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機會總是留給有準備的人800字作文

時間:2023-01-09 15:55:17 機會 我要投稿

機會總是留給有準備的人800字作文(通用31篇)

  在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的機會總是留給有準備的人800字作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

機會總是留給有準備的人800字作文(通用31篇)

  機會總是留給有準備的人800字作文 篇1

  機會雖然不會停留,但是它往往會留給有準備的人。

  ——題記

  今天早上到學校,語文老師朱老師便給了我們一個“下馬威”——馬上默寫生詞。我聽了心想:這有什么難的,小菜一碟嘛!于是,我潦草地看了幾遍生詞,便去做別的事了。

  “好,請大家把書合起來,開始默寫,第一個詞是‘剛毅’”朱老師說道。“刷刷”的幾下我便順利地寫完了,“馳騁”,朱老師又報了第二個。“騁”怎么寫的?好像是這樣寫,又好像是那樣寫,我在本子上打著草稿。“下一個……。”不等我想好,朱老師已經(jīng)報下一個了,我急得又咬筆,又抓頭,像熱鍋上的螞蟻——團團轉。算了,瞎寫一個吧,我胡亂地寫了下來。接下來的詞語都很順利,過了好一會兒,終于寫完了,交完本子后,我便以迅雷不及掩耳之勢翻開語文書查看對錯,當看到“馳騁”時,我心里暗暗高興,我寫對了!

  當我胸有成竹地確定我沒錯時,我仿佛看見一百分在向我招手,聽見老師叫我到前面的“默寫欄”里去加分,我還仿佛看到了同學們一個個羨慕的眼神,因為我是100分,我高興得差得笑出聲來。

  不一會兒,本子發(fā)下來了,當我翻開本子時,我的心情頓時跌入了谷底,“剛毅”的“毅”寫錯了,我哭喪著臉,仿佛看見那一百分在向我搖手,我只好眼睜睜地看著別人去加分。

  此時的我思緒萬千,我想到了上一次數(shù)學課上,老師讓我們回家預習第二天要學習的新內(nèi)容。晚上回家后,我按老師的布置認真地看起書來,看到高興的時候還饒有興趣地做了起來。第二天,數(shù)學老師上課時,正好講到了一道思考題,很多同學都不會做,當老師叫到我時,我卻很快地做了出來,老師“狠狠”地把我表揚了一頓,還提倡大家多動腦筋,向我學習,我聽了,別有一番甜滋味。

  想到這兒,我真有點后悔,我應該好好復習一下。

  哎,機會往往留給有準備的人。

  機會總是留給有準備的人800字作文 篇2

  機會總是留給有準備的人,只要你做好了充足的準備,抓住了機遇,就會獲得成功。

  魯班,是我國古代偉大的發(fā)明家。他在一次上山砍樹木時,被一種野草劃破了手,鮮血直流。他摘下葉片輕輕一摸,原來葉子兩邊長著鋒利的齒。于是,作為從事木工工作的魯班便想:要是這樣齒狀的工具,不是也能很快地鋸斷樹木了嗎?回到家后,經(jīng)過認真研究,多次試驗,他終于發(fā)明了鋒利的鋸子。

  而牛頓也是同樣。他出生在英格蘭一個普通的農(nóng)民家庭中。有一天,小牛頓在樹下看書,一個熟透了的蘋果掉了下來,正好砸中了他的腦袋。他呆呆地望著蘋果,疑惑不解:蘋果為什么會掉下來?它為什么不飛到天上去?這肯定是有什么力量在牽引著它。后來,在蘋果落地的啟發(fā)下,喜愛思考的牛頓通過認真鉆研,反復試驗,終于發(fā)現(xiàn)了萬有引力。

  生活中的我,也慢慢學習著牛頓和魯班的精神。的確,機會總是留給有準備的人。例如喜愛跳繩的我每天都堅持跳繩,一個又一個,一天又一天,寒來暑往,從不間斷。日積月累,我跳得越來越快,越來越好。從簡單的只能一下跳一個,練到完美地一下跳出兩個來。

  可是我并不滿足,每天在學校里用心觀察高年級的大哥哥、大姐姐們,看看他們是如何跳出令人眼花繚亂、驚嘆不已的雙搖。我不斷地摸索著,不停地苦練著,終于,我熟練地連續(xù)跳出了多個雙搖。這在班里所有的女生中,也是無人能及。最令我興奮的還是,在去年三年級組的跳繩比賽中,我獲的了全年級組第二名的好成績,真是“世上無難事,只怕有心人”!

