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機會作文

時間:2022-02-07 18:28:03 機會 我要投稿

【推薦】機會作文匯編七篇

  在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的機會作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】機會作文匯編七篇

機會作文 篇1

  佛說,一念千年。我對你起了心,還未及千年。

  “可能我撞了南墻才會回頭吧,可能我見了黃河才會死心吧,可能我偏要一條路走到黑吧……”

  喜歡你,真的是一件痛苦又讓人欲罷不能的事情,雖然我并非受虐狂。我喜歡你喜歡得很癡,甚至同寢室幾號人全部出動,讓我不要喜歡你,給我做心理輔導,也無用。

  記得就是不久,一向很混的你說要好好學習,我就每天把你留到09.45,補完英語才讓你走,可是補課進行還沒幾天啊,你又因為什么什么亂七八糟的事被休學。這樣啊,把我急得快哭了,卻憋著,怎么也不能哭啊。因為說你要轉學,我還計劃還幻想你轉學后我給你補課的節奏。一切,都是泡沫嗎?它怎么破了?原來你有個女朋友啊,她們勸我啊,人家女朋友會怎么想,人家會罵你的,而我固執地說,為了學習而已,而且我又只是講課,其他什么都不做。越爭越烈,我睫毛上早已掛上水珠,卻零星點點,不會堆積成滴,不會掉落下來!翱赡苋思遗笥颜驹谒赃,他就有動力學習,他需要的不是你。”涵涵眼神緊盯著我。我楞了一下,對啊,隨即又說:“可是他的知識怎么辦?他的女朋友比我更能給他提成績?”“反正就是不關你的事!”涵涵怒了。我知道,涵涵是為我好,我知道,涵涵想讓我不進去那趟渾水,畢竟,我喜歡的那個人在混社會。

  一直沒放棄過給你補課的想法,可是現在一直都沒有機會。

  現在啊,我喜歡你,還是喜歡你。我的倔強,有一個一起睡覺的室友說我屬于那種撞了都不會回頭,要堅持去撞一條路出來,然后踏上那條路。另一個是小學閨蜜,她說我是跳了黃河不死心?墒羌词刮疫@般堅持,可能我的那個他不愿回頭了吧。雨一直下,你怕不怕 。你還會來嗎,我想喝奶茶。你胃病又犯了嗎,我希望下次能在你身旁。他還介于以前的舊賬你回家好不好?不要泡網吧混社會啊。你好好生活好不好,反正我也不會回頭。

  不可能。撞了南墻我也不回頭,跳了黃河也死心,一條路就任由它走到黑吧。

  一動心竟是這般深刻,一念竟是這般長久。

機會作文 篇2

  每天我錄音機聽聽英語單詞。這周星期三,我書包桌子上,照常錄音機聽英語單詞,錄音機發出的清脆悅耳的聲音,沙啞難聽的聲音!我讓查找錄音機有,奇怪錄音并毛病,磁帶也呀!難不成是我耳朵有?不,的。那是錄音機的!但為錄音機雜音?以前好好的嗎?為偏偏是天錄音機雜音呢?說:“你是在錄音機旁放了磁鐵?”我才恍然大悟,書包上分明有吸鐵石呀 。 為磁鐵錄音機旁產生雜音 ?

  ,我查找了資料,我:錄音機的磁帶上涂有特殊磁粉,而錄音機在錄制磁帶的,就將強弱不同的聲波轉化成磁訊號。在聽英語單詞的,磁訊號又被還原成了聲波。,聽見錄制在磁帶上的聲音了。磁帶接近磁體,磁場的訊號附著在磁帶上,磁帶上的磁訊號就了,不同于的磁訊號了,就雜音。

  果真是嗎?資料上的東西還全信,還得親手實驗得出結論。實驗的工:的磁鐵,一臺錄音機,完好的磁帶。我先把磁帶放到錄音機里聽鐘,把磁鐵錄音機旁再聽鐘,你會磁鐵放到錄音機旁有雜音,距離越近,雜音越大,靠近時錄音機里的聲音了怪腔怪調,太逗了!當你把磁鐵拿走,錄音機的聲音又恢復了。

機會作文 篇3

  19世紀中期,一股淘金熱潮在美國西部悄然興起。成千上萬的人涌向那里尋找金礦,幻想能一夜暴富。一個十來歲的窮孩子瓦 浮基,也準備去碰碰運氣。因為窮,買不起船票,就跟著大蓬車,忍饑挨餓地奔向西部。不久,他到了一個叫奧絲丁的地方。這兒金礦確實多,但是氣候干燥,水源 奇缺。找金子的人最痛苦的是拼死苦干了一天,連能滋潤嘴唇的一滴水甚至也沒有。抱怨缺水的聲音到處彌漫,許多人愿意用一塊金幣換一壺涼水!

