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機會的作文

時間:2022-04-10 14:21:23 機會 我要投稿

關于機會的作文(匯編15篇)

  在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的關于機會的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

關于機會的作文(匯編15篇)

關于機會的作文1

  我想要輕輕地掀開歷史的面紗,目睹她多姿的面容;我想要悄悄地走過文化的幽徑,品味她令人陶醉的氣息;我想要勇敢翱翔詩人的天空,感受他們的詩意與美好。給我一次機會,讓我握住詩人的雙手,感覺歷史文化的美好內涵。

  握住陶淵明的手,讓我感到了淡薄名利的氣概!安删諙|籬下,悠然見南山……此中有真意,欲辨已忘言!边@是何等的灑脫!我愿攜著清香的黃菊,在東籬和陶淵明一起觀賞那輝煌的日落。啊!陶淵明,你帶給我的遠不止這些!

  握住李白的手,我感受到了瀟灑的氣質。身為詩仙的你詠出了太多的千古名句!芭e杯邀明月,對影成三人。”這是你孤獨之時持杯唱酒的情景。那明亮而皎潔的月光傾灑在你的身上,透出微光,溫暖的光澤。哦,我喜歡你的“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡淖孕排c灑脫。啊,李白,你給我的感悟還很多

  還須我去慢慢領會。

  握住她的手,我感到了赤烈女子的情感。多才的你是歷史上難得的女子,而你,是李清照。“爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺。”那清風之下的美好,那令人陶醉的情懷,在那一灘鷗鷺中完美的體現了出來。清風紈素,我看見了“簾卷西風,人比黃花瘦”的黯然消瘦的容顏。“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁!庇钟姓l能夠體味你心中的苦悲?在你的詩詞中,我看見了不一般的風景。

  給我一次握手的機會,給我一次感悟的機會。

關于機會的作文2

  “誰錯過了這一瞬間,它絕不會再恩賜第二次”這是我在看到《人類的群星閃耀時》茨威格的一句話,初次看到,心中便有所感觸。

  就像中、高考,它對于所有的學生而言,就是一個巨大的,擺在眼前的機會,如果能夠把握住就是終生的榮耀,如果無法把握,那會你就將失去它,它就像現實會幻想之前的差距?偸悄敲吹墓歉。

  這就好比現在的熱播劇《陳情令》中的夷陵老祖魏無羨一樣,他曾會過解釋的機會,可以洗脫他害死云夢江氏一族的罪名,還他清白,而他卻選擇了保持沉默,雖然后來他再三解釋,但也沒有人再相信他。曾經,機會擺在他眼前,但他卻沒有好好把握,盡管后來再想求得大家的原諒,不還是無濟于世了嗎?正所謂,錯過了就是錯過了,失去的也便是失去的。任他再怎樣挽留,最后還不是跌落懸崖,尸骨無存了嗎?

  可這一切,卻在我看見羅蘭在《名人傳》中的“一團火熄了,另一團火燃起”一句話中改變了我的思考,又重新展開了我的思考。

  中高考雖然重要,機會不可多得,但若是要重頭再來,重新學習,也并非不可。

  后來的魏無羨也不也是如此嗎?雖掉下懸崖,但也是所幸被莫公子所救,在十六年后與藍湛解開了當年真相。

  所以,機會雖不可多得,但如果不小心錯過,也不用氣餒,把握住下次機會才是重要關鍵。

關于機會的作文3

  我盼望,我期待,這世界有“后悔藥”的存在。假如再給我一次機會,我會使用這次機會彌補我對它的愛······

  我愛小動物,我愛與動物們呆在一起玩,我更愛貓。雖然它們不會說話,不會表達自己的情感,但是它們能懂你,懂你的心?墒,我們又有誰懂它們的心啊?

