【精選】機會作文匯總9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的機會作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
機會作文 篇1
機會是寶貴的，然而世上到出都有她的足跡。或許如同勝者為王，敗者為寇般。只有過機會的重要，才懂得珍惜她，留住它。
珍惜比賽機會，回想起這6個賀然大字，總想起無數(shù)次的比賽，卻又無數(shù)次地摻敗結(jié)束。就說上一次的硬筆書法，明明已胸有成竹了，只是沒有好好珍惜機會，珍惜那來之不易的機會。結(jié)果筆壞了，紙臟了，連素來自信足足的我也陷入了低谷。望著各位同學(xué)神彩奕奕地揮動著筆，望者她們臉上無比喜悅的表情，望著她們嘴角邊泛起的條條笑紋，我竟然氣餒了，且自負了，還時不時從心底里竄起一股氣（嫉妒）于是，機會從身旁溜走了，本該屬于我的機會悄悄地從身旁溜走了。它竟沒有回去頭來看看我這個無心之失的失敗者。
而無心之失的我，聽了老師的訓(xùn)訴后，也竟然豁然開朗了。
我不愿放過每個機會，無論是洗碗的機會、制作的機會、學(xué)習(xí)的機會…… 我都如同珍惜"一去不回頭"的光陰般珍惜它們。于是，在廚房里，你看得到我洗碗的情形；在書本前，你能看到我如癡如醉的情形等。腦袋瓜子開竅了，也明白了小事牛的可貴機會。
坐在電腦桌前，漸漸地，也懂得試圖尋找機會了。征文稿、有講競猜…… 也懂得去尋找、去把握了。
真的，真的，機會真的就在你的生活中，只有機會過了，才懂去珍惜它，珍惜這來之不易的它。
機會作文 篇2
圖中一直身上寫著機會的鳥已經(jīng)快飛走了。地上的兩個獵人沒有先把鳥射下來而是因為燉著吃和烤著吃的不同意見爭吵不停。
這幅漫畫諷刺了那些不懂把握時機實現(xiàn)目標(biāo)，而是內(nèi)部斗爭導(dǎo)致目標(biāo)落空任務(wù)失敗的人。圖中兩個獵人看見了一只鳥，不懂得團結(jié)一致，齊心協(xié)力把鳥先射下來，而是因為燉著吃還是烤著吃的問題先吵了起來，等鳥飛走了，起來等鳥飛走了，別說燉著吃，烤著吃了，什么都吃不到了。
機會是寶貴的，少有的一閃即逝的一個人的一生，能有多少機會的呢？多少人親親啃啃認認真真努力的在自己的工作崗位上奮斗，只是苦苦等待著一個升職的機會，多少創(chuàng)業(yè)者四處游走，來回奔波只為求投資方，能給一個融資的機會，多少中小企業(yè)在中國經(jīng)濟大潮中，苦苦掙扎，只為等到一個能夠在眾多企業(yè)中長吻長吻，打出品牌的機會，多少人努力奮斗？苦苦掙扎，而得不到一個機會，圖中的兩個趔人看見了機會了，不懂珍惜，反而因意見不同，先吵起來，多么令人遺憾，可惜白白浪費了一個好機會。
在一個團體中，每一個成員都應(yīng)團結(jié)一致，統(tǒng)一意見，因為只有大家齊心協(xié)力才能更好的抓住機會，把握時機，實現(xiàn)目標(biāo)團隊的力量是強大的，他能把每一個人的力量都聚集在一起，形成一種向心力，這種向心力是個人所不能具有的所以內(nèi)部團結(jié)的團隊都能實現(xiàn)個人所不能實現(xiàn)的目標(biāo)。歷史上有多少人因為不能團結(jié)內(nèi)部失去機會，導(dǎo)致大業(yè)慘敗啊！秦朝末期，項羽與劉邦爭霸天下，項羽不能團結(jié)內(nèi)部，使項羽告密劉瑩，與亞父意見不合發(fā)生爭執(zhí)。項羽的團隊內(nèi)部人心散渙，不能把握住我強敵弱的機會，一舉擒獲劉邦實現(xiàn)江山大業(yè)，只能自殺在烏江邊。是楚家天下付之東流。
