【精選】經歷的作文400字（通用27篇）

　　在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的經歷的作文400字，歡迎大家分享。

　　經歷的作文400字 篇1

　　在我的記憶中，最難忘的一次旅行是去年暑假，去山東沂水旅游。那次旅游，我們一共游了三個景點：熒光湖、蝴蝶谷和地下大峽谷。

　　記得出發那天，我們凌晨時分就啟程了，第二天中午時分來到了熒光湖。我們乘船進入了熒光湖，只見到處一片黑暗，伸手不見五指。我們順著導游的指點抬頭向上望，只見黑黑的洞頂上，像是鑲滿了無數顆亮晶晶的星星。導游用竹竿一撥，這些“小星星”居然還會動，原來，它們都是會發光的螢火蟲，數目多得真是數不清。游客們忍不住嘖嘖驚嘆起來。

　　出了熒光洞，我們又向前進發，來到了一座溫暖的玻璃房子，里面綠樹蔥蘢，鮮花盛開，仔細看去，這里有數不清的蝴蝶，有黃的、白的、黑的、花的，五彩繽紛。它們在這個宮殿里，有的停在水果片上吃食，有的躲在花間休息，一只只非常自在。我高興地舉起照相機給它們留影。

　　最后，我們又來到了大峽谷。這條大峽谷位于地下，足有五里長，里面非常涼爽，一走進去，身上的燥熱馬上就沒了。我們乘坐漂流艇在大峽谷里漂流，水那么急，船那么快，我的心都快跳到嗓子眼上了。

　　啊，這真是一次難忘的旅行，我會永遠把它留在我童年的記憶里！

　　經歷的作文400字 篇2

　　在我成長的道路上，童年趣事猶如漫天的繁星，數也數不清。比如：和老師在一起玩耍、第一次幫媽媽買東西、與好朋友之間的爭吵……但最難忘的，還是我第一次切土豆了。

　　記得有一次，媽媽說中午會給我炸薯條。但到了中午，媽媽還沒下班。我等得不耐煩了，心想：不如先幫媽媽把土豆切成細條吧！說干就干，我從塑料袋里拿出一個最大的土豆，但是它把我嚇了一跳——土豆身上全是臟兮兮的泥土。看來我得給它“洗澡”了。我挽起袖子，打開水龍頭，左搓搓，右搓搓……經過幾分鐘的清理后，土豆變得干凈多了。我拿起削皮刀，輕輕地刮下它那一身棕黃色的外衣。

　　皮削好了，可以開始切了，我先拿出菜板，把土豆放在上面。小心翼翼地拿出菜刀，一手按著土豆，一手拿著菜刀，把土豆切成了幾個小圓片。接著把土豆片重疊起來，再次切起來，但這次可沒有那么容易，因為我的手被鋒利的刀子劃破了，血不斷從傷口里滲出。我忍著疼痛，終于把土豆切成了細條。就在這時，媽媽回來了，當她看到我的手被劃破了的時候，又感動又擔心，一把將我抱在了懷里，并且為我炸了香噴噴的薯條。

　　通過這件事讓我明白了一個道理：做什么事都要敢于嘗試，只有付出了，你才會有收獲。第一次切土豆成為我成長過程中最難忘的經歷。

　　經歷的作文400字 篇3

　　作為一個土生土長在遠離海岸的小城市居民來說，坐船出海是一個很難得的經歷，感覺離自己很遙遠。這次從山東去東北，就特意選擇了坐船到大連再轉車的路線。

　　買好船票，售票的說是條新船，很干凈。當時也沒有理會，以為是在宣傳。走到碼頭，潔白的船身、慶祝新船下水的條幅才讓我感覺到這的確是很新的一條船……

　　上船的懸梯很陡，怎么也有4、5層樓高，我們大包小包的還夾著孩子，腦子里想的是“電梯在哪？”的疑問。找到自己的倉房，很幸運，有側窗的一間，不知道中間的船客有多郁悶。

　　仔細問過服務人員，才知道這船是頭一天才下水，遺憾啊，我沒有趕上首航，早知道就早走一天。

　　船上很干凈，設備都是新的，一個房間6個床位、1個小沙發，算是3等艙。1等艙兩個床位，客人很少，多數是空著的。不過新船也有缺點，空調不好，我住的3等A區很熱，客人很多光著膀子，艙門都開著，窗戶是死的，溫度比外面高很多，服務臺有很多客人在投訴，服務員也在耐心解釋。不過作用不大。

　　坐船和坐其它交通工具的區別，是舒服了！除了微微的振動，感覺不到船在走。

　　站在甲板上，感受著海風，還有就是一望無際的大海。

　　偶爾會有一大群海鳥尾隨著船尾，等著船客喂它們面包吃。很可愛的風景。

　　經歷的作文400字 篇4

　　時光流逝，一些事情也被我慢慢遺忘，可一件事卻令我難以忘懷，因為它使我懂得了一個深刻的道理。

　　暑假中的一天，我們一家去外公家玩。正好舅舅也在那。他看見我，便招呼我來，我感到莫名其妙，邊走邊想：舅舅叫我去干什么呢？這時舅舅對我說∶“我買了兩根魚竿，陪舅舅釣魚去。”我心里可高興了，便蹦蹦跳跳地走向小河。到了河邊，我找到固定位置，站在那里，接過舅舅給的魚桿，興奮地把魚餌鉤在魚鉤上，扔進河里，開始釣魚。剛過了一會兒，浮標動了幾下，我快速拉起魚線，期待著能釣到一條大魚。結果魚鉤上什么也沒有，我很郁悶，隨后我又把魚鉤扔進河里，可是過了好一會兒還是沒有動靜。我惱怒的把魚竿扔到一邊。舅舅看到了，語重心長地對我說∶“江博睿，要持之以恒才行。釣魚者需心平氣和，不能浮躁。你再試試看。”聽了舅舅的話，我心中一陣慚愧，我按照舅舅的話去做。安安靜靜的坐在河邊等了半個小時左右一條肥大的魚上鉤了！接著一條條魚也陸續上鉤了，舅舅也掉了不少。今天回家可以吃魚大餐了我開心的想。

