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珍惜機(jī)會(huì)作文

時(shí)間:2021-08-28 10:32:12 機(jī)會(huì) 我要投稿

珍惜機(jī)會(huì)作文匯編六篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的珍惜機(jī)會(huì)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

珍惜機(jī)會(huì)作文匯編六篇

珍惜機(jī)會(huì)作文 篇1

  一個(gè)明智的人總是抓住機(jī)遇,把它變成美好的未來(lái)!}記

  記得張九齡曾說(shuō)過(guò)“機(jī)不可失,失不再來(lái)”。當(dāng)機(jī)會(huì)敲響你的房門(mén)時(shí),一定要抓住它,不要讓它從你的掌心中流失。

  “機(jī)會(huì)”這個(gè)詞說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)未必容易。機(jī)會(huì)不是每個(gè)人都擁有的,來(lái)時(shí)需要每個(gè)人去爭(zhēng)取,每個(gè)人是不同的,這正如世界上沒(méi)有兩片完全相同的雪花。每個(gè)人對(duì)機(jī)會(huì)的態(tài)度也是各不相同的,有的人把機(jī)會(huì)當(dāng)作是一筆財(cái)富,而有的人卻對(duì)機(jī)會(huì)置之不理。

  我讀過(guò)很多關(guān)于求學(xué)的故事,有“鑿壁偷光”“囊螢映雪”“懸梁刺股”“畫(huà)荻教子”“送東陽(yáng)馬生序”等,當(dāng)對(duì)我啟迪最大的是“送東陽(yáng)馬生序”這篇文言文。他講的是作者宋濂求學(xué)的艱難和用心之專(zhuān)。目的是勉勵(lì)馬生勤奮學(xué)習(xí),成為德才兼?zhèn)涞娜瞬。文中宋濂在艱苦的條件下都能勤奮學(xué)習(xí),專(zhuān)心求教,最終取得很高的成就,成為元朝的開(kāi)國(guó)文臣,朱元璋稱(chēng)他為“開(kāi)國(guó)文臣之首”。而我們呢?作為現(xiàn)代的中學(xué)生,有著衣食無(wú)憂(yōu)的生活,有國(guó)家、學(xué)校、老師、家長(zhǎng)的支持,還有先進(jìn)的教學(xué)技術(shù),有著比宋濂更好的學(xué)習(xí)生活,卻不懂得好好珍惜,整天不是嫌老師布置的作業(yè)太多,就是嫌家長(zhǎng)太嘮叨了,不好好的學(xué)習(xí)?墒,你們知道嗎?你們能坐在這寬敞明亮的教室里讀書(shū),能聽(tīng)到老師那講課時(shí)溫和美妙的聲音,下課時(shí)能和同學(xué)們?cè)谝黄鹫f(shuō)說(shuō)笑笑。這些優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境不是你們應(yīng)有的,而是你們的爸爸媽媽賜予你們的,你們應(yīng)該懂的珍惜這學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),不要讓它從你的手中白白的流失。

  學(xué)習(xí)雖然苦些,但和宋濂的求學(xué)生活相比,又何苦之有?只要全身心地投入到學(xué)習(xí)之中,努力學(xué)習(xí),就會(huì)學(xué)有所成,取的`好成績(jī)。

  機(jī)會(huì),是每個(gè)人通向成功的金鑰匙,只要把握好現(xiàn)在的每一次機(jī)會(huì),才能在其中鍛煉自己,將自己置身以競(jìng)爭(zhēng)的行列之中。

珍惜機(jī)會(huì)作文 篇2

  當(dāng)代世界,信息爆炸,知識(shí)激增,科學(xué)技術(shù)日新月異,競(jìng)爭(zhēng)異常激烈。要想好好地生存,在人潮中站住腳跟,滿(mǎn)足時(shí)代的需求,過(guò)上自己夢(mèng)想的生活,就必須接受教育,勤于學(xué)習(xí),用知識(shí)充實(shí)自己的頭腦,不斷地更新知識(shí),提升能力,珍惜一切有利于學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),積極接受教育,學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí)中的趣味。

