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初三機遇與挑戰作文（通用23篇）
每個時代都有無數成功的追隨者，而那些成功者在成功后與他人分享經驗時，都會說：我把握了它——機遇，它帶我走向成功。小編收集了機遇與挑戰的作文，歡迎閱讀。
初三機遇與挑戰作文 1
每個時代都有無數成功的追隨者，而那些成功者在成功后與他人分享經驗時，都會說：我把握了它——機遇，它帶我走向成功。
機遇只會留給有準備的人。很難想象機遇女神會眷戀一個如同守株待兔般苦心等待，毫無準備的人，即使它真的來了，你也無法發現，更無法把握。正是因為蜀國站前做了充足準備，備足糧草車船，才能借東風之勢大敗曹軍，使草草狼狽逃命。試想，不俱萬事，既有東風，何以破曹？愛迪生曾說：我做的任何一件事情并非偶然，我所有的發明創造也并非巧合，而是來源于機遇來臨前的`不懈努力。如果沒有對細菌學的精通，弗萊明又怎能在偶然間發現青霉素，恐怕只會將培養液倒掉吧。因此，只有做好自身重組準備，機遇才會眷顧你。
當我們發現及預后，更要善于把握機遇。人的一生是漫長的，但在關鍵處卻只有幾步，人的一生也有機遇，只要你抓住他，你的人生從此便與眾不同。比爾蓋茨堅信計算機將對未來社會帶來空前改變，毅然決定與好友研發操作系統，如今這個來自地下車庫的企業已成為世界操作系統的霸主。同樣，楚霸王劉邦，一代梟雄也，卻未能在鴻門宴上把握機遇，消滅劉邦，終烏江自刎收場，實在令人感嘆不已！
只有把握機遇，才能摘得成功的桂冠。機遇具有無限的魔力和能量，機遇又彌足珍貴，把握機遇，即使在逆境也能幫助你駛向成功彼岸。當今世界經濟高度一體化，機遇與挑戰并存，經營環境復雜多變，在對機遇的把握上顯得尤為重要。曾經傳統膠卷的奠定者柯達未能把握數碼技術對產業的巨大影響，仍固步自封，堅守傳統膠卷成像技術，而佳能卻把握機遇，放棄傳統膠片，大力研發數碼相機，后來居上，如今佳能已成為該行業的領軍人物，而柯達卻陷入依靠變賣技術維持生存的困境。
種子在適當時機破土而出，鮮花才得以絢麗，果實才得以碩大，世界才得以多彩。把握機遇，你的人生也就會與眾不同，絢麗多彩，因此，當機遇來敲門，請你打開那扇門
初三機遇與挑戰作文 2
成功有賴機遇，英雄出自挑戰。
機，就是天賜時機；遇，就是我們去闖蕩，去感受，去把握。老天爺是公平的，一棵草一顆露珠；天無絕人之路。人生路上，我們會有很多次機遇，或當官，或發財，或發明創造……抓住一個，你就會成功。問題是，我們絕大部分的人總是與機遇擦身而過卻有眼不識金香玉，或者機遇面前有心動無行動；到最后，抱怨老天不公平，認為自己生不逢時。
有機遇就有挑戰。打從我們一出生便面臨各種挑戰：學步時，我們摔得鼻青臉腫，卻仍然貼著墻根站起來，繼續走；學話時，就算咬到舌頭，反復千遍，也要把音念準；上學后，兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書，十多年如一日，放棄了興趣和愛好；……挑戰就是我們遇到的種種困難，我們無法回避，也不應該回避。每戰勝一個困難，我們就前進一步，而新的困難又攔在了我們前進的路上，吆喝，叫陣，我們別無選擇，我們唯有迎難而上。
成功需要機遇，前進必臨挑戰。“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。”說的就是這個理。我們人生之路不總是寬路、直路和上坡路，我們時時要面臨窄路、彎路甚至是下坡路。寬路、直路和上坡路好比機遇；窄路、彎路、下坡路好比挑戰，他們是相伴相生的，正所謂“困難與希望同在，機遇與挑戰并存。”
學習上，我們有寬敞明亮的教室，我們有先進的`教學設施，我們碰到好老師等，都是機遇，抓住了它們，充分利用了它們，學習就更上一層樓；學習的重擔，考試的壓力，父母的期望等，可算是挑戰，我們正視它們，迎難而上，才可取得學習的碩果。
生活中，朋友的幫助、工資的提高、職位的升遷等，都是機遇，牢牢抓住它們，才能向更高的目標發展；日夜的奔波，來自責任、抉擇、變遷、人際關系的壓力，或疾病的困擾，都是挑戰，唯有主動面對它們，才能讓生活精彩。
總而言之，機遇和挑戰是同起同落的。看準機，再去遇；時刻抱有一顆迎接挑戰的心是我們在學習、工作、生活中要時刻講究的技巧。只有這樣，我們才能成功，只有這樣，我們才能成英雄。
初三機遇與挑戰作文 3
90后的我們，生活在一個最美的時代，也生活在一個最糟糕的時代。我們有幸成為90后，但90后的我們身負重任。90后的我們，要笑對世界，迎接機會和挑戰。因為我們生活在一個科學高速發展的時代。擺在我們面前的是重重的困難，但這些困難我們必須正視。我們不畏懼前方，要張開雙臂，邁開步子，挺起胸膛，昂其頭，一步一步向前走。
90后的我們，不能放縱自己，不能自暴自棄，應該對自己充滿信心。因為我們要負起我們肩上的重任。應該為90后驕傲和自豪，因為我們已經顯露出承擔重任的氣慨和能力。
是的，我們都有不錯的條件，我們有漂亮的學校，美滿的家庭，但在我們的眼中，我們的成績是決定我們是否幸福的條件。在80年后人們的眼中，我們90后的孩子是幸福的，有條件讀書，應該要好好讀書，他們把學習當成了對我們人格，品質，以及對我們未來的評價。他們給我們的感覺就是學習代表一切，成績代表將來。的確也是這樣，90后的我們，是祖國的花朵、祖國的`未來和希望、是早晨八、九點鐘的太陽。我們閃耀著希望之光，祖國的未來，需要我們去打造、建設。
