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機會作文【通用10篇】
在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的機會作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
機會作文 篇1
“耶!我的作文通過《作文周報》的初選了!”當我翻開作文本的時候,不禁叫了起來。這是昨天放學前拿到作文本時的一幕。
放學后,我翻開作文本,心中是一陣竊喜,心想:“我一定要好好改作文,讓作文選上。”回到家,我飛快的寫完了作業(yè),抓緊改作文。
我仔細看了看作文后,發(fā)現(xiàn)有許多問題,比如:突出不了重點,還有些句子表達不太順……哎!為了中選,我牙一咬,眼一瞪,手緊緊地拿著筆,身體直挺挺的'坐在那里——干脆重寫得了!
我一邊思考,一邊寫,有不順的地方,我也會在廢紙上寫一遍。每一句話,我都很仔細的斟酌,堅決改到最完美,向終選努力!可是我的精力不爭氣,眼皮好沉重,時不時會閉上眼睛;我的手好無力,字都寫不好了;我那直挺挺的背,也慢慢地彎了下來……一副無精打采的樣子,怎么能寫好作文?我到洗手間洗了一把臉,努力的讓自己清醒。作文終于寫完了!
睡覺時,我做了一個甜美的夢,夢見我的作文在《作文周報》里發(fā)表了,還被老師表揚了呢……
“啊!”第二天中午放學回家,我不禁大叫了一聲。我的作文忘記交了!下午一到學校,我急忙去交給老師。可是,機會不等人,老師已經(jīng)定完終選作文了!
哎!一個很好的機會,被我的粗心大意白白浪費了!嗚嗚嗚……
機會作文 篇2
當我們還像那個孩子似的,在為分清絲瓜藤肉豆須而追根究底徘徊不前,然而最終也一無所獲之時,像父親一類注重結(jié)果的人早已明確了自己的目標,他們早早的看出了事情發(fā)展的必然趨勢,萬事俱備,只等開花結(jié)果。
然而在現(xiàn)實社會,不說別人就拿自己舉例,算算自己上學已經(jīng)有十多年了,雖然上了十多年的學,有了一些自己的思想,但你若問我為什么上學,。有什么理想目標之類的話,一時之間我還真答不上來。其實這種現(xiàn)象絕不在少數(shù),在高考填報志愿的時候特別明顯。其實有不少考生自己拿不主意,這會導致什么結(jié)果呢?最終將會渾渾噩噩的度過自己寶貴的三年光陰,摘不到自己最想要的果子。所以有的時候我們不應該猶猶豫豫,應該“該出手時,就出手”。
何文娜,練體操的少女,練體操的女孩輕盈,一下子轉(zhuǎn)行做蹦床,可能聽到各種各樣的閑言碎語,1998年到20xx年,何文娜有一個非常明確的目標,就是要拿到奧運會的金牌,不管中間的紛亂如何,最后目標明確,最終成為了中國歷史上第一個拿到蹦床金牌。還有沈從文,他從湘西老家來到北平,人生路不熟,考大學沒有考上,租住又窄又發(fā)霉的屋子,但是他自己最后成為優(yōu)秀的作家。因為他自己非常結(jié)果導向,他自己知道要什么,他要成為一個文學家,所以就要返還現(xiàn)實。要想成功就應有明確的.目標。
在喧囂文化場地中很多人賺錢,是因為想成功而不是內(nèi)心真正想要的,即使賺到錢也空虛。所以你得真正問自己到底想要什么,如果搞不清楚,就會被這個紛亂所纏繞。
有時候“往往有心栽花花不開”可能會失落,但只要初心不變,一直堅持下去,做好自己。經(jīng)過長時間的低頭拉車,你猛地一抬頭,也許會意外地發(fā)現(xiàn)自己身邊早有了一片茂密的桃林。
過程固然重要,然而結(jié)果才是關(guān)鍵。所以應盡早定下自己的目標,從一個有準備的人做起。
機會作文 篇3
午休過后,剛走進班級,學生一哄聲地告訴我:“老師,王小萌沒有吃著午飯。她帶的三元錢丟了。是某某偷的。”我一愣:怎么這樣的事又發(fā)生了啊?我趕緊拿出錢,讓她去買面包先吃點。對同學們說:“沒有依據(jù)不能隨便亂說的,可能是她出去玩時,不小心丟掉了。這件事老師一定會調(diào)查清楚的。我們先上課。”此時,我看到某某的臉是紅的,眼神不敢直視我。我在心里對自己說:“希望不會是他啊!”
