經歷的作文

時間：2021-10-25 14:19:10 經歷我要投稿

經歷的作文(通用15篇)

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的經歷的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

經歷的作文(通用15篇)

經歷的作文1

　　長灘島在菲律賓，是一個美麗的海島，那里風景非常優美，有長長的白沙灘，海水很清并且不同時間看有不同的顏色變化，美極了！

　　第一天，我們坐長灘島的特色船——螃蟹船出海釣魚和浮潛。我把魚食小蝦掛在魚鉤上，然后把繩慢慢放下去，過了一會兒感覺有輕微動的感覺以為有魚上鉤，原來是小魚把魚食吃完了但沒有上鉤。旁邊許多人都釣到魚了，我很著急。媽媽說，“釣魚不要心急要慢慢的等魚上鉤。” 過了好一會兒，旁邊同行的呂叔叔釣到了一條，船家說是小丑魚，雖然我沒有釣到但也很高興。浮潛也很好玩，海底世界很漂亮，有許多的小魚在身邊游來游去，我仿佛也象小魚一樣了。

　　第二天一早，我們到海邊玩風帆，風帆有點象螃蟹船，不過坐的地方不一樣，風帆是坐在兩邊的網上，很自由自在的感覺。還有風帆是全部夠風力的。到了海中央幾個大浪打過來，把我們的衣服弄得濕透了，媽媽還大叫起來。這里的海水很藍，天空也很藍，有幾朵白云飄過，看遠處海與天就象連起來一樣，海天一色就是這樣的吧。到了轉彎的時候，控制船帆的人把帆落了又很熟悉的裝回去，這樣船就轉了彎，很神奇。媽媽很喜歡坐風帆，說還要再玩一次。

　　長灘島的白沙灘很出名，聽導游說是世界七大沙灘之一，這里的沙就似棉花一樣軟和細。我在沙灘上徹城堡，不知不覺就玩了兩個多小時，其間還有一個上海來的小妹妹與我一齊徹。我們兩個都玩得很高興。

　　長灘島真好玩，下次還要再去！

經歷的作文2

　　每一個人都會有一次又一次的經歷。有的經歷平淡無奇；有的經歷酸痛苦楚；有的經歷甜蜜溫馨。然而，我的經歷是不平常的。那不是昨天發生的，也不是前天發生的，更不是今天發生的。它發生在那個充滿無知的時侯，雖然它已是很早就發生了但對我來說，是一個永不泯滅的記憶，是一個使我深受教育的事情。童年的我對世界充滿了好奇。我特別喜歡把門前兩棵大樹上的蟲子捉下來，把他們的翅膀、觸角折掉，讓能飛的蟲子不能飛，讓能爬的蟲子不能爬。看小時的我是多么殘忍與無知。不過一次不平常的經歷讓我從此明白了好多，好多

　　星期天，我帶著一群伙伴來到一棵樹下，又開始了我的殘暴手斷。正在我進行這種手斷時，我耳旁突然傳來：“小小鳥兒啊！去找你的媽媽吧！”一位雙目失明的老人在和我一般大的小朋友攙扶下，邊說邊走來。我看到老人把小鳥高高舉起，看上去是一個受傷的被老人救到的小鳥。小鳥被高高舉起，但是小鳥卻似乎沒有力氣扇動翅膀，我連忙跑過去，“老爺爺，看我把這些蟲子翅膀都折了，看它們不是還能爬嗎？”我不曉得老人是一個盲人，于是就拿著折了翅膀的蟲子給老人看。老人霎時不說話，然后緩緩地對我說：“小朋友，爺爺是一個瞎子！我就像這只小鳥一樣失去了翅膀。"我當時根本不懂老人在說什么。過了很久之后的一天，我突然遇到要寫一個關于愛護動物的文章。我當時兩腮通紅，一下子就記起了老人的話，也一下子明白了。我明白了，人和動物是一樣的。生命是寶貴的，是公平的。我是一個動物的敵人，我恨我自己，太恨了。從那以后我再也沒碰過一只小蟲子。

經歷的作文3

　　成長中總會有些蠢事引人發笑。

　　三年級時，我去了加拿大。和所有人一樣，兩個國家的人總會發生小小的“戰斗”和麻煩。在我的班上，多數人都會法語和中文。可我只會中文和英語，還有個別人只會法語。一件小事讓我意識到多學一門語言的重要性。