  在舊中國(guó),只有百分之二十的學(xué)齡兒童有機(jī)會(huì)接受教育,很多貧困的兒童看著那些富人子弟上學(xué)、讀書(shū),羨慕至極。而現(xiàn)在的我們,學(xué)習(xí)環(huán)境與生活水平大大提高,國(guó)家重視教育,重視人才,普及了九年制義務(wù)教育;父母辛辛苦苦掙錢(qián),精心撫育我們,給我們提供優(yōu)越的物質(zhì)生活。在這樣的環(huán)境下,我們更應(yīng)珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),好好學(xué)習(xí),勤勉向上,珍惜接受知識(shí)的分分秒秒,管理好自己的學(xué)習(xí)生活,唯有這樣,我們的未來(lái)才會(huì)充滿(mǎn)希望,命運(yùn)與前途也將一片光明。

  許多革命前輩在馬背上,戰(zhàn)壕里看書(shū),我們還聽(tīng)說(shuō)過(guò)囊螢映雪的故事,都是為了彌補(bǔ)失去的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。前輩們這種追求學(xué)習(xí)、珍惜不放過(guò)任何一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的精神是值得我們反省的。書(shū)社里的書(shū)籍那么多,各種各樣的都有,網(wǎng)絡(luò)上的知識(shí)、語(yǔ)言更是數(shù)不勝數(shù),學(xué)習(xí)的渠道很多,所以,我們要學(xué)會(huì)有效地運(yùn)用。

  有位學(xué)生家長(zhǎng),自xxx年以來(lái),輾轉(zhuǎn)近十個(gè)城市,擦了幾年皮鞋,供兒子和女兒讀完大學(xué)。學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)的負(fù)擔(dān)重重壓在他們身上,家長(zhǎng)很不容易,為了我們的學(xué)習(xí),拼命掙錢(qián),這一切我們都看在眼里,如果我們是一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)的人,那就珍惜這一切吧!

  聯(lián)合國(guó)教科文組織在1972年提出“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”的口號(hào)嗎,那么,我們?cè)谡湎W(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的基礎(chǔ)上,如何“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”呢?我通過(guò)觀察與結(jié)合自身實(shí)際,總結(jié)出如下三點(diǎn):

  首先,珍惜聽(tīng)課時(shí)間是基礎(chǔ)。我觀察到,學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué),普遍上課很認(rèn)真,隨時(shí)跟著老師來(lái),只有把握好了課上的45分鐘,你才有提升拓展和更進(jìn)一步的基礎(chǔ);其次,想要突出一點(diǎn),就必須還得在課后花比別人多幾倍的時(shí)間精力來(lái)復(fù)習(xí),始終不停止給自己壓力,學(xué)會(huì)掌控自己,時(shí)不時(shí)的鼓勵(lì)自己,頻繁的給自己定定小目標(biāo),完成每一天的學(xué)習(xí)任務(wù),努力做到“今日事,今日畢”,一切趕在前面做,計(jì)劃趕不上變化,我們永遠(yuǎn)無(wú)法預(yù)料接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么;

  第三,要多閱讀、多做題。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,書(shū)的確是個(gè)好東西,她不僅只是輔助學(xué)習(xí),還能在多方面提高自己的綜合能力,不斷完善自己。要學(xué)會(huì)借助習(xí)題集等資料自主學(xué)習(xí),多為自己爭(zhēng)取些機(jī)會(huì),要知道,人外有人,天外有天,不滿(mǎn)足,向前進(jìn),這是時(shí)代的要求。面對(duì)這么激烈的競(jìng)爭(zhēng),我們只有不停地鉆和擠,才有可能不被人拋棄。最后,學(xué)習(xí)習(xí)慣也很重要。積極進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,把學(xué)習(xí)視為樂(lè)趣,讓學(xué)習(xí)成為生活的必須,才能于學(xué)習(xí)中有所得、有所長(zhǎng)。

  好好學(xué)習(xí),認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),懂得珍惜。毛主席說(shuō)過(guò)“一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕”,只有把握現(xiàn)在,才能展望明天!

珍惜機(jī)會(huì)作文 篇3

  機(jī)會(huì)雖然是天上掉下來(lái)的,但你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),機(jī)會(huì)實(shí)際上是因?yàn)槟愕倪x擇而限時(shí)限量掉到你的腦袋上的呢?在意識(shí)到這一點(diǎn)后,我們也就明白要珍惜每一次機(jī)會(huì)了!

