【精選】經歷的作文6篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的經歷的作文6篇，歡迎大家分享。

經歷的作文 篇1

　　鈴聲響起，多少酣甜的白日夢即將破滅。拖著被角遲遲不愿起身。她“騰”地從床上蹦起，把午休前早己擺在床邊上的涼鞋，抽出，腳一伸，手一拉，蹦蹦跳跳地沖出宿舍樓。

　　提起起床的我，捧著書，悠悠地走在炎熱的校園，微風輕輕起，裙角輕輕起。午后的校園在太陽的照耀下毫無保留的將最美的姿態(tài)展顯出來。時間的玉蘭花在風中搖曳，綴著清香落在我的肩頭，我莞爾一笑，指尖觸碰的那一刻，心里充滿馨香。

　　“那么早啊！”她從后面跑來，重重地朝我的肩膀拍下去。我苦笑道：“你怎么也這么早!”她用手挼挼微翹的短發(fā)說：“玩秋千啊!”說著便向秋千處，望著她蹦噠的背影，我不由地嘀咕一句：段三歲。

　　灼烈的陽光正燒著大地，隔著好幾百米也能感受到溫度，段三歲嘴里還發(fā)出“嗚哇！”這樣的聲音也只有段三歲了吧!我想大概段三歲今年要過第十七個生日了吧！

　　夕陽將天邊的最后一片云，也暈染成了朱砂色。“褲子給你擱床上了。”小伙伴進到我寢室把那條褲子置那兒。段三歲打量這張陌生的面孔，叫呼道：“你給我滾出去，我們寢室不歡迎你，別讓我在見到你。”說著把門打開，奮力地將她推出去。這件事后，小伙伴含淚向我傾訴。

　　“同學們!晚上記得蓋被子，不要著……”宿管老師輕聲叮囑道。“我知道了，快走吧！煩死了！”段三歲再次戲謔性的說。

　　對于段三歲的出言不遜，我早己見怪不怪了。這不是年幼無知的表現(xiàn)嗎？，當段三歲，遇到小丑般的存在，還不知是否樂的出來。

經歷的作文 篇2

　　上科學課時我看見書上寫著做紙的方法：1。將紙撕碎，放入有水的杯子里，2。將紙攪成紙漿狀，3。將紙漿鋪平在吃水的毛巾上，4。將紙壓平，紙就做好了。

　　我開始做紙了，首先我把衛(wèi)生紙撕碎，放到一個盛滿水的玻璃杯里，然后我就把紙攪成紙漿，接著我就把紙漿倒在媽媽吸水的毛巾上壓平，最后我不但把媽媽的毛巾弄臟了，還把下水道也弄堵了。

　　通過做紙這個實驗我明白了，要有充足的工具才能做出一定紙漿的東西，有耐心也一定會成功的。

經歷的作文 篇3

　　認識我的人都認為我是一個乖巧、聽話的孩子，但是在小學的時候，我確確實實有干過一些壞孩子干的事情。

　　那又是一個學期的開始，像往常一樣，老師讓我們買一些教輔資料，我照辦了，買教輔資料的時候，媽媽讓我檢查有沒有紙張漏印或破損的現(xiàn)象，我無聊的翻了翻，直至最后幾頁，那一頁上用鉛字印的四個大字“參考答案”四個大字，我大吃一驚，雖然我認為我可以撕下他交給老師。但是我手里拿著這份珍貴的答案，心中也打起了小算盤。

　　回到家里，我拿著書慌慌張張的跑進了我自己的房間里，小心翼翼的剪下了答案，又小心翼翼的放進了抽屜里。

　　從此以后，我的作業(yè)寫得出奇的快，正確率也出奇的高。老師在班上表揚了我，我雖然沒有說出實情的真相，但我卻從心底里討厭自己。但以后，我還是每天關著屋門寫作業(yè)，正確率還是出奇的高。

　　直至有一天，那是星期天的下午，按常規(guī)，本是應該睡一個大懶覺的，但是媽媽卻突然說要收拾一下我的屋子，“看你的屋子，比豬窩還要臟!”我一下子慌了：我還沒有把答案轉移呢!我極力掩飾，百般阻撓，想了一堆一堆的辦法，但還是沒有攔住我媽媽。媽媽進了我屋，二話不說就直奔我的書桌，我欄著不讓，她卻來了一句：“不做虧心事，不怕鬼敲門，你怕什么?”她直徑拉開了我的抽屜，拿開一些打掩飾的書，果不其然，他發(fā)現(xiàn)了那一份厚厚的答案。

　　我的心咚咚直跳，媽媽手里舉著那份答案，呼啦呼啦的擺著，刺得我眼睛都痛了， “這是什么?”我沒有回答，也沒有理由回答。

　　“媽相信你是一個聰明的孩子”，媽媽的語氣溫柔下來，“但是你知道嗎?我手里的這份答案，足夠把你拉下低谷。”雖然媽媽的語氣不重，但我早已熱淚盈眶：“媽媽，我錯了。”

　　我人生中唯一的一次抄答案，也是最后一次，我永遠忘不了當時的窘境，也永遠忘不了這次經歷。這一次的經歷，是刻骨銘心的，我會永遠記住這一次的經歷!

