機會作文[優秀9篇]
無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的機會作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
機會作文 篇1
那是一個炎熱的夏天,操場上一片喧鬧,同學們身上充滿了活力,臉上都洋溢著歡笑,唯獨我茫然四顧地站著。
操場角落里那一片地方,擺放好了整齊的杠子,有單杠和雙杠。那曾經是我一二年級及其向往的地方,現在也是能帶給我許多快樂的地方,然而那里確是我四年級上學期時的噩夢。
四年級的時候,體育有一項考試是翻越單杠:雙手緊緊地抓住一側單杠,把腳掛在另一側單杠上,再用腳蹬單杠,翻一個跟頭,就算考試合格。這套動作很簡單,不一會兒大多數同學都翻過去了,取得了優秀的成績。那些考過的同學都跑到操場其他地方玩了,單杠旁只剩老師和我們幾個沒考過的同學呆呆地站著。我和另外幾個同學不一樣,他們是因為柔韌度不好,腳掛不到單杠上,而我是不敢翻。當我整個人頭朝下腳朝天地掛在單杠上時,我退縮了,剛剛在單杠旁對老天爺發下的誓全忘了,心里只剩下恐懼和膽怯。其實很簡單,這是只要我的雙腳輕輕一蹬,就可以過了這關。雖然心里一直給自己打氣,但是我的腦中閃過千萬個自己摔下來的'畫面,各種矛盾的心情交雜在一起。終于我堅持不住了,把腳放了下來……
下課鈴響了,我是多么的后悔,多么好的機會被我錯過了!我又在心里暗暗發誓,下次一定要成功,再不成功我就是一只笨豬!也不知道到那關鍵的一刻是否還記得自己的豪言壯語。
又一次體育課,我再次做好了準備。千鈞一發的時刻到了,老師和同學都注視著我,空氣也仿佛凝固了,時間也仿佛停止了,周圍充滿了緊張的氣氛。我的心里再一次閃過許多壞念頭:想放棄,又不甘心;想翻下去,又不敢……突然,也不知怎得我的腦海中閃出了豬八戒那副丑陋的面孔。我被這面孔嚇了一跳,本能反應地蹬了一下腳……結果出人意料,我竟然翻了過去,在翻越的瞬間,我只聽到“呼呼”的風聲從耳邊吹過。
從單杠上下來,老師和同學們都為我歡呼,我有點不好意思地看著大伙,不敢相信剛才那一瞬間我竟然成功了,真好!我沒有錯過這次機會!
機會作文 篇2
窗外下著傾盆大雨。
我打開隨身聽,企圖用美妙的音樂掩蓋那雨滴落在地面發出的煩人聲音。
“不經歷風雨,怎能見彩虹?”隨聲聽中傳出一句句富含勵志意義的歌詞,我理解著歌詞所含的哲理。經歷了風雨才能見到彩虹,人生差不多也是這樣,只有越過座座高山,熬過重重困難,才能看到成功與信念的海。多么有意義的歌詞。
在感嘆的同時,我又想起了自己。
我的父母對我很好,什么都為我著想,我明白他們是想要我能夠快樂健康地成長,但是這種溺愛,我不需要,我要的是,能夠讓我有能力在社會上活下去的愛。爸媽,請你們不要再溺愛我了,給我一次獨立的機會好嗎?