“長江后浪推前浪，一代新人勝舊人”，“雄心志四海，萬里望風塵”，90后的我們，要為先進加油，為我們的未來充電。燃燒自己的青春和理想，釋放我們的光和熱。將五千年的中華天宇，映照得更加光輝燦爛。
初三機遇與挑戰作文 4
有人說：風雪迷途，舉步艱難，欲退以無路，欲進難上難。風愈烈。砝身砝骨，雪愈冷，涼骨涼心。
智者云：碎瓊亂玉，冰凌之幾美人知？雪非冷，乃心涼。砝身心亦堅。砝骨日益明，尋機而出，云散雨晴。常言道：最困難的時候，往往是最重要的時候，這讓我們想起了一些成功的人士。而這些仿佛最偏向于海爾集團的董事長，她是一個成功的'女性，她出生在一個農民的家庭中，從小家里人就多，每天過著肌不飽腹的日子，穿著別人穿過的衣服，這樣的日子陪她度過了童年，陪她走過了花季的年齡。她懷揣著夢想，來到一家工廠打工，住著多人一間的破屋子，也可以說是危房吧。一個月的工資不多，但是她在這里度過了三年的時光，她勤學苦練，利用時間學會了管理，經營，后來被升為助理。最后這家工廠倒閉了。她開始自己勞動，她發誓，一定要闖出自己的一片天地。她面對困難，硬著頭皮前進，最后，她成功了，成立了海爾集團，從那以后，她的世界里，云散了，霧清了。
想要做些事，簡單的長相是不夠的，我們應該勇于實踐，縮短現實與夢想的距離，抓住機遇，勤學苦練。智者云：天公人異，成事不同。而我卻說：機遇是人創造的，要抓住機遇，努力奮發。
初三機遇與挑戰作文 5
當機遇的花瓣落在肩膀時，有的人輕輕拍打肩膀，將花瓣散落在腳下；而有的人會將它小心的捏住，撿起手中，仔細地觀察它，在細心地收集它，精心地呵護她。
人們的生活中到處存在著機遇。機遇不可能一次也不會降臨，只要你留心它，就會發現他。當機遇發現你，并不準備接納它的時候，它就會從你的眼皮底下悄悄滑過。中國改革開放初期，土地并沒有像現在這樣寸土寸金，但是李嘉誠放遠了目光，把握住了商機，巨額貸款購買地皮。就這樣，成就了現在的李嘉誠。同樣，世界酒店大王希爾頓的少年時代，丹麥正在流行淘金熱，大家都蜂擁去淘金子，他卻建起了旅店，別人都只能住他的旅店。機不可失，時不待我。
善于在挫折中發現并抓住機遇。從前，日本有一個叫騰庵的人，開過釀酒坊。他的一個伙計對他很不滿，于是抓了一把石灰撒進了酒壇中。騰庵看到后十分惱火，正當他愁苦于壇中的酒，并要倒掉時，卻發現壇中的灰不見了，而且壇中的酒比之前更清澈。騰庵抓住了機會，釀制此類酒，后來越來越多的人喜歡買他的酒，生意越做越大了。美國前總統尼克松曾經這樣說過：“命運給予我們的不是失望之酒，而是機遇之杯。讓我們毫無害怕，滿心愉悅地操作、獨霸命運。”
把握機遇，理智思維相當重要。不要盲目跟從別人，有機會而沒有能力，機遇也難成其為機遇。一個中國博士生在國外跟從他的教授學習。一天，教授拿著一小塊碳，要求他盡自己最大努力把這塊碳變得很薄。一周之后，中國博士拿來的碳已經變成了幾毫米的碳片了。教授看了看說：“還可以更薄嗎？”，又一周后，他拿來了比之前更薄的碳片。教授又問：“還可以更薄嗎？”中國博士道：“您還是找別人做吧”。于是，教授只是找了一個大學生，讓他做同樣的事，那個人用膠帶粘了幾遍，這樣可以變得極薄了，又在三千倍的顯微鏡下工作，就產生了迄今為止最薄的碳了。那個大學生后來成為獲得諾貝爾獎的.物理學家。
實踐證明：把握機遇，理智是多么重要？一氣之下，前功盡棄，煮熟的鴨子飛啦，將即將到手的成功，功虧一簣。這一簣就是缺少耐心的莽撞，就是放棄機遇的錯誤選擇，就是思維缺欠的劣根，就是不理智處理問題，缺少前瞻性科學判斷的表現。
機會是什么？機會就是“抓住機遇+相信自己+勇于挑戰=成功”。
初三機遇與挑戰作文 6
機遇如同一粒種子，醞釀著希望，深深植根于每一位智者的心中，當機遇來臨，其芬芳便如那散入東風滿洛城的笛聲，充溢在每一個角落。
——題記
賽車運動中的“彎道超越”正闡明了此點：抓住機遇，勇于挑戰。正是有了“彎道”這個機遇，而原來落后車手可以利用彎道超越對手，是他勇于挑戰，超越自己，最終取得勝利。
生活亦如此，每個人都會遇到一個屬于自己的“彎道”，只是在面對“彎道”抉擇不同罷了，智者抓住機遇，勇于挑戰，最終超越對手，取得了自己想要的結果，而那些在“彎道”面前退縮的人，記過也不會感受到那種勝利的喜悅。
“彎道”，雖然困難大，變數多，極富風險與挑戰，但它卻是一種給我們超越對手，超越自己的機遇，它也許就是我們人生道路上的關鍵點，只要抓住機遇，勇于挑戰，或許明天的我們又是另一種風彩。
我國自改革開放以來，經濟水平得到了迅速的發展，正是我們抓住了機遇，勇于挑戰，才會有今日的'輝煌。
對廣大發展中國家來說，經濟全球化是一把“雙刃劍”，既是機遇，又是挑戰。在經濟全球化趨勢面前，任何國家都無法置身事外，我們應當抓住機遇，積極參與，趨利避害，防范風險，勇敢地遠接挑戰。所以，我國加入了wto。立足國情，抓住機遇，勇于挑戰取得巨大成就，我國積極參與國際經濟競爭與合作，經濟得到了飛速的發展。正是抓住了機遇，我國的國際地位也日益提高，贏得了他國的尊重。
小到個人，大到國家，機遇不可失，挑戰亦要勇。對我們而言即將面臨的高考，就是一個機遇，我們亦要調整好心態，勇于挑戰，超越這個“彎道：改變我們的命運，創造出屬與我們自己的一片藍天。