  動物是我們人類最好的朋友,但是能意識到這句話的人寥寥無幾,F在我已經升初一了,再也沒有以前小學那樣多空閑的時間陪小動物了。慢慢的,我與我家小貓貓的關系越來越變得冷淡了,沒怎么去抱它,撫摸它,照顧它······每次星期只有周末才能看望它,我知道它每天都在等待著我回去,因為每一次周末去看它的時候它都會站在門口等到我出現就“喵喵”地跑到我面前。可是,初中的學習科目增多了,我越來越沒有時間陪伴它了,甚至連續幾個星期都沒有去看它。偶爾休息的時間我就會想象它會過得怎么樣?變成怎么樣?

  直到有一天,我想也不敢想象了。媽媽告訴我,貓貓可能被人偷了,連續幾天都沒有回家。聽到這個消息,我的心“咔”的一聲,碎了······眼前滿滿都是我和貓貓的回憶!

  我很后悔,我真的好后悔,我后悔沒有回去看它,我后悔沒有陪它聊天玩耍,我后悔沒有與它珍惜那時光,我更后悔我沒有好好珍惜它······

  曾經,媽媽說,貓是最毒的一種動物。但我并不這樣認為,在我心目中貓永遠都是一種最善美的`動物。假如世界上有“后悔藥”的存在,假如再給我一次機會,我要彌補這一份愛······

  那一天,我與貓貓有“緣”;那一天,我與貓貓無“份”,假如再給我一次機會,我要將“有緣無份”變成“有緣有份” ······

關于機會的作文4

  當紅紅的蘋果砸到了牛頓的頭上時,他沒有埋怨那個攻擊物,而是把它作為開啟智慧的鑰匙,提出了促成物理領域新突破的牛頓定律。

  是的,機遇是給有準備之人的,而成功的人是能把握機遇的人。

  196年,曹操挾持獻帝遷都許縣,改元建安,開始成為當時政壇上舉足輕重的人物。曹操“挾天子以令諸侯”,不僅在實際上掌握了漢朝政權,而且在形式上與漢天子毫無差別。

  可是在當時的局面之下,曹操是沒有資格打“皇帝牌”的,最有資格的是袁紹,袁紹有政治地位,有最強大的軍事實力,如果袁紹要迎奉天子,別人是搶不過的。袁紹的謀士沮授也向他提出過這樣的建議,但袁紹卻不以其為上策。機不可失,時不再來。袁紹一猶豫,曹操就搶了先,抓住了這個機遇,他不但撈到了一大資本,而且把自己成了匡扶漢室的英雄,有了“一人之下,萬人之上”的地位。而后來袁紹卻在那里吃后悔藥。

  上帝隨時都會向人們扔下成熟的蘋果,機遇也隨時呈現在我們的眼前,關鍵是我們能否有一個冷靜的頭腦,加以思索,找出對自己更有力的突破點。

  一百多年前,美國加利福尼亞因發現金礦,掀起了一股淘金熱。許多先行者暴富的消息不脛而走,吸引力更多后繼者潮水似的涌來。

  隨著淘金者的日益增多,競爭日趨激烈。面對如此龐大的財富機遇,德國人萊維施特勞斯來到了這個巨大的競爭市場后,并沒有投入淘金者的行列,而是冷靜的觀察眼前的情況。聰明的他看到別人在挖金過程中衣服破爛的很快,特別是褲子爛的不能縫補。于是,他發現了一個比淘金更賺錢的商機,造出了更耐磨、方便的褲子。這樣,第一條牛仔褲的前身——工裝褲就這樣誕生了。由于它美觀、方便、耐穿,深受礦工歡迎。在此基礎上,萊維不斷的改進和提高工裝褲的質量,逐漸演變成了一種時裝——牛仔褲。從加利福尼亞推向美國其它城市,又從美國推向全世界,萊維成了聞名于世的“牛仔褲大王”。