　　通過這次釣魚，我明白了∶做任何事情都要像釣魚一樣，要持之以恒，堅持不懈就能取得最終的成果。

　　經歷的作文400字 篇5

　　下午，英語課上要聽寫單詞，我心里有些慌，雖然我大部分會背了，但茄子和青豆這兩個單詞我卻還沒背下來，這可如何是好？忽然，我眉頭一皺，計上心來，連忙拿出一枝圓珠筆，把這兩個單詞寫在了手掌上。

　　上課了，我胸有成竹地把聽寫本端端正正地擺好，把會寫的先寫好，然后眼睛瞅著老師，趁她不注意，馬上攤開手掌，溜了一眼手上的單詞。沒想到老師來了個轉身，嚇得我趕緊放下手，裝出一副凝神思考的樣子，可心卻“撲撲”直跳，心想：媽呀，這種滋味可真難受啊！好不容易挨到下課了，我這才松了一口氣，心想用自來水洗一遍手，就什么痕跡也看不出來了。沒想到這次聽寫是當場批的，當批到我的時候，老師用一種疑惑的眼神看著我，“施佳苑全對！”老師報出成績。

　　什么？全對？我愣住了。我從來都沒聽寫全對過，雖然有點心虛，可我萬分高興，興沖沖地沖上講臺，伸手想從老師手里接過聽寫本，哪知這一下露了餡，手上的字全被老師看見了。

　　“好呀！不認真聽寫，卻作弊！”老師來了火氣，“唰唰”地改了成績，這下好了，“大餅餅油條”改成了“紅鴨蛋”。同學們哈哈大笑起來，我卻羞得恨不得打個地洞鉆進去。

　　作弊的滋味真不好受！我下決心以后再也不干這種蠢事了。

　　經歷的作文400字 篇6

　　我妹妹是個特別愛吃甜食的小女孩，尤其是那些穿著各式各樣“彩衣”的糖果，尤為甚愛。每次見到他們都瘋狂的貪婪地吃著，好像從沒吃過一樣，更要命的是，她每次吃完從不刷牙漱口。每次都堅定的說：“我的牙我心里有數，他們沒事！”

　　有一天，一向沒事的妹妹突然叫起了牙疼，而且越疼越劇烈。俗話說“牙疼不是病，疼起來要命”。她可算領略到了，哭著求爸爸媽媽趕緊帶她去看牙醫。到了醫院，醫生看了看直接說：“平時糖肯定吃的不少，牙齒都蛀了。這顆已經全黑了，得拔掉！”妹妹看到醫生的桌臺上有剪刀、鑷子、鉗子、麻醉針和酒精瓶……她嚇得躲到媽媽的身后，連說“我不拔了，肯定很疼，媽媽我們回去吧。”“你現在不拔，過不了幾天，你其他的牙齒會遭殃，會拔更多的牙齒。其實不怎么疼的，你只需忍耐幾分鐘，會很快的。”聽了醫生的話，妹妹只好硬著頭皮，躺在牙床上。他看見醫生拿著鉗子向她走來，嚇得閉上了眼睛，小拳頭捏得緊緊的，大氣不敢出一聲。她耳朵里只聽見吱吱吱的幾下，醫生就說：“已經好了，可以睜開眼睛了”。下床后，她摸了摸有點紅腫的那半邊臉，心想：這次我真長“記性”了，真不好受。

　　小朋友們，可不要學我妹妹這個壞習慣啊！要注意口腔衛生，要珍惜自己！

　　經歷的作文400字 篇7

　　幸福的感覺其實很多，如求知是一種幸福；給予是一種幸福；親近自然是一種幸福；回報社會也是一種幸福；享受成功是一種幸福……我認為經歷挫折也是一種幸福。

　　人生的道路不會是一帆風順，人生難免碰釘子，所謂釘子，也就是人們常說的挫折．挫折與人生相伴，人生難免有挫折。

　　雖然人人希望時時好運，但是萬事如意、心想事成只是人們的一種愿望。從古到今，沒有一個人不經歷挫折和失敗。相反人們是在戰勝挫折的過程中發展起來的。可以說，人們是在挫折中成長的。

　　中國有句古話叫“蚌病成珠”。如果說珍珠是在痛苦中艱苦磨煉的結晶，那么智慧就是人們在戰勝一次又一次挫折后獲得的最寶貴的禮物。

　　我們要學會樹立正確的人生目標。一個人一旦樹立了遠大的目標就不會輕易屈服于各種挫折，而是以頑強的毅力戰勝挫折不斷前進。林肯總統就是一個例子：

　　22歲經商失敗；23歲競選眾議員失敗26歲戀人死去；27歲精神崩潰；29歲競選州長失敗；34歲爭取國會提名失敗；46歲競選參議員失敗；47歲競選副總統失敗。到成為美國總統。林肯經歷過許多挫折，而且他有正確的人生目標，從失敗中吸取經驗，所以最后他成為了美國優秀的總統。

　　挫折是我們走向成功的墊腳石，愛迪生有句名言：“失敗是我所需要的，它和成功對我一樣有的價值，只有在我知道一切做不好的方法以后,我才知道做好一件工作的方法是什么。”挫折是我們人生的一部分，讓挫折豐富我們的人生吧！