  這些找礦人的滿腹牢騷,使瓦浮基得到了一個十分有用的信息。他尋思著如果賣水給這些找金礦的人喝,或許比找金子更容易賺錢。他看看自己,身單力薄,干活兒比不過人家,來了這么些天,疲憊不堪,仍然一無所獲,但自己挖渠找水,他還是能辦得到的。

  說干就干,瓦浮基買來鐵鍬,挖井打水。他將涼水經過過濾,變成了清涼可口的飲用水,再賣給那些找金礦的人。在短短的時間里,就賺了一筆數目可觀的錢。后來,他繼續努力,成為了美國小有名氣的企業家。

  世界酒店大王希爾頓,早年追隨掘金熱潮到丹麥掘金,他沒有別人幸運,沒有掘出一塊金子,可他卻得到了上天的另一種眷顧。當他失望地準備回家時,他發現了一個 比黃金還要珍貴的商機,也迅速地把握住了它。當別人都忙于掘金之時他卻忙于建旅店,他頓時成為了有錢人,也為他日后在酒店業的成功奠定了基礎。

  中國首富李嘉誠想必人人都知道吧。他的成功在于對時機的把握。改革開放初期,社會還相對落后,土地也沒有現在這樣的“寸土必爭”。但就是在這樣的環境下, 李嘉誠把握住了商機,在自己并不富裕的情況下借巨款購買了大量的地皮。這樣的舉動需要多大的勇氣和智慧啊。也正是這次常人想都不敢想的投資使他發家起業, 成為了亞洲地產大亨。

機會作文 篇4

  機會,往往是留給那些能把握機會的人。我常常這樣想,這個想法起源于我在小學時……

  兩年前,全班同學安靜地在教室里埋頭苦作,一陣急匆匆的腳步聲仿佛離我們越來越近。一個身影出現在教室門口。那是一位陌生的男老師,大概是剛被調過來的老師吧。他的身材略胖,微笑著向我們班問道:“你們班有沒有想進入合唱社團的.?到走廊上唱一段歌給我聽就好了。”同學們都好奇地抬起頭來,只有幾個女同學情不自禁地笑了。我聽到這個消息也是欣喜若狂的。我對于我熱愛音樂是毋庸置疑的,就連寫作業時我也要聽歌,這樣并不會影響在寫作業的思路,反而缺少了音樂我便不能安心寫作業。我坐在椅子上十分焦急,很想邁出一步,但是全班卻沒有人站起。我很想有一個同學率領我一起沖出教室,走向走廊,最后踏入合唱社團的教室。隨著老師的催促,那幾名不由自主笑的女生信心滿滿地站了起來,她們大步流星向前走著,臉上滿是我所沒有的自信?善谶@時候,我內心的自卑感涌了上來。我唱歌并不好聽,我只是單純地喜歡聽歌而已。況且,如果被社團老師聽到我這么難聽有時還跑調的曲子,他一定不會讓我進入社團的吧。這使我猶豫不決,一方面是對音樂的熱愛,一方面又是對自己唱歌的自卑感。我的腿一會伸出,一會縮回課桌里,心也砰砰直跳。周圍的同學看到我如此糾結,他們也焦急地對我說:“快去!待會老師就要走了!”我的自卑大過于自信,始終沒有勇氣站出來。那時候時間仿佛比平時都要快,才一會的功夫,那幾名走出去唱歌的女同學便陸續回來了。她們的臉上顯出的是驕傲和喜悅,才剛坐在椅子上,就忍不住激動地對周圍同學說自己被錄取了?粗切┡瑢W狂喜的樣子,我的心里也十分羨慕,但是我卻那么不爭氣?粗鐖F老師遠去的背影,我內心十分的后悔。

  后來,我總是看見我們班合唱社團的人時常拿著一個文件夾,里面是許多歌譜,仿佛這是合唱社團的標志一樣。她們比以前更加自信了,唱歌也越來越動聽,也使我越來越羨慕,越來越感到遺憾。一次,學校有唱歌的比賽,她們總是爭先恐后的報名參加。我很敬佩她們能有那樣的自信,而我的自卑卻和她們成反比例。成立社團自然是要比賽的,當我看見合唱團成員穿著鮮艷的橘黃色裙子,臉上化著淡妝,滿懷著驕傲去比賽時,我內心的遺憾更加深刻了。如果那一次報名,我邁開了那艱難一步,也許不會有那么多的遺憾了。

  不要讓機會從眼前溜走,讓今后不再留下遺憾。

機會作文 篇5

  “此時,我是否要把握這個機會。是向前看,還是向后退,我猶豫不決……”我們坐在舒適的大巴上,看著窗外溫哥華的秀美景色,腦中不斷暇想下一個美景……“好了,同學們,我們現在到了溫哥華有名的吊橋公園……”我們下了車,走進了公園,里面有著許多具有民族傳統的雕像及房屋,走到盡頭的時候導游小姐告訴我們:我們要走過眼前的這座吊橋,到公園的另一部分去,那里會有更好的景色等待著我們。

  我放眼望去,好長的一座吊橋,而且根據導游介紹,這座橋有200米長!八窃趺唇ㄔ斓哪亍蔽艺谙胫@個自己的問題,前面的同學叫到“小莉,快來呀!”我停止了思索,向前方的同學走去?墒莿傋咭粫䞍海覅s發現這橋晃得厲害。我停下來,往下一看,下面是離橋幾百米的一條河,我的心快速地跳動著,手緊緊地抓住了旁邊的欄桿,兩腳筆直地站在地上,絲毫不敢動。