  因此,時機到來緩不得, 把握機遇,你才能更運籌帷幄,決勝千里。

關于機會的作文5

  生活中的機會的腳步是那樣的輕盈,悄悄的來也悄悄的走,無聲無息。想要抓住它也容易,放走它就更容易。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!鄙险n鈴聲悅耳的響起。班主任老師微笑地走進教室,喜笑顏開地對我們說:“今天我們利用這一節課班會,來競選我們班的班長。想競選的同學請在下面準備一下!苯淌翌D時炸開了鍋,想競選的同學低頭苦想自己的演講稿,那些不參加競選的同學則前后位熱情澎湃地討論。隨后老師在黑板上寫下了四個大字“競選班長”頓時教室鴉雀無聲。轉身對我們,放高了音:“誰想競選,高高地舉起你們的手,讓我記一下名!彪S后一個,兩個,三個……把手舉起來了。老師又強調一遍;“還有沒有了,快點。”我承認我膽小,我不敢,我怕我上去以后,同學們都不選我,那丟人丟到黃河里了。老師點了點數,眼睛掃視了全班,我抬頭看了看老師,眼睛正好與老師的目光對上,我急切地低下頭,但我從老師的目光里好像讀到了:“你應該參加競選,我覺得你有這個實力!钡覅s始終沒舉起手來。

  隨后競選的同學一個個上臺演講,個個都激情澎湃,自信十足。孫某以她精彩的演講內容,深入我們之心,贏得了這次班長之爭。

  我的眼里充溢著淚水,但我依然要面對現實。新學期的第一步,我因自己的膽小失去了這次機會,失去了鍛煉自己的機會。我曾記得一位名人說過:“上帝為你關上一扇門,就一定會為你打開一扇窗。我會利用的時間,讓我專注學習,同時我也會找回自信,用百倍的努力來彌補這一次不該失去的機會,爭取在下一個機會面前牢牢抓住它!

關于機會的作文6

  少壯不努力,老大徒傷悲。幼不學,老何為。

  在現代社會,我們只有卷進時代的旋窩里,才能求生存,創造自己的一片天地,社會不會同情落淚兒。

  同學們,我們不能聽信“讀書沒用!蔽覀兌际抢щy家庭的孩子,更應該努力讀書。我們學過宋濂的《送東陽馬生序》,宋濂在那么艱苦的環境下,仍然堅持讀書,他那種持之以恒的精神,我們應該學習。我們要樹立一種思想:內心有足以快樂的事,而不覺得吃的穿的不如人。有些人說什么劉謙只讀到初二,現在卻變得那么有名,再看那些找工作的大學生,可真苦!他們苦嗎?其實不苦。因為他們盡力了,自己拼搏了,奮斗了。有什么理由說他們苦呢?彩虹只有在風雨過后才會出現。現在的學生就因為這一觀點,大多都輟學了,在餐廳里當服務員。有的甚至在社會上當小混混,他們正如梁啟超所說簡直就是社會的蛀米蟲。

  現在的我們已經不再是小學生了,當如小船離開了峽谷,而要駛向波濤洶涌的大海中去,面臨著自己成敗的考驗,高中對現在的我們來說,已經為期不遠,希望同學們能奮斗,能堅持,考進自己理想的高中。今年非常重要,讓我們拼搏,展開自己的翅膀飛向奧妙的天空。

  時間如流水,轉眼就過去了,我們不要做失去之后,才懂得珍惜的人。

  同學們不要放棄,這次機會失去,就不會再回來了,F在所有的學校已經不收補習生了,你有沒有想過自己的以后怎么辦?

  時間只屬于我們一次,不要放棄學問。

  太陽落了回升起來,但時間不會。珍惜所擁的學習機會!

關于機會的作文7

  1920年,有個11歲的美國男孩在他家門前的空地上踢足球,一不小心,踢出去的足球不偏不倚地打碎了鄰居家新裝的玻璃窗。憤怒的鄰居向驚慌失措的男孩索賠12.5美元,在當時,12.5美元是一筆不小的數目,足足可以買125只生蛋的母雞!這是一個每天只有幾美分零花錢的小男孩想都不敢想的天文數字。

  闖了大禍的男孩沒有其他辦法,只好向父親講了這件事,希望父親會替他擔起這份他無論如何也負擔不了的責任。沒想到,一直寵愛他的父親卻要他對自己的過失負責。男孩為難地說:“我哪有那么多錢賠人家?”

