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機會的作文

時間:2022-08-20 08:57:38 機會 我要投稿

【精華】機會的作文匯編六篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家收集的機會的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】機會的作文匯編六篇

機會的作文 篇1

  我種了一種花,名字叫夢想。

  -------題記

  夢想。深埋

  從小就有一個夢想就是當一名演說家,但上帝卻聽不懂我的心聲,給予了我一張吐字不清晰的笨嘴。但是,心靈深處那一聲聲微弱的吶喊驅使著我去完成自己的夢想。我便不顧一切的參與了學校的演講比賽。想法總是好的,但結果終究是慘不忍睹。我的演講換來的只有滿堂哄笑。原因是我“準”字念成“豬”,我只能尷尬的賠笑,然后再黯然傷神的退場。我知道,埋在心靈里的某種物質,變質了,被放棄了,不敢去想了……

  夢想。發芽

  升入初中,換了新的環境,內心無比矛盾,既激動又膽卻。但最終還是敗在膽怯卻上面,終究沒敢觸碰那支離破碎的夢想。班會上,老師讓大家說說自己的夢想。聽到“夢想”這個敏感詞,我立即像老鼠一般,縮手縮腳的趴在桌子上。“這位同學,你來說說吧!”老師用期待的眼神望著我,真是怕什么來什么。我扭捏的站起來,支支吾吾地說:“老師,我……還沒想好!”“坐下吧!”老師的話語中略帶失望。“同學們,其實每個人的心中都會有一個或大或小的夢想,我也相信諸位也為之努力過。但是,有些人可能會失敗,過后就再也不敢去想了。僅僅一次的失敗能代表什么?偉大的科學家愛迪生經過20xx多次的嘗試才發明出燈泡,他心中一直都堅定著他的夢想,而我們為什么不能給自己的夢想一次開花的機會呢?”我低頭沉思著,心里堅硬的土壤瓦解了,再抬起頭的那一刻,眼神中多了一種堅定,有些東西發芽了……

  夢想。成長

  我不再像以前那樣沉默寡言了,我會經常參加學校組織的辯論會。辯論會前,我會十分認真的準備題材,在不厭其煩的讀書百遍。辯論會上,我會十分清晰的說出自己的辯詞,把對方“打”得落花流水。我用汗水澆灌夢想,用勤勞為夢想施肥。終于,夢想長成一棵堅韌的小芽了……

  夢想。開花

  苦練幾年,只為最后一搏。演講臺上,我反復深呼吸,調整心態,面帶微笑,從容不迫的說著我的演講內容。不論成功與否,我很享受這個過程。當我帶著顫音講完最后一個字,滴水不漏。大家為我鼓起掌。舒了一口氣,淚水止不住的滑落。心中,瞬間多了一抹炫麗的色彩。我想,每個人在困難面前,只要不放棄,努力拼搏,給夢想一個開花的機會,誰都會成功的。

  我中的那盆夢想,終于開花了。

機會的作文 篇2

  有次我招實習生,一個體校在讀的女生來面試。她學的專業不是很對口,但簡歷末尾特意加了一段話:“我真的很喜歡你們的品牌,也為之付出了許多時間和努力去研究探索,請給我一個表達的機會。”因為言辭很懇切,所以我給了她一個表達的機會。

  面試進行得很順利,快結束的時候,我想驗證下她簡歷里說過的話,于是故意提了幾個超出實習生考核標準的問題讓她回答。結果,她對我們公司的業務和品牌非常了解,侃侃而談,對答如流。雖然有些地方張冠李戴了,但可以看出來真的費了不少心思去收集信息和做準備。

  我很猶豫,因為她看上去很有潛力,可她又確實缺乏相關的經驗。“你的資質不錯,可你真的缺少經驗。”

  她說:“您給我一個機會,我保證在最短時間內滿足公司對一個實習生提出的最高標準。”

  我說:“說實話我很缺人,所以我希望每一個人,都是坐在座位第一天就能立刻上手干活的。”

  她毫不猶豫地說:“我肯定可以。”

  我笑了笑,她立刻說:“我真的可以。您看,我大二就考過了英語四級,可是高中我學的是俄文,英語完全是進了大學后自己狂補上來的。”

