【精選】機會作文600字八篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的機會作文600字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
機會作文600字 篇1
生命中成功的秘訣,是隨時準備把握機會。作為學生的我們也應如此——時刻準備好,不要讓機會流失。
記得有一次思維考試,好幾道題目我都做不出來。搖頭晃腦,冥思苦想,像一股熊熊烈火在我心中燃燒,燒得我焦頭爛額。垂頭喪氣地回了家,我把考砸的事一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽罷,稍微思考了一會兒后對我說:“考都考好了,那還有什么辦法?思維班肯定是進不了了。不過你以后要牢記我的話,每次考試前應當充分準備,因為你對試卷里的題目太生疏了。只有多做題目,腦子才會開竅,才會讓試卷里的題目變得更加熟悉,更加簡單,更加明白。準備充分了,才能有成功的機會。”我暗想:“下次,考前一定做好充分的準備,看看機會還會不會流失。”
春天過去,夏天過去,秋天來了,“一年二度”的思維考試也來了。以前的錯誤,我牢記在心。這一次,我平心靜氣地看著這張試卷,因為在暑假里已經復習過了。題目似乎都是我的好朋友,親切地在和我招手。我的臉上露出了燦爛的微笑。“這一次考試保證能考滿分!”我對自己說道。半個多小時,我就把這張試卷寫完了。“哈哈,剩余的時間就用來檢查吧!”我美滋滋地想。于是,我信心滿滿地開始仔細檢查。
“果真,我考了滿分!”我對媽媽歡呼道。媽媽聽我說完這條喜訊,還是語重心長地對我說:“只要你肯努力,做好充分準備,機會總是能抓住的,下次也能考一個滿分。”
媽媽的預言又對了,我高興地跳起了“迪斯科”。
人們常常覺得準備的階段是在浪費時間,只有當真正機會來臨,而自己沒有能力把握的時候,才能覺悟自己平時沒有準備才是浪費了時間。機會是留給有準備的人,但成功是留給已經行動的人。我希望,作為學生的我們,也應該時刻準備著,時刻努力著,時刻行動著,不要讓自己放走任何機會。
機會作文600字 篇2
機會,人人都有,但是能把握住的人很少。機會就像一位陌生人,我們在等待機會時,他總會從我們身邊走過。有時候我們能感覺到他就在對面看著自己,自己卻不去與他交友,他一次又一次的離開,我們只能說出失敗的話:“我只不過沒有遇到一個好機會罷了。”機會不是我們沒有遇到,而是我們沒有把握住。
一只金尾鳥與一只紅尾鳥同時被主人帶回了家,把它們關在籠子里,每天都喂它們。紅尾鳥慢慢習慣了這種生活,它不再鍛煉翅膀,過著安逸的生活。只有金尾鳥一直在沖擊鳥籠想從鳥籠的夾縫里逃出,終于有一天,鳥籠被小孩打破。金尾鳥抓住機會一下就沖出了鳥籠,從此回到了向往已久的大自然。而紅尾鳥因長時間沒有鍛煉自己的翅膀,竟然飛不起來了,只能被主人重新關回籠子中,度過余生。機會是留給有遠見和有恒心的人的。
假如你生活在平庸中,一道靈光閃入你的腦海,若你毫不猶豫地抓住它,你也許會從此成功,讓你超越自我;若你猶豫了,哪怕是一秒,機會與你擦肩而過。我想你會后悔,會自責,但那時已晚了。
在中國經濟高速發展的環境下,阿里巴巴,根據國際國內貿易的客觀要求,創建了互聯網平臺,構成了網上交易市場,成功打造了一個先進的千億帝國。機會隨處可見如:工作中,學習中……關鍵是你有沒有勇氣去抓住!
