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特別的經歷初中作文

時間:2021-01-24 10:58:48 經歷 我要投稿

特別的經歷初中作文(精選5篇)

  在平時的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的特別的經歷初中作文(精選5篇),希望能夠幫助到大家。

特別的經歷初中作文(精選5篇)

  特別的經歷初中作文1

  “阿姨,這是曹老師辦的象棋培訓班,看看弟弟有沒有興趣”“不用了。”真是,還沒發幾張宣傳單,就被拒絕了,本來還說要把宣傳單發完的我有點沮喪。

  那是小考結束后的一個輕松的暑假——沒作業!我在家里不知道做些什么,這時曹老師打來電話說暑假象棋培訓班正在火熱招生中,想讓我過去幫忙發宣傳單。我爽快的答應了。

  “小朋友,你不用上課嗎?還來發這個?”“阿姨,我昨天剛剛小考完”“哎呀,這么小就知道掙錢,一天多少錢呀?”“沒有,我也在這個棋社下象棋,我只是幫忙。”哎,上午在一小還沒發幾張宣傳單,反被家長問這問那,失敗。下午,我準備去我的母校——樂安二小。那里有我認識的老師和同學,被他們看到會不會很沒面子,特別是門衛,我該怎么面對他們?

  下午,在二小,我站在學校大門旁邊,老師們還沒來。有一位叔叔經過我身邊,我害怕極了,沒敢給他。過了幾分鐘,又有一位阿姨迎面朝我這邊走來,我膽顫的給她一張宣傳單,阿姨看了看,說:“這是在哪里學?”我鼓起勇氣說:“在平價書店旁邊。”“哦,好的!”我臉紅地點點頭說了一聲謝謝。我有了點信心,發了一張又一張。可是總不是事事順,發了幾張后,就出現了第一段的情景。我的信心全沒了,看著人漸漸的多了起來,我有點不知所措,想發宣傳單出去,又把手收回——我怕又有人拒絕我,我茫然的站在那里。

  不知多久,鄧老師來了,看到了我,走過來微笑著說:“熊羽杰!你在干什么?”看著手上的宣傳單,我還是給了老師一張:“我在幫忙發宣傳單。”老師拍了拍我:“這是件好事啊,多鍛煉鍛煉,加油啊!”我得到了老師的鼓勵,頓時信心大增,更賣力的發宣傳單,不再擔心別人會拒絕我,我相信接過去的總比拒絕的多。一張,二張,三張我很順利地發完了。

  通過這次的經歷,我明白了,要多實踐,才能增長見識,才能鍛煉自己。在以后,我要多實踐,多鍛煉自己。

  特別的經歷初中作文2

  那是一段心灰意冷的日子,沉重的學習將沉重的我困在沉重的時光中。心情莫名有些煩躁,起身出去走走,心中烏云籠罩,不知要做些什么。

  那時正是秋天,瑟瑟的秋風席卷著枯葉,在空中飛舞。曾經翠綠的草坡現狀已是一片枯黃,曾經高傲鮮艷的花朵如今也低下了頭。我走在枯葉堆積的小道上,沙沙的足音,那么凄涼,一片寂寥。本想出來散散心的我現在心情卻是越來越差,算了,換條路。

  拐過一個轉角,在我面前的是一條完全陌生的道路,一條平凡的黃土路,卻帶給我不平凡的感受。道路兩旁金菊綻放,寒風呼嘯,卻是給它的舞姿增添了獨特的韻味。“嗯,這兒不錯。”悄悄地,嘴角揚起了一絲弧度,心中的那片烏云也滲透進幾縷陽光。

  走著走著,路過一片田野,成熟稻子已是彎下了腰,農民伯伯辛勤的在田地里揮灑汗水。看著農民伯伯對大片稻子所露出的滿足,不知為何,我也笑了,笑得很開心。“沙沙”一陣輕風吹過,稻浪翻滾著,我發現,自己已經有點愛上了風吹稻浪的聲音了。

  又走了一段路,一棵樹讓我停下了腳步,心中充滿了震撼:那是一棵粗壯的柳樹,已至秋天,柳葉為何仍郁郁蔥蔥。可是,三道焦黑的傷痕卻從樹頂一直劃到樹腰,幾乎將它直接分成了兩半。“這,這是怎么回事?”我瞪大了眼睛。“這是三年前的一場暴風雨留下的。”不知何時,奶奶已是站在了我身后,“那一道閃電幾乎直接將它劈成兩半。我也曾一度認為它完了,可是沒想到它竟然挺過來了,長得要比原來還好,真是奇跡,不是嗎?”奶奶扭過頭,盯著我。我盯著那棵柳樹,霎時,我的眼睛一片朦朧,我被這個不屈的生命感動著。

  猛然醒悟!誰說我錯過了美好,美好一直在道路的拐點等待;誰說我錯過了希望,希望一直在人生的轉角等候;誰說秋天就是寂寥的,秋天依舊充滿了生的希望。與柳樹相比,怎能說我遇到了困難,失去了希望?流水帶走的只有指間的沙,草長鶯飛的日子,是一個我沒有經歷過的春夏。困難是什么?克服了就行。險境是什么?走出來就好。到那時,你會發現,烏云的籠罩只是暫時的,太陽的光芒終會回歸大地!

