關于難忘的經歷作文(集錦15篇)

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的關于難忘的經歷作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關于難忘的經歷作文1

　　在暑假，有一次難忘的經歷。那經歷是難忘的，也是危險的，現在想起來我還是冷汗直冒。

　　那是發生在游泳館的一件事。那天上午，同伴邀請我去游泳館游泳，我拿好泳具，興致勃勃地到了游泳館。進入游泳館的大門，一陣涼氣撲面而來，好不涼爽！看著寬敞的游泳館，看著寬闊的泳池，我的心情不知不覺開朗了許多。

　　該做準備活動了，大家都在認真準備，只有我敷衍了事。下水時間到！我和同伴們都爭先恐后的跳進大泳池里玩耍嬉鬧。嘿！不如我們來個1500米往返游吧！這時，不知誰提議道。哦？好啊好啊，我同意。不錯不錯，我也同意！大家都答應了。

　　比賽開始了，我第一個跳入水中，因為跳水早，游泳成績又不錯，所以，我在起點就遙遙領先了別人。正當我得意之時，左腳和小腿傳來了一陣劇痛，我的第一反應就是——腿抽筋了！糟糕，怎么辦？我想大聲呼救，可以張開嘴，大口大口的水就向我的喉嚨那兒進擊，嗆得我說不出話來。這時，剛從后面趕上我的伙伴們發現了我的異樣，把快要沉底的我拉上了岸。王睿，你搞什么，沒做準備活動嗎？筋疲力竭的伙伴們埋怨著。做，做了呀，可是可是沒認真做，對嗎？旁邊的媽媽說話了。聽了這句話，我愧疚的低下了頭。是呀，游泳前一定要做好準備工作才行啊，如果今天不是伙伴們，我可能就沒命了，那可不是鬧著玩兒的。我們在今后的學習、玩耍、生活中一定要學會自我保護。

　　這件事告訴了我一個發人深省的道理：我們在生活中一定要學會自我保護，不然的話，可是后悔也來不及。

關于難忘的經歷作文2

　　人總有各種各樣的經歷，讓你高興的，讓你傷心的，讓你激動的，對于身份不同的人來說，令他們激動的事也不同，我要說的是——學鋼琴。

　　我學鋼琴的時間并不長，而且屬于半途而廢的那種，僅僅到三級，便以各種理由推脫掉了，我是想說題目中的經歷，也就是過程。

　　沒有電腦得家庭里電視就是我們為一個喜好，偶爾有一天，一個名叫朗朗的鋼琴師在彈琴初選在電視屏幕上時我驚呆了，氣派的鋼琴，樂器之王后，哪一個，我才發覺了我的喜歡，他實在是太美了，他穿著白色或黑色的晚禮服，黑白相間的鍵盤，啊，我第一時間將這個學鋼琴的想法告訴了媽媽。

　　沒費多大功夫，媽媽就把我送進了文化宮學鋼琴，還大方的出錢為我買了一件電子琴，性質差不多，從此，我就正式走上了鋼琴之路。我不得不說自己具有豐厚的音樂天賦，我學得極快，一年里能學到一級左右，唯一的一大遺憾就是我沒有考級，不過什么事是一帆風順的呢？很快，我便遇到了屬于我的心麻煩。

　　二級的曲目《小紅帽》是一首看似簡單幼稚卻艱難無比地欄桿，他是我首次用涼水之手同時彈奏曲目的難題，我急了，我突然覺得自己異常的笨，我欲哭無淚，心里極為難受：為什么朗朗可以在舞臺上瀟灑的彈奏著那高難度的曲子，而我卻連最基本的《小紅帽》都不會，慢慢的，我想起了一句話，臺上一分鐘，臺下十年功，人們都看到了朗朗在舞臺上的人們都看到了朗朗在舞臺上的颯爽英姿，可誰看到他幕后的艱辛了？就這樣，我慢慢的，慢慢的，克服了這些困難。