　　經歷的作文400字 篇8

　　“耶——”我們大家高呼吶喊。因為這次的課老師要讓我們變成“考古學家”，來挖掘恐龍化石。

　　我很喜歡恐龍博物館、恐龍玩具……凡是和恐龍有關的我都喜歡。今天真正接觸“恐龍化石”，我高興極了。

　　老師說：“每兩人一組挖化石，一定要小心，少挖一塊就不能完整拼出一只恐龍哦！”大家一起說：“好，我們知道了。”

　　我拿到盒子就和我朋友商量起來，最后決定小工具刷子一起用。我們倆學著考古學家的樣子叮叮咚咚地干了起來。我們倆小心翼翼地挖著，生怕把化石挖壞了。我們一會兒敲敲，一會兒刷刷，一會兒看看出來了沒。終于出來了一個，我緊張的心情放松了許多。接著，其它的部件也隱隱約約的可以看見了。我心里暗暗高興起來。

　　過了一會兒，終于把其它的恐龍部件給取了出來，我和朋友對視了一眼，忍不住哈哈大笑起來。最后進行拼裝，這個才是最難最考驗耐心和細心的，一不小心太用力就散開了，一不小心就拼錯了，我差點扔了不想再繼續再拼了，但看朋友堅持的眼神，我覺得不能放棄，皺著眉頭，繼續拼裝，果然功夫不負有心人，終于拼好了，而且我是第一個拼好的，看著其他同學投來羨慕的眼神，我開心得一蹦三尺高。

　　這次的考古可真有趣！在挖掘中我變成了一個“小小考古學家”。

　　經歷的作文400字 篇9

　　二姑說春秋初期有一個政治家叫管仲，他的出生地就在安徽潁上，而潁上縣有一條管仲老街特別好玩，我聽了之后特別想去。

　　正月初十下午，二姑在我的央求下帶我去逛管仲老街，管仲老街位于潁上縣老城區，是新建的仿古建筑群。

　　一走近老街的門口，就看見老街的大門上高高掛起的大紅燈籠，鮮艷奪目，特別喜慶，很有過年的氛圍。

　　大門的兩側有兩頭獅子，歪頭看著，像是在招呼游客。左邊的獅子腳下踩著一個圓球，讓我想起哪吒的“風火輪”，右邊的獅子懷里抱著小獅子，特別慈祥、溫暖。走進大門，就有一個大大的“福”字在我眼前，特別吉祥。

　　接著往里走，又看到一條長長的小河，河岸邊豎著一個牌子，上面寫著：“水深2米，請勿靠近”。河面上有座弓形的小橋，走在小橋上面往下看，我有點害怕。

　　再往遠處看有一座塔，名叫“七寶塔”。塔的對岸，是一座美麗的亭子，河的兩岸，都是仿古建筑，我的眼睛都看不過來了……感覺像是穿越時光，來到了古代，地地道道成了一個小朋友。

　　游玩的過程中，我站在橋上拍了幾張照片。接著往里走，我又看到許許多多的大紅燈籠，懸掛在木屋上，景色可真美啊，我又情不自禁地讓二姑給我拍了許多照片留念。

　　管仲老街給我留下了深刻的印象，如果老街里有一個管仲的塑像就更加完美了，可以讓更多的人認識老街，了解歷史上的名人。下次有機會，我一定要帶爸爸媽媽來逛逛。

　　經歷的作文400字 篇10

　　遺忘的照片，隨手翻一翻，至少還有回憶。去年7月12日，我去浙江紹興游魯迅故居。

　　絲絲細雨，飄散在空中，心里又不禁多了一份惆悵，佇立在門前的魯迅雕像，似乎風輕云淡卻又飽經風霜。

　　從大門進入，三個大字“德壽堂”映入眼簾，中央擺著一幅畫，左右兩邊各一排凳子，正前一張方桌，上面落著灰塵，顯得有些陳舊。

　　明亮的房間，整潔而不失優雅，跨過一道道門檻，當年的梅花還依然挺立枝頭，據說已有200多年的歷史了，杜鵑、牡丹都綻放了，爭奇斗艷，顯不出梅花有什么獨特的地方。冬天一再來，它不懼嚴寒的韻味就凸顯出來了。

　　潺潺流水，一位撐船老人在林邊停靠。淳樸的老人，面色黝黑，看出已經60歲了，一雙炯炯有神的眼睛，透著慈祥，我走過他朝他微微一笑，滄桑的臉龐似乎也有幾分孩子氣質。

　　走過流水，便到了魯迅私塾——三味書屋，正中一張方桌，上面整齊地擺布著書本和一把戒尺，魯迅的桌椅靠在墻角，一個大大的“早”深深地刻在了魯迅的桌子上，也刻進了我的心里。

　　凹凸不平的石板街，我的心里也有些不平靜。微風拂過，雨還在下，我撐著雨傘依然漫步在魯迅故居。

　　游勁了，事事都印在我的心里。又走到了出口，我瞻仰著魯迅雕像，心里似乎升起的一股敬仰。

　　經歷的作文400字 篇11

　　現在正是黎明時分，而我們已經在期盼已久的迪士尼外排隊等候很久了，那充滿童趣的夢幻般的世界正等待著我去開啟，那就隨我一起前行吧。

　　一進入大門，密密麻麻的人都在奔跑，我們也隨著奔跑起來，快速來到了“雷鳴山漂流”這個項目，還好前面排隊的人不是太多，輪到我們了，在工作人員的提醒下，穿上雨衣坐進一個能容納8人的圓形的木頭漂流船里。小船開始緩緩上升，還以為很刺激呢，卻慢慢下降，然后又重復上下2次，這時，船漂進一個山洞，里面有一條河，我以為要漂向那兒，可是卻漂向另一條道兒，我們被卡住了，突然，船能動了，卻驟然下降，然后再一次被卡住，又急速下降，太刺激了，有史以來最大的尖叫聲從我嗎的喉嚨里發出“啊—啊—啊……。”我媽說真是頭暈目眩、頭暈眼花呀!