下課了,我把王小萌叫到跟前,問她是什么時候發(fā)現(xiàn)沒的。她說她把錢放在了文具盒里,在第三節(jié)課下課時,還看見錢在的,午休時就沒了。第四節(jié)課是體育課,同學們都去室外上課了,看來錢是在課間十分鐘內(nèi)丟的了。
偷,是多么可怕的行為。說實在的,我真不愿意相信班里出現(xiàn)小偷。但事實告訴我班里確實有一個這樣的小孩。但孩子們一致認為是某某偷的,難道真是會是他嗎?
我沒有離開班級,而是和同學們聊起天,問孩子們下課時都玩什么了,愿意和誰在一起玩。中午都吃什么好吃的啊!無意間,也就說起了某某。另我吃驚的是第三節(jié)課下課之后,孩子們都沒有和他在一起玩,而且今天中午某某自己買了很多種小食品。回想起孩子看我時驚慌的眼神,我心里暗暗在為這個孩子捏把汗。
了解了這些情況之后,我并沒有馬上去找某某。利用自習課時間,我分別找了幾名學生了解情況。最后也找到了某某。站在我面前的他,臉紅紅的,不敢直視我。看到此時的他,我的心很痛。這是個品學兼優(yōu),令每個任課老師都喜歡的孩子啊,怎么會做這種事呢?我在等他主動說話。他的鼻尖出汗了,頭越來越低。在我的.直視下,他終于肯主動認錯。偷,多么令人憎恨的一種行為。我注視著他好一會,才輕聲地說,“你告訴我,為什么?老師為你的行為感到驚訝。我無法相信。老師一直是多么信任你。”大概是害怕吧,他哭了。他誠實地告訴我事情的經(jīng)過,保證決不再犯。要是讓班上的同學知道了,他以后該如何做人呀?還有誰會瞧得起他?讓他這小小的年紀就一輩子背著小偷的罪名嗎?不能這樣!得給他一個改過的機會,也許這次之后他永不再犯,讓他以此作為教訓吧。我決定對同學保密,但我還是希望他能對自己的行為負責。末了,他央求我別把這事告訴他父母。我想,作為他父母必須知道兒子此時的思想行為,要教育好他也必須得到家長的支持。我說:“這事必須讓你父母知道,你現(xiàn)在需要你家人的幫助。但我希望你主動跟你父母承認這件事。”
在臨近放學時,我把三元錢送到王小萌手里,為了幫助某某,對全班同學撒了謊:“三年一班的同學在操場上拾到了這三元錢,交給了學校,以后大家沒有任何依據(jù)可不能胡亂下結(jié)論啊!”這是一個善意的謊言。晚上,某某的媽媽打來電話,和我談起此事,對我的做法表示感激。我也知道他主動向父母承認了自己的錯誤。
孩子,給你一個機會,你珍惜嗎?但愿你會珍惜。
機會作文 篇4
媽媽,請給我一次機會。
還記得那次嗎,媽媽?
那天,我肚子餓得慌。你說,要煎個雞蛋給我。我點點頭。你倒油,打蛋,入鍋,翻轉(zhuǎn),一眨眼的工夫,蛋就煎好了。因為肚子餓,我狼吞虎咽,這一個蛋馬上被我消滅了。
心里還萌生了一個念頭:原來煎蛋這么簡單,我也想試試!這樣我下次也不用餓肚子了啦!于是,我對媽媽說:“媽媽,我也想煎個蛋,讓我也試一試吧!”“不行,油太燙!”媽媽一口回絕。但我想試一試,就拉著媽媽的衣服,軟磨硬泡:“媽媽,你就讓我試一試,試一試吧!”“不行,太危險了!”
我費盡口舌,就是想說服媽媽。最終,媽媽也經(jīng)不住我的'軟磨硬泡,還是同意了。
我開始煎蛋了。
我先打好蛋,再把油小心翼翼倒入鍋中,燒燙,然后倒入雞蛋。這時,鍋里的油噼里啪啦地炸開來。“小心點,別被燙到!”媽媽在我身旁叫道。“我會小心的!”我應道。
“該翻了!”媽媽又叫道。“知道了!”我拿起鍋鏟,把雞蛋推到旁邊,一提,雞蛋被我卷了起來。媽媽見了,一把搶過鍋鏟,說:“你不會,我來!”“不行,媽媽再給我一次機會,好嗎?說完,我又一把搶回鍋鏟。我艱難地把雞蛋翻了過來。媽媽竟沒有再嘮叨。
終于出鍋了,媽媽煎的蛋像一張大餅,我煎的蛋像一個饅頭。
雖然這次結(jié)果不盡如人意,但是我還是想對媽媽說,如果以后還有這樣的機會,一定要讓我試一試,讓我自己來!相信我能行。
我也想對天下所有的父母說,請給孩子們一次機會,給他們一片天空,他們才能展翅翱翔!