　　這件事，微不足道，卻給予我道理，堅持不懈就是勝利，如果我將這種精神永在每一刻行面，那么，請相信，未來的明天的我會更加燦爛！

關于難忘的經歷作文3

　　那是一個陽光明媚的天氣，太陽公公溫柔的撫摸著大地，那天，我非常的開心，因為，我可以去書店看書了，在我過馬路的時候，我看到了一個穿得很時尚，長得很漂亮的阿姨，和一個老奶奶，我便走了過去。

　　剛到那，我便聽到了這樣一個對話：那個阿姨說：“媽，你干啥呢，走那么慢。”老奶奶說：“你走慢點，我這老腿跟不上了”那個阿姨翻著白眼，高傲的說：“切，我再走多快也沒多快。”我心想，天哪！這個阿姨怎么這樣！我再看看那個老奶奶，樣子非常的焦急，很想趕快趕上去，于是，又加快了速度，可是，在老奶奶再跟著趕路的時候，卻沒有看到那塊大石頭，一下子絆倒在地，老奶奶：“哎喲，哎喲”的叫著，臉上的表情很痛苦，還出了汗，我本不想管此事的，但是，一看此情況，便急忙跑了過去，問：“老奶奶，您怎么樣了？”老奶奶說：“我。我被石頭絆著了。”于是，我急忙喊著前面那個阿姨，讓那個阿姨過來，那個阿姨見狀，過來了，還邊走邊說：“這個老頭子的東西，真麻煩。”我聽后，心理震撼了，天哪，這個老奶奶含辛茹苦的把她養大，等到她回報老奶奶的時候，她卻忘恩負義，真是個沒有良知的家伙于是我小心意義的攙扶著老奶奶，一步一步把她攙回了家。

　　在回家的路上，我的內心震撼了，我不要向這個阿姨學習，無論是哪個人，都要尊重他（她），我以后不要以貌取人，以前，我看到老爺爺或老奶奶，都愛理不理，他們讓我幫助他們，我便找個借口便溜之大吉，但是，現在我都積極的幫助他們，我明白了，我要尊重他們，他們才會尊重我，我要幫助他們，他們才會幫助我。

　　經過著一次難忘的經歷，我明白了，我要尊重和幫助需要幫助的人，這難忘的經歷，使我終生難忘。

關于難忘的經歷作文4

　　“啦啦啦！啦啦啦！”我是賣報的小行家……”咦這是誰在唱歌呀？哦！原來是402班的同學們要去婦保醫院當“報童”呀！難怪他們這么高興跟著我一起去。

　　過了三分鐘，我們到了婦保醫院，馬上開始了緊張激烈的賣報行動：我筆直地站在門口，迎面走來一位貌美如花的大姐姐，她的眼睛忽閃忽閃的，我為自己鼓足了勁，終于說：“大……大姐姐您要買份報嗎？”話音剛落，我的臉頓時變得火辣辣的。那個大姐姐停止了腳步說：“小妹妹，我要一份《城鄉導道》。”說著，從一個粉色的小包里拿出閃閃發亮的一元錢，地給了我，我立馬把《城鄉導道》遞給了大姐姐，大姐姐很有禮貌地對我說“謝謝”我的心好像是下坡的汽車，一下子“砰砰”跳得飛快，我又望望那小小的一塊錢，此時它在我眼中無比“高”大。閃閃發光，周圍同學用羨慕的眼光望著我，我真是美不勝收。

　　我繞過大廳來到了二樓，一進門我就驚呆了，這里看病的人真是人山人海啊！我看著一排排的椅子都坐得滿滿的，有些還是站著的，有一些人好像很無聊，在那里發呆，我便一個個地問過去，給我印象最深的就是一位大叔，我并沒有問他要買報紙嗎，可是他自己主動來問我有什么報紙，因為我已經賣了4份報紙，有經驗了，于是，我張開嘴說：“先生，我這里有《都市快報》《城鄉報導》……那位大叔不等我說完，他便說：“我要一份最貴的！”我連忙說：“那就是《環球時報》，需要2元！”那位大叔立刻從口袋里拿出了2塊銀光閃閃的硬幣，我見那位大叔要走，連忙彬彬有禮地說：“大叔，慢走。”