　　接下來我又軟硬兼施地把我媽媽騙到“七個小矮人礦山車”這兒來玩，還沒開始，我媽媽坐在上面已經忐忑不安了。車子開始前進，太刺激了，只見我媽媽雙手扶著安全扶桿，閉上眼睛，胳膊夾著耳朵，大聲尖叫，一駛進那個會唱歌的山洞時，車子開始翻滾，左右搖晃，尖叫聲疊在一起真是震耳欲聾呀!轉完一圈下來時，我媽媽臉色發白，腿都軟了，嗓子也啞了，但是我卻樂此不疲，還想再玩兒一次呢!

　　迪士尼樂園真是太好玩了，還有加勒比海盜、米奇大街、巴斯光年星際營救、創極速光輪……一個比一個精彩，讓我流連忘返!

　　經歷的作文400字 篇12

　　假如你去摸火，火灼痛了你的手，你必定不再會觸摸它。因為我們的記憶里，增添了一種疼痛。

　　有些事情需要經歷，不然，何來成長？只是聽著她們說那種感覺，聽著別人的經歷，你也只是“漲了見識”。真正的收獲，是自己的經歷加上自己的感受，這樣，收獲的基礎就是要經歷。

　　我似乎是一個神奇的，或，無所畏懼的孩子。我什么事都愿意去嘗試，出于一種好奇的心理和一種霸氣的好勝的性格。這甚至讓我的家人都很“無奈”，這樣的態度過后更多的是：你愿意，只要是好的，我們就支持。這讓我對于一些事情的看法和別的孩子不一樣，因為我經歷過，多少會懂。

　　有些經歷盡可能不是美好的，甚至糟糕透了，但依然要有。他們給我們的感受都是不同的，笑容、淚水、憤怒、感動……試想，如若你的人生全一種感受必定無味。

　　“感恩你所擁有的一切”這是孫老師對我說過最多的話，她們說我要趕快，快快把美好享盡！對于我，我愿放慢腳步，感受不一樣的感受。

　　一個人出生的時候，什么都不懂，為什么會成長為一個知曉事理的人？因為經歷和成長，我還記得讀鄉愁是老師說我的那句話：你媽媽讀的應該比你好，到了那個年紀才會懂，

　　沒經歷過是不會明白的。

　　嗯，我們想要懂的更多，要有更多的經歷、感受。經歷過，你才能有聽不來的收獲。

　　經歷的作文400字 篇13

　　他又開始了新的生活。每個新生在入學前都應該接受軍事訓練。我記得三年前第一次接受軍事訓練，我了解軍隊的嚴格紀律。但當時我還是很無知，不明白為什么我們要接受軍事訓練。到目前為止，我是一名高中生。我16歲了。我說大還是小。你所說的，你總是明白為什么你需要軍事訓練。這是為了我們將來更好的生活。事實上，軍訓本質上是一種課堂教育，非常有意義和必要。

　　我記得三年前的軍訓。我在同一所學校訓練。那時，我們必須穿上軍裝。那時候，我覺得自己很帥很帥。天哪。到目前為止，雖然不再要求穿軍裝，但對身體的負擔卻減輕了。然而，它比以前嚴格得多。我越來越意識到軍隊令人驚嘆和欽佩的紀律。因為這需要非凡的毅力。但是我認為這次軍事訓練非常有趣。我真的意識到了團隊的團結和團隊的紀律...這些感覺在初中的第一天沒有發現。那時，我只知道這很難。經過那艱難的一天，我忘記了。我不再想它了。但是我越大，我對它就越有感覺。

　　告訴我教練的意見，但我不這么認為。我知道這沒什么，因為它離軍隊還很遠。我害怕當我看著它的時候會哭。因為軍旅生活，我也想起了那一幕。也許我平時看更多的電視。我想老師們已經非常了解我們了，我們應該珍惜它。

　　十天過去了，四天過去了。我會堅持到底。我也會唱軍歌...需要鼓勵。

　　教練，你戴著帽子看不見，你才19歲！沒有年齡限制。你永遠是我尊敬的老師！還有6天，非常感謝！

　　經歷的作文400字 篇14

　　今天是星期三，學校開展了，“舊書義賣活動”。我興高采烈地來到了義賣活動開展的地方——操場。操場上人山人海，密不透風。忽然，我看見一個書攤旁邊圍滿了人，急忙趕過去湊個熱鬧。

　　書攤的書可真多呀!什么《冒險王子》,《故事大王》，《水滸傳》，《三國演義》……讓我看得眼花繚亂。我蹲下身子，花了好長時間，才精心挑選了一本《淘氣包馬小跳》，一看這本書的價錢：15元。這可把我嚇了一大。我摸摸口袋里的10元錢，長嘆了一口氣。就依依不舍地放下了那本我喜歡的《淘氣包馬小跳》。

　　買書的人好像有一雙“透視眼”，似乎看出了我的心思：“你喜歡這本書吧?”

　　“我---我錢不夠。”我有點不好意思。

　　買書的人笑著說：“帶錢了嗎?給你便宜點。”

　　我掏10元錢遞給他，誰知買書的人只收了我7元。我像淘著了一個大寶貝似的欣喜若狂，捧著書跑回了班里。

　　放學了，一進家門，我就嚷起來：“媽媽，我在書攤上買了一本書，標價15元，可我7元就買回來了!”

