有關小學成長經歷作文400字集錦七篇
在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家收集的小學成長經歷作文400字7篇,希望對大家有所幫助。
小學成長經歷作文400字 篇1
時間過得真快,轉眼間我已長成了一個帥小伙了。我能成為一個性格開朗、天真活潑、健康快樂的陽光小子,首先要感謝的人就是我的媽媽。在我成長的道路上,她給了我無私的關愛。
有一次,我控制不了自己的饞嘴,偷著吃了一支冰棍,結果倒好,害得我拉了好幾天的肚子。媽媽又是喂我吃藥,又是給我上熱敷,肚子終于好了。所以媽媽時刻提醒我不要吃涼東西,她還經常抓來偏方為我治病,現在我那不爭氣的肚子在媽媽的調理下終于有些好轉了。
大家可能不知道,我是個挑食的孩子,像雞蛋、牛奶、肉類這些東西,我都不愛吃,所以抵抗力很差。為此,媽媽經常變著花樣為我買食物。在媽媽的精心照顧和勸導下,我的這毛病也漸漸改好了。現在身體可健康了,那讓全家人“談虎色變”的流行感冒,終于不與我交朋友了。
我最感激媽媽的是,無論我遇到什么困難,媽媽總是鼓勵我說:“不經歷風雨,怎能見彩虹?”從小我不明白這句話的含義,但今天我終于明白了。是啊,一個人不努力進取是永遠不會成功的!
媽媽對我的點滴關愛,像陽光雨露一樣灑滿我成長的道路,我謝謝媽媽對我的教育和照顧,有這樣的媽媽,無限自豪。
小學成長經歷作文400字 篇2
歲月流逝,有些往事會淡忘,但有一件物品卻永遠不會消失──相片。翻開自己的相冊,看到在母親懷中啼哭的你;看到扶著墻壁蹣跚學步的你;看到綻放著燦爛的笑容,盡情玩耍的你;看到佩戴紅領巾的你……記憶的窗打開了,一個個故事涌出來了。
相冊記載著我們生活所發生的事,但我每每看見那張相片,總會不知不覺沉入其中。記得,那天是我四年級的時候──媽媽在一個舞蹈班交了學費,讓我在那學跳舞。剛進舞蹈室,看到那么多的姐姐妹妹在練舞,我羞澀地走了進去,害怕自己不會跳,讓人取笑。老師把我安排站在一個大姐姐的旁邊。老師在前面跳著舞步,我們就在后面學著,我舞動著身軀,剛開始還挺不錯的,但后來,老師做的動作難度越來越高,我踮起腳尖,開始轉圈,可轉兩圈,腳已經開始麻了,我停了下來,看著別人跳得那么好,我也十分慚愧。我再次踮起腳尖,再次轉圈,但,轉了一圈半,一不小心,摔在地上,發出聲音,姐妹們看了過來,我低著頭,讓頭發遮住臉,心想:“糗大了,這么一摔,肯定被姐姐妹妹們笑話……”想到這,我的眼淚就不由自主地流了下來。這時,姐姐妹妹們走了過來,把我扶了起來,用紙巾拭去我的眼淚,老師慈祥地摸摸我的頭,說:“我小時候我也和你一樣,不會跳舞,后來跳舞時不小心跌到了,把腳扭傷了,怕被別人取笑。但,你要明白強者不是沒有眼淚,而是含著淚繼續往前跑。讓我們一起做這個強者,好嗎?”我微笑地點點頭……經過一段時間的鍛煉,我們終于可以在舞臺上演出,迎來了觀眾的掌聲……
看到這張我跳舞時的相片,總會想起老師的那句話:強者不是沒有眼淚,而是可以含著淚,繼續往前跑。看著這本相冊,總結了生活的多姿多彩……
小學成長經歷作文400字 篇3
