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機會的作文300字

時間:2022-10-03 11:39:44 機會 我要投稿

【精品】機會的作文300字匯編五篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的機會的作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】機會的作文300字匯編五篇

機會的作文300字 篇1

  奧斯特洛夫斯基說過:人最寶貴的是生命,生命對于我們只有一次。是啊,人生一世,草木一秋。活著的時候,不感覺到生命的可貴,而是將生命任意付出,或者為了身外之物,而將拿出十倍,百倍的生命去換取,而不知道活著的可貴,生的幸福。

  其實,人并不是為了活著而活著,而在于你活著,健康地活著。

  我真正明白活的價值,生的魅力,是在岳父去世之后。岳父正當壯年,身居領導崗位,正是奉獻的時候,卻一段飛來橫禍奪走了他的生命,奪走了他那年富力強的生命。那段日子里,憂郁籠罩著我。除了思念,我經常一人發呆:人活著到底是為了什么?如何在如此短的生命中去創造價值?

  人的一生猶如宇宙間石子相撞發出的一點火花,只不過有的亮些,有的暗些。如此短的瞬間,我們又做了什么?

  或許我們成不了一棵大樹,但我們可以做一棵小草,同樣點綴大地;或許我們成不了太陽,但我們可以做一顆星星,同樣點綴夜空。

  人難免一死,于是活著時的生命就顯得非常寶貴,更值得我們去珍惜。

  只要活著,我們就有成功的機會。

  只要活著,我們就會有希望。

  ……

  珍惜生命,珍惜活著的機會,你的生命就會燦爛多彩。

機會的作文300字 篇2

  今天我在家讀了課文《小英雄雨來》。課文中那一段段感人的故事還時常出現在我的眼前。小雨來上學用的書是用土紙油印的,軟鼓囊囊的。他學的第一課是:我們是中國人,我們愛自己的祖國。正因為這、樣,當鬼子要抓交通員李大叔時,小雨來表現的很勇敢。

  他的這種學習精神和敢于同敵人斗爭的`精神,永遠值得我學習。

  讀了這篇課文,我又聯想起以前學過的課文《我的弟弟小蘿卜頭》——宋振中。宋振中剛出生八個月,就跟著媽媽被除數敵人關進了牢房,在牢房中,他學習用的本子是媽媽用草紙訂成的,直到九歲生日那天才有了一支鉛筆。可他還是不舍得用,平時寫字都是用石頭在地上練習。他牢牢地記住了媽媽的話:將來革命勝利了,還要建設新中國。

  如今,新中國已經成立55周年了,比起小雨來、宋振中他們,我們幸福多了。我們的教室是寬敞明亮的,用的書是正規出版社出版的,用的筆也是鉛筆、鋼筆、水彩筆等各式各樣的。

  我一定要珍惜今天的學習機會。

機會的作文300字 篇3

  昨天對于我來說,比較郁悶的事情可能是:

  當我費了半天精力仔細打磨、精雕細刻地將一篇稿件編輯加工好后,并且按下了保存鍵——可以長長地舒一口氣啦!偶細細地想。

  文件名稱相近、同一作者的同一篇論文,此時緊挨著在我編好的這篇論文邊上,顯得很“親密”。

  之后讓人痛苦的事情發生了,偶按照習慣地按下了Delete鍵,作了刪除處理——與此同時,我心中暗暗叫苦,可能錯了。以前的原件還在,加工后的作品沒了。而垃圾箱的設置是我親自設置的,無法恢復。于是,偶,又開始了老黃牛一樣的工作,一切從頭再來。

  生活中這樣的事情可能每個人都會有,只是,我們都不希望這樣的事情屢屢發生哦。于是,我恢復了垃圾箱的原先設置,給自己一個機會,也給別人一個機會。

機會的作文300字 篇4

  給我一個機會,我想要改變自己的人生。

  我是個普通的女孩,愛好也很普通,沒有特別突出的優點,在人群中,我常常是一個人,毫不引人注目的,看到同學們都在一起玩耍,我有時候真的很羨慕,如果給我一個機會,我是否能改變?

  給我一個表現的機會,我可以變得很開朗。但是機會是有限的,我很少去爭取,我一直在等待那個所謂的機會。如果有一天,機會來了,我想,我應該得不到他,因為我內心的畏懼。我渴望他,但我同時也畏懼他,這是為什么?

  我一直在等待那個機會,有時候就在我身邊,我卻不敢伸手去觸碰它,我害怕。就這樣日復一日年復一年,我終于接受了它。

  那是剛上初一的時候,我因為畢業成績優異,得到老師看重,那時候,我想拒絕,因為我不想讓老師們對我期望而失望,但是,班主任卻找我說了一番話,“小汐,我知道你很不自信,但是,我相信你一定會變得自信,不要拒絕你自己,一定要堅持自己內心的想法。”那天之后,我感覺我自己變了。

  我開始變得外向,開始和同學們交流,不再孤單的一個人,開始對老師的希望,我充滿信心,我開始相信了自己。

  這個機會來之不易。

機會的作文300字 篇5

  學校要舉行《大小書蟲親子童話劇》,聽到這個消息我和媽媽一拍即合-----參加!

  我們積極的準備著,很快我們就選定《磨杵成針》為題材。媽媽從網上買來頭飾、服裝、道具等。每天放學回家做好作業,我和媽媽就開始了一遍又一遍的緊張排練,由于平時我就十分喜歡聽故事、閱讀所以很快我就能記住故事的情節,不過真正進入角色,我真是下了不少功夫。

  終于盼來了表演這一日,老師早早的給我們每個孩子耐心的裝扮著,說實話:我從來沒有參加這么大的場面,還真有點小緊張!從早上起床我的心就激動的怦怦跳。

  當我和媽媽手牽手來到臺上,大家一雙雙亮閃閃的眼睛看著我們,我繪聲繪色的表演,媽媽默契的配合,我忘記了緊張……時間很快就過去了,我的表演贏來了大家熱烈的掌聲。

  我一邊欣賞大家的精彩表演,一邊盼望著早點公布結果,激動人心的一刻到來了:老師宣布我的表演獲得了“最佳表演獎”!

  我和媽媽高興的緊緊的抱在一起,證明了媽媽經常對我說的一句話非常有道理“機會是讓給有準備的人”在以后的學習中我也應該這樣!

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