機遇，醞釀希望；挑戰，迎接曙光；為了我們燦爛美好的明天，我們要抓住機遇，勇于挑戰！
初三機遇與挑戰作文 7
機遇和挑戰是一對孿生兄弟，它與懶惰、庸俗無關，它不同情懦弱，更不相信眼淚。我們要學會把握機遇、直面挑戰。著名的波蘭鋼琴大師肖邦曾說：“聰明的人決不會等待機會，而是攫取機會，運用機會，征服機會，以機會為仆役。”機遇是稀少的，如果你希望毫不付出就會有機遇光臨，那是癡人說夢，只有有準備的人，才能得到機遇的青睞。
在歷史的滔滔洪流中，無數的英雄人物，哪個不是靠努力和堅持才把握了機遇而開創輝煌的呢？秦末農民起義的領導者陳勝早有“鴻鵠之志”，抓住“遇天災、道不通”的機遇，想出“魚腹藏書”“篝火狐鳴”之計，掀起反秦暴政的農民起義，開創了可歌可泣的農民英雄傳奇。英國首相丘吉爾，在人們都已入睡的深夜，一個人挑燈夜戰，為第二天的考試奮筆疾書——這場考試是丘吉爾進入桑赫斯特皇家軍事學院的一道門檻。事后，丘吉爾說：“在考試前夜，我將地球儀上各個國家的名字寫在紙條上，放進帽子里，隨手抽出一張，是寫有‘新西蘭’國名的'紙條，接著就大用其功，將這個國家所有的地理狀況記得滾瓜爛熟。不料，第二天考試的第一題就是‘繪出新西蘭的地圖’”。從他幽默的口吻中，我們不難看出丘吉爾好運背后付出的努力。就是這次在挑戰中抓住了機遇，這個愛抽雪茄、愛惹是生非的貴族子弟，變成了一個在軍事上大有作為、在政治上咤叱風云的偉人。
陳勝和丘吉爾各有優點和長處，但他們有一個共同點就是直面挑戰、把握機遇，從而在歷史的長河中，寫下了自己濃墨重彩的一筆。我們也應該學習他們直面挑戰、把握機遇的本領，在改革開放的新時代，書寫出自己人生的壯麗篇章。
初三機遇與挑戰作文 8
期中體育考試在上周終于落下帷幕。既是考試，必定幾家歡喜幾家憂。撇開成績不說，這次考試想必也讓大家收獲了一些不一樣的東西。考試前在班內自習，隨著時間一點點流逝，距一至九班下樓集合的時間也越來越近。班里越來越多的同學也開始躁動不安，緊張、焦灼彌漫在心間。一些同學捂著肚子作疼痛狀，一些同學三番五次的跑向廁所，還有一些同學正抓緊一分一秒捶打著小腿。伴隨一聲哨響，“初二年級一至九班下樓集合”的廣播也隨之而來。班里一片嚎叫，大家不情愿的從座位上離開，一臉憂愁的挪動著步子下樓。想想體育樊老師對我們寄予的厚望和平時對我們嚴格的要求，對大部分同學來說，這將又是一次“巨大”的挑戰。因為這次考試的成績往往關乎你之后近兩個月的體育課命運。
來到立定跳遠場地，令我印象最深刻的`是原來立定跳遠徘徊在一米五，有時甚至跳不過一米五的同學，這次竟跳出了一米七甚至一米八的好成績。或許是考試所迫，一緊張就發揮超常，亦或許是體育老師訓練有素，但不管怎么說，還是由衷地替大家開心，很大一部分同學都跳出了自己以前從未企及的最好成績。
接著測試足球運球，老師一直強調，足球比籃球好拿分太多，也一直把訓練重心放在足球上。果然，滿分的同學比比皆是。八百一千長跑一向是我們班練習最充分的項目，成績還是一如既往的好。全班的測試成績都令人激動。很多同學突破了自己曾經所謂的極限，收貨了意想不到的好成績。
至今還記得考試前每個人滿臉的苦悶和惆悵，也還記得考完試后大家揚眉吐氣，意氣風發，每測試一個項目得到好成績后激動之情溢于言表，大大的喜悅二字掛在臉上。
我想，我們要感謝這次體育考試。多虧了它，讓我們發現了或許從未被發掘出的潛能；多虧了它，讓我們知道了人的潛力其實是無限大的；多虧了它，讓我們為之前的付出換來如此令人喜人的成績而感到欣慰；更多虧了它，讓我們明白了，其實，機遇與挑戰并存。
很多時候，在你愁眉苦臉面對一個看似艱巨的任務時，機遇已經悄然降臨，你的努力，你所有的付出也終有一天會給予你豐厚的回報。同時也要記住，只有一次次的挑戰，才能讓我們發現自己的優勢和不足，才能繼續挑戰自己，超越自己。
自古英雄多磨難，從來紈绔少偉男，讓我們認真對待每一次訓練，每一次考試，并且堅信，只要付出，機遇永遠與挑戰并存。
初三機遇與挑戰作文 9
在新時代下，智能化高速發展，“科技”已成為衡量一個國家綜合國力強弱的標準之一，因此，一個國家要發展，科技不能落后，落后就要挨打。當今時代，是一個機遇與挑戰并存的時代，誠然，我們要善抓機遇，迎接挑戰。
在新時代下，新時勢下，智能化逐漸滲透到我們的生活中，例如，現在的大多數公司、工廠等都實現了機械化生產，它們減少了勞動力的投入，招聘人才也要有技術、高學歷，因此，現在的許多大學生就業壓力大，但對于我們新時代下的青年來說，這是我們的機遇，也是我們要迎接的挑戰。如果我們要想在這蕓蕓眾生中脫穎而出，走在時代的前沿，就要抓緊我們當下的學習，努力挖掘自身的優點，以最高的標準要求自己，使自己均衡發展，為自己的未來發展打下堅實的基礎。
機器人索菲亞雖是由我們人類一手創造的，但并不代表我們一直控制它，因此，當我們在發展制造過程中存在的挑戰不可忽視，我們要用最精湛、最無懈可擊的技術去制造，讓它受制于我們，這是青年的責任，也是我們時代的.使命。在時代的發展潮流中，我們要涌入當中，善抓機遇，挑戰自己，展現自己，讓我們的時代煥發光彩、充滿活力、洋溢著青春氣息。
每個時代的每代人，都有著不同的機遇，不同的責任和不同的使命。司馬遷忍辱負重奮筆疾書，這是他的時代使命，屈原憂國憂民撫劍悲吟，這是他的時代責任，而我們處在祖國發展重要時期，要肩負起時代賦予我們的使命——祖國的偉大復興。