　　“你會不會看錯了?”媽媽有點不相信，就順手打開書，一看，“瞧，這字小得幾乎看不清，肯定是盜版的。”聽了媽媽的一番話后。于是，我翻開書，發現果真錯字連篇，竟然寫成了“陶汽包馬曉跳，”仔細一瞧，其中的錯字數不勝數，這時，我才意識到自己上當了。我暈!

　　哈哈，看來便宜也不一定能買到好東西哦!

　　經歷的作文400字 篇15

　　說起來啊，有這么一段兒時間，我總是倒霉，一連串的倒霉都要靠我的自救才能緩解呢！

　　魚不僅僅有營養，而且還很鮮美。有一天，我正好吃魚，我狼吞虎咽的吃起來，一不小心，卡了一根魚刺在喉嚨里，我急忙拿了一碗醋，大口大口的喝了下去。魚刺遇到了醋，猶如老鼠遇到貓，軟了，就順其自然的進了喉嚨。

　　下午放學，又來了個陌生人接我。于是，我急忙給媽媽打電話。媽媽在電話里說是有這么一個叔叔要來接我，于是，我又問了名字，年齡，長相等等。經過這一番折騰，總算是跟著叔叔回家了。

　　做完作業，我出去玩。又遇到了一條狗來追我。于是，我急忙假裝在地上撿東西，那條狗毫不示弱，一點點向我靠近。于是，我就撿起一個小石子，做了一個準備扔向它的動作，小狗被我嚇到了，趕忙逃跑了。

　　晚上，我的眼睛里又進了東西。于是，我找了個小伙伴來幫忙吹，好不容易才把里面的東西給吹了出來。不一會兒，我的耳朵里又來了一只蟲子，我急忙又叫小伙伴把手電筒往耳朵里照，好不容易，光線才把蟲子給引了出來。

　　第二天，我在城市里迷了路。我根據路標、路牌和公共汽車的站牌辨認了方向和路線；因為不是很危險，沒有撥打110向警察叔叔求助。

　　下午，我又在農村里迷了路。我盡量向村莊靠近，爭取得到居民的幫助，總算問到了方向，回家了。

　　哎，這可真是倒霉的兩天啊！

　　經歷的作文400字 篇16

　　雖然我曾多次參與電視少兒節目和大型晚會的拍攝，但參加“家里的孩子”夏令營節目的拍攝一直是我的夢想。這個假期我的夢想終于實現了。在夏令營的那些日子里，射擊是上海最熱的日子。我和孩子們一起工作，一起玩游戲，一起鍛煉身體。在森林中的小木屋前，美麗的天鵝湖旁，鄉間小路旁，農田和溪流之間，我們留下了自由、快樂和無拘無束的身影。

　　參加“孩子在家”節目的拍攝并不容易。幾天之內，我們遇到了許多困難。比如說做農活。我們認為種植大豆很簡單。我們拿著小鏟子和種子開始挖土。出乎意料的是，我們忙著挖掘和敲擊，甚至火星也出來了。我們忙得汗流浹背，仍然無法松土，每個人都開始想辦法和想法，但沒有人能想出可行的辦法。他們不得不和站在一旁的農民阿姨商量。最初，在土壤上撒些水然后把它挖起來要容易得多。就這樣，過了一會兒，小坑出現在我們面前。然后我們把大豆種子種進坑里，蓋上一些土，灑上一些水，就完成了。事實上，很多事情都無關緊要。只要你試著去做，你就能理解真相并感受到樂趣。

　　當我第一次離開父母獨立生活時，我感到緊張和興奮。平日在家里，我不僅要照顧好自己，還要盡到小干部的職責，照顧好身邊的孩子。這大大提高了我的自理能力，鍛煉了我的勇氣。讓我受益匪淺的是，我結交了許多新朋友，培養了我與他人溝通的能力。短暫的夏令營生活給我留下了美好的回憶。

　　經歷的作文400字 篇17

　　一次，我們（ 9）班和（7）班、（11）、（4）班一起進行了一場古詩文大比拼。雖然那一次我們輸了，但我們覺得這次活動很有意義。

　　首先是必答題，我們雖然沒參加，但是我們比選手更積極。看選手們答題時，我們可真擔心，生怕他們回答錯。當他們答題正確時，我們興奮極了，又是歡呼，又是鼓掌。抽背古詩時，看著其他班的同學背不出來，我們心里暗暗高興：我們全會背哦！

　　搶答關是最激烈的。這一輪我們班痛失比分。手中握著搶答器，都希望能搶到題。當把搶答鍵按下去時，屏幕上卻顯示著其他班級。選手們焦急，我們比他們更焦急，看著（ 7）班的分數猛增，一下子到了二百多分，我們班的選手慌了，巴不得他們答錯幾題呢！風險題至關重要。萬一答錯了，不但該得的分得不到，反而要失去原有的分數。（7）班選手毫不猶豫地選擇了40分的題目，我們驚嘆：天啊，風險太大了！可是令人更為驚訝的是，他們居然答對了！（9）班選手加油啊！終于，我們班答對了一題，但得分只是30。這次要輸了。

　　果然，（ 7）班二百三十分大獲全勝，我們（9）班呢？一百八十分痛失比分。有的同學用手敲桌子表示自己的不滿，有的同學傷心地哭了。不過，重在參與，再說了，友誼第一，比賽第二，下次我們一定會贏！

