風的經(jīng)歷作文(6篇)
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的風的經(jīng)歷作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
風的經(jīng)歷作文1
大家好，我是風，工作盡心盡職，為人類造福。
春天，玉皇大帝派我去報信，我邁著輕盈的步伐來到人間。我向著小伙伴們問好：“迎春花妹妹，睡得可香？該起床了！”植物、動物們都醒了。人們也出來活動活動了。“啊！這風真暖和！”我聽到了人類的夸獎，高興得不得了。
夏天，天氣悶熱，人類都熱得不行了，大聲說道：“快點來點風吧！我都熱死了！”我聞訊趕過來，吹了一口氣，頓時，樹木“沙沙”作響，小花小草也挺真了腰桿，精神了許多。孩子們也感覺到了涼爽。“啊！”大叫起來，仿佛在說：“風姐姐，謝謝您！”夏天，成了我工作的繁忙期，但我也得到了人們的贊賞。
秋天，農(nóng)民伯伯可高興了，紅紅的蘋果，橙色的桔子，晶黃的香蕉……今年準是個豐收年！我收集了水果的香氣，四處播散著香氣。只聽見人們這么說：“哇！好香的水果味呀！”我去買幾斤水果吧！我心里樂滋滋的，總算是幫到忙了。
冬天，天氣挺冷，但我依舊工作著——這可是玉皇大帝的圣旨呀！我漫無目的地走著，大街上已經(jīng)沒多少人了。忽然，看見遠處幾個人裹著衣服進走著。我驚喜萬分，走上前去正想向他們打招呼，只聽見他們說：“該死的風，這么冷的天還不歇息，冷死我了！”我傷心極了，可從來沒受過這種委屈啊。于是，我便哭哭啼啼地回家去了。
后來我才知道，任何事物都具有兩面性，都有自己的短處和長處。
風的經(jīng)歷作文2
大家好，我是大自然媽媽的兒女之一風。我有一個超大的衣櫥，它分為四個大衣柜，分別是春、夏、秋、冬。
春暖花開，鳥語花香，春天來到了桃源圣地的人間。我自然換上了五顏六色的春衣，興致勃勃地前往憧憬依舊的人間的春天。我來到了姹紫嫣紅的花園里，桃花、迎春花、杏花都競相開放，一位位佳麗展現(xiàn)出了自己最甜美的容顏，個個爭奇斗艷。這都是園丁辛勤勞動的成果，看著園丁的汗水，我踮起腳尖轉(zhuǎn)了幾圈，園丁用毛巾擦了擦額頭的汗水，露出了幸福的神情。我有繃著跳著繞著花園轉(zhuǎn)了幾圈，就帶著這芬芳的花香告訴人么春天來了！小朋友剛出校門，就說：“哈哈，我知道了。春風就像一位母親，撫摸著我們的臉龐。”我不禁豎起了大拇指。聽著人們的夸獎與贊美，我心里樂開了花！
驕陽似火、烈日當空，太陽高高的懸掛在空中。我看到校園里打哈欠的小同學，急急忙忙的給校園帶來了一絲涼爽。我漫步在教學樓之間，聽著同學們朗朗上口的讀書聲，看著校園蓬勃生輝的景象。一位老師在辦公室中感嘆：“夏天的風真好啊，讓人提神，有使人感到一絲快感！”
時間真快啊！轉(zhuǎn)眼間，又到了下半年了！
秋高氣爽、果實累累，我走進果園，一棵棵樹上結(jié)滿了碩果。我再一次把著誘人的果香帶給人們。葡萄吃撐了肚子，蘋果羞紅了臉……吃著葡萄的小朋友說：“秋風是一位天使，把這好吃的水果帶給我們，使人間更加美好！”