　　一次吃午飯，我想動一動自己的椅子。可椅子不偏不倚剛好被一個男孩的椅子卡住了。我希望他把椅子動一動，讓我們倆的椅子不卡在一起。我對他說的英文，他根本就沒理解。一句話重復了好幾遍，最后連我這個半個法語字母都不識的中國小姑娘都聽懂了他的話。可他還不懂我說的意思，這讓我很著急，把本來想說的“why”變了個音成了“we”，這樣兩個詞的意思就截然不同了。一個是英文中的“為什么”，一個是法語中的“謝謝”。懂法語的同學都笑了，可我都不知道怎么了。只知道同學笑我，一定不是什么好事，臉紅得像個熟透了的大蘋果。后來同學們實在看不下去了，強行動了男孩的椅子，我們才安心吃飯。

　　這件事雖然聽起來就是個笑話，但是它在我成長中留下了深深的印記。它讓我明白了一個道理：求人不如求己，自己多會一些東西永遠要比用時問別人強。如今，我已是一名多才多藝的小學生，這個道理一次又一次地被證明了，它也成為了我學習的動力。在我腦海里已成為了揮之不去的記憶。

經歷的作文4

　　小時，我得一些親戚們經常拉著我說著一些：“婉青要努力學習啊。”……諸如此類得一些話，小時得我根本沒拿這些當作一回事，還是馬馬虎虎地學習，當時，我得學習一般，并不出色。

　　直到三年級得一天，媽媽帶著我去親戚家里串門，親戚們滿懷希望地看著我：“婉青學習怎么樣？”“還好。”媽媽回答著，“婉青可要努力學習。”當時得我聽到這句話得時候，感覺自己對不起他們得期望，從那天起，我幡然醒悟，開始努力，那時，我得學習已經進步，雖然不是最厲害得，但是還是比較好得。

　　到了四年級，我得學習更上一層樓之后，親戚們越來越關心我，也許在他們眼里，我學習很棒，他們經常要自己得子女學習我，拿我做榜樣，但我深知，我還不夠好。我更下定了決心，要繼續努力！

　　到了五年級，我更加努力，上課認真地聽講，有時還會發言，學到得知識一定要牢牢記住，時不時還鞏固一下。就這樣，我得到了我憧憬中得輝煌。但是，我知道，班上學習厲害得人海了去，如果我這時停住腳步得話，那就等于讓步，我繼續努力著……

　　六年級，也就是現在，我忽然形成了一種拖拉得習慣，作業一定要等到最后幾天來做完，什么事都拖拖拉拉，沒有速度，我有些著急，我努力改正這個壞習慣，雖然作業是講究質量得，但是沒有速度，那也是不行得。雖然我改正還沒有結果，但是我下了決心，我相信，以我得堅定決心一定能改正！

　　在學習中，我成長著；在學習中，我進步著；在學習中，我更獲得了我意想不到得收獲。

　　在這新學期來臨之際寫下這篇文章，留下我這學習得足跡。

經歷的作文5

　　我是一個活潑開朗的小女孩。說到我的長處，很多很多，我的缺點，很少。我在家是個勤勞懂事的孩子，還有爸爸媽媽貼心的小棉襖。在學校，我是一個尊重老師、團結同學的好學生。我還可以幫助老師和同學做力所能及的事情。幫助別人是我的幸福。

　　寒假期間，我做了一件別人都想不到的事。：送信。你為什么送信？因為物業公司疏散了我們小區，所以沒有新來的保安叔叔上門拜訪。郵局寄來的信件和報紙沒有派發，久而久之就堆積在保安室里。我看到這么多沒有人寄出這封信。怕收到信的叔叔阿姨們著急，就擔起了送信的任務。說起來容易做起來難！住在六樓的人要努力爬上去。六樓開門的阿姨對我說：“孩子，謝謝你！”我聽了很開心，但并不覺得累。我從中午開始送，一直到下午3：30才送。產后，累得氣喘吁吁，腳軟了。我這才知道，郵件叔叔好辛苦，一天要跑很多路！休休息了一會兒，我又把家里的走廊打掃干凈了。看，我很勤奮！雖然很累，但是很開心！