  父親拿出了12.5美元,嚴肅地對兒子說:“這筆錢我可以借給你,但是一年后你必須還給我。因為,承擔自己的過錯是一個人的責任,是責任你就不能選擇逃避!

  男孩把錢付給鄰居后,開始了艱苦的打工生活。他放棄了平日里熱衷的各種游戲,把課余時間都利用起來做所有自己力所能及的工作,經過半年的不懈努力,男孩終于掙夠了12.5美元,并把它還給了父親。平生第一次,他通過自己的頑強努力承擔起了自己的責任。

  經濟大蕭條時期,他的父親破產了。他大學剛畢業,就主動負擔起整個家庭的生活,并資助哥哥重回學校學習。后來他成為一名電視節目主持人。在他處于事業頂峰時,出于強烈的責任感,他公開批評自己所在電視公司的最大的贊助商——通用電氣公司,因此不得不離開電視界,從此投身政界。

  在他獲得了自己夢想的職位后,又一場經濟危機使他的前行之路阻礙重重。這次他擔負起了引領當時世界上第一強國走出困境的責任。他成功了,8年后,他把一個開始復蘇的美國交到了繼任者手中。

  他的名字是羅納德·里根。

關于機會的作文8

  在人的一生之中,有許多機會。

  有的人抓住了機會,最終名流千古,而有的人也一再的錯過了機會,成為另一個無名小卒。

  記得達爾文曾經說過正陽的一句話:機會是每個人都有的,但許多人不知道他們已碰到它。

  這一句話,看似很簡單,卻蘊含著人生的哲理。

  是呀,老天爺不會券顧誰,也不會偏愛誰,機會是每個都有的,但是有許多人卻不知道機會已經降臨到他的身上,等到機會已經悄然而去的時候,他們也只能夠后悔、埋怨,但是世界上沒有后悔藥賣,后悔也只能悔他們沒有珍惜機會。

  從古至今,在世界上享有盛譽的人,都是因為他們自己抓住了機會,即使錯過了,也會努力地爭取,所以才會成功的。

  記得偉大的科學家牛頓,在蘋果樹下看書,蘋果掉在了地上,要是平常人的話,一定會繼續去看書,可是牛頓卻抓住了沒有任何人提醒他的機會,努力尋找為什么蘋果會掉下來的原因,最終而發現了引力的存在。

  難道是他們的運氣好? no, 絕對是 no, 是因為他們牢牢地把握住了屬于自己的機會。

  如果你不抓住屬于自己的機會,機會就不會等待你,就會遠離你,降臨到別人的身上。

  你要永遠記住,機會來的時候像閃電一樣短促,完全靠你不假思索地去利用。

  你只要抓住機會,你就一定會很 happy 。

關于機會的作文9

  機會對每個人都是平等的。只是每個人對待機會的態度不同,所以觸手可及的機會就溜走了。

  曾經有一個故事:在一個村子里,突然下起了暴雨,引發了洪水。水慢慢淹沒了村莊,流向最高的教堂。這時,教會的牧師并沒有跑,而是祈求上帝拯救他。當然,上帝不會讓他的信徒淹死在水里。于是上帝派了一只船給牧師,但牧師不知道這是上帝的拯救,船夫就離開了他;第二次,上帝用快艇救了他,但神父還是堅定自信地告訴救助者,上帝會救他;過了一會兒,上帝派了一架直升機去營救牧師。這時,水已經漲到牧師的胸口,但上帝的父親仍然堅持原來的說法。上帝救他的時候,按照當時的水勢,結果可想而知。不會游泳的牧師終于飛上了天堂,見到了上帝?赐赀@個故事,大家可能會覺得這個牧師很可笑!他向上帝祈求幫助,但三次拒絕上帝的幫助。

  我覺得這是牧師沒有把握住機會并加以推動的結果。雖然當時神父可能已經被上帝親自救了,但他并不明白這三次救。其實每一次救援都是上帝安排的。要知道上帝永遠是最公正的,你祈禱多少就會得到多少回報。上帝是萬能的。他為我們安排,給我們機會,但是我們抓住機會他幫不了我們。我們唯一能做的就是抓住機會。錯過機會的時候,請耐心等待!當你抓住了機會,就要好好把握,讓它為你服務。