  最后,我當然給了她這個實習的崗位,因為從頭到尾她表現出來的那種懇切的心情,比其他任何客觀條件都更能打動我。雖然在同一批候選人里,她各方面的素質只能算中等,但她用每一個細節來說服我,她比其他任何一個人都更需要得到這個機會,一旦給了她,她就會用全力抓住,并努力使自己與之相匹配。

  事實上,她在接下來三個月的實習期里的表現,遠遠高出了我的預期——本來其他人都是在用平常心態做實習的工作,只有她給人的感覺是在“拼命做”。

  出實習證明的時候,她問我:“等我畢業了,再來申請你這里的正式崗位,會不會比別人更有優勢?”我回答她:“當然會了!”而我心里想的實際上是:有了這份實習得到的經驗和技能,等你畢業后,完全可以拿到更好的機會了!

  還有一次,老同學讓我幫她的一個師妹準備一個面試。之所以找到我,是因為師妹申請的崗位,恰巧就是我曾經做過的崗位。這位師妹專程跑來找我,我們實際演練了一次,又通了兩次漫長的電話,反復推敲一些細節說辭和可能出現的狀況。

  我媽看到很奇怪地問:“你不是不愛管這些閑事嗎?上次讓你幫劉阿姨的女兒,你怎么兩句話就把人打發走了。”

  我說:“劉阿姨的女兒太懶了,簡歷上還有錯別字就發過來了,然后指望著我幫她改好了遞進去。”

  發一個基礎版的簡歷就指望我去幫她修改?那怎么可能。

  我們每個人在實際生活中,都不免有求于人,也不免被別人求助。而絕大部分人,其實也并不討厭提供幫助,有時候我們拒絕,只是因為厭惡那種“自己不做任何努力、就希圖只靠關系不勞而獲”的人。

  當你希望對方給你一個機會的時候,你往往要先向對方投遞一個“你為什么要幫助我”的訊號。這個訊號,不是靠詞語堆砌成的,它應該是你為之付出的時間、努力和既有成果的總合。機會的大門,不能空手叩響,你需要手里端著一些東西,在叩響大門時,給從門縫中窺視的守門人看。

  最后,我想講一個真實的故事。一個朋友非常想進一家游戲公司,他留學時申請的專業,就是比照著那家游戲公司的一個崗位去申請的。可在讀碩士期間,他先后申請了那家公司三次都被拒絕了。但他真心很喜歡那家公司,所以一直在密切地跟蹤公司的動態,關注整個行業的新聞,關注了某些部門負責人的社交賬號;同時大量閱讀,給自己填塞進各種可能用到的專業知識……

  有次,一個同學告訴他,在另一個城市要舉辦一個行業大會,網站上標明了這家游戲公司的一位高管會作為主會場的嘉賓。他立刻就報名交錢去了,果然在會議間隙,和這位高管搭訕成功,并相談甚歡。

  然后,當他拿著自己的作品集和其他精心準備的材料,滿懷希望卻也有些冒失地問對方:“我可以去你們公司工作嗎?”對方很吃驚,回答道:“不好意思,我是來參會的,如果你想申請任何職位,請走正常招聘流程。”

  幾周后,他突然接到了一個面試通知,是一家無名小公司發來的。他覺得公司名字有些眼熟,迅速查了一下,發現原先那家游戲公司的兩位高管同時離職,創辦了自己的公司。

  他猶豫了一下,畢竟這不是他最想要的機會,但又覺得聊勝于無,于是過去面試。公司雖然小,但面試并不輕松。等他過五關、斬六將,和當時有過一面之緣的老板談過,真正拿到offer的時候,已經愛上了這家小型公司,并且覺得這可能才是更適合自己的機會。在這家小公司里,他遇到了后來的合伙人,并在一個項目上又遇到了未來的投資人。

  幾年后,他回國創立了自己的公司,這是他在當年想都不曾想到過的事情,可命運和機遇卻一步一個腳印地把他推上了今天這個位置。回頭看,如果不是進了那個小公司,他就會與今天的事業伙伴失之交臂;如果當年沒有心心念念地努力爭取那些機會,那么就認識不了帶他入行的那位老板。

  這個世界上仿佛有這樣一種不成文的規矩:如果你很想很想達成一個目標,足夠渴望并做好一切準備的時候,老天會替你完成剩余的部分。盡管在此前,可能你已經覺得無路可進了,到頭來,機會還是會來,雖然和你最初設想的樣子可能大相徑庭。