我們既要善于抓住這個時代給我們帶來的機遇，也要直面這個時代給我們帶來的挑戰，我們要爭做時代的弄潮兒，帶著我們這個時代獨有的芬芳走向時代的最前沿。
初三機遇與挑戰作文 10
作為中學生的我們，即將年滿18周歲。18歲意味著我們應該駛出家庭的港灣，奔向對自己來說還很陌生的世界。社會上的復雜對有些人來說是痛苦的，但社會上比學校有著更多的機遇卻是令人歡喜的。但無論怎樣，痛苦與歡喜共生，挑戰與機遇同行。
過于理想化的人初入社會，就會覺得特別難受，因為他們將現實與理想相比，認為這個世界特別黑暗。在不堪忍受之下，回家做了“啃老族”。在周圍的人們的.責備聲中憂郁地過日子。不是因為他們沒有能力，而是他們將這個世界的黑暗面看得太過透徹。
有兩個年輕的皮鞋推銷員，受公司委托一起去一個島上推銷皮鞋。但他們發現島上的居民都沒有穿鞋的習慣后，表現出了完全不同的態度。其中一個推銷員立刻打電話跟公司匯報情況，并認為這里根本不可能推銷皮鞋，打算第二天起程回去。這個推銷員看待事情的態度與大多數人一樣，消極地看待形勢，最后的失敗是免不了的。反觀另一個推銷員的態度：同樣，他也打電話向公司匯報，并告訴公司這里有一個非常廣大的推銷市場，表明自己將在這里呆很長一段時間。這個推銷員在用了一些小技巧后，促使島上的居民紛紛來他這里定購皮鞋，不僅公司銷量上升，他得到的利潤提成也讓他大賺了一筆。
面對同一件事情，不同的態度使事情發展方向有可能變得截然相反。上述的事例就是一個很好的證明。在一個事件的背后，總有著挑戰和機遇，但大多數人只是看到了挑戰，而沒有看到機遇的一面，這也是絕大多數初入社會者經常犯的錯誤。并不是世界上沒有機遇，而是你沒有具備發現機遇的眼光。
日本一位有名的富豪，他的發家史正是抓住了一個小小機遇。在富豪年輕時，他僅是一家公司的打字員，工資少得可憐。一次偶然的機會，他發現了關于自動售飲料的機器廣告。和別人不同的是，他發現了此項機器的廣大市場。于是他從親友中借了35萬日元。購買機器放在超市的門口，開始了發家之旅。由于人們對這種機器感到很新奇，于是紛紛投幣購買飲料，一年的時間，他就賺了二千萬日元，從一個窮小子，晉升成了千萬富翁，這不得不讓人感嘆奇跡。可是，如果他在看到廣告后想到的是自己不堪重負的資產或是別的什么難題，那么后果又會怎么樣呢？答案昭然若揭。
如果你仍在為社會的復雜悲哀，如果你仍有感嘆世界的黑暗，那么請記住這句話吧：機遇與挑戰并行！如果沒有直面挑戰的勇氣，那么你就會失去抓住機遇的良機。
初三機遇與挑戰作文 11
常常想起米蘭·昆德拉在《笑忘書》中寫道：美是編年的廢除；是跨越了時間和空間的激蕩；是碰撞與交融……因此，這回，我站在尚雯婕這隊。
首先，什么是藝術？什么價值是我們希冀從中獲得的？康拉德說：“藝術訴求人對美的洞察與感知”。藝術在于尋找生命本源的純凈與美好，一種“人性的理想”。因此，人們常說“藝術無國界”，就是因為普天之下，從草原到大海，從高原到雪山，住著的都是有眼睛會說話的“人”，因此，只要藝術的內核不變，介質的選擇都不會妨礙世界人民對其中真味的理解。具體而言，我反對李谷一老師認為在演繹非遺時必須保持原汁原味的觀點。首先，給非遺定下框框，限定它的演繹方式是不自然而有害的；其次，對非遺，不能一味強行推廣，呼吁認知，而應該適度迎合時代，甚至像尚雯捷一樣，通過引入外來文化元素，爭取更廣的認知面。
其次，外來文化對傳統文化會產生消極影響的觀點，我也不敢茍同。首先是因為中國的傳統文化本身就不是一成不變的，而是在漫漫的歷史長河中，博采眾長，吸納進化而來的。就好比晚清民國時期“同光十三絕”不再，京劇藝術名流各立門派，產生了“荀派”、“梅派”、“蓋派”等一干對不同角色的'不同風格流派，各派百家爭鳴，大放異彩——在這個時期，京劇藝術又有了很大的創新與提高。那么為何到了現代，傳統藝術反而在這四通八達的時代畏懼創新，固步自封呢？又好比梅蘭芳的兒子梅葆玖先生將父親的《太真正傳》改編，融入了歌劇元素。這樣，唱腔和念白猶是中國的，而舞美和造型卻更美，更適合海內外的現代觀眾了，這部新《大唐貴妃》走出了國門，收到了甚多西洋的叫好聲。因此，我認為傳統文化不可能，也不應該是一成不變的，而應該勇敢邁步向前，讓這個時代，也在她的發展史上，留下濃墨重彩的一筆。
然而，李谷一老師的質疑并不是沒有道理。若文化有一日真融合到無你我之分，則我又為何物？這樣的憂慮應引發我們的思考并指導今后的文化創新。我們確應毫不猶豫推進文化創新，卻也要避免“四不像”作品的出現，提高藝術人對藝術的領悟與鑒別力，觀眾的識知度和鑒別度。同時，保護、搶救傳統文化刻不容緩。如此，方能本固枝榮，我們的文化才不會錯過這最好的時代。
“李杜詩篇萬口傳，至今已覺不新鮮”，這是中國傳統文化遭遇的困境，也是全球化時代必經的挑戰與機遇，我真切希望中國能把握機遇，敢于創新，讓這個東方古老國度披上新的色彩，傲視群雄！
初三機遇與挑戰作文 12
新的機遇和新的挑戰就像轉瞬即逝的時間。轉眼間，20xx年就要過去了。今年是我生命中的一個重要轉折點。它使我能夠從校園里用響亮的書聲步入競爭激烈的千帆社會，從枯燥的學習生活走向競爭激烈的工作，從理論知識走向理論實踐。回首往事，我深受感動。