　　最后，我終于把10份報紙全部售出，因為有了“請” “慢走” “再見”等詞語，讓我上了一堂禮儀課，我收獲的不僅是16元錢，更是一堂有趣對我禮儀課。

關于難忘的經歷作文5

　　星期六的早上，我踏上了去鄉下的路程。到了鄉下，我還是像往常一樣，到小區里找小伙伴們玩。

　　走到一半，忽然聽到“砰——”的一聲，原來是張爺爺家剛買的雞把繩子掙斷了。掙脫了繩子的雞跑出了花壇，跑到了屋后的菜園子里。張爺爺看見雞逃跑了，趕緊去追，可是哪里追得到呢？雞拐了個彎，一路小跑，朝馬路方向跑去。我見狀，跑回家拿起網兜，對張爺爺說：“爺爺，我來幫您！”張爺爺說：“謝謝你，但是現在你可不能跑過去，否則雞跑到馬路對面可就麻煩了。”我點了點頭。過了一會兒，雞慢慢地走到了菜園子中間。張爺爺說：“好機會。”正說著，只見他撿起一根長長的樹枝，悄悄地走到雞的旁邊，把雞趕到了家門口。他說：“太好了，只要把雞趕進家里就好辦了。”可是，他高興得太早了。雞突然調轉方向，向通往小河邊的弄堂走去。張爺爺趕緊追上去。我本想拿著網兜快速跑到弄堂的另一端，和張爺爺來個前后包抄。可惜，晚了一步。當我跑到時，雞已經穿過弄堂，到了小河邊。只見它沿著河邊走來走去，好像在找什么。張爺爺緊張地叫道：“天哪，這要是掉進河里就糟了！”沒想到雞鉆過籬笆，直接進了李奶奶家的雞窩。我想：它肯定是把這雞窩當成家了。這時，李奶奶趕緊跑上去，一把抓住了這只調皮的雞。一場抓雞大行動就這樣結束了。

　　張爺爺高興壞了，抱著失而復得的雞回家了。這真是一次令人難忘的經歷！

關于難忘的經歷作文6

　　在成長的長河中，每個人都有許多難以忘懷的經歷，我也不例外。

　　記得那是兩年前的一天，那天早上我去市場賣油條，頭一天晚下了一場雨有許多泥坑，可我還是騎了車子。太陽剛剛升起來，可是周圍沒有多少云彩，我一出門就知道今天是個好天。天氣是那么的晴朗，我的心情也是如此。

　　市場旁邊有幾個小孩子在玩耍。其中那個有一個小女孩特別可愛，她的頭上扎了一個粉紅色的蝴蝶結，身穿嫩粉色的公主裙，腳蹬白色的皮鞋。讓人看了她一眼還想看第二眼。可是她在玩耍時沒留心腳底下，一不小心踩在了一個小泥坑里。裙子弄臟了，發卡也快掉了，不知怎么弄得鼻子上也弄到了幾滴泥點，實在有些滑稽，我不禁笑了一下。

　　等了半天終于到我了，“阿姨，我要五塊錢的油條！”“呀？我的錢呢？”我急得像熱鍋上的螞蟻，我明明放到兜里的呀！當我把上衣兜和褲子兜翻過兩遍后，我徹底絕望了。“姐姐，這是你的錢嗎？我剛才看到你在笑的時候，錢掉出來了。媽媽說我不能要別人的東西！”這不是被我嘲笑過的小女孩嗎？我像抓到了救命稻草一般，五塊錢拿在手里中，有種莫名的踏實感，和慚愧感。“謝謝你，小朋友。”我真是高興到了極點，從來沒有像現在這么開信和自責。

　　到現在，那五塊錢還被我放著。它時刻提醒這我自己不要犯重復的錯誤。

關于難忘的經歷作文7

　　雖然我曾多次參與電視少兒節目和大型晚會的拍攝，但參加“家里的孩子”夏令營節目的拍攝一直是我的夢想。這個假期我的夢想終于實現了。在夏令營的那些日子里，射擊是上海最熱的日子。我和孩子們一起工作，一起玩游戲，一起鍛煉身體。在森林中的小木屋前，美麗的天鵝湖旁，鄉間小路旁，農田和溪流之間，我們留下了自由、快樂和無拘無束的身影。