　　經歷的作文400字 篇18

　　“今天張老師帶我們去借書！”有人喊道。什么？借書？哪里可以借？借什么書？仔細一打聽，才知道我要去集美讀書了。聽到這個激動人心的好消息，我既激動又激動。

　　當我到達閱覽室時，我環顧四周。這里真的有一種詩畫的感覺！快看！一排排高高的書架立在我眼前。書桌上有書，地上有書，真是知識的海洋！看墻上的船散熱器，表示一帆風順。這是因為老師希望我們在書海中航行。連地面都鋪著通往知識寶庫的綠色地毯。

　　我開始借書的時候，董老師給每個學生發了一個代書板，把它的功能和用法解釋清楚，讓學生選出自己喜歡的書。每個人都像一只從籠子里出來，潛入書海的鳥。在同學們的熱情帶動下，我興高采烈的來到了第一個書架。看了看不喜歡的，來到第二個書架，看到很多女同學手忙腳亂的看童話。我們家有很多童話書。今天我想借一本有趣的書。于是我開始找別的地方。突然眼睛一亮，發現了一份《小笑話大啟示》。我拿下來看了幾個故事。很幽默很有意義，就借了！然后，我手里拿著一本書走過來，發現同學們已經排起了長隊，手里拿著各種各樣的書。輪到我了。我把代數板還給董老師。她拿著掃描儀打在我的學生證上，然后打在本子上。我的名字、書和號碼一起輸入電腦。多快啊！

　　我太開心了。我拿著借來的書，津津有味地讀了起來。我渴望知識的營養。讀書真的很快樂！

　　經歷的作文400字 篇19

　　五一假期的一天，外邊驕陽似火，大地似乎已經被烤熟了。我在家里想找本書看，可是找來找去才發現家里的書我都已經看過了，于是我就纏著媽媽帶我西單圖書大廈買書。

　　到了西單書店以后，我發現西單圖書大廈好大好氣派。不過來買書的人太多了，我和媽媽被擁擠的人流簇擁著，我想：照這樣擠來擠去的話，什么時候才能進去啊。就這樣，我們擠了十幾分鐘，好不容易才擠進了書店。在去之前，我就想好了今天要買一些童話類的書，準備到兒就直奔買童話書的地方。可是進去以后，我們才發現有好多樓層。我想：有這么多層，到底該去那一層呢？這時我發現書店里有一個非常詳細的指示牌，上面寫著二層賣童話書。我別提多興奮了，趕緊的拉著媽媽的手向二層跑去。二層的小朋友可真多啊，全都是來買書的。有的在看書，有的在挑書，可熱鬧了。這里的書架排列得非常整齊，像一排排士兵正在列隊

　　我也趕快擠到書架邊，在書架上，找啊找，我終于在第排書架上發現了一本名叫《古希臘神話》的書。抽出這本書，我看了目錄、簡介和前面的幾頁內容，就一下被吸引住了。我想：雖然這本書有點舊，而且也只剩這惟一的一本了，但是我還是決定買下它。因為知道我特別愛看科幻小說，

　　媽媽還幫我選了一套著名法國科幻小說作家儒爾?凡爾納的書。

　　我在書架又瀏覽了一會別的書，不知不覺就到了該回去的時間了，我和媽媽帶著我們精心挑選的書滿載而歸了。

　　經歷的作文400字 篇20

　　書籍被稱為人類文明的“永恒果實”。童年的閱讀生活就像一張彩色的圖片頁，也像一場帶著歡樂音符的運動。每個人都有自己的閱讀經歷，因為每個人都知道書對我們有很大的好處。

　　我會閱讀后不久就開始閱讀了。我上幼兒園的時候，第一次看像圖片這樣的書。后來長大了，開始讀《伊索寓言》。我印象最深的故事是《龜兔賽跑》，它讓我明白，無論對手多么強大，我都不能放棄。堅持一定會贏，放棄一定會失敗。隨著年齡的增長，進入二年級后，開始看四大名著中的《西游記》，印象最深。大名鼎鼎的孫悟空，聰明到不喜歡怕死懶的豬八戒。有一段話我記得很清楚。太白金星領著孫悟空去見玉帝。玉帝問：“妖仙是誰？”悟空躬身答道：“老孫是！”玉帝命你先清看看哪里有官位空缺，好任命孫悟空。吳曲星君奏曰：“天宮各宮各廳皆有人管，御馬監只有一廳。”玉帝傳話：“就安排他做‘比馬文’！”孫悟空高興地去了辦公室。召集御馬監獄的官員開會，問需要做什么：幾千匹馬需要照顧。畢馬溫致力于熬夜養馬。那些天馬養的`更肉更豐滿。半個月后的一天，大家休息了一會兒，所有的獄官都放下酒席去迎接孫悟空。孫悟空問：“畢馬溫是個什么樣的官員？”百姓曰：“此官最低，最小也。”齊天大圣聽了，心中一火，咬著牙暴怒。他推下桌子，玩了天門，離開了。

　　書是生命的源泉，使人體會到讀書的樂趣。讀一本好書會讓他們受益終生。

　　經歷的作文400字 篇21

　　過馬路，聞著東西的香味，聽到叫賣的聲音，我放慢了車速。過了一會兒，我打電話給我哥哥，匆匆趕來。目的地不是這里，而是離這里很近的新華書店。

　　到了二樓，我和哥哥一起找書。當我們找到他們時，我們累了。新華書店有這么多書，為什么我們找不到一本滿意的書來讀？我們只能四處看看。

　　我隨便翻了一下《違規智慧》這本書，覺得很有意思。我向哥哥推薦了這本書。哥哥愛上了這本書，問：“哥哥有幾本書？”“三本！”我看了書皮，回了一句。

　　“你能以我們的速度完成嗎？”

　　"我應該能讀完這本書。"我看了看墻上的手表。

　　之后，我們會把它吞下去.