作為一名新的金融工作者，我面臨兩個主要問題：第一，我熟悉我的`工作；第二，我想改善同事之間的關系。我非常清楚，財務工作必須具有制度上的合法性、行為上的規范性和管理上的科學性。我將在每項工作中努力工作。但是，我不熟悉公司的業務流程，在工作中還會遇到很多困難。幸運的是，我的同事非常友好和熱情，給了我積極的幫助，這樣我就能克服工作中的困難。關注現在，抓住機會。深入工作處處充滿新機遇。出納工作是會計工作的主要環節。公司為我提供了一個非常好的工作平臺。
我將不負眾望，虛心向公司同事學習工作經驗，努力完成出納向會計的轉變和會計職稱的晉升。展望未來，我們的士氣高漲。在網絡化、信息化、知識化的新經濟時代，企業管理面臨著新的形式、機遇和挑戰。這也對企業會計人員的素質提出了更高的要求。新形勢下，會計人員必須具備良好的職業道德、優秀的職業能力、和諧的組織與溝通能力、創新能力等管理素質。基于新時代的要求，我將迎接挑戰，抓住機遇，努力學習會計知識，積極關注新的會計制度和政策，熟悉會計信息系統的使用。
用知識武裝自己，用學習推進工作，不斷在社會競爭中立于不敗之地。20xx年，讓我們釋放希望，點燃夢想，熱情擁抱成功的榮耀！
初三機遇與挑戰作文 13
我們的人生充滿了各種各樣的機遇，但不光只有機遇，也有各種各樣的挑戰，機遇與挑戰緊密相連。機遇就好比是一把鑰匙，為我們打開一扇又一扇的門，而挑戰則像一把鎖，為我們制造各種各樣的困難。
張一山是《家有兒女》的演員，他的事業道路也沒有那么平坦，也充滿了各種機遇以及各種挑戰。有次拍戲，張一山要說一段很長的文言文，他當時特別想一遍就過，不想拖累大家，結果還是拍了好幾遍，導演緊皺的眉頭也不見舒展。雖然大家什么也沒說，但是張一山知道在場的每一個人都和他一樣著急。一氣兒連拍了十幾遍，才馬馬虎虎通過。他當時忍不住要哭了。張爸爸對張一山說：“男孩子不要怕挫折，這是一個教訓，回到學校以后你要好好學習，沒有深厚的文化底蘊，很難成為一名好演員。”懂事的他更加努力學習文化課，他相信自己可以克服事業道路上的困難，實現自己的夢想。
在追逐夢想的道路中，有笑亦有淚，有機遇也有挑戰，每一個人的路都不平坦。不經歷挑戰，如何能成功？不受百煉，難以成剛。有機遇就會有挑戰，機遇與挑戰如影隨行。挑戰就是我們遇到的困難，我們是沒有辦法逃避的，只有勇敢的`面對。
成功需要的是機遇，想要成功，我們必先要把握它。有句話說得好：“困難與希望同在，機遇與挑戰并存。”所有的機遇都離不開挑戰。我們的潛力的無窮的，只要勇于挑戰，勇于突破自己，必將找到更好的自己。人生路漫漫，機遇與挑戰同在，愿我們每個人都能抓住機遇，迎接挑戰，成為更好的自己。
初三機遇與挑戰作文 14
在新時代下，智能化高速發展，“科技”已成為衡量一個國家綜合國力強弱的標準之一，因此，一個國家要發展，科技不能落后，落后就要挨打。當今時代，是一個機遇與挑戰并存的時代，誠然，我們要善抓機遇，迎接挑戰。
在新時代下，新時勢下，智能化逐漸滲透到我們的生活中，例如，現在的大多數公司、工廠等都實現了機械化生產，它們減少了勞動力的投入，招聘人才也要有技術、高學歷，因此，現在的許多大學生就業壓力大，但對于我們新時代下的青年來說，這是我們的機遇，也是我們要迎接的.挑戰。如果我們要想在這蕓蕓眾生中脫穎而出，走在時代的前沿，就要抓緊我們當下的學習，努力挖掘自身的優點，以最高的標準要求自己，使自己均衡發展，為自己的未來發展打下堅實的基礎。
機器人索菲亞雖是由我們人類一手創造的，但并不代表我們一直控制它，因此，當我們在發展制造過程中存在的挑戰不可忽視，我們要用最精湛、最無懈可擊的技術去制造，讓它受制于我們，這是青年的責任，也是我們時代的使命。在時代的發展潮流中，我們要涌入當中，善抓機遇，挑戰自己，展現自己，讓我們的時代煥發光彩、充滿活力、洋溢著青春氣息。
每個時代的每代人，都有著不同的機遇，不同的責任和不同的使命。司馬遷忍辱負重奮筆疾書，這是他的時代使命，屈原憂國憂民撫劍悲吟，這是他的時代責任，而我們處在祖國發展重要時期，要肩負起時代賦予我們的使命——祖國的偉大復興。
我們既要善于抓住這個時代給我們帶來的機遇，也要直面這個時代給我們帶來的挑戰，我們要爭做時代的弄潮兒，帶著我們這個時代獨有的芬芳走向時代的最前沿。
初三機遇與挑戰作文 15
車月月成功，是每個人都期盼的，但上蒼并不將它賜給每一個人，因為成功需要你自己有所準備，成功需要你不懈追求，更需要你能把握機遇。
一對夫婦很有福氣，二十五年前，生了一對龍鳳胎，皆大歡喜，便取名為“歡歡”和“喜喜。”這對龍鳳胎，天資聰明，而且勤學好問，每次考試總是能拿第一第二名的好成績，因此，深受老師和父母的喜愛，同學們也敬佩不已。村里的人也夸這兩個孩子有出息，將來準能考上清華北大。姐弟倆勁頭十足，互勉互進，對未來充滿了希望。
二十五年后的今天，大家再來看看現實中的龍鳳胎吧—姐姐歡歡，走出清華大學，在資歷雄厚的公司任翻譯工作，深受上司賞識，月薪八千，住在一所帶有花園和娛樂場的小公寓里，日子過得充實而富有色彩；弟弟呢？一位普通的`農民，天天臉朝黃土背朝天，年薪還不過八千，雖然已成家，但是住在父母的舊房子里。他現在想的是請姐姐幫點忙，能做點小生意，攢點錢換新房。讀到這里，您也許會問怎么會這樣？原來弟弟在中考時失利了，中考前兩天，他患上了感冒，但這并未引起他的注意，他認為小小的咳嗽不會有什么大礙，而且他也不想為貧困的家再添負擔，就這樣，他進入了考場，考完第一科，感覺還不錯，覺得考上重點中學是有希望的。