  旁邊的同學好像看出我的緊張,說:“沒關系,不要怕,跟我一起走。”我并沒有動,而是在思索著:“此時此刻,是向前看,還是向后退。如果向前看,就必須走完剩下的300米,你也能和同學們一起觀賞對面那美麗的風景。如果向后退,你只需走回你的始點。你能減少很多擔驚受怕。但是你只能與幾個雕塑在一起作伴,你也許進一步成為膽小者!蔽夷馨盐罩粋機會,把握著自己的前進與后退!靶±颍灰,沒關系!迸笥训脑捲俅卧谖疑磉呿懫稹N野杨^執著地指向前方。

  就這樣,經過了無數次驚險的考驗,我終于走到了橋的另一端。雖然這其中有著無數的膽怯,但我克服了它,得到了許多真正有用的東西。當我們游覽過這邊更美的景色后,我們再次來到了這吊橋前,我鼓起勇氣,勇敢地走向了吊橋……人生中有很多要自己去把握的機會。也許這些機會并不重要,但你一定要珍惜。因為,正確的把握會使你得到很多真正有用的東西。

機會作文 篇6

  上午第三節課上課,剛走進教室,就有學生大呼:“老師,小月哭了!”“她從第一節課下課就開始哭了!”……我的天哪,哭了這么長時間,那不早就淚流成河啦?

  我走到她身邊問她為什么哭,她依然淚流滿面,哭得說不出話來。周圍同學七嘴八舌,紛紛告訴我:“她是因為考試沒考到90分才哭的!”問明白后,我立馬覺得這孩子太要強,就因為沒考到90分哭了這么長時間,是不是“小題大做”了呢?于是,便安慰她:“沒關系的,不要難過,下次再努力!”沒想到我的話剛說完,她倒“哇”的一聲放開喉嚨哭起來了。我更覺得莫名其妙。小月邊哭邊說:“沒有下次了!這……已經……是下次了,我……上次……也……沒考到90分。爸爸上次說過……如果……我再考不到90分……就……和我……斷絕……父女關系!”接著,哭得近乎悲慘!

  哦,我終于明白孩子哭的真正原因:是怕爸爸把她逐出家門,從此與她斷絕父女關系。

  唉,看來這一條著實把她嚇得不輕。怎么辦呢?看來光安慰是無濟于事的。于是,我想到了一招,“這樣吧,馬上我評講試卷,你認真聽,再仔細訂正,如果訂正對了,我就把分數給你加上去,你看怎么樣?”沒想到這一招還真管用,小月一個急剎,立馬不哭了!

  這節課又回到了正常狀態。我也如約如實地給她加了她應得的分數,孩子喜滋滋地把試卷收進了書包里。

  作為家長或是老師,我們平時對孩子說過的話太多,也許你根本就沒有在意哪些話會對孩子造成一定的影響。從小月身上,我感到今后說話,特別是對孩子說話一定要“三思而后說”。否則,我們的一句“玩笑話”或“嚇唬人的話”會給孩子帶來不必要的心理壓力。我想,這些都不是我們的初衷,對嗎?

機會作文 篇7

  女兒問:“為什么有的西瓜是甜的,有的西瓜不甜呢?”爸爸說:“接受陽光照耀的西瓜就是甜的!薄翱墒俏铱匆娞锏乩锏奈鞴隙荚诮邮荜柟獾恼找!”女兒又問。“但是,有的西瓜怕熱,不想接受陽光的照耀。陽光都是平等的對待每一個西瓜。”爸爸說。

  這是我玩電腦時無意中發現的一段小文字,你們懂得這其中的含義嗎?呵呵,我懂了。俗話說得好啊,機會可遇不可求,我們要珍惜現在的每一個機會,不要讓機會從我們的身邊溜掉,最后你只能傷心。

  把握住你身邊的每一個機會,不要讓機會從你身邊溜走……

  我曾經就有過這樣的遭遇,讓機會從我身邊溜走了,上我失去了一個人,只留下了那一段回憶,回憶讓現在的我痛苦得無法自拔,所以我告誡你們:不要讓機會走掉,一定要好好把握住你身邊的人,不要讓他們一個個走的掉,只留下自己一個人孤單的站在那兒。

  機會可遇不可求,自己的機會只有自己能把握,失去了一個機會,有可能你會失去一件東西,一個人,一個思想……一切一切盡你想象的事情。

  機會對我們很重要,每個人把握住屬于自己的一次機會就會獲得不可想象的大豐收。比如,高中生把握住了機會就會考上理想的大學;醫生把握住了機會,就會讓一個病人不再在生死邊緣上徘徊;建筑工人把握住了機會,就會讓高樓大廈佇立在我們的面前;情人把握住了機會,兩個人就會一生一世,生死相依,不分離。

  但我始終堅持自己的信念,堅持自己的追求,我們要對得起那些愛你的人、關心你的人,這比什么都重要。我有信心,也有這個能力,我相信明天會是燦爛美好的。

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