想著想著,勾起了我對往事的回憶。
“媽媽,我想吃蘋果。”幼時的我天真的對媽媽說。
媽媽笑著回答:“好,媽媽這就給你削去。”說完,便去廚房拿了一個蘋果和一把水果刀,坐在我的面前一刀一刀地賣力削著蘋果,削去了皮,又將蘋果切成小塊,然后一個一個地喂我吃。
那時我已經八歲了,卻還要媽媽幫我削蘋果,喂我吃,而且媽媽竟然還一點都不生氣,反而很配合我,什么重活都不讓我做,可見媽媽對我的溺愛之深。
我又想起了小時候學過的一篇課文,名叫《桃花心木》,講述的'是一個種樹人不一樣的種樹方法,最后告訴了我們經歷困難才能成材的哲理。
不管是彩虹,是海,是桃花心木,都必須要接受風雨,山和惡劣環境的洗禮。只有經歷了風雨的洗禮,天空才會出現美麗的彩虹,只有翻越了重重高山,才能見到成功與信念的海,只有接受了惡劣環境的鍛煉,桃花心木才能真正成長為參天大樹。人也是這樣,只有獨立自主,接受社會各種困難的磨練,如果繼續溺愛我,我將會如彩虹消失在烏云之下,如大海干涸在烈日之下,如樹木折斷在狂風之下。
所以,請給我一次獨立的機會,放開你們溺愛的手。
學會自己面對生活中的各種困難。
擁有獨立自主的能力。
只有獨立,才能讓我成長。
我豁然開朗,雨也停了,彩虹也如愿以償的出現在天空之上,我仿佛看見了信念凝成的海,生機勃勃的參天大樹。
機會作文 篇3
今年暑假,學校傳來一個激動人心的消息—————來自英、日、韓三國的同學要以交流訪問的名義來武漢市參觀學習。學校將選派十余名同學來與他們共同探討、學習,各自“結對”。并且這些外國小朋友還將在選派的十余名同學家中住一晚。
這件事讓我著實激動了好久,我迫不及待地播通了給父親的電話,在征得同意后,我上交了申請表,一顆小小的心靈充滿著迫切,以至于在上交了申請表后的很長一段時間,我都有種飄飄然的感覺,整天幻想著外國小朋友來到我家后的種種種種。當然,對審核還未批下這件事情,我也是天天都在想著,為此苦惱著!
終于,兩個星期后,父親接到了一個電話,說是我被這次“四國交流”活動選上了,月日上午九時去學校會議室開會。
我猛得跳了起來!我敢說這是我初中以來最值得驕傲的一件事了!無論是考試成績位居年級前列,還是支持的ROCKETS狂勝對手,與眼下這個將要來我家住一晚上的外國同學來說,通通地無滋無味!
我記得很清楚,那一天,我穿上了最漂亮的衣服,提前半個小時到達了會議室。看見班上一些熟悉的面孔,更是讓我激動萬分。我們侃談著、笑著、討論著外國的一些有趣的民俗風情,儼然一副外交官的模樣。
但是,整個會議過程卻讓我失望了,我知道,原來我只是一個替補者,當那些原先設定好的同學出了意外等情況時,才輪到我與那些外國同學“結對”,并且,我這個替補者還得和他們那些正規人選一起參加彩排。心驟然緊了一下,有種想哭的感覺。會議的舉辦老師宣布下次彩排時間,便散會了,此時——我面對的是兩個選擇:(一)以替補者的身份繼續參加此次活動;(二)中途退出。
心灰意冷的我回到家中,看到的是父母微笑的臉,他們共同安慰著我——原來,他們早就已經知道了啊!
當天晚上,我一直在思考著,忽然明白了父母的用心良苦,其實當他們明白我不是正規的“結對”人選卻依然讓我參加,正是為了鍛煉我。鮮花與綠葉都有它們各自的作用不是嗎?
第二次彩排,我準時參加了,第三次、第四次……雖然很辛苦,但我卻真真切切的學到許多知識,如外國的一些風土人情、禮儀,甚至還學會了幾句簡單的`韓語。
在那天正規的聯歡會上,身為替補的我雖然坐在整個會場的最后,但我仍可以用眼睛真真切切看到精彩的表演。我越發不后悔當初的選擇了。有多少人沒看到這精彩的表演呢?
感謝我那時果斷的選擇,讓我學到了如此多,感悟到了如此多。當年迪斯尼先生僅憑上帝給他的一只老鼠,他便創造了奇跡。請果斷的決擇吧!只有把握住機遇,才不會錯失那些人生道路上的美景!生命才更精彩!
機會作文 篇4
生命不能害羞,害羞就會一事無成,只有勇于嘗試與拼搏,才能實現生命的意義。
——題記
通知:定于周三、周四下午課間,以年級為單位舉行拔河比賽,體育組教師具體負責,九年級各班都要認真組織,積極參加。政教處
當班長把通知告訴大家時,同學們歡呼雀躍,教室里一下子沸騰了:課外活動終于不用體育訓練了!學校真是用心良苦,這是在為初三緊張的復習備考減壓、鼓勁兒呀。
當班長問:那些同學愿意代表班級參加比賽時,教室里頓時鴉雀無聲,你看看我,我看看你,然后紛紛埋下頭,各干各的事,似乎事不關己。
此時,我的心中重復著這樣一個問題:是參加還是不參加呢?我抬頭環視了四周,沒有人報名;過了一會兒,我又環顧四周,還是沒有人。要知道現在是初三,大家都是一心只讀圣賢書,誰操心集體的事呀?