可是考第二天的數學是，漸漸地，他發現頭越來越暈，越來越痛，結果把自己最強的一科考成了最弱的一科，其它幾科也考得不咋樣，弟弟落榜了。本以為第二年能繼續實現夢想，沒想到，第二年弟弟的病情加重了，越是臨考越是頭痛。就這樣，弟弟放棄了讀書的機會回家做了農民。姐姐卻在中考中以優秀的成績進了全市最好的重點中學，后來，又順利考上了清華大學。論實力，姐弟倆不分上下；論人品，難分仲伯，可結果截然相反。
這只因為機遇與弟弟擦肩而過。把握機遇，把握住它就猶如抓住了走向成功的方向，抓住了新生活，抓住了人生。
初三機遇與挑戰作文 16
機遇是留給時刻做準備的人的。世上沒有空來的機會，只有靠自己努力去爭取、去創造機會，把握機遇，只有這樣，當機遇來臨的時候，我們才能狠狠抓住。那么，我們應該才能抓過機 遇呢，不讓它與我們擦肩而過，隨即流逝呢
首先，我們不應該去等待機遇，而應該去制造機遇。狄更斯說過：“機會不會上門去找人，只有人去找機會。”此外，我們還應當抓住機遇。羅曼羅蘭曾講過：“生命很快就過去了，一個 機遇不會重復出現兩次。必須當機立斷，不然就永遠別要。”這一切都告訴了我們，要想抓住機遇，必須要有充足的準備，否則的話就只能是癡人說夢。
著名音樂家貝多芬未成名時，曾拜訪過著名音樂家莫扎特，希望他幫忙引薦一下自己，但莫扎特不輕易給別人寫引薦信，于是貝多芬打算通過自己的音樂才華使莫扎特幫助自己。當時莫 扎特正與別人聊天，他順手遞給貝多芬一首曲子，要他彈奏一下。此時的貝多芬坐在鋼琴前面，心里想：“我的琴聲難道真的吸引不了莫扎特我一定要把他的注意力給吸引過來。”于是他開 始在原有的樂譜上發揮，激揚的琴聲果然把莫扎特吸引過來了。他遞給莫扎特一張樂譜，說：“這是我近日創作的一首主題，你根據這個主題彈一首即興曲。”貝多芬粗粗看了一下，就開始彈 了起來。“太好了！太好了！”莫扎特非常高興。貝多芬乘機向他提出寫引薦信的事，莫扎特自然滿口答應。
貝多芬把握了與莫扎特會面的這次機遇，所以他成功地得到了莫扎特的賞識以及指點，而孟浩然卻沒有把握與唐玄宗會面這一機遇，所以他只能以布衣終老。
中唐著名詩人孟浩然，是一個不愿隱居但卻以隱居終老的人。他雖然才華橫溢，但卻以布衣終老，這與他不能把握機遇有很大關系。一次，大詩人王維邀請他到內署，忽聽人報唐玄宗駕 到。王維非常高興，可孟浩然卻嚇得躲到了柜子后。唐玄宗來后，王維告訴了他關于孟浩然的事情。唐玄宗非常高興，命令孟浩然朗誦其作，可孟浩然卻偏偏選擇了一首帶有不滿情緒的詩詞 ，到了“不才明主棄”一句，唐玄宗很不高興地說：“這是你自己不想做官，我何曾拋棄過你，為什么要這樣誣蔑我呢”于是孟浩然被放還，一生未受重用。
倘若孟浩然把握了這次機遇，沒有朗誦錯誤的詩詞，那么，也許他就會被唐玄宗重用，也許他的.理想和愿望就可以實現，而不是以隱居終老了。由此可見，把握機遇是一件多么重要的事啊！
劉邦抓住了項羽撤兵這一機遇，所以他成功了；項羽沒有抓住烏江上的那只小船，所以他失敗了。所以，朋友，當你面對生活中的那些轉瞬即逝的機遇時，不要猶豫，抓住他吧，要知道，有的時候，這些機遇可以改變你的一生！
初三機遇與挑戰作文 17
機遇是指良好的境遇和優良的機會。機遇猶如一只兔子，但我們不可以“守株待兔”，而要用自己的努力和恒心去捕捉“兔子”。在浩瀚無邊，密集無垠的“大森林”中，想捕捉到“兔子”的確不容易，那就要以信念、恒心和毅力去換取成功和機遇。
機遇，是人生的必經之路。機遇也并非可遇而不可求的。機遇偏愛有才能、有準備和有恒心的人。凡是獲得機遇的人，他們幾乎都是生活的強者。他們在取得機遇之時，勝利的笑容即從他們的臉上呈現，但這勝利的喜悅中卻蘊涵了不少勞動和血汗。這是他們的豐碩的勞動成果。可見，想摘得機遇這個果實，付出是不可少的。獲得機遇的路途或長或短，但想達到目標，就必須克服困難和挫折，沖破障礙，機遇之果才能摘到手。當遇到機遇的時候，還要懂得把握機遇，不要把剛剛到手的“兔子”放走，而要當機立斷，馬上抓住機遇，把握機遇，不斷向成功進取。在日常生活中，當然也有人不勞而獲，但畢竟這不勞而獲的“成果”也只是一種巧合。機遇的恩賜是因人而異的，不能盲目模仿。我們必須要有正確的人生觀和價值觀，正確對待“不勞而獲”。機遇是不能坐等而要去創造。在日常生活中，我們更不能只因一次的無意收獲而執著于這種“不勞而獲”，更不能浪費光陰，碌碌無為。而要去用自己的血汗和不懈的努力來換取機遇。機遇常常是成功的關鍵。
在現代社會上，機遇能給成功者帶來財富，也能給失敗者帶來新生。特別是在城市里，機遇往往是一種不可缺少的要素。不少成功的人也是依靠機遇去獲得成功和財富；而失敗的人卻可以從黑暗中看到希望，倚著機遇來重返光明，獲得新生。機遇不但能使人取得成功，重返光明，從大體上看，機遇還能迅速推動社會的經濟發展。我國現在已經加入了世界貿易組織，要從眾多國家中脫穎而出，在國內發展企業是不可忽略的，這樣才能吸引更多的.外國友人來投資，那么我們在經濟發展中的機遇就愈來愈多，才能使國家變得更加繁榮，更加富強。總而言之，機遇是我們生活中的一種不可缺少的重要元素。
正如雪萊所說的那樣：“過去屬于死神，未來屬于自己，趁未來還屬于自己的時候，抓住它吧！”我們不要以“幸運者”的身份去默默待機，而要以“創造者”的身份去尋找機遇，抓住機遇，把握機遇，才能沐浴到勝利的燦爛陽光。