  到達目的`地的航線,往往不會是我們在地圖上憑空畫出的那條線路。可在足夠渴望和迂回的努力路線中,我們最終會有所斬獲。

機會的作文 篇3

  我有一個很大的弱點,那就是恐高。不知從什么時候開始,我有點兒畏懼高度。小學時,隨著年紀的增長,樓層也越高,從走廊往下看,唯一不變的是那種眩暈感,讓人有一種莫名的恐慌,最夸張的,莫過于下樓時都懼怕幾個階梯的高度,心跳得很快,只能慢慢走下樓梯,到了平地后,那種緊張感久久不能散去。直到那次,被兩個姐姐拉著加入了坐過山車的隊伍。

  望著過山車的運動軌跡,聽著上面傳來的一聲聲哀嚎,心里一緊,腿腳已漸漸發軟,一時的恐懼布滿了全身,想退縮,想放棄,但姐姐們的鼓勵以及充滿歡笑的交談,讓我漸漸放松下來。隊伍前面的人越來越少,馬上就到我們了,原本稍微緩解了一點的緊張氣氛又恢復到了原樣,看著姐姐們毫不畏懼的神情,我只得在心中默念:沒事的,一下子就好了,閉著眼睛就什么關系都沒有了,放輕松,深呼吸。

  到了我們這組,我踏上階梯的腳步都十分沉重,我知道,這已經無法挽回了,只好硬著頭皮逼自己坐上座位,像個脫線木偶般呆坐在座位上,“3、2、1、出發”,工作人員的倒數已經結束,過山車已開始慢慢移動,我握緊了扶手,手心冒出的汗已浸濕了扶手,到了一個點,過山車突然停了下來,還沒等我反應過來,過山車馬上就開始了加速,我自覺地緊閉眼睛,抓緊扶手,低著頭,開啟了靜音模式,不喊,不叫,好像將自己封閉在了一個只有自己存在的空間當中,繼續感覺到過山車劇烈運動,體驗著天旋地轉的感覺。只感覺自己突然轉了一個360°的圈,好像要被甩出去了似的,過山車又恢復了原速,我剛準備睜開眼,但過山車又突然加速,又讓我轉了幾個大圈,腦子里好像有一瞬間的充血,卻又因為過山車的加速運動而來不及反應。

  終于,過山車結束了,慢慢地回去時,腦海中一片空白,只充斥著恐怖的感覺,眼睛不經意的瞟向旁邊的景物,迎面而來的是一陣眩暈,整個人呆滯的坐在椅子上,久久不能回神。

  走下樓梯,雙腳是顫抖的,但卻又有點欣喜,我做到了,給自己了一次突破的機會,這個嘗試,我成功了,這種恐怖的感覺使我久久不能忘懷,雖然過程很狼狽,并且對恐高癥沒有任何緩解,但至少經歷過,與那刻苦銘心的恐懼有過一次的交鋒。

機會的作文 篇4

  弱者等待機會,而強者卻創造它們。懦弱動搖者經常用沒有機會來原諒自己。其實,生活中到處布滿著機會!學會每一門課程,每一個客人,每一篇文章,每一次演講,每一次貿易 ......全都是機會。這些機會帶來教養,帶來勇敢,培養品德,制造朋友。對你的能力和榮譽的每一次考驗都是寶貴的機會。假如像道格拉斯這樣的奴隸都能成為演說家、著作家和政治家,那么我們應該怎么辦呢?道格拉斯連身體都不屬于自己!

  沒有誰,在他的一生中,運氣一次也不降臨,但是,當運氣發現他并不預備去接待她的時候,她就會從門口進入窗口了。

  機會非常重要,干柴若遇不到火種,永遠不會燃燒;千里馬若碰不到伯樂,也只能拉車;英雄生不逢時,只好仰天長嘆。但機會均等只是人們的希望,實際上很難做到。雖說機會往往屬于有自信的自信者競爭者,但它并不都是以奪目的光彩呈現在你的面前。

  能夠獲得最佳的機會當然最好,但是,假如一下子不可能求得,何必拒絕已經光臨過的機會呢?