　　還有一次，我媽上白班，下午5點沒回來。中午泡了一碗方便面。下午四點，肚子餓得要命，心想：媽媽工作太累了，讓我給媽媽做飯吧。去做就對了。先將大米淘洗干凈，放入胡蘿卜、木耳、青菜、火腿（營養米），插上電源，開始做飯。先將蔬菜洗凈，放入鍋中，再放入魚丸。等了10分鐘后，一碗魚丸湯就做好了。接下來，將土豆切絲，將土豆洗凈，切絲，浸泡在鹽水中。據我爸說，土豆絲是用鹽水泡過的，這樣就不會粘鍋了。五分鐘后就可以出鍋了。開始加入油、姜和蔥，然后炒，然后加入鹽。當它快準備好時，在鍋里加入一些醋。媽媽回來聞了香說：“寶寶好懂事，好能干！”你也會覺得我能行！

經歷的作文6

　　黑心釘，大家一定聽過，現在利用這個不起眼的小東西謀財害“胎”的修車人多了；可你見過“種”黑心釘的人嗎？今天，我就見到了一個“黑心釘種植大戶”。

　　下午，我和媽媽去邱隘，走到羊毛衫市場的G329國道時，發現公交車站那兒的一個修車攤人頭攢動，生意好得不得了。

　　“吱——”一陣怪聲傳來，隨后又傳來了一陣尖聲尖氣的叫罵聲：“哪個缺德鬼干的!"原來，這位女士的電動車車胎被黑心釘扎破了。正在為這位女士惋惜之時，我不經意地看了看前方，卻發現有個小孩正蹲在馬路上，鬼鬼祟祟的。我十分好奇，跑上去一看，原來，這小孩竟是個專“種”黑心釘的高手。只見他在事先挖好的小孔內埋入釘子，然后往里面倒了幾滴502膠水，將其粘牢，一顆“害人小釘”就誕生了。一切就緒后，小男孩站起身來，看見我正吃驚而憤怒地站在旁邊，一溜煙地跑了。“喂——！”我想抓住他問個明白，小男孩已經飛一般地向修車攤跑去。一團疑云解開了，原來，那些胎爆的電動車都是被他們父子倆辛苦栽培的黑心釘害的……

　　寫到這兒，我想對修車人說：“你用這種下流的手段來賺錢，這錢你用得安心嗎？最后，我送你一句話：害人終害己！你的行為終究會得到嚴懲的！"

經歷的作文7

　　今天，奶奶說中午要包餛飩給我們吃。我聽了，手癢癢的，想跟奶奶學一手切菜功夫。

　　終于盼來了這個時刻，奶奶要做點心了，我便自告奮勇跑了過去。奶奶聽到我要學，笑瞇瞇地點了點頭，答應了。奶奶教我要先用手按住菜，再用菜刀切，而且要從邊上開始，不然會切到手指。我一聽，很簡單嘛，便拿起菜刀切了起來。

　　咦，好奇怪，刀子和菜怎么都不聽我使喚呀？切一刀，蹦出去幾塊調皮的菜莖，再看看自己，左手上還粘滿了菜，我急忙小心地刮下來，繼續切。這回我似乎找到了感覺，手輕輕地按住菜刀，有規律、有節奏地動著。要是再有不乖蹦出去的菜，我就用菜刀把它們刮回來再切。經過我的不斷努力，菜終于都切好了。

　　接下來要切豆腐干了，我將它們疊在一起，切呀切。我幻想著長大了我會不會變成食神，如果真是這樣的話，那有多好哇……突然，一陣火辣辣的刺痛從手上傳來，我這才回過神，呀，切到手指了！奶奶急忙拿來創可貼幫我貼上。爺爺在一旁說：“沒事，你今天切了菜，而且切得不錯，有一點小犧牲也是值得的，成功的路上總會遇上挫折。”我聽了，手指上的痛減輕了不少，心里也暖暖的。

　　通過這次“切菜記”，我終于了解了切菜的酸甜苦辣。如果還有機會，我一定還要“露一手”！

經歷的作文8

　　啊，哇呀，好疼啊！只見醫生拿起了一個鋒利無比的大鉗子向我的牙靠近我一下子從床上驚醒，滿腦子都是今天要拔牙這件事。

　　我只好認了，慢吞吞地下床、穿衣、洗漱。這時，一個天大的壞消息讓我嚇得差點跳起來：廖嘉琦！快點兒，約了八點鐘去拔牙的呀！迅速！我心想：玩完了！怎么辦呀！八點就要開始了我耷拉著腦袋，像樹懶一樣一點一點，一步步地走向門口。