　　參加“孩子在家”節目的拍攝并不容易。幾天之內，我們遇到了許多困難。比如說做農活。我們認為種植大豆很簡單。我們拿著小鏟子和種子開始挖土。出乎意料的是，我們忙著挖掘和敲擊，甚至火星也出來了。我們忙得汗流浹背，仍然無法松土，每個人都開始想辦法和想法，但沒有人能想出可行的辦法。他們不得不和站在一旁的農民阿姨商量。最初，在土壤上撒些水然后把它挖起來要容易得多。就這樣，過了一會兒，小坑出現在我們面前。然后我們把大豆種子種進坑里，蓋上一些土，灑上一些水，就完成了。事實上，很多事情都無關緊要。只要你試著去做，你就能理解真相并感受到樂趣。

　　當我第一次離開父母獨立生活時，我感到緊張和興奮。平日在家里，我不僅要照顧好自己，還要盡到小干部的職責，照顧好身邊的孩子。這大大提高了我的自理能力，鍛煉了我的勇氣。讓我受益匪淺的是，我結交了許多新朋友，培養了我與他人溝通的能力。短暫的夏令營生活給我留下了美好的回憶。

關于難忘的經歷作文8

　　我難忘的一次經歷，讓我收獲了勇氣。

　　那是秋日里的一天，天氣良好，白陽當頭，不冷不熱是爬山的好日子。就在那一天，爸爸媽媽也就帶著我去爬山了，雖然我們到的是一座不知名的小山，但是卻也不能小覷。

　　我們在山腳下準備好了之后，就開始往上爬了。山林里的雜草橫生，有很多的雜刺，一不小心衣服就會被這些野生的荊棘劃出一個口子來。這一次爬山，顯然與我以往爬山不同，這座山少有人至，倒是一個野外探險的好地方。

　　我在爬到一半的時候，心里就已經萌生了退意。終于當我因為腳下踩了一顆松動的`石頭后，我整個人直接摔到在地。我也因為這一摔，賴在草地上不想起來了。也希望，爸爸媽媽在瞧見了我這個樣子之后，能夠打道回府。

　　“我來看看你的腿怎么樣？”爸爸立馬俯下身看著我，“我不想爬了。”我老實的朝著爸爸媽媽說道。媽媽聽著我的話，接著說道：“今天早上是誰信誓當當的說著要來爬山的，還說一定要爬到山頂的？”我羞愧的低下頭，我是沒有想到，這一座小山這么難爬。向上爬山的道路幾乎都是我們重新開辟出來的，這一次爬山與以前爬那種公園的山完全不同。顯然難得很多。

　　“鼓起勇氣，當爬到山頂的時候，你不會后悔的。”爸爸在檢查我的腿沒有問題后，朝著我說道。在他們兩人的注視下，我終是鼓起勇氣站了起來，然后與爸爸媽媽一起王往山頂的方向爬了去。

　　當我們歷盡千辛萬苦爬上了山頂后，我才終于知道為什么爸爸媽媽一定要爬到山頂了，原來這座山的后面有一條蜿蜒的河流，站在山頂上，我們的視線能夠順著河流也蜿蜒去遠方。

　　這是一次難忘的經歷，這次經歷里，我收獲了從未見過的美景，也收獲了勇氣。

關于難忘的經歷作文9

　　每個人一生中都會遇到很多事情。當然，我也不例外。

　　在我的生活中，我遇到了悲傷、遺憾和快樂的事情。因為時光飛逝，我也漸漸忘記了。但有一件事，就像刻在我心里一樣，讓我終生難忘！

　　我上小學時是一個假期。我請一些朋友一起爬山。

　　那天，我們帶著最喜歡的食物來到了山上。過了一會兒，我們爬上了山頂。多大的風啊，我們坐在石頭上。一邊吃，一邊講笑話。

　　往下看，啊。很多房子。我們開始尋找自己的家。然后，我聽到一個男人在喊：“我；看，那邊有一片果林。一定很酷。我們在那邊玩吧“我們一起看了看，發現山坡上有一片果林。所以我們討論去果林玩。