成長的經歷很多很多,有歡樂也有悲哀;成長的歲月很長很長,需要我們一點一滴去感悟。歲月不會回頭,抓住今天的每分每秒,把希望系于明天的彩云,成長就是希望編織的彩帶,串聯會議和向往。
記得在我五歲時,我和哥哥、姐姐在玩捉迷藏。我們先猜拳,輸的人來抓。最后哥哥輸了,所以哥哥就來抓我和姐姐。誰知,就在這時我們姐妹倆偶然看見一只得了狂犬病的白狗正對著我們汪汪的叫著,我們倆心里一慌,不知所措。就趕緊向前方跑去,把這只狗當空氣一樣。可是,那只狗也向我們跑來了。因為姐姐跑得太快了,所以我跟不上姐姐。當我再去看姐姐時,姐姐就連影子都消失的無影無蹤了,我被落下了好大一段。最后,就連我的鞋都掉了,我心想:糟了,糟了,今天肯定會被狗咬的,我該怎么辦呢?有了,前面有幾位叔叔,不然就讓它們來幫幫我吧!于是,我大聲的叫了起來:“叔叔,你們可以幫我趕走那條狗啊?”話還未說完,那條狗抓緊我的手臂,在我的小腿上咬了一口,我的小腿突然之間就變紫了。我哇哇大哭,直叫:“爸爸,爸爸,救命啊!”姐姐把爸爸帶來了,爸爸立即把我帶到醫院去打針。
這件事在我的腦海里印象很深刻,我想:那是我可真是呆頭呆腦的,要是我找個地方躲起來,就不會被那狗咬傷了。
小學成長經歷作文400字 篇4
我從小就開始學習古箏,小時候,我對古箏還沒有太大的興趣,可是到了后來,我就對古箏有興趣了。不像當初那樣,死活不肯學。特別是在考級后,才能顯出我對音樂的熱愛。頭開始,我練琴的聲音十分難聽,到了后來,自己也會主動練琴了,我的古箏成績漸漸好了起來,從不喜歡到喜歡,這是一段艱苦的路程。
真正愛上彈古箏是從寒假開始的,最初的動力是被逼無奈,可學著學著,我就從內心深處愛上了指甲和古箏。愛上了思緒在手指流淌,再變成文字出現在屏幕上的感覺。在這里,我可以把煩惱和思緒全部傾吐在古箏的身上;在這里,我可以向古箏傾訴自己的心聲,盡情歡笑;在這里,我可以和同學們勁情的玩耍,談論一些有趣的事情。而不怕耽誤了課堂上寶貴的一分一秒。
古箏是我國最古老的彈撥樂器之一。據考證,箏在春秋、戰果時期及廣泛流傳,至今已有兩千五百多年的歷史。
箏,通常又被人們叫做古箏,和琴之被稱為古古琴一樣。這恐怕與它具有古老的歷史淵源、濃郁的民族特色,以及豐富的傳統箏曲給人們留下的古樸雅致的情趣有關。在古代,箏還被稱為秦箏、瑤箏、銀箏、云箏、素箏等。
現在,我的古箏水平已經達到了七級,再有三級就圓滿達級了。我有一點悲痛,又有一點開心。我也不知道為什么。
小學成長經歷作文400字 篇5
每個人都有自己的成長經歷,而每個成長經歷都蘊含著一個道理。我經歷過的`每一個成長里都會有一個道理,給我的成長給予很大的幫助。
有一天,媽媽爸爸不在家,我獨自一人在家,我就覺得無聊。可我又不想做作業,于是我就想到了電腦,我在內心掙扎要不要去玩電腦,我經不住電腦的誘惑,還是選擇了去玩電腦。但是媽媽把門鎖上了,鑰匙也藏起來了。我找啊找,沒想到鑰匙還真被我找到了。我興致勃勃的拿著鑰匙上樓開門,我看見電腦的時候,已經把所有事都拋之腦后了,我在電腦上玩些qq,聽聽音樂等等。我玩著電腦,玩著玩著時間都忘了,連奶奶回來都不知道。奶奶回來沒看見我,就到處找我,她樓下沒找著我,就到樓上找我。她在樓上看見我在玩電腦,就氣急敗壞的跑下樓去。我后來瞄了一下時間,一看不對,已經4:35了,我立刻關了電腦跑下樓去,發現奶奶已經回來了。奶奶問我:“我為什么回來沒看見你?”我說:“我在樓上……”“快說!”我支支吾吾地說:“我去玩電腦了。”“你是怎么開的門?”奶奶生氣地說。“對不起奶奶,我知道錯了。”我以為奶奶不會告訴媽媽,我就放松了。后來奶奶還是告訴了媽媽,媽媽聽了之后,把我狠狠的揍了一頓,我經過這次教訓后,我決心改過。