常言道:“試試就能行,拼拼就能贏”。經過重重的內心斗爭后,終于,我站了起來,說:“班長,我要報名!”這時,我感覺渾身熱血沸騰,充滿了力量。相繼的,我的那些好姐妹也紛紛站了起來,男生最后也害羞的站了起來幾個。
比賽時間到了。一下課,我們就來到操場,分好工,做好準備工作。待裁判老師一聲哨響,我們紛紛使出吃奶的勁,拼命的拔,很幸運,小組賽我們贏了。接著,半決賽、決賽,我們都鉚足了勁,用盡九牛二虎之力,2:1我們獲得了女生組冠軍!我們幸福地相擁在一起,就好像拿了奧運金牌一樣開心!而男生們因為是趕鴨子上架,賽前就已經見分曉了。
賽后,班主任適時組織科任教師于晚自習時間,召開了主題班會。原來這一切,班主任都看在眼里。會上氣氛熱烈,師生開誠布公,再次吹響了“三大戰役”備戰的'號角,老師們紛紛勉勵大家努力拼搏,給自己交一份滿意的答卷。女生大都積極發言,對復習備考信心百倍,而男生還是有點沮喪。
會后,我在日記本上記下了這樣的話:路,是自己走出來的;機會,是自己爭取來的。
珍惜大好青春,努力拼搏,愛拼才會贏!
機會作文 篇5
人的一生,也許會讓很多悄無聲息的流失掉。這一點,是我們無法補救的。但,你有曾想過,把那些離你遠去的機會找回來呢?
啊!也許就是那次“公交事故”,讓我再次失去了機會,非常的后悔。
記得那個夏天,我已經學會自己坐公交車了。一個人樂呵呵地坐在整節車廂的最末位。
“上寧橋到了“只聽那門 “嘎啦”一響,走進來一位老奶奶,她穿了一件老式的短旗袍,頭發白得像一團雪花,黏在老奶奶的頭上。這時,車上已沒有一個位子可供這位老奶奶坐了,這倒是不稀奇,只是,坐在位子上的.人,竟沒有一個人為老奶奶讓座。我急了,想去扶奶奶過來坐。說時遲那也快,只聽“吱啦”一聲,司機來了個急剎,把本來就顫顫巍巍的老奶奶給摔了個嘴啃泥,嘴角都流血了。
那天晚上,我做了一個完美的夢。 我夢見,在老奶奶剛剛上來的時候,我就急忙把她扶到了我的位置,剎車一來,我就抓住她的手,叫她把身體往后靠,這樣,她就沒有摔跤。平平安安的回家了……
雖然這件事理論上與我無關,但不知道為什么,我的心仍然是那么的忐忑不安。假如再給我一次機會,我一定會像夢中那樣做。
機會作文 篇6
我好想,讓地球母親再給我們人類一次機會,給自私的人類一次悔過自新的機會。
如果地球再給我們人類一次機會,我們將更自覺地去保護你,珍惜你。我們將不再亂扔垃圾,不再浪費資源;我們將從身邊的小事做起,不使用一次性紙杯、一次性塑料袋、一次性筷子等物品;我們將多做環保宣傳,使人類認識到“早一天保護環境,多一份生命保證”;對那些只顧眼前利益,不顧后果的濫用化學品的人和單位,進行教育,使他們認識到做事要有長遠規劃。
如果地球,我們這位無私的母親肯再給我們人類一次機會的話,我們人類應該愛護樹木,不再亂砍亂伐,要一手砍,一手栽,讓樹木更好的`為人類服務。因為樹木不僅僅有經濟價值,他對我們人類的生存還有許多幫助。樹木可以調節氣候、凈化空氣、防風降噪;樹木是氧氣制造廠,是粉塵過濾器。當含塵量大的氣流通過樹林時,隨著風速的降低,空氣中顆粒較大的粉塵會迅速下降。樹木還是殺菌能手。許多樹木在生長過程中會分泌出殺茵素,殺死由粉塵帶來的各種病原菌。據調查,每立方米空氣中的含菌量,百貨大樓為400萬個,林蔭道上為58萬個,公園里為100個,而林區只有55個。林區與百貨大樓空氣中的含菌量相差7萬多倍。可見,樹木對人類多么重要。
如果地球母親再給人類一次機會的話,我們人類應該好好利用資源,不再浪費資源。因為地球上的資源是有限的,如果我們多用一點,那么我們的子孫就會少一點或者沒有。讓我們為了子孫,合理的利用資源吧!