　　來到果林，樹上長滿了橘子。我帶頭爬到樹上摘桔子。爸爸，我剛選了幾個！一根樹枝很短。我很緊張，失去了平衡。他向后躺下，站了起來。這時，一位老人從遠處走來，看著我和地底下的桔子。我突然明白了。我只是張開嘴想說我想說的話。我知道爺爺要批評我，所以我準備低下頭，理解奇怪的爺爺的批評。就在我想到這件事的時候，我聽到一個沙啞的聲音在說：“我；孩子們，你們剛才說的。我看到了。你沒有弄壞它。“你需要在我家擦點藥嗎”我醒來，驚恐地說：“不”然后他帶著他的小朋友離開了。

　　現在我記得我去別人的樹林偷桔子時摔倒了。他沒有因此責備我，而是問我是否摔倒了。我連一句感謝的話都沒說就驚慌失措地離開了。現在想到這件事我很難過。如果我以后有時間，我得去他家道歉！

關于難忘的經歷作文10

　　經歷像是一顆明珠，一顆比一顆閃亮，就讓我講給你聽聽吧！

　　事情發生在去年的夏天，那次經歷使我記憶猶新。我、外公外婆、姑姑一家外出散步。走著走著，我們看到了幾輛藍色的共享單車，挺直的“站”在那烈日之下。姑姑和姑父看著挺新鮮的，拿出手機一掃開了兩輛共享單車，順便問道：“誰還要騎？”大家都鴉雀無聲，只有姐姐和姑父要騎。看著他倆騎我只能眼巴巴的望著。姑姑看我眼巴巴的樣子對我說道：“我也給你掃一輛吧！”我連忙拒絕，可姑姑硬是給我掃了一輛讓我騎。但是我不會呀，看來只好硬著頭皮上了。我好不容易才上了車，往下看了一眼，竟然腳離地那么遠！我害怕極了，心中開始忐忑不安，久久不敢往前騎，這時姑父的目光轉移到我身上來，他看著騎在單車上東倒西歪的我，笑瞇瞇地朝我走過來，和藹地對我說：“不會騎吧？我來教你吧！我聽了，謙虛地點點頭。姑父將我帶到前面那寬敞的公路邊，開始教我上車技巧：“先一只腳上去，使腳落在地面，另一只腳在上去控制住重心……”

　　姑父又教我騎行的技巧：“用雙腳不停地踩腳踏板才是前進的動力，當感覺要倒時就向相反方向騎，就不會倒了……”

　　姑父還教我停、下車技巧：“停車時，要找一個合適的機會，伸出一只腳停在地面上，就停下來了。下車時要把車把把好不然就會倒，所以，要抓住穩、準、狠這三個要點。

　　于是，我按照姑父所講的去做，試了一次、兩次、三次……都失敗了，但我并沒有氣餒，終于，在第26次的時候成功了，我高興的吶喊：“我做到了！”這真是一次難忘的經歷！

關于難忘的經歷作文11

　　“舞蹈老師即將要帶領我們到縣城演出嘍！”這條消息如春風吹遍了整個校園，校舞蹈隊員們個個歡呼雀躍。

　　聽說還可以上電視，真是太好了！每天下午第三節課，隊員們就在舞蹈老師的帶領下緊張地排練，個個都以飽滿的精神及充分的準備來參加這一次的藝術節活動。爸爸媽媽知道我要去參加節目，可高興了。媽媽甚至還說，只要我有需要，她會立刻出手援助，做我最堅強的后盾。有家人們的支持，我對這次的活動更加期待。為了不給家人丟臉，我堅持每天第一個到舞蹈室，認真學習老師教的每一個動作，但因為我不是專業舞蹈演員，很多基本功對我來說都好難，特別是有一個下腰的動作，我練了幾百遍，都下不去，老師也很無奈，說我肢體過硬，可能不適合跳舞。在那期間，為了不影響整個隊伍，我幾次想要放棄，媽媽看到我每天都垂頭喪氣的，不斷地找我談話，開導我，每天回家，她都陪我訓練，在媽媽的鼓勵與支持下，我終于把這個動作給學會了。