所以我們應(yīng)該重視團隊的力量，保持團隊內(nèi)部團結(jié)一致，意見統(tǒng)一抓住機會，把握時機，實現(xiàn)夢想。
機會作文 篇3
假如我是小草，我愿為春天獻上一點嫩綠，假如我是鮮花，我愿為大地送上一陣芳香；假如我是果實，我愿為人們榮來一份收獲，假如我是種子，我愿給人們帶來一絲希望；假如上蒼給我一次機會，我一定會好好的去珍惜。
那天我們學(xué)校支持了一場別開生面的捐款大會。這錢是捐給我校九年級的楊陽同學(xué)，他因傷口感染至全身而臥病不起，再加上幾十萬的巨額現(xiàn)金讓他原本美好、幸福的家庭從他患病那一刻起化為烏有……
我們班很榮幸獲得這次機會，同學(xué)們的紛紛獻出救援之手，以最大的能力捐助，而我呢？被一時的小利益沖昏頭腦，并沒有捐助一分錢。
事后，我將這件事告訴了媽媽，媽媽把我批評了一頓，還跟我講了好多道理。當(dāng)我得知，傷口至全身這個病如果沒有得到良好的治療會必死無疑時，我只覺得喉嚨有一團軟軟的東西脹大脹大，漸漸地感到咸絲絲的；心口陣陣作痛，淚水終于止不住了，我抬頭看著天空，大聲哭了起來。于是，我沖進房間，砸碎存錢罐，清理了一下罐中的硬幣，共15元，我拿著錢，像脫韁的野馬一樣沖向班長家 ……可已經(jīng)晚了。
假如再給我一次機會，我一定會好好珍惜，對不起了，楊陽哥哥。
機會作文 篇4
葉子知道有風(fēng)吹過，所以就凋零了;水知道天氣的嚴寒，所以就凍結(jié)了;而夢想的花不畏前程的艱阻如期盛開，所以給夢想一次開花的機會吧。
美麗的夢想使我們的人生變得豐富多彩，夢想開的花，風(fēng)姿特秀，即便是謝了，也興味猶存，所以給夢想一次開花的機會吧。
有人把夢想比作毛毛蟲，在它化蛹成蝶的過程中，經(jīng)歷了多少磨難與艱辛，當(dāng)它化身彩蝶從蛹中飛出那一刻，四周都顯得黯然無色，但卻無人知曉它是用了多少汗水與努力，換得今日的婀娜多姿;也有人把夢想比作墻角的一顆種子，在終日不見光明的角落。它忍受著一切不平等的對待，但卻以自己的堅毅，萌發(fā)出了嫩芽，它落寞的身影，卻讓人銘心難忘。
我曾聽過一句話“如果夢想有捷徑，那這條路一定叫做堅持”。捷徑是什么?它指的是能快速到達目的地的方法。所以說堅持，是夢想的捷徑，只有堅持，你才能在泥土中留下一步一步腳印。在迷茫又充滿荊棘的前方，不畏困難的向上攀爬。
但有些人卻不是如此看待。他是將夢想一而再，再而三的拖，心想“”今天我先放松一下，明天再努力”。而明天去企盼著后天，就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年的下去了，他的夢想還未發(fā)芽就被掐死在搖籃之中;而與他同時許下夢想的人他在經(jīng)歷無數(shù)次哭喊著想放棄，卻堅持了下來，在每次揮灑汗水，朝遙不可及的夢想更進一步時，喜而泣極;他夢想開出的花一定更妖艷，艷麗。
在這個世界上機會如此之多，何不妨漫步前行，給夢想一個開花的機會呢?