  云中的仙鶴,不如手中的山雀。

機會的作文 篇5

  《拇指姑娘》、《賣火柴的小女孩》、《丑小鴨》,相信這些著名的童話大家不陌生吧。這些家喻戶曉的童話都出自一人之手——安徒生。

  安徒生,1805年4月2日出生,1875年8月4日在哥本哈根近郊的“靜莊”因病逝世,享年70歲。安徒生的一生坎坷,居無定所,他的心靈漂泊無依。他體驗過什么是貧困與孤獨,也經歷過豪華和絢爛;他知道什么叫做失落與自卑,更飽嘗了創作的艱辛和奮斗的波折。他曾在冰冷的黑夜里獨自流淚,承受愛情和友情的失落;也曾在潮水般的稱贊中品嘗成功的收獲和喜悅……

  安徒生只是一名鞋匠的兒子,全家只靠他父親的微薄收入維持生活。但他卻不屈服貧苦的命運。在1819年,安徒生14歲的時候,獨自一人來到哥本哈根謀生。舉一個再簡單不過的例子:如果我是安徒生,我會怎樣。面對父親的去世我能像安徒生一樣不自暴自棄嗎?面對一次次求職失敗,我能像安徒生一樣堅持不放棄嗎?面對國內批判者的嚴厲打擊,我能禁得住嗎?答案只有兩個字:不能。安徒生對夢想的追求,對成功的渴望,以及那驚人的毅力都是我力所不及的。也許,我應該端正自己的夢想:以前我一遇到困難就想著問父母,問老師,很少自己動腦子,這導致我的成績下降了不少。再有,我的體育成績不是很好,但我卻三天打魚兩天曬網,不肯練習。這一個個壞毛病都是我實現夢想的阻礙。俗話說的好:吃得苦中苦,方為人上人。小夢想都實現不了,還這么實現大夢想?現在,我將用堅定的腳步,踏出鏗鏘的步伐,一步一步實現我的夢想,走向明天,走向成功。

  在開滿鮮花的路上,夢想將陪伴我走過一生。

  讓夢想之花常艷!

機會的作文 篇6

  機會雖然不會停留,但是它往往會留給有準備的人。

  ——題記

  今天早上到學校,語文老師 朱 老師便給了我們一個“下馬威”——馬上默寫生詞。我聽了心想:這有什么難的,小菜一碟嘛!于是,我就草草地看了幾遍生詞,便去做別的事了。

  “好,請大家把書合起來,開始默寫,第一個詞是‘剛毅’” 朱 老師說道。“刷刷”的幾下我便順利地寫完了,“馳騁”,朱老師又報了第二個。“騁”怎么寫的?好像是這樣寫,又好像是那樣寫,我在本子上打著草稿。“下一個……。”不等我想好, 朱 老師已經報下一個了,我急得又咬筆,又抓頭,像熱鍋上的螞蟻——團團轉,小學三年級作文《機會留給有準備的人作文700字》。算了,瞎寫一個吧,我胡亂地寫了下來。接下來的詞語都很順利,過了好一會兒,終于寫完了,交完本子后,我便以迅雷不及掩耳之勢翻開語文書查看對錯,當看到“馳騁”時,我心里暗暗高興,我寫對了!

  當我胸有成竹地確定我沒錯時,我仿佛看見一百分在向我招手,聽見老師叫我到前面的“默寫欄”里去加分,我還仿佛看到了同學們一個個羨慕的眼神,因為我是100分,我高興得差得笑出聲來。

  不一會兒,本子發下來了,當我翻開本子時,我的心情頓時跌入了谷底,“剛毅”的“毅”寫錯了,我哭喪著臉,仿佛看見那一百分在向我搖手,我只好眼睜睜地看著別人去加分。

  此時的我思緒萬千,我想到了上一次數學課上,老師讓我們回家預習第二天要學習的新內容。晚上回家后,我按老師的布置認真地看起書來,看到高興的時候還饒有興趣地做了起來。第二天,數學老師上課時,正好講到了一道思考題,很多同學都不會做,當老師叫到我時,我卻很快地做了出來,老師“狠狠”地把我表揚了一頓,還提倡大家多動腦筋,向我學習,我聽了,別有一番甜滋味。

  想到這兒,我真有點后悔,我應該好好復習一下。

  哎,機會往往留給有準備的人。