　　經過一個多月的努力，我們終于可以上臺演出了。俗話說的好：臺上三分鐘，臺下十年功。上臺之前古老師囑咐我說：“不管這次我們跳的舞蹈能不能得第一，同學們都要開開心心地跳完，表情一定要美。”聽了古老師的囑咐，我們都消除了緊張的情緒，表情很美地、很自信地上臺表演了。跳完舞后，我們來到后臺，老師們紛紛祝賀我們，說我們棒極了，不管得不得第一，我們已

　　經是他們心目中的第一了。

　　盡管這一個月很辛苦，但我覺得自己為學校作出了貢獻，很開心。通過這一次活動，讓我知道了，只要堅持，不斷的努力。就能夠取得成功。這一次的藝術節給我們提供了一個展現自我的舞臺，將來還有機會，我還要繼續參加。

關于難忘的經歷作文12

　　今天我做了一次老師，教我弟弟數學題目。雖然我的數學成績不是很好，但教我弟弟還是可以的，畢竟三年級的數學題目并沒有很難。

　　今天上午，我把我的家庭作業寫完之后，我去到了客廳里，弟弟正在客廳里看書。等他把其他作業寫完之后，我給他講起了數學題目。我弟的數學不是很好，別人聽一遍就會做的題目，他得聽三四遍才能聽懂。我給他講的題目當中，有一道數學題目是“明明看一本故事書，每天看二十頁，五天看了這本書的一半，這本書一共有多少頁？”看到題目的時候，我想這一題挺簡單的，我弟肯定會寫，但現實和我想象的完全不一樣，他不會寫，我首先題目把答案寫在了草稿紙上，問他能不能看懂，他搖了搖頭。我從頭開始講起，我首先分析了一下題目內容，以及題目要求的是誰的答案。把題目搞清楚，做起題來就容易了很多。題目講完第一遍之后，我問我弟能不能聽明白，他搖了搖頭，并講了自己心里的疑惑，聽完之后，我向他說明理由。就這樣三個回合下來，這一題他聽明白了。

　　第一題講完之后，我們開始講第二道題目。第二道題目是“四棵樹四十八元，三棵樹苗六十三元，哪種樹苗每棵的價錢貴一些？”對于我來講，這道題很簡單的，對我弟來說，就比較困難。首先要先算出每棵樹的價錢，其次再用兩種樹的單價進行對比，這道題目就做好了。這道題我講了兩遍，我弟就聽懂了。

　　這兩道題目都講好之后，我弟就開始做題目了。我給他講的時候他能聽懂，講完之后就看看他自己能不能把題目做出來了。

　　給我弟講題目的時候，我覺得自己是一位老師，講題目使我感到快樂。

關于難忘的經歷作文13

　　人生就像一場戲，在某個瞬間所發生的事，有的讓你記憶深刻，但有的卻像不曾發生一樣。

　　在昨天的那堂體育課上，使我簡直就像是歷歷在目一般，因為昨天的那堂體育課比我這兩年上的體育課都要累。剛上初一那會，我們的體育課上就是跑兩圈步，做做準備活動，然后就上器材室借籃球，足球玩。一轉眼升初二了，我們也換體育老師了，剛上的那幾節課和七年級上的都相差無幾，有時下雨不能上了，老師也會找些電影給我們看。

　　可是我萬萬沒想到在某天的體育課上，我也會崩潰，那是因為聽體育老師說等到中考時考仰臥起坐，完了，當時我簡直就是五雷轟頂!主要是因為前幾節課老師給我們測過一次，一分鐘之內我最多做20個。

　　現在上了初三，我一直以為和初一初二的體育課應該是差不多的。但事實是我想的太美好了!第一節體育課就已經苦不堪言了。剛開始先讓我們跑兩圈步，和七八年級的時候一樣，可是等到做準備活動時，要求一定要做到位。前兩節還好能受了，畢竟兩個月沒鍛煉了。但是到了第三節俯視運動，老師說手掌必須貼著地腿不能彎曲，我的天，做不好還不給起來，但女生還是有20多人做成功了，男生就沒有那么幸運了，好像就4個做成功了!