　　“啊！我看完了，你看了多少書？”“第三個！”弟弟從牙縫里吐出幾個字。“快點，快點下班！”“嗯，我知道！”哥哥停了一會說：“我看了一大半，只剩幾頁了。”

　　突然注意到人群開始往外走，然后聽到一個熟悉的聲音“下班了，走吧！”每次回到書店都會聽到這句話“怎么辦？這本書我還沒看完！”“廢話，我當然是去那里看的！”因為我每次都是這個時候去，當然知道去哪里學習！

　　在回家的路上，我們愉快地回家了。我們還是笑著想：“誰說姜還是老的辣？我覺得姜還是有點辣的。呵呵——。”

　　經歷的作文400字 篇22

　　結束了國慶長假，我搭乘火車返校。

　　安放好行李，我坐在座位上等待失火車啟程。坐在我旁邊的，是一位年青流行的姐姐，此刻也正忙著整理行李。這個時候，窗外有人叫她。

　　“應該是她媽媽吧。”我心想著向窗外看去。短發，中等個子，一件印花襯衣，一條深褐色長褲，非常樸素的一位中年婦女。這位媽媽在窗外對女兒進行各種囑咐，好像想起了非常多未說完的話。真是可憐天下爸爸媽媽心啊。而這位姐姐卻只顧著整理行李，對那番囑咐也只是應付性的點了點頭，不耐煩的向窗外瞟了幾眼。過了會，姐姐終于對媽媽的喋喋不休忍不下去了，她厭煩的向窗外喊道：“好了，不要你管，走啦1”見女兒發脾氣，媽媽猛的住了口，竟像個犯錯的孩子看上去手足無措，戀戀不舍地走了。

　　可過了一會兒，這位媽媽又急急忙忙的折回來，滿臉笑容的告訴女兒，袋子里有雞蛋。女兒問是哪個袋子，媽媽忙向女兒描述，但隨即就被打斷了;“好了，我知曉了，你快走!”說完，向窗外揮揮手，轉身忙活我們的東西了。可這回媽媽站在窗外，并未離去，只是靜靜的看著女兒的背影，雙眉緊蹙。成為人潮擁擠的火車站的一道獨特風景線。我望著這位媽媽，她的雙眼里盛滿了愛憐與擔心。此刻，她是想起了女兒幼時的乖巧，還是為女兒此行感到擔心?我不能而知。

　　到了現在，那位媽媽在人潮涌動中孤單的身影仍會明確的浮目前我的腦海中，兒行千里母擔心，那是一道最好看的的風景線，也是一道最讓我難忘的風景線

　　經歷的作文400字 篇23

　　年逢春節，媽媽都會和我一起回到外婆家過年，那里也是我的家鄉。外婆家坐落在美麗的海邊城市~北海的一個小鎮——白沙。

　　一年一度的傳統的新春佳節到來，人們喜慶地迎接，隆重的地歡度。當然，歡慶的方式大同小異卻又各具特色。在家鄉，最令人喜愛，最為熱鬧的是正月十二的“等燈節”和正月十三的“游神”。據說家鄉百年來不變的慣例，場面可是一年勝一年!正月十二晚，上一年哪家添了男孩，就自制或自購一對精致的彩燈掛在門前，迎接神佛的大駕光臨，接過彩燈送往神廟里祝福孩子健康平安!飄動的荷花，菱角分明的亭子，乖巧的山羊，把夜晚點綴得燈火通明，金碧輝煌。聽媽媽說一座燈座少則刺一萬多孔呢。

　　所謂“萬窗花眼密”，再配以現代照明技術，集傳統“針、結、扎、刻、畫、糊、裱”，技法與現代高科技于一體，光線透過針眼，構畫出一幅幅形象逼真、惟妙惟肖的圖畫。正月十三早上開始別開生面的“游神”，即神佛游街。各家在門前擺上好吃又好看的水果和菜肴，張燈結彩、五花八門、鞭炮迎接，求的是神佛高興品嘗，今年就行好運!游神通宵達旦，持續三至四天。這些習俗是家鄉世代人民歡慶春節的一種特殊的方式。我們都期待著，再家鄉人民的努力下，民俗文化將會有更大的發展。

　　朋友們，明年春節你們也一起去看看吧!

　　經歷的作文400字 篇24

　　時間過得好快，一眨眼一年過去了新的一年又到了，我最喜歡過年了，因為一到春節的時候我們一家人就會聚到一起玩。今天是大年初一，爸爸媽媽早早的就把我叫起來去給爺爺和奶奶拜年。

　　到了奶奶家的時候，我先對奶奶、爺爺他們說：“新年好”。就在這時叔叔、嬸嬸帶著妹妹和弟弟也到了，爸爸去放了鞭炮，奶奶給我們大家下了香噴噴的餃子。我們一家圍在一起有說有笑的吃完了早飯。吃完了飯就聽到他們大人在討論什么事情，我偷偷的聽到好像是說要去給哪拜年。

　　就在這時爺爺對著我和弟弟妹妹說：“爺爺看誰先給我磕頭啊，我好給壓歲錢。”。我們一聽都爭著要磕頭，媽媽還說：“你們看啊一個個的都是小錢迷!”大家一聽這話都笑了。我是老大最后是我說：“我們一個一個的給爺爺奶奶磕頭拜年吧!”弟弟妹妹說好，我們就一個個的拜了年掙了壓歲錢。中午的時候我們吃了飯以后，叔叔帶著我和弟弟妹妹去廣場放了煙花，去游樂場玩了游戲，我還領著妹妹弟弟跳跳跳床呢!我領著他們倆的時候，他們爭東西，我還告訴妹妹：“你比弟弟大，我們讓著他啊。”