關于機會的作文10

  把握機會,走自己的路

  在人生的道路上,我們經歷了一次又一次的選擇,然而每次選擇,我們只有一次機會,除了,就是放棄,我們還將面臨著無數次新的選擇。

  我們在選擇中成長,在選擇中走向未來。每一次的選擇,留個我們的是幸運、成功,或是痛苦、懊悔…有人說:“人只有一次機會,如果走錯了就不能再回頭!泵鎸@句話,人們常常會有很多觀點浮現于眼前。人確實只有一次機會,雖然還有其他許多路,但都應為人生短暫而只能放棄。面對如此,在我們選擇時,更應該慎重,不能隨波逐流——去走別人走過的,平坦易走的路,而應當選擇充滿艱辛的,這“更誘人,更美麗”的路才能充滿人生價值。

  其實,人生就是一部選擇的歷史,有什么樣的選擇,就有什么樣的人生和未來。

  選擇

  當我們面臨選擇時,我們可以慎重的選擇自己認為可行的路。盡管在自己行進中,荊棘叢生,沼澤遍布,不見柳暗花明,但只要我們以勇敢者的氣魄,堅信而自信地對自己說一聲:“再試一次!”再試一次,只要以樂觀的心態以及堅持不懈的心態去對待,相信下一次的你一定會到達成功的彼岸,這樣,你的艱辛才沒有白費。

  放棄

  “與其抱殘守缺,不如選擇果斷放棄!庇袝r,我們真的應該選擇放棄,因為,放棄是一種美麗。抱殘守缺是苛求者臉上丑陋的皺紋,而果斷放棄是學者臉上淺淺的酒窩。伴隨著臉上甜甜的酒窩,我們應該學會選擇放棄。就像山之所以成為山,是因為選擇放棄了平坦,水之所以成為水,是因為他選擇了放棄停駐。就這樣,山才站成一種尊嚴,水才淌成一種智慧。

  什么樣的選擇,就有什么樣的未來;用什么樣的心去對待,就會有什么樣的未來!盡管,我們前進的步履是沉重,蹣跚;盡管,我們需要在黑暗之中摸索時間;盡管,我們虔誠的信念會被世俗的晨霧纏繞,而不能去選擇;盡管,我們高貴的靈魂暫時在現實中找不到寄放的土壤…所以我們一定要把握機會,綻放生命光彩!

關于機會的作文11

  人人都有偶然機會,當然我也不例外。我朋友給我介紹一個66,讓我愛上寫作文就因為寫作文,一次偶然機會發生了。

  一天,我在寫作文,第一次不知按錯了什么鍵,一下清空,但我不氣餒,繼續打,在中途,我想不起,我絞勁腦汁也不行,那么經典的語句就一閃即逝,令我特別生氣。怪我啊!為什么就這么不小心呢?過去了就讓他過去吧,又要重打,哼!我邊打邊生氣,我還記得,不怕,我又忍住了,可老天他硬是要與我做對,打到了只剩最后己個字了,嚓……哎!停電了,我一忍再忍,可是,這一次我再忍不住了。哼……哼……我哭了,當時我媽媽以為是我玩電腦,我爸爸與我爭,我哭,她問我,我回答不出來,因為停電,它刺痛了我的心,弄得我話也說不出來,最后我說出原因,媽媽還是讓我繼續打,我說:“今天老天他要與我作對!”“我來‘應付’他吧!我媽媽十分幽默的說,讓我不再氣餒,我知道我媽媽是不要讓我氣餒。我用媽媽給我說的方法,打點保存一點,這才讓我的心情“多云轉晴”打完就復制上去,就這樣讓我高興打完那篇文章。打完了,我媽媽就對我說:“即使他停電你也保存在文檔里面!本瓦@一次偶然的機會讓我學會了這鐘方法,也讓我想到了很多,如果制一個大型的一個文件,那么突然停電那怎么辦呢?我媽媽就說:“所以那些公司制表等大型文件就用這種方法。”