　　之后老師叫我們站起來，那腿就好像不是我們的了，直打顫。老師又叫我們做了一個新動作，兩手放在身體兩側，左腳在前，右腳在后，前腳尖抬起右腳慢慢向后移，劈叉!全班頓時沸騰了，誰也沒想到老師竟然會讓我們劈叉，沒一會叫聲連片。

　　全班就2個人做了出來，等到下課，我們的褲子，鞋子，甚至手全是泥……

　　人生的路正是如此，只有經過坎坷崎嶇的路才能摘取成功的桂冠。

關于難忘的經歷作文14

　　記得那年的夏天，天氣異常地炎熱，我因為一時好奇，所以去了公園捉了一只蝸牛回來。我把蝸牛放在一個廢舊的塑料杯中，杯子大大的，蝸牛小小的，好像大海中的一座無人島。對了，我在這時突然想起老師曾經說過的一句話，“如果把蝸牛放在水中，一動不動的蝸牛不管怎樣，也會想辦法爬出來。”真的還是假的？這時，我心中的小惡魔爆發了。我呵呵一笑，把蝸牛碰了碰，“可憐你了！”我立馬弄來一小杯冷水倒進了蝸牛的杯子里。

　　仔細觀察水杯，終于，蝸牛的兩只小觸角慢慢的探了出來，那觸角左右擺了擺，如同雷達正在搜索四周可疑動靜。不一會兒，它似乎終于發現了自己身在“水深火熱”之中。蝸牛蠕動著它那軟塌塌滑溜溜的身體，緩慢地向前爬著。我心中一想：原來這是一只老蝸牛。

　　老蝸牛背著沉重的包袱繼續前進，不知不覺中，它漸漸脫離了“苦海”，爬到了杯子中間。說也奇怪，我竟又想起一個故事，故事里說蝸牛有著極高的耐心。真的，我倒要看看它能怎樣？我伸出兩個指頭，輕輕一彈，“咕咚”蝸牛又掉入水中。

　　不出所料，蝸牛沒爬了，正在我得意洋洋離開它時，它又開始行動了。我再彈，這樣幾個來回，我漸漸敗下陣來。

　　看著它那“艱定”“辛苦”的腳步，我明白，做什么事情都要認真完成，遇到困難不能輕易退縮。看，這只蝸牛爬上來了，兩只角觸動著，在歡呼呢！

關于難忘的經歷作文15

　　如果說學校生活是一首悠揚的歌曲，那么學校舉辦的各種活動就是一個個美妙的音符。

　　六年級的大隊委員們快要畢業了，學校大隊部決定在四、五年級的學生中選一批新的大隊委員。

　　我想展示自己能力和水平的機會來了，但是要參加學校大隊委的競選，必須先要在班級脫穎而出。因為每個班級只有2個競選名額，要想順利獲得班級的推薦，我就必須要面對班級小學霸李栩丞和高鉦淏的挑戰。毫無懸念，每次考試都名列前茅的李栩丞同學很快在班級全票通過，而我和高鉦淏的得票數卻旗鼓相當。最后，老師讓我倆用最原始最直接的方法猜拳來定勝負。經過三輪石頭剪刀布，我最終幸運地拿到了寶貴的參賽名額。

　　接下來我參加了筆試、面試。至今記憶深刻的還是面試環節。當我快要上臺參加競選時，心里就已經像有一只活蹦亂跳的小兔子在跳啊蹦的，忐忑不安。而等到我站在臺上面對眾人時，突然崩潰了，有種想放棄的感覺，但是心里卻有另外一個聲音在輕輕地提醒我，小郁，加油哦！相信你，一定行！是的，我可不能敗在這里，一定要振作精神向前沖。我深深地吸了一口氣，平緩下自己緊張的情緒，便從容地開始一分鐘演講，演講結束后又接受了老師的現場提問。巧的是，老師問的問題，我在賽前都復習到了，最終我順利地通過了現場測試環節。

　　當我接到學校大隊部接收我成為新一屆大隊委委員的通知時，回想起參賽時的情景，情不自禁地感嘆：如若我當時放棄比賽，不去爭取和努力，我能到達勝利的彼岸嗎？這次的競選活動，讓我又增添了幾分自信。

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