【必備】機會作文五篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的機會作文5篇,希望對大家有所幫助。
機會作文 篇1
看似不起眼的機會,總愛喬裝成一個麻煩,有時卻會給你意想不到的驚喜。
——題記
二年級的時候,學校要舉辦一個講故事大賽。我并沒有太在意,因為要選故事、背故事、配合肢體語言和表情……不敢往下想了,總之,太麻煩了!可是,誰知道,這卻是一個機會呢?
我雖然并不太在意,但也告訴了媽媽,媽媽聽了后吃了一驚,然后轉過神來說:“我希望你能參加,我也知道你能行!”我愣了一下,然后說:“參加多麻煩啊,這不是自討苦吃嗎?”
沉默……
媽媽最后說:“如果你能挺入后一關,我就送你一只小雞!”我有點不知所措,因為在當時,我對小雞那可是夢寐以求啊!我想了想,同意了,并對自己說:“咬咬牙,跺跺腳,為了小雞蛋,努力奮斗!”
功夫不負有心人,幾經周折后,我終于挺入了最后一關,贏得了“遙不可及”的小雞。接下來,就是不右思議的時刻……
這件事過去了幾個月,一次早操時,我被學校的主任叫走了。我心里很困惑:我也沒做些違反校規的事啊!近了,更近了,馬上就要到辦公室了,我離“死期”也更近了,馬上就要到極樂世界里了!
接下來發生的事就令我“大跌眼鏡”了,原來,主任是要讓我當一個活動的主持人,而主持人,正是從二年級講故事大賽中選擇的!我此時可謂是春風得意,爽到家了,從精神上來說,我得到了一個巨大的榮耀,從物質上來說,因為這個事,媽媽一定會獎勵我很多錢的。
可仔細一想,是什么使得我當上了人呢?看似不起眼的機會,總愛喬裝成一個麻煩,有時卻會給你意想不到的驚喜。
機會作文 篇2
一次錯失的機會
每個人的生活中,都有一些遠在天邊近在眼前的機會,可我們到底把握住它沒有,雖然就在眼前,但我們也沒把握住,為什么呢?因為是我們的一種心理。我也曾未把握住一些機會。
那是一個晴天,我們快期末考試了,老師叫我們到操場上舉行體育考試。首先,老師將一條繩子放在操場上,我們在周圍圍成了圈,老師說:“你們誰做好了準備就去跳,沒跳到二十以上算不合格;跳到二十以上,三十以下,算合格;跳到三十以上,四十以下算良;四十以上算優。預備,開始。”說完,她擠出人群。過了好久,也沒人上去跳,有的人想走上去跳又回來。也許,老師覺得不對勁,一擠進來,發現沒人上去跳,發了牢騷,自己走上去跳。我發現,肖奇軍被老師深深感動住了,走上去跳了三十下,雖然不算優,但還是被老師表揚了,我好想上去跳,可手腳不聽使喚。這時,潘曉琪走上去跳了四十多下,他也被老師表揚了。我在悔恨自己,為什么不去跳。看到潘曉琪的節奏不對,我的腳不由自主的晃動起來,可我沒那個勇氣,不敢去。一會兒,上去了好幾個同學,我的心里癢癢的,可還是不敢去。這時,我內心里的黑白精靈已經吵起來了:“為什么不敢去,你平時的成績比上去的個個同學都優秀。”“沒見過,要是跳不到優秀,要被他們笑死的,你說是不是,小主人。”“……”我忍著他們這樣吵架,也許是為了拖延時間。在我心里,時間過得好慢,過了好久,我想通了:我有勇氣了。就在這時,下課了,老師宣布:“跳了的同學,都在良以上,沒跳的同學,被視為不合格。”啊,天打雷劈。
我的機會錯過了,你們千萬不要像我這樣,讓機會在眼前溜過。
機會作文 篇3
在學校里和同學相處是一項樂趣,必須面對到來自四面八方家庭背景迥然不同的同學和形形色色的相處過程,而這也是學校生活中重要的學習一環,可是難免會遇到沖突,就必須想盡辦法改變錯誤。
我在學校里有一個同學和我不錯,我們形影不離,兩個時常在下課時談天說笑,也會分享在生活中的趣事,甚至在課業上有遇到困難時,也會互相切磋、打氣。有一 次,因為他對我開了一個玩笑,他覺得只是好玩而已,但是我卻覺得不太開心。連續幾天,他只要遇到我,就會對我開玩笑的逗弄,我開始覺得有些生氣。某一天, 我受不了他對我開玩笑,怒氣終于一股腦兒火山爆發,我走到他面前,對他說出了不好聽的`重話;他看著我,一句話也不敢說,似乎嚇呆了。等到回家以后,我才覺得我說的話太過分了,感覺對他十分愧疚,但說出去的話如潑出去的水,縱使我懊惱不已!