機會作文 篇5
也許，夢境中的一切都將是美好的。也許，一切都只是夢境吧。現(xiàn)實很殘酷，我們終究要面對。我們終究要走入社會中去。回到現(xiàn)實中去。夢中的`物體終究只是夢。而現(xiàn)實終究是現(xiàn)實。然而機會總是來之不易。來之不易的機會讓我們學(xué)會了把握，機會的來臨總會讓我們擦肩而過。那就珍惜所有，珍惜現(xiàn)在。為了夢想，不斷追求，不斷奮斗。機會要自己把握，相信，自己自己一定能行！
擦肩而過
相信，所有的際遇不是一直在身邊的。相信，機會總是來之不易的。但往往我們卻總是擦肩而過。也許這不是我們應(yīng)該得到的。得不到的那就拋棄吧。不需要為了她而改變我們自己。也許機會總會離別，但請珍惜，珍惜了將會不留遺憾！擦肩而過的都已不再，無需再追求，因為已經(jīng)失去。擦肩而過那就努力現(xiàn)在，把握現(xiàn)在，把握未來。珍惜所珍惜，才能換來所幸福的！讓自己努力變得優(yōu)秀，相信自己，我能行！機會要自己把握，追求更美好的！
把握
不是所有的事物都是能夠擁有的。不失所有的事物都是自己隨心所欲的。也許人生太短，做好現(xiàn)在，知足就好。把握現(xiàn)在，把握自己。青春將會如此。把握自己，機會都是自己的。失去了，就再也無法擁有了。也許只有自己體會，才是真的做好吧！把握不住的就只能夠拋棄，唯有把握，才會收獲一切。唯有把握，才會解決一切事情。機會要自己把握，別人是無法代替的。唯有自己，同時自己也將是第一無二的。珍惜所珍惜。才能擁有所擁有。珍惜一切，坦然面對，唯有自己，才是最好。把握也好，珍惜也罷。做好自己就好。為自己加油，鼓勵。相信明天的明天將會更好！
擁有所擁有的，把握所把握的。只有這樣，才能做好一切。愿我們一切安好。愿我們依舊初心！
機會作文 篇6
其實，誰都明白從中學(xué)畢業(yè)意味著什么，意味著分別，意味著成長，意味著要勇敢地獨立去面對一切新的挑戰(zhàn)！
一直以來，我就是一個乖巧的孩子，至少我是這樣認為的。聽父母、老師的話，作業(yè)無拖欠現(xiàn)象，從不與人斗嘴，甚至是對父母的話言聽計從，但卻不令他們省心。原因便是在中學(xué)時的學(xué)習(xí)成績真的是連我自己都無言以對。所以我壓根就沒考慮過讀高中，即便中考分數(shù)遠遠超出了我的意料。我也毅然到了這所并不起眼的職高——常德海乘職業(yè)學(xué)校。
我知道，這里是一所高水平、嚴要求、強管理的優(yōu)秀學(xué)校。所以來到這里之后，父母對我的要求更加嚴格。我知道，不是因為希冀太高，他們絕對不會將我送到這里。所以我唯有努力，學(xué)習(xí)好這一門我并非拿手的英語，并且努力鍛煉自己，以優(yōu)異的成績來回報他們。
剛來時，我便積極競選班干部。母親在電話里勸我不要競選衛(wèi)生委員，因為她知道衛(wèi)生委員最辛苦，其實我也不是不知道，說句不好聽的“當(dāng)衛(wèi)生委員就是吃力不討好。”可想到上周回家，父母還拍著我的肩語重心長地說過一段話：“這三年比初中還重要，你不僅要努力學(xué)習(xí)，更重要的就是要改正缺點，我覺得你應(yīng)該在弱的方面鍛煉自己，不努力怎么會有改變，不改變又怎么會有成功！”于是我還是競選了衛(wèi)生委員。
準(zhǔn)備了好久的演講果然使我通過了競選，不過后來我才知道，做一個負責(zé)任的衛(wèi)生委員真不容易。班上同學(xué)都不愿意打掃衛(wèi)生，清潔區(qū)未打掃干凈人卻走得一干二凈，每次便是我留下來打掃，剛開始還不覺得，日子久了就不愿意了。周評班干部的時候，好多同學(xué)都投我負責(zé)，我當(dāng)時眼淚“嘩啦”一下就流下來了，想到這些天的不容易，我又看到了老師和同學(xué)們的信任，郭海凌學(xué)姐也鼓勵我：“我明白你的不容易，想當(dāng)年我也是這樣，單槍匹馬，呵呵！他們都還不懂事，加油！只要你熬過開始的這段時間，以后他們會懂得你的辛苦的，都會好轉(zhuǎn)的！”