　　在車上，我恨不得多遇到點兒紅燈和塞車，這樣就能晚一點兒受刑了。

　　可是到了牙科醫院時，我整個人都傻了，那兒就像一座城堡似的格外豪華。但是，我還沒看完呢，媽媽就把我拉到醫療室里。護士姐姐讓我先躺下來等一下。那時，我的注意力大部分都聚在了醫生都手術工具上：鋒利的麻醉針、閃著光的小刀和鉗子、還有一些看上去就讓人發顫的各種刑具。啊！我被嚇得不敢動了。當我打算躺下去時，身體好像都不是我的了。

　　要開始了。只見醫生拿起一根麻醉針，二話不說就刺了下去。我頓時感到一陣又麻又疼的感覺。過了一會兒，我的嘴都不靈活了，甚至是沒知覺了。這時，醫生又拿起了鉗子向我的牙駛去，我的心跳加快，好像有一只小兔子一樣撲通撲通直跳。但最后呢？只聽見咔一聲，我的牙就被拔出來了。我還傻呆呆地說：拔完了？

　　哈哈哈！其實也沒啥的嗎！我掛在心里的那塊石頭也終于掉了下來！

經歷的作文9

　　和許多家庭一樣，孩子在自己父母眼中永遠都是聰明、活潑和可愛。我們也不例外，我們眼中的靖靖就好似一個聰明和乖巧的小女孩，沒有很多的不足和缺點。按部就班地上完幼兒園，其間也沒有過多的注重所有能力的培養，進入寄宿制小學與大多數優秀的孩子在一起，靖靖的不足就是顯現出來了。如：膽小怯場在關鍵時候根本無法很好的展示自己，班主任李老師發現這些苗頭后，與家長取得聯系，強調素質教育的重要性，并約定今后老師和家長要共同配合幫助她克服這些不足，以利她健康成長。這幾年中孩子好像是有了一些可喜的變化。

　　1、學習上：由于老師良好的教學理念，充分注意引導學生培養良好的學習習慣和學習興趣。所以靖靖學習能力和學習興趣也有明顯提高，學習好像是一種快樂的感覺。

　　2、素質：在老師及班主任的一再鼓勵和引導下，膽小和怯場等缺點有所改變。如競選班干部，班務活動積極參加。她在學校對老師的佩服和敬重也愿回家對大人述說。學校所發生的事情，回家也愿和媽媽一起分享她們的快樂！逐漸懂得關心他人，如：媽媽生病，回家后一定記得問一聲：好了嗎？

　　3、生活：由什么都不會做，現在衣物等整理的一絲不茍，在家還能幫大人整理床單或衣物。所有這些成長經歷都凝聚著每一位老師的智慧和汗水，家長愿和老師一道在孩子的成長路上為她們加油吶喊。

經歷的作文10

　　開學后，我告別了那個讓人留戀的五年級，到了即將升初中的六年級。經常聽到別人說六年級有軍訓，也經常聽我哥說要站軍姿什么的，有一點期待又有一點膽怯。

　　剛認識教官我們對他們一點也不友好，只是想在上課一樣聽教官的指揮。但私底下就給教官起外號：方塊、口罩、胖子、痞子……窮出不盡。

　　軍訓很累，經常站一兩節課的軍姿，走步的要求也很高，但一起訓練了幾天，有些人對教官有了感情開始聽話，但有些還是擰脾氣。直到第四天，教官來到我們的教室，跟我們說明天表演完我們可能不會再見面了。聽了這話單銘宇哭著說了在軍訓的時候對教官的看法，李貞也一樣哭著說了自己的看法，這話語這眼淚仿佛一把鑰匙解開了所有人的“心靈之鎖”。

　　到了會操表演那一天了，我們昂著頭，邁著整齊的步伐繞了個圈到了操場中央我們站著軍姿——腳站60°、兩肩后張、膝蓋后靠、兩腿并攏、身體前傾、抬頭、挺胸、收腹。校長說了一會話，教官就大喊一聲：“跨列！”我們左腿外跨，雙手背后、兩肩后張、膝蓋后靠。這樣一跨再加上本身迷彩服的墨綠，所有同學就像一棵棵松樹，不怕任何挑戰，依然矗立著。