隔天早上,我提起勇氣向他道歉,說我太沖動了,我的話因為一時的生氣脫口而出,希望他可以原諒。他也說,他不該講這些話,他只是開開玩笑,沒有故意惹我生氣的意思。就因為這樣小小的“俯首認罪”,使我們的友誼有了轉機的機會,我們恢復了以往的和諧,友誼也變得更好,因為我們都明嘹、知道——失去了朋友才知道要珍惜。這件事讓我學到了很多事,和人相處時,彼此可以開玩笑,但是絕對不能開得太過火。我在別人開我玩笑的時候也該想想,不要急著生氣,或許能夠減少沖突,雖然說出的話不能重來,也無法消除友誼之間的裂痕,但是可以想辦法彌補,藉由這次的經驗來改變下一次的結果;被開玩笑時,也要適時的表達自己的想 法,如果不喜歡對方開玩笑,也要以友善態度告訴對方,讓對方知道,這樣就能避免不必要的爭吵。
相信我用新的方法來和別的相處之后,除了能增進友誼之外,也能夠學會以不同的方式,來和每個人相處。我下次再遇到同樣的問題時,必能迎刃而解,我的周遭將開出更燦爛的友誼之花,日日芬芳甜美!
機會作文 篇4
今天對我們來說是個重要的日子。就是開學第一次考試,我們都十分緊張,希望新學期有一個好的開始。
第一次是語文考試,幸好第一節課是數學課,下課的時候我們還可以準備一下。
“零,零,零”上課鈴響了,每一個同學都爭先恐后地坐到了自己的位置上,準備這場考試。教室里靜靜的,連呼吸聲都聽得到。語文老師抱著試卷走了進來。熟練的數著試卷,我只能聽到那嗖-嗖-嗖的聲音。試卷拿到手上了,我快速看了一遍。幸好我都會做。我馬上做了起來,時間一分一秒的過去了,考試的時間馬上就要到了,我心一急就疏忽了。我因為太粗心大意了,填空題寫錯了,這一題可是5分的大題呀,要是錯了這一題,我也只有95分了。如果再錯幾個題目,估計連90分都沒有了,但是那時候時間緊迫,要是慢一下,估計就會沒有時間寫。我就不管三七二十一,馬馬虎虎地繼續寫下去。
終于結束時間到了,我們把試卷都交了上去,心中忐忑不安。
一天過去了,試卷終于發下來了。邵澤楷86分。剎那間,這聲音如同當頭打雷一般,不敢相信眼前這一切是真的。入眼簾的卻是那紅紅的86分。但這一切已經無法改變了。我的眼淚流了出來。我不服,我跑到語文老師跟前說了一句讓語文老師無法想象的話,也讓自己無法想像的一句話:“老師,求求你再給我一次重考的機會,我一定會考出好成績的,可以嗎?只要這一次”,語文老師想了一下說,“晚上放學后你來辦公室重考一次”。
我高興地跳了起來。果然,這一次我考的很好,考了96分,我特別高興。
其實人的一生中有很多機會,但只要我們稍不留意,他們就會從我們身邊溜走,我們必須要牢牢的抓住每一次機會,只有這樣,我們才能取得一次一次的成功。
機會作文 篇5
據有關部門統計,全國有6000萬中學生中大約有1600萬是家庭貧困的學生。而這1600萬貧困生中就有76。96%來自農村,剩余的來自城市。這些來自農村的貧困生,他們的生活是困難得,但他們的學習卻是勤奮。
因為他們來自農村,很多條件都遠遠不足于我們。他們既是不幸的,也是幸運的。不幸的是因為他們要比平常人所承受更多的艱辛與磨練,而在與此同時,這些困難艱辛使他們磨練了意志,變得更堅強了。他們受到了擁有愛心人的幫助,讓他們擁有了一片學習的空間,他們在這片空間中,奮發向上不辜負人們的希望,學習努力……
比起這些貧困的人來說,我的那點困難又算什么呢?我是生活在一個幸福的家庭。但我卻不懂得怎樣把握幸福。我坐在一個明亮的教室里。衣食住行不發愁,可以說,我比那些貧困生要幸福的多。雖然這樣,但我卻不會珍惜上天給我的這個機會。就連課堂上的45分鐘都不會把握好,就更別說課后的時間了,怎么會好好學習呢?
現在,我有點羨慕這些貧困生的精神了,因為他們學會自立。還是作家莫言說得好“貧困有時是成功的催化劑,只要勇敢的去面對貧困,化壓力為動力,就一定能開括更為廣闊的天空。”
我希望我會把握機會,努力奮斗!
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