終于，我沒有放棄，這不也就是咬咬牙的功夫嗎？雖然依然做著不討人喜歡的工作，但還是認真對待，盡職盡責(zé)。直到有一天，班級扣分了，我再也堅持不下去了，自責(zé)極了！我認真檢討，發(fā)現(xiàn)是我的方法不對，管理的不夠嚴格，也沒有全部心思放在衛(wèi)生方面。同學(xué)們不積極，我也跟著懶散。改正方法后，我們班再也沒有在衛(wèi)生方面扣分。每天也過得充實而有趣，雖然因為衛(wèi)生和同學(xué)們鬧得不快的事情也時有發(fā)生，但我知道，大家都進步了許多！未來，會有更大的進步！
來到海乘學(xué)校，帶著父母的希冀，帶著自己的夢想。我努力改變自己，塑造全新的自我。我已做好準(zhǔn)備去勇敢迎接一切新的挑戰(zhàn)了！青春，本來就是這樣：努力過，奮斗過，無論成敗，哪怕只有一次機會，我也可以微笑著說：我無悔！
夢想，終會有開花的機會，哪怕只有一次。
機會作文 篇7
窗外的雨滴滴答答地下，淘氣的風(fēng)一陣吹過一陣，像是要聯(lián)合萬有引力把窗外的小樹拔出來似的。我望著窗外，心里又陷入了深深地沉思中。
那天，本是我的生日。原來打算了整整兩個月，好不容易就是我的生日了。原本爸爸媽媽打算跟我去動物園，可是，就因為您，我沒去成。那天，您突然發(fā)了疾病，而且很嚴重，爸爸媽媽只好帶你去醫(yī)院，一忙，就是大半天。雖然我那時還小，但心里已經(jīng)明白了是不可能是動物園的了。我心想：爺爺，都怪你，如果不是你，我就可以去動物園了。要知道我可是說了好久爸爸媽媽才肯跟我去的，現(xiàn)在……爺爺，我討厭你！
接下來的幾天我悶悶不樂，鬧了好幾次脾氣，有時連飯都不吃，爸爸媽媽沒時間管我，就干脆不管我了。她們幾乎整天都在醫(yī)院里。后來有一次，我無意間聽到了爸爸媽媽的談話，才知道，原來爺爺?shù)牟∧敲磭乐亍Ｎ业男穆仄届o下來了。
大約兩個星期后，爺爺?shù)牟∵�是沒有好轉(zhuǎn)。我向爸爸媽媽提出要去醫(yī)院看爺爺，可是，被爸爸拒絕了，說是醫(yī)院里不準(zhǔn)小孩進入，我只好無奈地走開了。這次，我沒有再鬧脾氣了，因為我知道，爸爸媽媽因為爺爺?shù)氖虑椋呀?jīng)被弄得很累了，這時我不應(yīng)該再去煩他們。 不知過了多久，爺爺?shù)牟∫琅f沒有好轉(zhuǎn)，還比之前嚴重了。“看來這病是治不好了！”爸爸媽媽只好把爺爺接回家，由于爺爺不跟我們住在一起，所以，即使從醫(yī)院回來了，我也沒看見過爺爺，知道那天……
那天星期六，我按照以往睡到8點多，太陽都曬屁股了，我懶羊羊地繼續(xù)賴著床。突然，姐姐跑來告訴我，神情有點不對勁，帶著一絲抽泣聲說著“爺爺去世了！”我瞬間感到晴天霹靂，趕緊起了床，連飯都沒吃，就急急忙忙地跑到爺爺?shù)淖√帯?/p>
到了那里，我看見了爺爺那慈祥的臉，他的臉依舊那般祥和，只是再也看不見他那和藹的笑容。小時候，我總跟著爺爺一起玩，一起學(xué)習(xí)，一起吃飯……房間外的小樹就是我跟爺爺一起種的，現(xiàn)在已經(jīng)快有我高了。爺爺?shù)男蜗笤趧e人的眼中就只有老實。他吃苦耐勞，勤儉持家，雖少言寡語，但心地善良。他一生都很艱苦，青年時期努力工作，賺錢養(yǎng)家；老年時期還在想著如何為自己的子孫做點事情，就連去世前還有病魔的折磨，……總之，爺爺?shù)囊簧己鼙瘧K。
我后悔了，我真的后悔了。我不該恨爺爺?shù)摹敔斣?jīng)對我那么好，我竟然還怪他。如果給我一次機會，我一定不會這樣做了，我要好好對待爺爺，讓爺爺好好地為自己活一次！ 如果給我一次機會，那該多好啊……
機會作文 篇8
“看看你們這一班學(xué)生!臨下課就支持不住了，我有說下課了嗎?啊?我本來是不拖堂的，既然你們想往出去跑，那咱們這節(jié)課就不下課了。”童老師生氣的說道。
本來童老師是一個從不拖堂的老師，但是這節(jié)課間例外了。快下課了的時候，同學(xué)們熬不住了，看看鐘，看看表。終于下課了，老師還沒有說下課，有的同學(xué)按耐不住就站了起來。老師生氣了……