　　通過這次軍訓，我收獲了很多首先就是我們班被評為了優秀中隊，其次我明白了很多道理：只有努力才會收獲；只有認真才會進步；只有經歷過才會懂得！

經歷的作文11

　　在我童年的閘子中，有許許多多和事情呈現在我眼前，有些事已變模糊；有些卻已在我腦海里留下了深刻的印象。現在我就挑一件事來告訴大家吧！

　　記得那是一個嚴寒的冬天，北風凜冽。我和我的好朋友許家鈴在我奶奶家討論一道奧數題。我們爭一身是膽面紅耳赤，卻沒有吵出結果來。我倔強地說："本來就是這樣做的嘛！她的犟脾氣上來了："不對不對！"然后，我們越吵越兇，就誰也不理誰了。晚上，我睡在床上輾轉反側，心里懊惱，后悔地想：我真是太不應該了，應該聽聽她的解題思路再做打算，唉！失去了一個朝夕相處的好朋友，如果我向她道歉的話，她肯定瞧不起我，但是，我不和她道歉的話，心里就會難過。想著想著，就迷迷糊糊地睡著了第二天，我做出決定：向她道歉。我走在路上，恰好遇見她了，我們兩個竟然不約而同地說："對不起。"我不好意思地說："對不起，昨天是我錯了，我應該聽聽你的解題思路，原諒我好嗎？？我們和好吧，好朋友是不應該為一點細小的事而爭吵。"只見她臉紅地說："對不起，我應該讓你原諒我。我們和好好嗎？"我興奮得一蹦三尺高："好！我們和好吧！"說完，我們互相南了一下掌，還異口同聲地說："耶！"我們和好以后，又在討論那道讓我們絕交的題了。這時，我們互相聽互相的解題思路，再也不吵了。最后，那道題終于在我們齊心協力下被攻克了。

　　就是這們一件小事讓我難以忘記。從這件事當中，我懂得了：真正的好朋友不會因為一點小事而絕交，做任何事，都要有頭腦，冷靜一點。

經歷的作文12

　　每個人的童年世界里，都發生過許許多多令我們難忘的事，當然我也不例外。

　　在我六歲的時候，鄰居送給我一只橙色的小貓，非常可愛，總是用它那溫柔的聲音“喵喵”地叫著。漸漸地，它長大了。

　　有一天，我閑著沒事干，在院子里亂轉。一會兒摘摘花兒，一會兒給樹澆澆水，要不然就鏟土玩兒。這時小貓在我前面散起了步，那可是正宗的'“貓步”埃我突然想起了一個解悶的好辦法——逗貓。我先去找了一根小木棍和一根繩子，把繩子綁在木棍上，在小貓面前晃來晃去，小貓就用爪子不停地去抓，可愛極了。它好像在想：這是什么東西了，晃來晃去的？抓了半天也沒抓著，就垂頭喪氣地走開不和我玩了。

　　我有找了一個大塑料袋，小心翼翼地走在貓后面，趁它不注意時，迅速地用袋子套住了它，把它裝到了袋子里。它在里面不停“喵嗚喵嗚”地叫著，好像在說：“放我出去，快放我出去！”還不停地用爪子抓著袋子，不一會兒，袋子就被抓開了一個洞，它急急忙忙地跳出來，連忙跑到老遠，停下來又喵喵地叫幾聲，好像在說：終于逃出來了，在里面快悶死我了。

　　看著它的樣子，我覺得可愛極了，我又把它抱起來，可小貓好像是被我逗惱了，說什么不讓我抱，竭盡全力地掙脫，可我卻偏偏不讓它下來。它急了，四肢并用，嗖地一下溜走了。而我的右胳膊上也下了三道紅色的血跡，頓時，一陣發熱的疼痛讓我哇哇地哭起來。

　　到現在我的胳膊上還留著三道傷疤，通過這件事我明白了一個道理：我們應該愛護小動物，否則就會受到應有的懲罰。

經歷的作文13

　　書是我們不可缺少的東西，我們也離不開看書。書使我學習成績好，還讓我的知識面也寬廣了不少，我還有許多讀書的經歷。下面，就給你講一講吧！

　　記得上4年級的一個下午，我在看同學借我的《夏洛的網》。我看得津津有味，忽然，上課鈴響了。我就依依不舍的把書放回了桌子里面。課上到一半，老師就讓我們靜息休息一會兒。就在這時，我的腦子里突然浮起了這樣的想法：為什么不趁這個時侯，多看一頁書呢？說干就干，我情不自禁的那出我的《夏洛的網》。當我看的入迷的時候，老師竟然來了。我看的正入迷，沒有發現老師來了。“你在干什么，上課的時候是不允許看書的。”老師說：“下課到我的辦公室里去一趟！”我后悔的不得了。老師還給我的媽媽打了個電話，說我上課偷偷的看書……