機會作文 篇5
人生的路很漫長,但為了做一件事兒而等待的機會只有一次,等到機會離你而去的時候,你也就知道了珍惜.往往都是這樣,等待機會也許要十年,但不是機會沒有來到,而是你沒有發(fā)現(xiàn)罷了,等它消失的時候,也就知道了它的存在,但那往往已經(jīng)晚了.
"我們沒有學過怎么考阿,我們反對。”聽著這聲音就知道是02-9班傳出來得,"沒有學過?這道題已經(jīng)在后門上掛了三四個月了,只是你們沒有用心到它罷了,而不能說是沒有學習過."老師精彩的演講把學生們說的'頭都快掉到底下了,這說明了什么?說明了人們往往在機會存在的時候不去用心觀察,而等到失去才懂得珍惜。
**的媽媽是一位人民教師,她教導的學生沒有一個不聽話的,就連學生的家長也這么說,但她唯一就是沒有把自己的兒子教好,她的兒子沒天跟社會上的三教九流在一起,她也不是說了她兒子一次了,可她就是不聽,該怎么還是怎么,沒有辦法,為了兒子好,她整天把兒子鎖到家里,每天自己給兒子上課,但這小小的家困得了他一時,捆不了他一世,他還是在趁老媽不在家的時候,和外面的人來了一個里外接應,跑了出去,但這出去不是平常的人出去,這一出去是為了打架而去了,也就是面臨著受傷或死亡,這最終叫他老媽看到了,因為她偷偷的聽到了他們的談話,就在得知兒子跑了的時候,她最終還是去了***找他,可事情并不簡單,因為她看到的不是兒子在哪兒“悠閑”的玩
而是看到自己的兒子躺到了哪里,旁邊還有一幫人在火拼命,眼看一把砍刀就落到了兒子的身上時,她一個箭步?jīng)_了上去,對,那砍刀沒有落到兒子的身上,而是落到了這位母親的身上,當他把母親送到醫(yī)院時,她已經(jīng)不行了,可當他知道錯了而要道歉的時候,已經(jīng)晚了,這位母親沒有聽到兒子的悔改而死去了,這又說明了什么?說明了機會會在轉(zhuǎn)眼間消失,在這一秒內(nèi)你沒有抓住,也許在下一秒它會跑掉。
我也希望人們不要學習這兩種人,事實在在的抓住機會,因為抓住了它,就等于抓住了希望,抓住了時間,抓住了……
機會作文 篇6
當機遇敲門的時候,我們?nèi)绻q豫著該不該起身開門,它也許就轉(zhuǎn)身離去,去敲別人的門了。機會會在等待中溜走……
有這樣一個故事——有一個人在洪水來臨時,被困在了閣樓里。當洪水上漲到他周圍時,他虔誠的禱告,希望上帝來救他。“上帝會救我的”他對自己說。很快,來了一艘船,船主叫那個人游過來趕快上船。“別擔心我,”他說,“上帝會來救我的。”船上的人嘆了口氣把船劃走了。洪水繼續(xù)上漲,并且很快沒過他的膝蓋,離閣樓不遠又來了一艘船,船上的救生員大聲喊:“快游過來上船!”但他依然回答道:“上帝會來救我的。”他更加虔誠的祈禱。就在洪水淹沒他的下巴時,第三艘船劃了過來,而且劃到了他的面前,但這個人仍然大叫著說:“不要管我,上帝一定會來救我的'。”那艘船同樣也無可奈何的走了。幾分鐘后,他來到了天堂,立刻要求見上帝,他有些生氣的問:“上帝,你為什莫不去救我?”上帝一臉愕然,很納悶的說:“我以為你想來這兒呢,我已經(jīng)派了三艘船,不是嗎?”……