　　妹妹也很聽話，別的大人還夸我們都是聽話的好孩子呢1我們可高興了，今天是新年的第一天我們大家過得都很愉快，也一定是一個好的開始，吃過晚飯后我們就都高高興興回了各自的家。

　　經歷的作文400字 篇25

　　有一天，小蟲子、小蝴蝶和小螞蟻，它們三個約在星期天早上9：40在森林廣場玩游戲。小蟲子和小螞蟻都到了，就差小蝴蝶了。小蟲子和小螞蟻都等了10分鐘小蝴蝶才來，小螞蟻說：小蝴蝶你怎么才來呀？小蝴蝶連忙說：對不起，我今天起晚了。小蟲子說：好了，我們都到齊了，可以開始玩游戲啦！

　　小螞蟻說：那我們先玩蹺蹺板吧，可是沒有現成的蹺蹺板，要自己動手組裝。小蟲子、小蝴蝶和小螞蟻三個分工合作，拿著材料做蹺蹺板，很快就把蹺蹺板做好了。它們三個玩了一會兒覺得沒意思，小蝴蝶說：那我們來玩熱氣球吧，這樣，你們就可以像我一樣在天空中飛翔。小蟲子找了很久很久，終于找到了可以玩熱氣球的所有材料，它們把熱氣球做好了，還在里面加火，熱氣球飛上了高高的天空。小螞蟻它們三個正玩得開心的時候，突然下起了大雨，怎么躲雨呢？小蝴蝶說：有了，我們可以躲進雞蛋殼里，這樣就不會淋到雨了。它們把熱氣球慢慢的下降，找到了雞蛋殼，小蟲子、小螞蟻和小蝴蝶開心的躲進雞蛋殼里了。

　　雨下了很久，終于停了，可是天漸漸黑了，它們今晚要在森林廣場過夜。小螞蟻找來了一片樹葉說：我們可以把樹葉當作被子，雞蛋殼當作床，它們三個睡在雞蛋殼里面，外面用樹葉擋住，就這樣一邊聽著風雨聲，還一邊聊著天，不知不覺就睡著了。

　　經歷的作文400字 篇26

　　一說起背書，大家肯定是頭皮發麻，哀聲嘆氣地吧！可是我卻挺喜歡背書的，為什么呢？聽我給你慢慢道來。

　　不瞞你說，二、三年級時，我也不喜歡背書，總想著能有什么方法又快又好地背書，我就打聽來打聽去，用這個同學的方法，把書多讀幾遍就能背出來，不管用。用那個同學的方法，一字一句地背，一小節一小節背，也不管用，到底怎么才能背好書呢？有一天，老師給我們上《燕子》這一課，她讓我們自己把課文第一小節說成一幅畫，然后再問我們誰能把第一小節背出來，我試了試，嗨，能背出來了！我回家后按照這個方法背《燕子》這一課，先讀幾遍，再想一想畫面：風兒輕輕的吹拂著，天上下起了毛毛細雨。柔柳展開枝葉。花兒草兒都競相爭春。小燕子也趕來了……就這樣，我一邊在腦中“過電影”，一邊背出了課文。背后，我給我的方法起了一個朗朗上口的名字，叫：聯想記憶背書法。我還把方法總結歸納了一下：先讀課文，再在腦中想著畫面，最后一邊背一邊想畫面。如果碰上不能采用聯想記憶背書法的話，就可以抓住一些關鍵詞，聯想課文，把它背出來。以后每次背書，我都采用我自己的方法，保證萬無一失。就這樣，我愛上了背書。

　　有人認為，背書是一件很懊惱的事，總是記不住下一句是什么，但是我認為，背書是一件快樂的事，因為背書不僅能增長知識，還能讓我們多積累一些好詞佳句，一舉兩得嘛！同學們，聽了我的背書方法，你們是不是對背書有了新的認識呢？趕快用背書新方法來試一試吧！

　　經歷的作文400字 篇27

　　陽光明媚，照在新華書店各類書籍上，書籍被照的熠熠生輝，鼻子里充滿了書籍的墨香。“下面‘鳳凰讀書會’正式開始……”

　　今天我們來到新華書店參加“鳳凰讀書會”活動。“鳳凰讀書會”的規則有很多，比如：不能隨意走動、要保持安靜、要配合老師……宣讀完規則后，鳳凰讀書會在老師的宣布下正式開始。

　　開始后，兩位小主持人上臺開始主持。第一位參賽者先開始自我介紹，在響亮的掌聲下開始誦讀自己的文章。過了一小時，到了我上臺。我邁著沉重的腳步上臺，心里緊張地讀著自己的文章。又過了一會兒，所有參賽者都演講完畢后，老師開始打分，評判出冠軍、亞軍、季軍，并給予獎勵。

　　其中讓我印象最深刻的是主持人兼參賽者，他的主持能力很強，很會控制場面。當他演講時聲情并茂，他給我們帶來的是由自己寫出的文章《我要畢業了》。當他讀到了：“再見了，我美麗的母校！再見了，我親愛的老師！再見了，我親愛的同學們！”他告訴我們，小學六年的時光即將過去，他也向我們表達了對小學六年時光的不舍，告訴我們要珍惜小學六年剩下的時光。

　　這場“鳳凰讀書會”不僅提高了我的膽識，鍛煉了我的演講能力，體會到各位參賽者的激情，還讓我懂得要珍惜小學剩下的時光，也讓我決定在剩下的時間里努力學習。

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