“那這節(jié)課間咱們就坐著，這十分鐘就坐著練坐功。”
教室里鴉雀無聲，所有的同學(xué)都端端正正的坐在凳子上面朝著黑板。像一群瓷娃娃，沒動作。噔噔噔，有人敲門。老師開門后，門前站著一個似乎是六年級的大姐姐:“請問牛園園同學(xué)在這個班嗎?雷老師有事找她。”我并不認識這位同學(xué)，可能她是傳話的吧。我看了看童老師，童老師向我點了點頭，我便跑向門外。
“雷老師說下節(jié)課一上課讓你馬上到她的辦公室去開會。”
“哦。”我應(yīng)答到。
聽完話后，我便馬上跑回到了座位上。嘀鈴鈴，上課鈴響了。我想出去，可是童老師正怒氣沖沖的站在講臺上，這讓五年級的我很是害怕。于是，往日一向膽大的我沒敢舉手向老師說明情況。就這樣我忐忑不安的上了這最后一節(jié)課。叮鈴鈴下課了，我想我現(xiàn)在去可能有些遲，但我還是得向雷老師說明情況。于是背上書包就往外沖，門一開就看見了我的好朋友朱丹，也是校隊里的大隊長。她讓我叫我們班的韋雨松出來，我喊他出來后聽朱丹對他說:“你被選為了這一屆的大隊委員。現(xiàn)在去雷老師辦公室。”“那雷老師叫我去開會，也是為了這個嗎?”我問朱丹“這個一會再和你說”朱丹回道。接著她就帶著韋雨松直奔雷老師辦公室。我意識到我的錯誤。也就沒敢再去找雷老師，留在原地等著朱丹問清楚。朱丹回來了說:“你呀你，為什么不去開會呢?這次開會就是選新一屆的校大隊委，你沒來，雷老師很生氣，所以就把你取消了換成了韋雨松。”聽著這話，一向好勝心很強的我眼淚已經(jīng)快要涌出眼眶了，可是我忍了下來，裝作若無其事的對朱丹說:“算了吧，不當(dāng)也少不了什么。”朱丹說:“你要是真想當(dāng)?shù)脑挘以诤屠桌蠋熗扑]你一下。”我說了一句不疼不癢的話:“那就試試吧。”回到家，我仔仔細細的思索了一番事情，想到:要是當(dāng)時那個大姐姐通知我時我就給童老師說明情況，童老師還是會答應(yīng)的，現(xiàn)在我落選了，怪不了誰，只能怪我自己沒有把握住機遇，沒有抓住時機。唉!
事后幾天，我一直都為這事所煩惱，結(jié)果就在幾天后，朱丹告訴我:“校隊選護旗手，雷老師通知你來當(dāng)。”……最終，我還是夢想成真了。
雖然進入校隊有些小波折，但從這件事上，我學(xué)會了只有抓住機遇，才能使成功離自己更近一些.
機會作文 篇9
曾經(jīng)有一個機遇擺在她面前：剛開學(xué)，新班主任要組建新班委，那天老師問：“有誰自愿為班級出力，愿當(dāng)班長的站起來。”當(dāng)時，她心跳加速，這是她朝思暮想的。但她又猶豫了：我只是一個很不起眼的女生，我當(dāng)班長，能管好這個班級嗎？如果我在這個時候站起來，別人會怎么說我？會不會說我……正當(dāng)她猶豫不決時，老師說：“沒有人愿意啊，那我就隨便點一位了。”出乎她預(yù)料的是，班長竟是一個和她一樣的小女生。
雖然幾和月過去了，但她總會時不時想起這件事。
那天數(shù)學(xué)課上，老師說要選一些人到縣里參加數(shù)學(xué)競賽，不過要交五元的費用，還必須通過學(xué)校的初賽，全校僅十個名額。她又猶豫了：如果不通過初賽，不就等于白交了五元錢嗎？五元對自己來說也算一筆不小的數(shù)目呀……這時她忽然想起了那次選班長的事，她不愿再多想了，而是果斷地拿出了一直藏在她文具盒底下的那張皺巴巴的五元錢……
初賽的結(jié)果出來了，老師讀名單了，第一個不是她，第二個也不是她，第三個仍不是她……她的眼中充滿了失望，仿佛一個迷了路的小孩，眼淚會在瞬間流下。突然，一個特熟悉的名字驚醒了她，她不敢相信自己的耳朵，又迫不及待地追問旁邊的同學(xué)。此后的競賽中，她獲得了省三等獎。這次比賽讓她懂得了一個道理：發(fā)現(xiàn)機遇，把握機遇；給自己一個機會，送未來一份希望。
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