在人的一生中,機遇會降臨很多次,只要你留心它,人們的生活中間到處存在著機遇,我們要做的就是張開雙臂,迎接它的到來。然而當機遇發(fā)現(xiàn)你并不準備接待它的時候,它就會從你的眼皮底下滑過。能否抓住機遇,是一個人成功與否的重要條件。機遇往往是偶然的,稍縱即逝。因此,要把握住機會,不讓它從指間溜走,就必須要細心地觀察,捕捉機會。但是我們不可否認,奮斗在人生道路上固然重要,但是沒有機遇,縱使你有才華也不會有展現(xiàn)才華的舞臺,不管你多努力奮斗,也是枉然!世界首富比爾蓋茨為什么有今日成就?他就是抓住了加盟IBM公司這個機遇,否則他就是一味的奮斗一味的在電腦前廢寢忘食,也不過是個網(wǎng)蟲而已,常言道,人生的成敗,關(guān)鍵在于機遇的得失。快跑的不一定能贏,力強的也不一定得勝,一味只知道埋頭苦干的未必就可以成大事。試問有誰心甘情愿一生庸庸碌碌,默默無聞,又有誰不期盼自己轟轟烈烈,流芳千古。其實很簡單,只要你有奮斗的目標和發(fā)現(xiàn)機遇的眼睛,并且能夠牢牢握住身邊的機遇,其實在人生的道路上,如果你抓住機遇,你就能夠一馬當先。
不要讓機遇和自己擦肩而過,把握住機遇,就已經(jīng)成功了三分之一。
機會作文 篇7
這個世界上,不知道有多少需要幫助的身心殘障者,或許他們是先天的殘障,或許他們是后天造成的。由于多數(shù)人的無知與社會的冷漠,使得他們只能選擇在邊緣上求生,在黑暗中等待。如果我們可以適度的伸出援手,讓他們有機會表現(xiàn),許多不幸與痛苦,就不會重復發(fā)生。
有些人會排斥殘障者,不愿意與他們共事,歧視他們,這種種的行為,不但對他們造成二度傷害,也剝奪他們平等快樂生活的權(quán)利。我很敬佩那些為殘障朋友無怨無悔 付出的善心人士,因為他們的愛心與耐心,鼓勵與教導,重新燃起他們對生命的熱愛。我認為每個人都有他生存的價值,只要我們給他們一個有尊嚴的生存空間,他們的人生必能綻放出耀眼奪目的光芒。
沒有人愿意成為社會的負擔,沒有人愿意在黑暗中求生存;我希望大家都能有悲天憫人的`情懷和同情心,“給他們機 會,讓他們有用。”不再是口號,而能化為實際的行動,提供他們良好的工作環(huán)境,讓他們跟你我一樣自食其力,如此一來,他們不僅不會成為社會上的負擔,相信 也會為他們開創(chuàng)出美好的一片天。
機會作文 篇8
機會,人人都有,但是能把握住的人很少。機會就像一位陌生人,我們在等待機會時,他總會從我們身邊走過。有時候我們能感覺到他就在對面看著自己,自己卻不去與他交友,他一次又一次的離開,我們只能說出失敗的話:“我只不過沒有遇到一個好機會罷了。”機會不是我們沒有遇到,而是我們沒有把握住。
一只金尾鳥與一只紅尾鳥同時被主人帶回了家,把它們關(guān)在籠子里,每天都喂它們。紅尾鳥慢慢習慣了這種生活,它不再鍛煉翅膀,過著安逸的生活。只有金尾鳥一直在沖擊鳥籠想從鳥籠的夾縫里逃出,終于有一天,鳥籠被小孩打破。金尾鳥抓住機會一下就沖出了鳥籠,從此回到了向往已久的大自然。而紅尾鳥因長時間沒有鍛煉自己的翅膀,竟然飛不起來了,只能被主人重新關(guān)回籠子中,度過余生。機會是留給有遠見和有恒心的人的。
假如你生活在平庸中,一道靈光閃入你的腦海,若你毫不猶豫地抓住它,你也許會從此成功,讓你超越自我;若你猶豫了,哪怕是一秒,機會與你擦肩而過。我想你會后悔,會自責,但那時已晚了。
在中國經(jīng)濟高速發(fā)展的環(huán)境下,阿里巴巴,根據(jù)國際國內(nèi)貿(mào)易的客觀要求,創(chuàng)建了互聯(lián)網(wǎng)平臺,構(gòu)成了網(wǎng)上交易市場,成功打造了一個先進的千億帝國。機會隨處可見如:工作中,學習中……關(guān)鍵是你有沒有勇氣去抓住!