冬天，我有點不情愿的來到了人間。我不忍心用自己的手再去撫摸孩子們的臉蛋。一位家長說：“這風啊，吹在臉上，像刀割似的。”
這是四季的我，你會喜歡怎樣的我呢？
風的經(jīng)歷作文3
“我是可愛的風，我是頑皮的風，我每天都十分快樂，啦啦……”我又情不自禁地哼唱起這首我自編自創(chuàng)的歌謠，是啊，我是自然界的風，可我不明白為什么一年四季中，人們對我的態(tài)度都各不相同呢？
春天，我奔跑著穿過田野，草兒隨之探出腦袋，花兒頂起花苞，小溪唱起了歡樂的歌兒，人們的身心一齊蘇醒，他們都顯得十分愉悅。連小朋友在作文中也寫道：“春風吹綠的大地，喚醒了萬物。”當我聽到這樣的夸獎，心里美滋滋的。
夏天，我搖著輕羅小扇慢悠悠地在天際中漂移，夏日的天氣格外炎熱，人們聚在樹蔭下乘涼。我盤旋著經(jīng)過，他們頓時神清氣爽，稱贊我來的及時，我得意地飄然而去。
秋天，我踏著金色的葉兒，歡歡喜喜地來到人間，遠遠的聽到了學校里傳來朗朗的讀書聲，我仔細傾聽，只聽“秋風蕭瑟，秋風蕭瑟”，我聽了心里有些不快，秋天的我在人們心中真的這么凄涼嗎？我悻悻地離去。
冬天，我傷心地來到人間，剛來到，只聽有人抱怨：“這風怎么這么大，好討厭！”于是，一些形容我的詞語衍生而出，如：寒風凜冽寒風、寒風刺骨……我怎么也想不通，春天和夏天還對我還是大加贊揚的人們怎么突然變了臉，對我一臉嫌棄呢？
后來我又想，也許他們就是這樣喜新厭舊的薄情人，說翻臉就翻臉，我也沒必要在意了，于是我又做回了自己一個快樂的風。
風的經(jīng)歷作文4
天漸漸黑了，月亮悄悄地升上了天空，皎潔的`月光輕輕地灑進了我的書房，撒在了我的身上，一閃一閃的很好看，我靜靜地看著書。突然，一道光出現(xiàn)在我眼前，我輕輕一點，身子便飄飄悠悠地升了起來。
“天黑了，怪冷的，風妹妹歇會兒吧。”一個輕柔的聲音傳進了我的耳中，我頓時明白了，我是風，是春天的風，我倚在云朵身上，輕輕地睡了。
第二天早晨，我伸了個懶腰，輕撫著世間萬物，喚醒了大家，小草探出了腦袋向我招手，小花綻開了笑臉，向我展現(xiàn)它纖細的腰肢它柳樹對著他的鏡子——湖泊梳妝打扮著，我靜靜地站著。突然聽見遠處一個聲音“嗚嗚，怎么沒風呀？我要放風箏。”我聽到了自己的名字，連忙走了過去，看見廣場上好多小朋友在等著風放風箏，我輕輕一吹，小朋友開心得大叫起來，連忙把各自手中五顏六色的小風箏放上了天空，看著小朋友們那開心的樣子，我也很滿足，不禁笑了起來。
今天天氣微熱，小朋友們放風箏回家時，我用盡全部力氣吹了一口氣，給煩躁的人降降火。不料用力過猛，樹葉“嘩嘩”作響，剛種下的小樹干被我吹倒在地。環(huán)衛(wèi)工人看見了，十分不開心地說：“這鬼天氣，破風，把我們剛種下的小樹干都弄倒了，真壞，真不喜歡今天的風。”
聽了環(huán)衛(wèi)工人的責罵，我哭了，沒想到好心做了壞事，云姐姐看見了一切的經(jīng)過，便飄來安慰我。忙了一天的我也累了，哭不動了，便躺在云姐姐的懷里，漸漸地睡著了。
半夜我醒了，發(fā)現(xiàn)身下的已不是云，而是床，我坐了起來，望著天空的繁星和輕紗般的云朵，我又淡淡地笑了……
風的經(jīng)歷作文5