經歷的作文 篇4

　　寒假的一天，我并不像以往那樣睡到九點才起床，而是七點不到就興奮的睡不著了。為什么呢？哈哈！因為我要去參加童星俱樂部微電影小演員的試鏡。

　　那天，天還沒亮我就坐在床邊等待著媽媽起床了。心里一遍又一遍的默默背著臺詞，同時擔心著：如果上了臺背錯了怎么辦？忘了臺詞怎么辦？而且頭一天我看了其他小朋友試鏡時的照片上舞臺是藍色的，就像浩瀚的大海，流光溢彩的燈光照射著美麗的水晶地板，舞臺后面還有一朵鮮艷的七色花……第一次看到這么炫的舞臺，心就不由得更加緊張起來。

　　終于，媽媽起床了，我穿上了漂亮的小裙子、粉紅的毛衣，配上雪白的靴子，再加上媽媽高超的化妝技術，哎呀！還真好比“星光大道”上的演員呢！我蹦蹦跳跳的上了車，一路上仍然不停的思考著“萬一忘記臺詞怎么辦？”這個不必思考的問題。

　　不一會兒就到了試鏡的地方——銀信大廈。我懷著忐忑不安的心情走進一個很大的屋子里，幾位工作人員熱情的.接待了我們。屋子里有四個房間，分別為工作室、休息室、等候室和一個“裝”有舞臺的大房間。當時因為沒有其他人試鏡，自然也就由我第一個上“戰(zhàn)場”了。

　　我拿起我的歌譜夾，兩腿打著顫，上牙碰著下牙，臉都被嚇慘白了，心里像有一群小袋鼠在上竄下跳。爸爸媽媽看到我的狼狽樣，笑得前仰后合。媽媽走過來安慰我說：“沒關系，加油，一定能行的！”聽了媽媽的鼓勵，我就多了一份信心，緊張的心情慢慢放松了下來。走進試鏡間，哇！房間里一切都是藍色的，原來，華麗的舞臺是電腦制作的。我先開始了一段自信的自我介紹，然后聲情并茂的朗誦了散文詩——《春雨》。哈！感覺還不錯，比我想像的簡單多了，沒有我的那么多“如果”和“萬一”。

　　拍攝完后一位大哥哥熱心的指導我：“朗誦最主要的是眼神要與觀眾交流。”我點著頭記下了哥哥說的話，在下一次試鏡時我一定會注意這個小問題的。

　　最后，我和父母在門口拍照留影，記錄下這緊張而又激動的時刻，記載下這不同尋常的人生經歷。

經歷的作文 篇5

　　一滴露珠可以折射太陽的光輝，一片綠葉可以顯示大地的生機……平凡的小事，常常使人有所感悟，受到啟發(fā)。有一件事，至今我仍記憶猶新。

　　一天下午，我放學回到家中。坐在沙發(fā)上，我想：今天的作業(yè)比較少，我還是吃完飯再寫吧。于是，我打開電視，一邊吃零食，一邊看精彩的節(jié)目。

　　時光飛逝，轉眼就到了晚飯時間。我吃完飯，看見爸爸媽媽帶弟弟去看醫(yī)生了，沒人管我。所以我決定邊看電視邊寫作業(yè)。

　　啊!我最喜愛的電視劇——《劍俠》開播了。我目不轉睛地盯著電視，生怕放過什么精彩片段：看到呂洞賓和他的書童小雨被冰封大法給凍住了，我為他們著急;看到張果老、漢鐘離兩位仙人來救他們了，我為他們高興……我完全在看電視，根本沒寫作業(yè)。

　　過了一會兒，廣告時間到了。我才發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)本上還是一片空白，這下慘了。我連忙寫起作業(yè)來。寫著寫著，幾道題把我給難住了，我就索性空在那。終于，語文和數(shù)學作業(yè)完成了。

　　在我正要開始寫英語作業(yè)時，《劍俠》又開始了。我不由自主地放下了筆，再次沉浸在了精彩的電視節(jié)目中……突然，一陣鑰匙插進門孔里轉動的聲音進入了我的耳簾。“是媽媽和弟弟回來了”。我趕緊關掉電視，裝作若無其事的樣子寫著作業(yè)。結果，我寫到很晚才完成作業(yè)，而且作業(yè)質量很差。

　　通過這件事，我知道了做一件事不能三心二意，只有認認真真、一心一意才能把事做好。

經歷的作文 篇6

　　在我這十幾年的生活當中，我經歷了很多事，如天上的繁星，沙灘上的貝殼一樣多。手都數(shù)不過來，有悲傷的，有快樂的有愧疚的，還有生氣的。但有一件事是讓我念念不忘的，怎么樣也忘不掉。

　　一天，我在家里寫作業(yè)。媽媽怕我不認真寫，就把門給關上了，我趁著媽媽把門關上了，我就放下筆，拿起課外書看了起來，看得入迷了，我的作業(yè)忘寫了。

　　了一會兒，我突然聽到了開門的聲音，我立刻就把書藏到了作業(yè)本的底下，過了一會兒，我沒有看見媽媽，我心里在想，原來是虛驚一場呀！我又拿起課外書，津津有味地看了起來。

　　正當我看的投入的時候，突然聽到了開門的聲音，是媽媽走了進來。我嚇的書一下子掉在了地上，嚇得我一身冷汗，我的手腳就像不聽使喚似的到處亂竄，我的眼睛也不知道看哪了，可是來不及了，媽媽向我走了過來，我隨手把課外書撿起來放在本子下面，媽媽走過來看見我在認真的寫作業(yè)，當他剛要走的時候看見我本子下面有東西，媽媽問我說那是什么？我說是品德書，這回我把那個書皮兒報上的媽媽沒有察覺到，可是媽媽沒有相信，一看原來是課外書，這回給我批評了，教育了，“孩子呀！你以后要做一個誠實的孩子，不要撒謊，還有做事情要一心一意，可不能三心二意。”我聽到了媽媽的教訓頓時低下了頭。

　　我經歷的這件事讓我終身難忘，從那以后，我做了一個誠實的好孩子。

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