  那次特別的經歷,是我成長路上的一盞指明燈,為我照亮前進的方向,引領著我邁向成功的彼岸。

  特別的`經歷初中作文3

  在我的經歷里。我每次都會從中汲取知識,從而變得更加成熟。我希望在我經歷許多事情后,我能從一個小男生成長為一個大男生。這一變化過程中,是要經歷起多重磨難的。

  回憶起,在上半學期中,學校舉行的一次運動會。不知為什么,學校舉辦的運動會總是在天氣半晴半陰中進行。那次運動會,我突然知道一位同學腳受傷,我的去幫這位同學完成運動項目。

  這次項目實在五十米彎道上進行的跳高。到了比賽地點,與我氣站的那都是出了名的體育健將,這讓我心理很是畏懼啊。

  我排在第二列隊,第一次挑戰一米二高度。到了我,裁判吹了下口哨,我慢慢舉起右手,旗子揮了揮,我全程學著他們之前的動作,但是動作好怪,一直的沖向前方,但是步子沒有算好,到了橫桿跟前,卻不知所措,腦子空空的,隨著慣性撲倒在桿子上。誒。我低著頭走到預備第。吸光的將手攢成拳頭聳在鼻子下面,思考著,又到了我,這是我的第二次機會,可惜又倒桿了。這次是犯規了,雙腳起跳。我還有最后一次機會了,最后關頭我只好拼一把了。口哨吹了吹,我將手袖挽在關節外,將右手舉起,提了提褲子,左腳蹬腿,現是小步小步地前進,然后跨著大步,快跳的那一刻,我好想掌握了節奏,抬高右腿,在空中,我使勁了全力讓腿不觸碰橫桿。我起身呼了一聲長氣,周圍想起了一片掌聲在最后一次,我終于明白那跳高的節奏了。那時身體已是濕漉漉的。

  特別的經歷初中作文4

  雨水順著房檐不停的往下流,起初像斷了線的珠子,后來連成了一條條銀線。地上的水越來越多,匯成了一條條小溪。

  站在教學樓下的我一籌莫展,不由得嘆了口氣。多次借傘無果,我只好舉起書包頂在頭上,沖進那層緊密而厚實的雨簾。

  跳過一個個小池塘,我鉆進了公交站臺,將濕透了的衣袖和衣角擰干,不知該何去何從。呼呼的寒風從微開的衣領灌進我的脖頸,沁骨的寒意頓時蔓延全身,我禁不住一連打了好幾個寒顫。突然,一把漂亮的花傘緩緩映入了我的眼簾,她微笑著對我說:“一起走嗎?”看著她真誠的眼神,一股暖流涌上心頭,我不由地點了點頭。

  我們并肩走在路上,這把傘不大,不能完全包遮住兩個人。我看見她拿著傘的那只手一直盡力向我這邊傾斜,雨水卻淋濕了她的半邊身子。我把傘往她那兒輕輕一推,雨水又重新淋到我的身上,涼的刺骨,她眉頭微蹙,問道:“干什么?”說著,又想把傘往我這邊移,我阻止了她,然后摟住她的肩膀,說道:“這樣就不會淋到了吧?”她也微微一笑。雨點如同一個個小精靈在傘上玩著滑梯,“撲通撲通”,如同我們整齊的心跳。我到家了,看著她離去的背影心中暖暖的。

  流逝的是時光,溜走的是歲月,揮不去的是情懷。萍水相逢,如此厚待,謝謝你,在茫茫人海中幫助我,給予了我如此特殊的經歷。

  特別的經歷初中作文5

  每個人心中都有一段讓人難以忘記的特別經歷。這段經歷可能會成為你人生中的風向標,也可能會成為前進的指南針。也許這段經歷會鼓舞你前行,會讓你擁有前行的動力,會讓你感受到生活艱難和困苦。這段特別的經歷也可能會讓你永生難忘。

  現在,很多人會說:“現在生活富裕了,用電用水隨便他。”這話并不少見,但你浪費的可是地球的資源啊。換句話來講,就算地球的資源取之不盡用之不竭。你浪費的也是你父母辛辛苦苦賺來的錢啊。冬日,北風呼嘯。在這樣天氣就應該坐在家里烤火。但今天例外,因為我答應了和爺爺一起來完成一項特別的任務--賣魚。

  一看到爺爺今天凌晨四點捕來的魚。心里有些激動。這時,一位老太太走了過來。“這魚多少錢1斤?”我說一塊錢。“什么?竟然這么貴!那邊才六毛錢1斤……”沒等她說完,我叫搶先一步說:“你哪便宜哪買去不買拉倒。”聽我說完,老太太已經走了。爺爺對我說:“唉!我的小孫子你這樣賣東西可不對,老人家賺錢本來就不容易。再說我們賣的是貴了點。不過至于年輕人就不用讓價。”我似懂非懂的點了點頭。爺爺接了個電話,說是有事,就讓我一個人賣魚。我遵循的爺爺的一番話賣魚。沒過多久就有了收獲,等爺爺回來我就賣了許多魚。到了傍晚,只剩下幾條小魚留在筐底。看著自己辛苦了這么久的勞動成果,我笑了。

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