　　回家后，媽媽頭一回打了我，雖然不疼。可是，我的心卻疼的不得了！從那以后，我再也不上課看書了。

　　記得還有一次，我在一個書店里看書。結果被書店老板發現了。老板說：“以后不買書就別進來！”我起的兩眼直冒金花。心想：我都不信我今天都不過你這個“臭老板”！

　　首先，我小心翼翼的從老板的下面鉆了過去。第一步就成功了，我大喜過望。在一排排花花綠綠的書里，我的眼睛不停的尋找。它在這里，終于被我找到啦！我高高興興的讀著書。突然，有一個顧客想買我看的這本書。我心想：完蛋了，這回我肯定會被老板發現的。我趕緊把書放回哪里。一溜煙的跑了。

　　回家后，我把這件事告訴啦媽媽，媽媽聽了以后，把這本書幫我買了下來。

　　看，這就是我與書的經歷，讀書是我快樂，書是我的精神食糧，我愛讀書！

經歷的作文14

　　我叫陳相龍，是個愛讀書的小男孩。讀書可以讓我認識更多字，學到很多知識，明白許多道理，對我的學習有很大的幫助。

　　我還在上幼兒園的時候最喜歡看《恐龍世界》，它那張牙舞爪的樣子，它的生活習性，它的一切都深深吸引了我。真可惜，它這么大的龐然大物都

　　從地球上滅亡了，如果我們人類不好好愛護地球，人類也會滅亡的。

　　我非常喜歡讀《淘氣包馬小跳》，里面的主人公是四個調皮的小男孩，他們就像我們身邊的同學一樣，他們雖然成績不太好，但是他們聰明、勇敢、有愛心、有正義感。每次看到有趣的情節，我會哈哈大笑，看到悲傷的情節，我也高興不起來。

　　有段時間，我迷上了《新華字典》。剛開始，我還不會查字典，但是媽媽慢慢地教我，我掌握了方法，可以了解許多不認識的字，知道它的讀音和意思，我還知道筆畫最多的字“ 鼻囊”有36畫呢!這個字還考倒了不少大人。

　　我爸爸書柜里有一本《藏獒》，我站在凳子上才把它拿下來。這本書講了藏獒對主人的忠誠，當它的主人受到傷害，它會用生命去保護主人，它多么英勇呀!

　　現在，我看的書越來越多，我學到的知識也越來越多，但是，我并不滿足，我還想看好多書，讀書破萬卷，下筆如有神。我最愛去書店，因為，那里有我最想要的.....

經歷的作文15

　　吹著和煦的微風，我知道新的學期來臨了。新的學期，也是一個新的開始，更是成長的經歷；也是長大成人的腳印。成長的腳步在這找到了合適的足跡。我在這個學期明白了一個道理，讓我受益很大。

　　這個道理是“天下沒有免費的午餐。”這是巨著濃縮的一句話，是我在《讀者》和周清上看到的，它給我的印象很深刻。

　　這句話的意思就是做什么事情是要自己去做的，憑自己的努力來完成，雖有父母的依靠，也要自己去做，不然必坐吃山空。這句話點明了大自然的弱肉強食，父母可以給你保護，但不是永遠的，要用自己的力量去挑戰大自然，用自己的能力活下來，沒有依靠。不然會像動物一樣被更加強大的動物所強食！

　　這句巨著濃縮的一句話深深地打進了我的心田。讓我回想起以前不會的題就去問爸爸，做不好的事兒就去叫媽媽。更有一次為了走過一個小小的溝，哭著喊著叫爸爸。這不就和這句話一樣嗎？天下沒有免費的午餐，父母不可能一直在你身邊。如果沒父母又什么也不會做，就會像乞丐一樣被大自然擊倒，失世在微上。所以，我們更應該去做，不能在弱肉強食的王法面前低頭！

　　或者說溫室里的花經不起風雨，那我就要把我的根深深地扎入大地！人們的雙手才是最大的威力，自己的力量才能走出一片天。

　　在成長的經歷中，我學到了寶貴的一課：“天下沒有免費的午餐。我想自己長大了，能自己去做了。

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