機會是留給那些有準備的人,機會就像沙子,如果你只用手去抓它只能抓到少部分,而且還會流失很多。如果你做好了準備,用一個桶去裝,你就會大獲全勝,一顆都不會流失。
當心啊!年輕的舵手,別讓你的纜繩松了,別讓你的船錨動搖,不要在你沒有發覺以前,船就漂走了。讓我們把握好機會,付諸實行做自己人生成功的主宰者。
機會作文600字 篇3
那是一個炎熱的夏天,操場上一片喧鬧,同學們身上充滿了活力,臉上都洋溢著歡笑,唯獨我茫然四顧地站著。
操場角落里那一片地方,擺放好了整齊的杠子,有單杠和雙杠。那曾經是我一二年級及其向往的地方,現在也是能帶給我許多快樂的地方,然而那里確是我四年級上學期時的噩夢。
四年級的時候,體育有一項考試是翻越單杠:雙手緊緊地抓住一側單杠,把腳掛在另一側單杠上,再用腳蹬單杠,翻一個跟頭,就算考試合格。這套動作很簡單,不一會兒大多數同學都翻過去了,取得了優秀的成績。那些考過的同學都跑到操場其他地方玩了,單杠旁只剩老師和我們幾個沒考過的同學呆呆地站著。我和另外幾個同學不一樣,他們是因為柔韌度不好,腳掛不到單杠上,而我是不敢翻。當我整個人頭朝下腳朝天地掛在單杠上時,我退縮了,剛剛在單杠旁對老天爺發下的誓全忘了,心里只剩下恐懼和膽怯。其實很簡單,這是只要我的雙腳輕輕一蹬,就可以過了這關。雖然心里一直給自己打氣,但是我的腦中閃過千萬個自己摔下來的畫面,各種矛盾的心情交雜在一起。終于我堅持不住了,把腳放了下來……
下課鈴響了,我是多么的后悔,多么好的機會被我錯過了!我又在心里暗暗發誓,下次一定要成功,再不成功我就是一只笨豬!也不知道到那關鍵的一刻是否還記得自己的豪言壯語。
又一次體育課,我再次做好了準備。千鈞一發的時刻到了,老師和同學都注視著我,空氣也仿佛凝固了,時間也仿佛停止了,周圍充滿了緊張的氣氛。我的心里再一次閃過許多壞念頭:想放棄,又不甘心;想翻下去,又不敢……突然,也不知怎得我的腦海中閃出了豬八戒那副丑陋的面孔。我被這面孔嚇了一跳,本能反應地蹬了一下腳……結果出人意料,我竟然翻了過去,在翻越的瞬間,我只聽到“呼呼”的風聲從耳邊吹過。
從單杠上下來,老師和同學們都為我歡呼,我有點不好意思地看著大伙,不敢相信剛才那一瞬間我竟然成功了,真好!我沒有錯過這次機會!
機會作文600字 篇4
“砰……”一個女孩的身體被車子狠狠地拋到天上,再重重地滾落到地上。女孩的靈魂忽然輕盈起來,漸漸脫離了她的身軀。這時,一個天使出現了,她告訴女孩因為她是出于意外而死的,所以上帝給她一個可以作選擇的權利,讓她去她的未來或過去看一遍,再作決定是留在天堂還是返回人間。女孩想著她親愛的爸爸、媽媽、老師、同學們,告訴天使她想回到過去看一看。
“媽媽,我明天就要上小學了耶,小學的老師會不會很兇啊?我在小學里會不會遇到以前的朋友(幼兒園的朋友)啊?”小女孩拉著媽媽的手不停地問著……這是女孩在六歲發生的事,那時她的心里又是歡喜,又是緊張的情緒。
班主任問小女孩為什么不帶作業,小女孩回答說因為忘在家里,班主任不相信,說她一定是沒做作業,謊稱沒帶。其它小女孩說她是做了作業的,而老師卻罰她寫300字的檢查,并讓家長簽字……這是女孩八歲發生的事,那時她心里充滿了委屈。
“請下一位選手上場。”主持人甜美地聲音響起,女孩走上了舞臺,這是一場鋼琴比賽,她已經通過了重重考驗進入最后一關,她表演完了以后,坐在后臺,這是頒獎的時候到了:“第一名是”小女孩高興地跑到舞臺,她得了第一名!這是女孩十歲的事情,那時她心里充滿了喜悅。
從過去回到了現實,小女孩心里感概萬千,過去的酸甜苦辣讓她知道了什么是珍貴,于是她毫不猶豫地告訴天使,她要回到人間!天使詫異地問:“天堂是個非常好的地方,你為什么還要回到人間呢?”“天堂固然好,但沒有生活的酸甜苦辣,人生便如一潭死水,假如你再給我一次機會,我依然會這樣選擇的,”女孩淡淡地笑著回答。
機會作文600字 篇5