  就像掉在牛頓腦袋上的那顆蘋(píng)果,如果他沒(méi)有對(duì)自己學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行選擇,或者說(shuō)他根本沒(méi)有對(duì)萬(wàn)有引力產(chǎn)生興趣,沒(méi)有相關(guān)的了解和思考以及探索,那牛頓會(huì)對(duì)那顆掉在他腦袋上的蘋(píng)果產(chǎn)生思考嗎?或許他會(huì)像每一個(gè)對(duì)萬(wàn)有引力不感興趣也不想了解的人一樣,要么怪罪這顆掉在他腦袋上的蘋(píng)果,要么對(duì)此視而不見(jiàn)。

  仔細(xì)想想,這不就是一次機(jī)會(huì)嗎?為什么“機(jī)會(huì)只給有準(zhǔn)備的人”呢?因?yàn)閷?duì)于沒(méi)有準(zhǔn)備的人,他們根本不會(huì)知道這是一個(gè)可以改變自己命運(yùn)的機(jī)會(huì),根本不會(huì)知道這是一個(gè)錯(cuò)過(guò)了就不會(huì)再來(lái)的機(jī)會(huì)。

  這件事兒很像是在古玩市場(chǎng)上發(fā)現(xiàn)收藏品。一封古代的家書(shū),在不識(shí)貨的人眼里,那不過(guò)是一張紙,但如果是內(nèi)行見(jiàn)著了,他興許就會(huì)因?yàn)檫@張紙而高興得睡不著覺(jué),甚至要想著法兒的把這張紙買(mǎi)下來(lái)帶回家收藏。喜歡用來(lái)拍賣(mài)的,或許可以收獲一輩子的財(cái)富,喜歡用來(lái)珍藏的,或許可以傳給自己的后代。

  在搞清楚了機(jī)會(huì)是什么之后,我們又該如何去珍惜每一次機(jī)會(huì)呢?我以為那就需要我們有一個(gè)明確的目標(biāo),有一顆明白自己想要什么的心。如果你足夠了解你自己,了解你的夢(mèng)想以及你的追求是什么,哪怕是一片樹(shù)葉從樹(shù)上飄落下來(lái),興許你也能夠從中發(fā)現(xiàn)常人發(fā)現(xiàn)不了的奧秘,而這片樹(shù)葉或許就是你改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)了。

  珍惜每一次機(jī)會(huì),需要從認(rèn)識(shí)自己開(kāi)始,只有足夠了解自己,知道自己的所需,那么機(jī)會(huì)限時(shí)限量也沒(méi)什么關(guān)系了。

珍惜機(jī)會(huì)作文 篇4

  書(shū)是一座姹紫嫣紅的百花園,你盡可翕動(dòng)鼻翼,呼吸牡丹的泥香,黃菊的清爽;書(shū)是一杯回味無(wú)窮的香茗,你盡可品評(píng)自?shī),把玩品嘗。世上萬(wàn)般皆下品,惟有讀書(shū)高。

  讀書(shū)是人生命的必須。我想,任何一個(gè)真實(shí)的文明人都會(huì)把讀書(shū)作為生命的組成部分,沒(méi)有這種必須,“生命就會(huì)失去彈性,很容易風(fēng)干和脆折”。黃庭堅(jiān)說(shuō):“士大夫三日不讀書(shū),則意理不交于胸中,對(duì)鏡決面目可憎,語(yǔ)言無(wú)味”。——書(shū),使精神的家園,生命的禪床。

  讀書(shū),仿佛聽(tīng)到了幽遠(yuǎn)的天籟,看到水月的姿影,人面桃花愛(ài)情三分色,才子邊將瀟瀟萬(wàn)古愁;安詳?shù)卣碓谔骑L(fēng)宋韻中,一不小心便一篙從周邦彥的“煙柳長(zhǎng)堤”撐到了歐陽(yáng)修的“深深庭院中……”

  古往今來(lái),勤苦讀書(shū)總為人津津樂(lè)道。漢匡衡在家里的墻壁鑿個(gè)小洞,接鄰居的燈光來(lái)讀書(shū);晉孫康在晚上映著雪光勤讀;車(chē)胤在夏天捉幾十個(gè)螢火蟲(chóng),裝入絹袋繼續(xù)瀏覽卷冊(cè);南齊江泌,則攜書(shū)上房頂,隨月而觀。他們都可以刻苦讀書(shū),而取得成就。