  這次機會,偶然、偶然!可就在這嚓的一瞬間,讓我了解一項新知識。

關于機會的作文12

  這是一次難得的鍛煉機會。

  我們要在紫金城銷售中心,現場展示自己的作品,現場評選,不有豐富的獎品可以拿。

  同學們聽了個個喜上眉梢。

  我們來到紫金城,哇!房子好高啊!一幢幢房子拔地而起,屹立在蔚藍的天空之中。

  小區里亭臺樓閣,噴泉飛花,美麗的噴泉噴著優美的音樂,時高時低,時緩時快,美不勝收。

  來到大廳,當得知第一名的獎品是我夢寐以求的自行車時。

  我更加欣喜若狂。

  時刻提醒自己一定發揮自己最好水平。

  我忙碌地做著比賽前的準備工作。

  當主持人一聲令下,比賽開始,同學們紛紛拿出筆墨紙硯,頓時會場上涌起了淡淡的墨香,我從包里拿一張白色的宣紙,蘸飽墨,心中默默地想著每個字的結構,每個字比劃之間的關系,我看中位置,寫下一個“應”字。

  不行,這個字太大,為了能得到名次,我必須精益求精。

  沒關系,重新寫,我慎重地想好每個字的大小,才下筆寫。

  就在這時,旁邊的女生碰了我一下,害得我把點寫成了撇。

  看著那大大的撇,這似乎是在嘲笑我,我怒發沖冠,算了,我還是繼續寫我的字吧!我深深吸了一口氣,平抑了我憤怒的心。

  幸虧我早有準備,我從包里拿出另一張宣紙。

  繼續寫著,頭上冒出了顆顆汗珠,手出了許多汗,我急得火燒火燎,頓時腦海里想起媽媽的話,比賽輸贏不重要,中要盡力就好。

  我抓起筆,重頭寫起,我小心翼翼地寫著,生怕再寫錯或有什么意外,隨著時間一分一秒地逼進。

  當我最后一筆瀟灑的回峰時,一幅精美的作品便大功告成。

  有了比較才會有發現,只見一幅幅作品掛在黑板上時,有莊嚴厚重的楷書,有四條八穩的隸書,有行如流水的行書……一幅幅精彩的作品折射出他們的功底,我才發現我與他們有了差距。

  還得繼續練習才行。

  臺上三分鐘,臺下十年功,只要我每天練習,勝利總有一天會屬于我。

關于機會的作文13

  人生中有很多機會,但是有人很好地利用了,創造了成功的奇跡;而有人卻不當一回事,把上帝賜給自己的機會,裝作看不到,結果導致自己什么也沒有完成,后悔莫及。

  機會?什么是機會?今天我就告訴你。

  機會人人都有。人人平等,人人公平!皇敲?我舉個例子:上課了,你有一些知識點沒聽懂,老師問:又聽不懂的沒?,有的同學即使說了懂,下課還是會去問老師的;有的人也會很實事求是——不懂!或者懂!而自己呢?說了什么——懂!可是,真的懂了嗎?老師給你機會,為什么不去珍惜?即使這樣,下課了,能夠找老師問不會的——這還是個機會,為什么不去問呢??難道是為了面子問題嗎?!那別人,去問老師或者同學,是“不要臉”嗎?——這不僅是在說大家,我也在叩問我自己。

  期末考試已經結束,是能夠適當放松的,但是,根據調查顯示,凡事在期末考的不錯的同學,在下學期的第一次考試就很有可能很失敗——原因在于,他們認為考的不錯,能夠放松,導致開學后學習成績下滑。放假其實也是個機會。我們能夠利用放假時間,走進社會,進行社會實踐活動;去外地旅游觀光,增長見識;多閱讀一些課外書,多寫一些博客,日記等等,提高自己的寫作水平。——可是,這樣的時間上的機會,你是不是都用在了玩樂之中?