如果童話故事里,阿拉丁神燈出面在你面前給了你一個愿望,你會許下什么愿?也許你會要一雙灰姑娘的水晶鞋,也許你要自己很富有,也許你會讓它幫你實現夢想,也許……而我什么都不要,只要它給我一次再來的機會。
一年前,我本是已經成熟的孩子了,卻還是那么無知,不懂得什么叫做友情。
從一年級開始,我們便是很要好的朋友。她是品學兼優的好孩子,我卻是成績差的差生。按道理說,我們本不該是同一個世界的人,卻成為了從小到大的朋友,密不可分,好到分享一只甜筒,一個話梅,分享各自的秘密。
世界就是有許多令人費解的事情,豬不會抬頭看天空,瑪麗蓮夢露有六個腳趾頭,兩個完全不同的女孩會成為好朋友,我和她就是這個例子。
我上了幼兒園的時候遇上了她,我們每天一起回家,一起來上學。可是事情發生我11歲那年。有一天,考試成績公布下來了,我仍然是很差,她仍然是遙遙領先的第一名,那天我們一起回家時,她眉飛色舞地跟我說她考了第一名媽媽會怎么獎勵她,似乎一點都沒有察覺到我的失落,我只好笑著說恭喜呀!她正在給我講笑話,講完了,他笑得十分大聲,好像向全世界宣布她的快樂。不知怎么了,我無知的怒火一下子上來了,我甩開她的手,沖著她大吼:“你考第一名很開心是嗎?你有沒有考慮過我的感受,你是高高在上的好學生,而我呢?我是老師眼里的差生,人們都不看好我們的友誼,從此我們不再是好朋友了,不是!”說完我已是淚流滿面。她呆呆地看著我,眼淚唰地流了下來,說:“對不起,我不知道!對不起,對不……”她的聲音很小很小。“你不知道,你什么都不知道,你從來都不了解我……我頭也不回地跑開了,只剩她在風中站著。
小學畢業了,她考上了她夢想的中學,我們分別了,臨走時她一下子上來抱住我,我下意思地掙脫出她的懷抱,頭也不回地跑開了,淚水灑滿臉龐……如果給我再來一次的機會,我永遠也不要說出那一句毀了我們友誼的話,永遠也不要……
機會作文600字 篇6
人生不免錯過一些美好的東西—一次花開,一次旅游,一次成功的機會……而我,錯過了一次告別。
幼時的我,整日和一幫“壞小子”們混在一起,調皮搗蛋。一次,和他們起了爭執,繼而扭打了起來,那時我身體瘦小,自然占了下風,當我山窮水盡的時候,一雙溫和而有力的手將我們分開,輕撫我紅紅的臉頰,親切問:“疼不疼呢”?如一縷春風,拂過我沉寂的心田。她是我們的語文老師,姓汪。
那時我讀4年級,無論是在生活上還是在學習上,汪老師都給予了我許多幫助。一次我得了感冒,不能上學,汪老師擔心我落下功課,便來我家為我補習,我知道她是為了我們好的。她很善良,無論那個同學需要幫助,她都會伸出援助之手。她的舉動使我調皮的性格有了改變,但仍然很貪玩。但汪老師并不反對,鼓勵我們要陽光要開朗。
就這樣直到五年級,汪老師要到別的地方教書,我還們雖然很舍不得她,但也別無他法。我們答應汪老師,她走的時候要去送她。那時我感情并沒有那么豐富,也就不把它當回事,覺得汪老師還會回來的。那天,我和一個小伙伴玩得很盡興,竟把這事兒給忘了!當我想起來的時候,一下子往學校跑去。
已是黃昏,殘余在天邊的太陽將余光灑向大地,讓人覺得溫暖,而我卻覺得異常煩悶。一陣風拂過,校門旁邊搖晃的樹木似乎在責怪這個貪玩不懂事的我,錯過了與汪老師的告別。后來同學跟我說,當時誰都沒缺席,就你沒來,汪老師說你肯定有事給耽擱了。我聽后,更覺得愧疚……
現在憶起,還有幾分悔意。那以后我便在也沒見過汪老師了,我是多們想念她啊!但是因為我的貪玩忘事,錯過了與汪老師的告別……
機會作文600字 篇7
今天,一個偶然的'機會,讓我感覺到了人間的溫暖,讓我知道鄰里之間的和睦有多么重要,讓我終于明白遠親不如近鄰,遠水救不了近火的道理。
早上,我起床后進衛生間洗漱(那時風很大),忽然,“嘭”的一聲,木門關上了,我頓時愣在了那里。恰好我鑰匙沒帶,所以只好去廚房的一個角落,想找到備用的鑰匙,但是不知為什么,鑰匙不翼而飛。于是我想盡一切辦法,如用可樂瓶的殼插進門縫,試圖打開門,可是打不開;想到樓道里從窗戶把插銷推開,可是···鐵門也鎖牢了。沒辦法,只好等老媽回來了。但是老媽回來要四小時之后,怎么辦呢?