我好想,我真的好想讓地球母親再給我們一次機會。如果可以的話,我們一定要好好珍惜這次機會。
機會作文 篇7
我看到了這么一則漫回:畫中用天上飛著一只身上寫著機會二字的鳥兒,而在地上,有兩個人們別拿著弓箭,在激烈地討論,天上的那一只鳥兒是要燉著吃還是烤著吃,然而就在他們過論地同時,那只帶著機會二字的鳥兒已經飛遠了。
這則漫畫反映了當今剛大學畢業出到社會的年輕人,因涉世未深,遇到有機會而猶猶豫豫,導致了機會流失,最終只能海恨,我認為當機會來臨時,要果斷地抓住機遇,不要低豫不決!
隨著社會的發展,科技的進步,如今社會上需要許多有知識才能的人,這無疑是一個很大的機會,盡管機會再大,如果你不盡早及時地抓住它,那么擺在你嘴前面的這塊大肥肉,分分鐘都會被別人搶走了!所以,做人做事在看到有適合自己的機會時,千萬不要猶豫。趕緊先搶走她,鞋子合不合腳,也是需要試過才知道,合腳的話,你就可以走出自己的一片天地,若不合腳,大不了把也脫了,再靜待自己命中注定的那個它”世界那么大,總會有一雙鞋子是屬于你的!所以,當機會來臨時,要果斷地抓住機調,不要猶豫不決!
在哪里工作,慌擇了怎樣的生活,承擔了怎樣的'人生,都只洗擇不同而已,為了去承擔和迎接想要的那個自己,為了成就和諧的自我和為了實現自身的夢想,而去選擇什么樣職業,抓住什么樣機會,這些都沒有對錯之分,有的只是你是否盡了自么的最大努力,去為自己的家庭和自己的夢想而奮斗,拼博。
馬云,相信很多同學都認識他也都熟悉歷的故事。想到馬云,大家的腦海里浮現出來對他的印象估計都是:有錢、首富、阿里巴巴等。然后,在馬云30歲之前,他和我們一樣,其至生活過得比我們還慘。他為了去賺取一些零花錢和一幫同學去肯德基面試,然而,最終同學們都被錄取了,血他卻被拒之門外,原因是肯德基的店長嫌他長得不好看,聽到這,你或許會嘲笑他愿么這么沒用,但你今天嘲笑他,明天他就會使你高攀不起。為了學好英語,他不放過任有機會,去尤外國棟客當導游,不僅挺高了自己的突間,還擴大了自的見識。之后的他抓住機會,放棄了教師的職位,一心創業。終成了如今的他,如今的他是一個很勵態的代表。也成了無數人的偶像,所以,當機會來臨時,要果斷地抓任機遇,不得猶豫不決!
