,老師把我叫了起來,我聲音洪亮的說出了答案,臺下是一片熱烈的掌聲和贊許的目光。那一瞬,我找到了自己的價值,找到了自信!
有了那次的經歷,無論我遇到什么困難,我都會對自己說:“把手舉得高高的!”朋友,你擁有自信嗎?如果沒有,也請你舉起手,找到那一把開啟成功之門的金鑰匙。
難忘的經歷作文15
今天,我們全市舉行了“家規(guī)家訓”吟誦比賽活動,我校也有節(jié)目參賽,我便是成員之一。
比賽快開始了,我內心緊張得不得了。記得上一次表演的時候,我因為太緊張,本來應該面向觀眾,卻背向了觀眾,把后面的同學弄得不知怎樣好了,所以我們班的名次非?亢蟆.斘一氐绞煜さ慕淌視r,同學們異口同聲地責問我:沈思遠,你怎么了?“我無地自容,不知怎么回答才好。放學回家的路上,爸爸看見我很不高興,就問我怎么了,我把事情經過一五一十地告訴了爸爸,爸爸說:”這次確實是你錯了。但失敗并不可怕,可怕的是知錯不改,失去信心。相信你是一個堅強的孩子。只要你有信心,不斷努力,在以后的活動中一定會取得優(yōu)異成績的!
想到爸爸的鼓勵,想到老師和同學的期待,想到我為參加這次比賽所進行的刻苦訓練,我不再緊張,挺起了胸膛,輕松地微笑著走上了舞臺。
精彩的表演開始了,同學們邁著自信的步伐,表演著各種各樣優(yōu)美的動作。表演結束了,臺下響起了熱烈的掌聲,我興奮極了。
比賽結束后,翟老師激動地告訴我們:”這次表演同學們表現(xiàn)太好了!“
我平靜地想:正是上次的失敗才給了我美好的今天。謝謝您,老師,給了我又一次站在舞臺上的機會。謝謝您,爸爸,給了我戰(zhàn)勝自己的勇氣。
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