我靜靜地坐在窗前，看著外面的世界，緩緩地閉上眼睛，想象自己是那小小的一陣風，來無影去無蹤。再次睜開眼睛時，發(fā)現(xiàn)自己已 是大自然的一員……
我快樂地在云層中奔跑，穿梭。累了，我從空中降落，開始觀察這奇妙的世界。進入熟悉的校園，我看見操場上同學們熟悉的身影，看著他們熱得滿頭大汗，心中已有了主意。我飛快地跑，飛快地跑，樹葉被我吹得“沙沙”響，紅旗在我的懷抱中飄揚。同學們已不再抱怨天氣的炎熱，而是張開雙臂，享受著我?guī)淼那逅Ｔ谶@短暫的空隙中，我悄悄地走了。
我決定到外面闖一闖。離開這座城市，來到了一個陌生的地方，這里空氣極差，到處都是噪音，連我也待不下去了，我急忙走到一座森林中。居然有人在砍伐樹木！“轟”又一棵大樹倒地。伐木人嘴都笑得合不攏了，仿佛看到用樹換來的金錢向自己飛來，可這樣做只能加速地球的沙漠化。這難道是人類的未來嗎？我氣憤地吼叫起來，由于我的生氣，狂風大作，大樹搖拽著身體，仿佛在為同伴們一個又一個地倒下，而感到傷心和憤怒。最終我還是沒有能阻止他們。我在內(nèi)心呼吁：停止砍樹吧！砍樹只會危害到人類，樹一直在為我們服務，為什么我們還要殘害它們呢？
不知不覺中一天過去了，我睜開眼睛，又到了現(xiàn)實世界。
風的一天，讓我感到快樂，也讓我覺得難過。又讓我忍不住想和大家說：“同學們，讓我們從自己做起，從身邊做起，低碳一天，環(huán)保一天讓我們的家園享受美好的“綠色一天”吧！
風的經(jīng)歷作文6
大家好，我是你們熟悉的風，我渾身清涼，經(jīng)常帶給人們涼爽，帶來歡樂，可有時也給人們帶來麻煩……
春
春天到了，萬物生長，草長鶯飛，孩子和大人們有的踏青，有的露營……基本每一戶家庭都出門在外，這時風從人群中飄過，人們個個高興起來，有些小孩子開心地說：“春風真舒服！”大人們驚嘆道：“這是最溫和的風了！”風也開心地飄走了……
夏
夏天悄聲降臨了，炎炎烈日下，人們都在用各種方法避暑，吃棒冰，游泳吹空調(diào)……可見人們真是創(chuàng)意非凡，一陣大風又吹了過來，人們都被這太陽帶得汗流滿了身子，頓時，人們感到一陣涼爽，無不驚嘆這神奇的風，個個驚呼起來，風！卷著夏日的熱氣飄走了……
秋
迷人的金色秋天帶著黃燦燦的樹葉“走”來了，人們還是像往常那樣活躍，集體組織去看落葉，那金黃的樹葉給大地鋪上了一層黃燦燦的地毯，踩上去軟綿綿的，風又懷著歡快的心情吹起來，林子里的樹葉“沙沙”作響，動聽極了，可是一些樹葉也向我們“飛”來，遮住了人們的眼睛，風好像知道自己犯了錯，便害羞地回頭了……
冬
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間便到了滴水成冰的冬天，四個季節(jié)中最冷的也只有這個季節(jié)了，人們的衣服也加厚了許多，風，它吹來了，在家里的人們還沒有事，在外面的人早已被凍得發(fā)抖，人們都趕緊躲到家時，大街上變得冷清，只有風發(fā)出“呼呼”的聲音……
希望人類能原諒我?guī)Ыo你們的不便，也希望你們多多親近大自然。
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