及時地抓住屬于自己的機會,努力奮斗早日實現自己的夢想。
機會作文 篇8
他,一個桀驁不馴,豪爽到不計后果的人,和《步步驚心》中的十三阿哥一樣只適合那一望無際的草原。
他,亦是一個世界上最簡單的咒語,只說了三個字,相信我,卻可以讓我從一等生滑落到二等生也心甘情愿的自由魔咒。
他,是墮落的我唯一愛戀的,唯一不顧后果只希望在一起的人。因為,我相信無論發生什么他都會拼盡全力保護我。
當老師拿著成績,滿臉失望地對我說,曾經的我是多么的聰慧,如今卻是一只失群的雁。若如此下去,連上羅浮都有問題。那語氣多么的“善解人意”啊,狠狠地把我的自尊心踩在了腳下。
羅浮,所有人都認定我只能上那里,卻不知我的志向是去永嘉中學。以前我對他們的安排不屑一顧,現在,連這個最低安排我都無法完成。
就在我心中悲傷泛濫時,他來了,用自己的身軀阻擋了這冷言冷語,用堅實的脊背給我撐起一片小小的,溫暖的,不受傷害的世界。我的淚水紛紛掉落到桌面上,心中滿滿是感動。老師看我如此,倒也安慰起我來。她怎知我為何哭泣,若不是在意的`人,又豈會因其的三言兩語而淚跡斑斑。
在決定寫這篇文章時,我不否認是為了老師所說的獎勵,一個披薩。耳邊都是同學所謂的相信,當我十分清楚的讀懂了他們眼中的渴望和不確定,我沒了剛開始的對披薩的熱衷,只是凄涼一片,我清楚地認識到,曾經張揚,自負的認為一切都在朝自己的想法進行的我,能抓住的只有他,能依靠的也只有他。那么多朝夕相對的人,竟不曾真正了解我。于此,我除了無言,還能如何待她們。還好,還有他在保護我,還有他了解我,相信我。
我多想去擁抱這個全心全意保護我的人,抓住這無所顧慮的情感。但手中除了空氣還是空氣。是的,不可能的,我永遠也不可能去擁抱他,他只是一個虛影罷了,一個我想象的他罷了。誰也看不見他,聽不見他的聲音。
我并不是一個好作者,一個自主的人。我在鍵盤悄悄敲出的文字,總在描述一個個我心目中的世界,在這些文字中招一絲安慰。什么作家,他們只是在逃避這個殘酷的現實世界,在文字中為自己找到一個足以滿足他們自己理想及私欲的世界。
我不想成為一個逃避的人,不想像陶淵明一樣放棄一切去山野尋夢,結果卻是在失望中自欺欺人地認為自己是快樂的。
我不得不去承認,我和陶淵明一樣,自欺欺人。只在乎過去都忘了現在,看著老師們眼中不住的失望,我只能假裝不在乎,不明白。
可這也什么用,沉浸在回憶里,傷害的只有自己。
是啊,過去的就讓他過去吧,又何必去計較什么得與失呢。
誰會想到,人前的小傻個,會這么明了的看待這一切變故。他們永遠也想不到的,想不到的。
誰又會知道,他,是我的心血,是另一個我,是一個全新的,可以毫無顧慮去笑去哭的我,一個有血有肉的自由者。認清了這一切的我已經失去了與他在一起的資格,失去了墮落的資格。即使我還是想要去愛他,去戀他的保護。也許我不該如此悲觀地看待這世界,畢竟還有很多值得我去追求的事物。
錯過的就隨他去吧,把握現在才是真理,誰說二等生不能打敗一等生。事在人為而已。那時的我,不會再有煩惱,不會在意別人的想法而去放棄自己的意愿。
二流的小作者,總會振作起來的,用二流的水平,述說一流的人生奮斗史。也許,在某年某月的某一天,他會牽起二流小作者的手,和他一起去一流的草原,看一流的景色,過一流的生活。
想象總是美好的,現實總是殘酷的。要想給自己一個美好的未來,就必須在殘酷中找對方向,給我們自己一次機會。
也給我自己一次可以義無反顧戀他的機會。
他,我心中的自由。
機會作文 篇9
星期四那天,班里選舉升旗手,同學們心里都有些興奮。可真到自選時,氣氛并沒有我想象的那么活躍。
最先舉起手發言的是魯桂華,她說:“我認為我的條件是我樂于助人。”沒錯,她非常樂于助人,在班里,一提起借剪刀、膠棒或水彩筆,最先想到的就是她。班里有四分之三以上的同學得到過她的`幫助。她具備當升旗手的條件。
然后舉起手來的是王子文和李星諭。她們是數學課代表,每天為同學們抱作業、發作業,也很樂于助人,都是非常不錯的人選。
班里靜悄悄的,沒有人再舉手,我認為每個人都能當升旗手,他們為什么不為自己爭取一下。
有好多同學推選王昀斌,可王昀斌自己縮了起來。他為同學們印資料、印卷子,難道他自己沒有發現這一點嗎?終究,他沒能勇敢地舉起手。
這件事給了我們啟示:機會是靠自己來爭取的,錯過了一次也許你會后悔萬分。在以后,我們一定要牢牢地把握住屬于自己的每一次機會。
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