  讀書(shū)必須用意,一字值千金,然而這對(duì)于現(xiàn)在的年青之士,讀書(shū)只不過(guò)是無(wú)足輕重之句罷了。殊不知我們之前的先人讀書(shū)環(huán)境是多么的惡劣,古之學(xué)者,非有電燈,足食,暖衣之富;就學(xué)無(wú)常師之態(tài),穿梭于草堂之間,都不恥于問(wèn)師焉。今之學(xué)生,各類(lèi)生活必備品俱齊,無(wú)須常思飽食暖日,又有學(xué)科各類(lèi)必備,雖有老師解惑,卻不知珍惜。書(shū)有滿(mǎn)桌,卻無(wú)幾能背;疑惑雖多,卻無(wú)幾會(huì)問(wèn);對(duì)于老師之教,無(wú)幾人能從。嗚呼!孰不知,惑而不從師,其為惑也,終不解矣。

  有田不耕,倉(cāng)廩虛;有書(shū)不讀子孫愚。人不通古今,馬牛有裸裾。大多人都懂得“少壯不努力,老大徒悲傷”等這些道理,并不常忘記掛在嘴邊,但真正做到者又有幾人呢?對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是否失去的已經(jīng)太多?但我要說(shuō),失去的就無(wú)法挽回了,但至少?gòu)默F(xiàn)在這一刻開(kāi)始,我可以開(kāi)始學(xué)會(huì)珍惜?芍^:“亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚!”望每一位同學(xué)都能懂得珍惜這個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。人生是漫長(zhǎng)的,人生是短暫,青春更是轉(zhuǎn)瞬即逝的,一年之計(jì)在于春,一生之計(jì)在于勤。讓我們?cè)谶@充滿(mǎn)希望的季節(jié),共同播下希望的種子,等待收獲成功的喜悅!切記:珍惜現(xiàn)在所擁有的,不要等到失去了才懂得珍惜。

珍惜機(jī)會(huì)作文 篇5

  曾經(jīng)看過(guò)一句話(huà):“智者創(chuàng)造機(jī)會(huì),強(qiáng)者把握機(jī)會(huì),弱者等待機(jī)會(huì)”

  小學(xué)時(shí),在老師面前我是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,在家長(zhǎng)面前我是一個(gè)優(yōu)秀的孩子。正因?yàn)檫@樣,機(jī)會(huì)如同雨點(diǎn)般向我打來(lái),我卻一一閃躲了,我是不是很傻。剛上學(xué)前班的時(shí)候,老師問(wèn):“誰(shuí)想當(dāng)班長(zhǎng),請(qǐng)舉手”。那時(shí)候,只有一個(gè)人舉手,可能是因?yàn)槲覀冞小無(wú)知。以我的表現(xiàn),老師認(rèn)為我最適合當(dāng)班長(zhǎng)。上一年級(jí)時(shí),為了參加鎮(zhèn)里舉辦的六一兒童比賽,我校所表演的節(jié)目是舞蹈表演,經(jīng)過(guò)一番帥選,幸運(yùn)的我被選上了。每天下午放學(xué)后,同學(xué)們背上書(shū)包,三三兩兩說(shuō)說(shuō)笑笑地一起回家,我還得留下來(lái)練習(xí)舞蹈。我并不羨慕他們,而是認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)好每一個(gè)動(dòng)作,一次誤會(huì)我被老師淘汰了。經(jīng)過(guò)班主任了解這件事并主動(dòng)邀請(qǐng)我再次參加比賽,我卻放棄了。一次次機(jī)會(huì)從我手中流過(guò),是我沒(méi)把它握住,讓它輕易從我手中溜走。