  機會不一定要非常大——其實,每個大機會,都是由你在意、你把握住的每個小機會積累而成的。——也就是說,把握住每個小機會,上帝一定會賜予給你一個天大的機會,讓你好好接受!

關于機會的作文14

  記得看過這樣一個故事.

  一個人在沙漠中旅行,有一天他突然發現水壺里的水被他喝完了.他突然絕望了.他慢慢的走著,總幻想著能找到水.突然他發現在前面有一間小木屋,滿懷希望的走了進去.里面的情況并不另他失望.里面有一個抽水機旁邊還有一個裝滿水的水壺.抽水機上掛著一個紙條,紙條上寫著:把水壺里的水倒進抽水機里你就可以擁有更多的水.他開始進入了思想斗爭,他一想:如果我把水壺里的水喝了我就可以再堅持一天了,說不定明天沒水喝的時候可能還會再遇到這樣一個木屋呢!可是他又想:如果我把水倒進抽水機里那我喝夠了水后還可以再裝一壺,這樣我就可以安全的走出大漠了.可是到底該怎么做呢?最后他顫抖的拿起了水壺,把水倒進了抽水機里.不一會從抽水機里面涌出了清泉.當然他最后安全的走出了沙漠.

  機會對于我們來說是很重要的,醫生把握住了機會就是把握住了生命;商人把握住了機會就是把握住了金錢;軍人把握住了機會就是把握住了勝利;學生把握住了機會就是把握住了知識,把握住了未來,這樣才不會少壯不努力,老大徒傷悲.

  如果那個人沒有把握住那次機會,他就必將渴死在沙漠里.因為他不會再遇到第二個這樣的木屋了,因為機會是不會敲第二次門的!

關于機會的作文15

  燕子去了有再來的時候,楊柳枯了有再青的時候,桃花謝了有再開的時候,但是機會一旦失去了就無法再擁有,就像時間一樣,一件流走就無法挽回。

  老師說星期一舉行作文比賽希望有能力的同學能夠在休假時寫寫,題目自擬,這時:我在想,展現我才華的時刻到了我一定要努力把這次作文發揮到最好的水平。

  小六下午我匆匆忙忙洗完作業并開始了我的 ,和先上網搜索資料查看圖片進行實地考察在做筆記,因為我要寫春天,轉眼間,已經下午3點鐘了,我要打草稿了這是一個聲音繞在我的耳邊。

  “女兒,跟我一起去釣魚吧”爸爸說著。我心想:爸爸難得有空,而且我也還沒有釣過魚呢,況且今天才周六,明天還有一天呢,于是我就應下來了。我和爸爸去了青島,買了魚餌魚竿,塑料桶,便去釣魚了。那里,有一個很大的湖和幾個石板,找地方坐了下來,爸爸教我如何釣魚,隨后我們又一起去了農村,在野外搭帳篷烤魚吃,我要在天黑前采集一些蘑菇和野菜,好煮湯喝。爸爸還要去抓兔子呢,怎么越聽越像是電視里的劇情呢,可是確實發生過呢。這種有趣的野外生存可真是有趣啊,我越發的覺得這個決定沒錯了。

  回到家中,已經是星期天的中午了,草地打出了草稿并修改了一下,當我正要寫中文是一個貪戀又來了。

  我要去購物了你去不去呀,媽媽說。這可是我最愛的休閑活動,怎么能少了我呢,況且草稿都已經打出來了,回來花一點時間就寫完了,不著急呀于是我又應下來了。一晃眼已經晚上啦,吃完了晚飯,我早早的睡下了,早把寫作文的事忘干凈了。

  一直睡到第2天早上忽的想起作文還沒寫,可是已經晚了。心里不禁悔恨,到學校的時候嘴里碎碎念叨,老師千萬不要問我呀,那可就丟大發了?墒沁是沒有逃脫被嘲笑的命運啊

  哎,如果再有一次重來的機會,我絕對不會去釣魚,更不會去購物,我一定會努力的寫好作文的。可惜,沒有如果呀,下次再遇到有這樣的機會我一定要好好珍惜,不要被貪念所誤導。

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