經過這次事件后,讓我明白了:做人一定要誠實,不誠實后果自負。
小學成長經歷作文400字 篇6
從兒時的哭鬧,到現在乖巧懂事,成長的道路上,我們經歷了一些磨難,但就是因為這些磨難我們才會成長。
從小我還算懂事,記得五歲那年,媽媽還是做縫雨傘的。有一次,她出去了,我一個人就幫她套了好幾把長柄雨傘,要知道,那對于一個只有五歲的孩子,真得十分難套。但我還是堅持下來了。還記得媽媽回來后,她那滿臉欣喜的表情,就能讓我高興好一陣子。那時,我就認為成長是十分甜美的。
漸漸地我長大了,現在已上了小學五年級,回想這五年來的種種經歷。當我因為練什么本領時而吃過的那么多的苦,我便認為成長的滋味也是辛酸的,但是當我捧回那屬于我自己的榮譽時,我哭了,這哭,不代表什么,只代表我辛酸的背后的欣慰,那一種哭是快樂的發泄,是成長中的苦中一點甜。
成長,并不代表什么,只代表我們自己長大了,成熟了,也懂事了,成長過后的我們,應該多的是一份責任心,要懂得擔負起長輩和老師的重擔,為自己和別人負責,不讓他人操心。有些人可能會認為這個過程實在是太苦了,但我要說的是:沒有苦哪來的甜呢?經過過苦的人才真正到最后能獲得甜呢!
成長中的挫折并不代表什么,經歷的越多,就越代表我們成長。
小學成長經歷作文400字 篇7
五歲那年,我還在讀學前班。我以前也不懂事,但我有時幫助過親人或身邊的陌生人,最讓我印象深刻的是一位老奶奶。她的眼睛盲了,過馬路不方便,在家還要撐一根拐杖,多累啊!所以我想幫幫她。
有一天,我在立交橋偶遇了這位老奶奶。她撐著根拐杖小心翼翼地往前走,我連忙跑過去親切地說:“老奶奶,您上哪去啊?”老奶奶雖然嘴里笑著,但眼睛都濕潤了,說:“我能去哪呀?沒地方去了,我的老伴把我趕出來了,我無家可歸呀!”我心想:這個爺爺真狠毒,居然把一個盲人奶奶趕出家門,讓她無家可歸。“要不上我家住上幾天吧!”我微笑著對奶奶說。奶奶勉強地點了點頭答應了。我把老奶奶扶上101公共汽車。一上車就有一個年輕的大姐姐連忙把座位讓給了奶奶坐,還夸獎我是一個好孩子,我不好意思地笑了。到車站后,我怕老奶奶走路不方便,就攔住了一輛便民車。回到家,我讓老奶奶坐到沙發上,泡了一杯茶給奶奶。媽媽看見了,把奶奶扶到客廳上躺著。
第二天,老奶奶起來準備走了,我趕上去問:“您為什么要走呢?”“我不能住在這吃你們的、喝你們的、穿你們的、用你們的錢了。”我抓住奶奶,從自己口袋里拿出自己的零花錢放到奶奶手里說:“拿著吧,可能以后還可以用用呢!”奶奶接住錢后就走了。我眼睛濕潤了。
幫助別人,快樂別人,也快樂自己。我領悟到了這個道理。
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