初三機遇與挑戰作文 18
機會對于每個人都是平等的。只是每個人對待機會的心態有所不同，從而讓身邊，伸手可得的機會溜走。經有這樣一個故事：在一個村莊里，有一次，忽降暴雨，這場大雨引起了水患，水慢慢的淹沒了村莊，而且向最高處的教堂漲去。此時教堂的神父卻沒有跑，而是向上帝祈求，希望得 到上帝的解救。當然，上帝是不會讓他的教徒被水淹死。于是，上帝派小船去就神父，而是神父不知是上帝的施救，而劃船人離開他；第二次，上帝又用快艇施行了救助，但神父依舊信心堅 定地告訴救援者，說上帝會救他的；又過來了一會兒，上帝派直升機來營救神父，此時水已漲到神父的胸口處，神父卻依然堅持原先的說法，等上帝救他，依照那時的水勢，結果可想而知。
不會游泳的神父最終靈魂飛入了天堂，見到了上帝。讀完了這個故事，可能人人都會認為這個神父可笑吧！他向上帝祈求被救助，卻又三次回絕了上帝的施救。我認為這就是神父沒有把握 好機會，而促就的結果。雖然神父當時可能得到上帝親自的'救助，不過他沒有領會到這三次對他的施救，其實每次救援都是上帝的安排。要知道上帝也永遠是最正義的，你付出了多大的祈求 ，就會有多大的回報。
上帝是萬能的，他安排了我們，給了我們機會，但把握機會他卻不能給我們幫助，我們唯一能做的就是好好把握機會。當你與機會擦肩而過時，就請耐心等待吧！當你把握好了機會，那你就應該好好的抓住它，讓這個機會為你效勞吧！
初三機遇與挑戰作文 19
人生如同車站，當你錯過了某一班車時，也許你會心灰意冷，也許你會失去自信，但你要知道未來仍會有許多次班車駛向你。你要調整狀態，抖擻精神，時刻準備迎接上天賜予你的每一次機遇。
在上學時期，學校舉行了一個小型運動會，我在場外徘徊著，場內場外的其他人都在快樂的運動，加油、歡呼聲。我本來是打算報踢毽的，而我卻因為不太喜歡運動又很少參加運動會就基本錯過了這場比賽。失去了有可能獲得的榮譽。我在場邊的跑道上走來走去，心不在焉，感到遺憾。看著他們運動的身影、滿眼歡笑，聽著他們興奮的加油、鼓勵聲，我頓時感覺我變成了個局外人。想起比賽前的訓練，也是那么開心、放松，直到回到教室，這才想起我已經錯過了這場比賽。放學路上，我一直在想這件事，想到同學們的笑臉，想到賽場上每個同學拼盡全力想贏得比賽的好強心，我知道我后悔了。但是，我并不擅長運動這個想法打破了一切，雖然我很想參與進去，與同學們一起運動，想為班里奪得第一，但我可能會拖后腿。這個想法讓我一直不停的錯過運動會以及體育活動。
后來有一次朋友帶我來小型游樂場，我們來到套圈前停了下來。朋友們讓我嘗試，我猶豫了一下，拿起套圈瞄準一個目標一扔，那圈飛速從玩具頭上飛過，落空了。我有些失落，想起之前那些事，臉色有些不好。朋友上前，輕輕拍了拍我的肩膀，笑著輕聲說道：“你應該放松些，這一次失敗有什么，再來一次，不用那么緊張，你可以的。”于是，我拿起圈再次扔了出去，圈在玩具上晃了晃，最終落下套住了玩具。我一想，是啊，再來一次，還有機會，我的.體育可以慢慢提升。我的臉放松下來，信心再次回到心中，我可以現在開始練，下次運動會就能和同學們一起為班級爭光。
錯過一次并不代表以后就會失去機會，只要你奮力進取，你總會在未來的某一天遇到最好的自己。
初三機遇與挑戰作文 20
機遇是一種飄忽不定稍縱即逝的東西，即使后來人能夠從歷史當中總結出各種各樣的經驗，也具有太大的偶發性，所謂的規律也并不是那么容易遵循。畢竟歷史只是在宏觀上遵循著螺旋式發展的。但是沒有辦法在一些細節上面也可以準確預測。用一個宏觀模型去預測微觀事件就是很難的，但每一個個體的.生存又是一種微觀的存在。
無論是自己看到的一些案例還是正在做的事情，也都是如此。所以就清楚明白自己沒有那么多時間可以浪費，必須抓住線下的紅利期才能實現目標。沒有辦法預測未來的情況，或許是三十幾年，或許是5年。嗯，但是自己肯定不會在這種事情上放棄的。未來難以預測那么至少就應該抓住現在，不可以輕易懈怠。是。盡管有的時候會錯過一些機遇，但是也要竭盡所能。至少付出過就不會因為碌碌無為而悔恨了。
其實有很多都是重復性的工作，有些時候也不能立刻得到回應，即使是成就感會減弱，也都不是放棄的理由。肯定不可避免的，要遇到一些比較復雜的問題，比較難纏的情況，但也正是因為有這些人的存在，我們才得以不斷進步，是他們讓我們有了更多的機會去提高。
與其去為了未來不可知的事情擔憂，不如做好手上的事情腳踏實地一步一步走下去。
初三機遇與挑戰作文 21
在經濟全球化、一體化進程加快的今天，“融合”已經是一代的主旋律。實現文化共享、將其他文明的精華取之而為己所用，取出糟粕以求發展，似乎就是“融合”的一大表現。
融合往往造就一段絢爛的文化。早在唐代形成的東亞文化圈，將儒學、中國文字輻射到整個東亞，在雙向交流、融合中，又重新鑄造了各國的文明，至今仍然影響深遠。并不僅僅是文化，從政治、經濟、思想、科技進步等方方面面，都能尋覓到融合的影子。
總而言之，融合為發展創造了良機。
在當代，中國也積極融入世界，謀求可持續的發展道路。從2001年加入世貿組織至今，中國經濟多次實現騰飛，使中國邁入了穩定的發展期。