當我進退維谷,孤立無援的時候,我聽到了樓下小伙伴的聲音。于是,我靈機一動,馬上把小伙伴“呼叫”上來了。我先請他去找下房東奶奶,有沒有我家的鐵門鑰匙(打開了鐵門,我就能打開木門了),可是當他跑上來的時候,給我一個失望的答復,“沒有”。于是我讓他用掃帚幫忙打開木門,他答應了。
第一次,雖然找到了插銷的位置,但沒有把插銷打開,我又讓他試一試第二次。于是他又把掃帚伸進窗戶,一陣搗鼓之后,還是沒有打開。第三次,第四次。也是如此。終于,在試了N次之后,我竟然把門推進去了。為了報答他,我拿了點錢給他,可他并沒有接受,真是活雷鋒啊。于是我就請他進我家玩了會。
這次,是一個小伙伴,一個鄰居幫了我,雖然事情微不足道,但足夠說明遠親不如近鄰,遠水救不了近火這個道理,但愿社會每天都會出現類似的事件,讓我們的世界中充滿愛,充滿溫情。
機會作文600字 篇8
每當我的目光鎖定你的目光,秀出我的花樣,我有我的young;
與別人一樣等于隨波蕩漾,只看一眼就遺忘;
來讓我的力量遙控你的力量,秀出我的花樣,我有我的young;
跟別人一樣實在太不像樣,青春就要不一樣。
——飛輪海《我有我的young》
十五年來,我在父母的眼里總是一名中規中矩的好孩子;在老師眼里,我總是一名不折不扣的好學生。然而,當十六歲生日到來之際,我的腦海閃現了一個“叛逆”的念頭:給自己一次“放肆”的機會。
十六歲,讓我背上行囊,獨踏四方。我想感受北國“千里冰封,萬里雪飄”的壯闊;我想體驗“大漠孤煙直,長河落日圓”的凄美;我想欣賞江南“小橋流水,琴韻書聲”的幽美。足踏祖國的大好河山,讓心跌進自然的神奇美妙之中。
十六歲,讓我釋放能量,展現風采。我想在青春的T型臺上,盡情舞出年輕的魅力;我想在青春的賽場上,盡力拼出年輕的力量;我想在青春的路途里,留下生命中最美的一瞬。亮出自己的風采,做更好自己!
十六歲,讓我一抒己見,接受洗禮。我想在辯論臺上勇敢地發表自己的獨特見解;我想在演講比賽上用表追而流利的英語博得滿堂喝彩;我想在講臺上當一回“教師”,體驗另一種人生。走出心靈的羈絆,讓心感受異樣的生命之美。
十六歲的生日已經悄然走過,在吹滅十六支蠟燭后,我知道,我要用行動為花季增添光彩,讓生命因十六歲的“放肆”而熠熠生輝!
討厭隨波逐流
拒絕人云亦云
我就是我
時而勇敢,時而膽怯
時而活潑,時而安靜
給十六歲一次“放肆”的機會
讓青春此而美麗……
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