  上了初中,面對(duì)的是來(lái)自各個(gè)村里的學(xué)生。就連選上班干部,都很有競(jìng)爭(zhēng)力,不再像以前那樣,人選才兩三個(gè),而且經(jīng)過(guò)全班投票,老師的選擇,才能當(dāng)上班干部。一年一度的三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部,一個(gè)班級(jí)只有兩三個(gè)?h里的三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部,縣里的三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部,一個(gè)學(xué)校只有兩三個(gè)?h里的三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部,一個(gè)學(xué)校只有兩三個(gè)。在人才擠擠的學(xué)校里,那僅僅幾個(gè)名額的,只有自己把握機(jī)會(huì),靠自己的實(shí)力去爭(zhēng)取。

  小學(xué)的時(shí)候,一次次機(jī)會(huì)蜂擁向我撲來(lái),我卻從來(lái)真正把握過(guò)。初中的時(shí)候,一次次的機(jī)會(huì)來(lái)臨,我都憑著自己的能力去爭(zhēng)取。要擁有勇氣去挑戰(zhàn),不要害怕對(duì)手有多少,有多強(qiáng),自己才是自己真正的敵人。要擁有堅(jiān)定地信念和堅(jiān)持不懈地執(zhí)著,不要害怕失敗,失敗意味著離成功更進(jìn)一步了。人生中的每一次機(jī)會(huì),都需要好好珍惜,不管失敗還是成功,沒(méi)有努力過(guò)就放棄才是真正的失敗。成功時(shí),是因?yàn)樽约旱母冻龅玫搅嘶貓?bào),不值得驕傲;失敗時(shí),不是因?yàn)樽约翰慌Γ瑒e灰心,吸取失敗經(jīng)驗(yàn),告訴自己沒(méi)事,還有下一次。成功時(shí),是因?yàn)樽约旱母冻龅玫搅嘶貓?bào),不值得驕傲;失敗時(shí),不是因?yàn)樽约翰慌,別灰心,吸取失敗經(jīng)驗(yàn),還有下一次。結(jié)果只是證明了自己的付出如何,過(guò)程才是最重要的,你將會(huì)在這個(gè)過(guò)程中漸漸成長(zhǎng)。

珍惜機(jī)會(huì)作文 篇6

  機(jī)會(huì)只有一次,就如一次比賽,如果沒(méi)有勇氣去做好,就會(huì)后悔一生。所以,要好好珍惜每一次機(jī)會(huì)。

  我的奶奶住在蓮花縣,我們正在趕往蓮花醫(yī)院的路上。在此之前,我只叫過(guò)她兩聲“奶奶”。母親語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“奶奶生病了,你還沒(méi)好好跟她說(shuō)一句話(huà),希望到了醫(yī)院后,你可以珍惜這一次機(jī)會(huì)”。

  等到推開(kāi)醫(yī)院的門(mén)時(shí),我有些猶豫,要不要跟奶奶交流呢?我陷入了一次回憶,在兒時(shí)的時(shí)候,因?yàn)槲也怀燥,一時(shí)心急的母親把我摔在地上,我趴在地上傷心地落著眼淚,沒(méi)有人能讓我述說(shuō)。這時(shí),奶奶走到我的面前,彎下腰將我抱在懷里,帶到椅子上坐下,我把頭轉(zhuǎn)向她,她只是小心翼翼地擦干我濕漉漉的眼眶,輕輕撫摸著我的臉,親切地說(shuō):“還疼嗎?”我看著她那慈祥的臉,她正微笑地看著我。

  我從沉思中回來(lái)之后,咬著牙,推開(kāi)了那扇門(mén)。但映入眼簾的是一位白發(fā)蒼蒼的老太太,我胡思亂想,這真的是我的奶奶嗎?她臥在床上,氣喘吁吁地呼吸著,滿(mǎn)眼深深的皺紋。

  媽媽對(duì)我說(shuō):“她得了胃癌”。我不敢相信,那不是醫(yī)學(xué)沒(méi)把握治好的疾病嗎?但我依然沒(méi)對(duì)她說(shuō)一句話(huà),心中猶豫不決。等到回去時(shí),我始終沒(méi)說(shuō),直到關(guān)上那扇門(mén)。我才得知,這竟是我見(jiàn)她的最后一面……

  我們不管做什么事,都要把握機(jī)會(huì),珍惜做好它。

  機(jī)會(huì)是只有一次的,那么我們更要珍惜它,竭盡全力去做好它,只要珍惜每一個(gè)機(jī)會(huì),世界就不會(huì)有任何后悔。

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