機會是留給那些有準備的人,機會就像沙子,如果你只用手去抓它只能抓到少部分,而且還會流失很多。如果你做好了準備,用一個桶去裝,你就會大獲全勝,一顆都不會流失。
當心啊!年輕的`舵手,別讓你的纜繩松了,別讓你的船錨動搖,不要在你沒有發(fā)覺以前,船就漂走了。讓我們把握好機會,付諸實行做自己人生成功的主宰者。
機會作文 篇9
閃電不會在同一個地方落兩次。
——題記
生活中,我們與多少機會擦肩?學習中,我們與多少機會錯過?曾在一本《格言》上讀到這樣一篇文章,文章敘述了主人公在上大學時曾有一個很好的機會讓他在眾多學生中脫穎而出,展示自己,但,在不經(jīng)意的一個瞬間,他與它,擦肩而過,它不屬于他,他沒有擁有它。對于這件事,他很后悔,但,縱然他有最真誠的淚水,也換不來那個已經(jīng)失去了,不再回來的機會了。從那次起,他很珍惜每一個機會,因為他知道,一旦讓它從自己手中溜走,就再也找不回來了。幾年后,他大學畢業(yè)了,找到了工作。在一次工作中,公司領(lǐng)導讓他去完成一項較為困難的任務(wù),他沒有退縮,緊緊地抓住了這次來之不易的機會,他努力地做。終于,他完成了,他綻放了自己所擁有的光采。
這篇文章的主人公曾丟掉了一個寶貴的機會,但第二次,他緊緊地抓牢了,并且努力了,最后得到了應該有的。但,現(xiàn)實生活中,這樣的第二次,會有嗎?不,不會,機會一旦失去,不會再有第二次了。而文章中的這個主人公,兩次所擁有的機會完全不同,第一次,他若抓緊這個機會,他成功后,得到的是出國留學,然而,他沒有抓住它;第二次,僅僅只是在公司里提升為主任之類的`職位。兩者相比之下,誰都會為他第一次沒有抓住這個機會而惋惜,但是,事后的惋惜,無濟于事,再多的感嘆也沒用,因為,那個,你已經(jīng)失去了。
機會,是讓給有準備的人的,如若你擁有那個機會,卻沒有實現(xiàn)它,完成它的資格和權(quán)力,那么,這個機會給你也是白給。所以,當你還沒有擁有這個機會時,你一定要擁有足夠的本領(lǐng),當機會來臨時,你才有足夠的信心和能力去完成它。
記住,機會,是留給有準備的人的,而且,只會有一次。
機會作文 篇10
葉子知道有風吹過,所以就凋零了;水知道天氣的嚴寒,所以就凍結(jié)了;而夢想的花不畏前程的艱阻如期盛開,所以給夢想一次開花的機會吧。
美麗的夢想使我們的人生變得豐富多彩,夢想開的花,風姿特秀,即便是謝了,也興味猶存,所以給夢想一次開花的機會吧。
有人把夢想比作毛毛蟲,在它化蛹成蝶的過程中,經(jīng)歷了多少磨難與艱辛,當它化身彩蝶從蛹中飛出那一刻,四周都顯得黯然無色,但卻無人知曉它是用了多少汗水與努力,換得今日的婀娜多姿;也有人把夢想比作墻角的一顆種子,在終日不見光明的'角落。它忍受著一切不平等的對待,但卻以自己的堅毅,萌發(fā)出了嫩芽,它落寞的身影,卻讓人銘心難忘。
我曾聽過一句話“如果夢想有捷徑,那這條路一定叫做堅持”。捷徑是什么?它指的是能快速到達目的地的方法。所以說堅持,是夢想的捷徑,只有堅持,你才能在泥土中留下一步一步腳印。在迷茫又充滿荊棘的前方,不畏困難的向上攀爬。
但有些人卻不是如此看待。他是將夢想一而再,再而三的拖,心想“”今天我先放松一下,明天再努力”。而明天去企盼著后天,就這樣日復一日,年復一年的下去了,他的夢想還未發(fā)芽就被掐死在搖籃之中;而與他同時許下夢想的人他在經(jīng)歷無數(shù)次哭喊著想放棄,卻堅持了下來,在每次揮灑汗水,朝遙不可及的夢想更進一步時,喜而泣極;他夢想開出的花一定更妖艷,艷麗。
在這個世界上機會如此之多,何不妨漫步前行,給夢想一個開花的機會呢?
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