然而融合也是雙向的，在這個機遇與挑戰并存的時代，融合也更像一把雙刃劍，檢驗著融入大潮中的每一個人。中國在接受外來文化沖擊時，也曾經涌現過所謂的“哈韓哈日”潮流，抵制傳統文化，一味推崇外來者，認為別人的就是好的、先進的，這是不可取的。常言道：“文化是具有民族性、傳承性的。”在接納的同時，如果不加以選擇，只是全盤接受，那么也就失去了融合中“共享”與“交流”的意義。倒不如說，是一次徹底的文化泯滅、喪失，不是融合，而是一次徹底的“同化”罷了。那么，融合的意義何在呢？
所幸，現在又開始提倡起中國的傳統文化，凝結于中國人靈魂深處的傳統文化開始嘗試著通過交流融合，相信未來一定能鑄出更為斑斕、絢爛的一頁。
不僅是文化，科學技術上也是如此。中國積極加快研發步伐，在各項科技革新中頻頻傳來好消息，融入了發展領先者的隊伍中。但是，不徹底的融合卻也是可怕的。號稱“世界最安全”的動車在宣布試運營時何其光榮，上上下下一片歡欣鼓舞的報道，然而隨后它的'事故頻頻。卻也有力地佐證了這一點。在吸收了西方先進科技的同時，卻沒有引入其以人為本，穩步求發展的核心理念。科技是進步了，民族之魂卻在這樣的“融合”下丟失了，發言人可笑的“信與不信”言論、敷衍了事的處理態度，哪里還覓得到中華民族骨血里的那種勤勞、民本與認真的一面呢？在融合中求快而忽視一切，失去了本我，才是最可怕的。這之前文化沖擊下的盲目崇外，不也就是一種丟失本我的表現嗎？只有取長補短，才能穩步地邁向成功。
融合，充滿機遇與挑戰，在帶來進步作用的同時，其局限的一面也警示著我們。究其根本，就是忘了何為真正的“融合”——是共享與并行，而非取代和遺失。守護固有的文化，取新文化的精華糅合以求發展，也許才是真諦。
初三機遇與挑戰作文 22
生活就是機遇，就是挑戰！勇氣是鼓舞，是邁向生活邁向成功的橋梁！
——題記
又是一個下雨天，雨珠噼里啪啦地打在窗上。我坐在窗前，惆悵地看著外面，霧茫茫的一片。該不該說呢？我低頭問自己。
我是一個膽小的女孩，凡事都會縮頭縮尾的，盡管每次我都叫自己要大膽些，大膽些，可又能怎樣？我總是缺少那股勇氣。
昨天，在晚自修回家的路上，我恰巧看見二嬸把垃圾倒在大嬸門口邊。因為天黑，所以二嬸沒留神一旁的我。我心頭一顫，趕忙跑回家。她們兩家本有不合，因為怕二嬸看見，膽小的我唯一的做法就是眼不見為凈。可今天早上一起來，我就聽到了吵罵聲。是大嬸和二嬸。果然……
只見大嬸兩手叉腰，嗆聲道，“不是你倒的'，那會是誰？你呀，就是見不得好啊！”二嬸一聽火了，“你含血噴人哪，你們大家，誰，誰看見我把垃圾往她家倒啦……”二嬸也不甘示弱地反駁道。我站在一旁，不敢言語。我討厭自己，討厭自己的膽小……
回到家中，我不安地想著，我該不該說呢？其實二嬸對我挺好的。每次一有什么好的東西，總立馬叫上我。這不，昨兒還送我一本書呢！可是大嬸人也挺老實的，對我也不錯……
我躊躕著腳步。“說吧，去揭那‘真相’，也去克服那膽小吧！”我聽到了心里的那個聲音。
我再次走到人群中，漲紅著臉，不斷咽著唾沫。但我終于鼓足了勇氣，扯扯大嬸和二嬸的衣襟，“其實，其實我知道……知道……”心猛烈地跳動著，連呼吸都變得急促，“說吧，”大嬸二嬸異口同聲，“是，是”，我的手心驚得冒出汗，“是二嬸”。我驚呼道。大嬸滿意地笑了。而二嬸，我知道她一定很驚愕……
丟掉了心中的石頭，感覺好輕松。這是勇氣的力量，勇氣終于戰勝懦弱。但我知道這還不夠，我還要繼續向懦弱挑戰。
咦，窗外的雨好像停下了……
初三機遇與挑戰作文 23
機，就是天賜時機；遇，就是大家去闖蕩，去感受，去把握。老天爺是公平的，一棵草一顆露珠；天無絕人之路。人生路上，大家會有很多次機遇，或當官，或發財，或發明創造……抓住一個，你就會成功。問題是，大家絕大部分的人總是與機遇擦身而過卻有眼不識金香玉，或者機遇面前有心動無行動；到最后，抱怨老天不公平，認為自己生不逢時。
有機遇就有挑戰。打從大家一出生便面臨各種挑戰：學步時，大家摔得鼻青臉腫，卻仍然貼著墻根站起來，繼續走；學話時，就算咬到舌頭，反復千遍，也要把音念準；上學后，兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書，十多年如一日，放棄了興趣和愛好；……挑戰就是大家遇到的種種困難，大家無法回避，也不應該回避。每戰勝一個困難，大家就前進一步，而新的困難又攔在了大家前進的路上，吆喝，叫陣，大家別無選擇，大家唯有迎難而上。
成功需要機遇，前進必臨挑戰。“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。”說的就是這個理。大家人生之路不總是寬路、直路和上坡路，大家時時要面臨窄路、彎路甚至是下坡路。寬路、直路和上坡路好比機遇；窄路、彎路、下坡路好比挑戰，他們是相伴相生的，正所謂“困難與希望同在，機遇與挑戰并存。”
學習上，大家有寬敞明亮的教室，大家有先進的教學設施，大家碰到好老師等，都是機遇，抓住了它們，充分利用了它們，學習就更上一層樓；學習的重擔，考試的壓力，父母的期望等，可算是挑戰，大家正視它們，迎難而上，才可取得學習的碩果。
生活中，朋友的幫助、工資的'提高、職位的升遷等，都是機遇，牢牢抓住它們，才能向更高的目標發展；日夜的奔波，來自責任、抉擇、變遷、人際關系的壓力，或疾病的困擾，都是挑戰，唯有主動面對它們，才能讓生活精彩。
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