  機會,是誰都夢想的。被野草的鋸齒邊劃破的不止魯班一個人,被蘋果突然掉下來砸到腦袋的,也不只是牛頓一人,而每天堅持跳繩的更不止我一個人。可是,機會這東西為什么會跑到他們那里去,向他們熱情地“招手”?原因很簡單,就是在生活實踐中,他們留心觀察,認真研究,始終飽含著充足的信心和堅持不懈的“鉆勁”。有信心就會有夢想,有夢想就會有機會,有機會就會創(chuàng)造奇跡,就會成功!

  機會總是留給有準備的人,有些人在等待著屬于自己的機會。但準備是必須擁有的。朋友們,發(fā)出手中緊握著的“挑戰(zhàn)牌”,向著目標,前進吧!奮斗吧!

  機會總是留給有準備的人800字作文 篇3

  一次偶然的機會,我看到了一篇報道:我國作家莫言獲得2012年諾貝爾文學獎。得知獲獎后,莫言直言“驚喜而惶恐”。驚,是沒想到獎項會落到自己頭上,他說自己從不為獲獎而寫作。喜,是果真頒給了自己,他說很多作家都具備了獲獎的資格。惶恐,是擔心有了這層光環(huán)之后,會不會有更多人盯著自己找毛病,為難自己。

  我從莫言說的話中,對他的敬佩之情油然而生。因為可以從字里行間,可以看出他的謙虛;他不是抱有能獲獎的念頭而去寫作的,他在寫每一篇文章都是用心去寫,每一篇文章都是他認真刻苦的結果,都是他辛苦寫作的結果。

  通過這篇報道,使我有了許多感觸。我們在上每一節(jié)課時,無論是主科還是副科,都應該認真聽講。我們在做作業(yè)的時候,應該認真對待,拿起筆就要認真,不能粗心;遇到困難的題目,應該自己讀題思考方法,不能一遇到不會就問別人,要先思考,再問。當我們?nèi)〉煤玫某煽儠r,不能驕傲自滿,應該謙虛,再接再厲,爭取下次取得更好的成績。當我們?nèi)〉貌焕硐氲某煽儠r,我們不能灰心放棄,更要努力學習,爭取下次取得好的成績。我們不能抱有完成老師的任務的想法而做作業(yè),要做每一次作業(yè)就要把它當做一場考試。只要有付出,就一定會有回報。

  機會總是留給有準備的人。

  機會總是留給有準備的人800字作文 篇4

  戰(zhàn)勝黑夜,成功的太陽就會從東方冉冉升起。

  你是否抱怨過,上課老師講的內(nèi)容總是一頭霧水,讓你茫茫無處下筆?你是否煩惱過高深的數(shù)學、復雜的物理,總是讓你頭痛欲裂,欲罷卻不能?你是否無奈過那張張布滿紅叉的試卷,后悔當初不努力?學習就像跑步,剛開始的賽手都在同一起跑線上,大家都有著一樣的目標——到達終點,勝利就在前方。也許冠軍的歸屬撲朔,但我相信勝利的花環(huán)只會環(huán)繞在有準備的人身上,因為成功只留給有準備的人。

  你是否抱怨過機會總是不曾為你停留?你是否煩惱過時間總是把你遠遠地甩在身后?生活就像一個大舞臺,每個人都在其中扮演著屬于自己的角色。也許你不知道你下一刻的命運將會如何,但我相信好運終會眷顧在有準備的人身上,因為成功只留給有準備的人。

  還記得“水滴石穿”的故事嗎?在親眼目睹水滴穿石之前,你又敢相信它會成功嗎?恐怕很多人都不敢相信!可是,它做到了。以自己柔軟的身軀硬生生地撞開了屬于自己的奇跡。這,是它努力、堅持不懈的成果,更是它用心準備的結果!

  我們都是聽著“龜兔賽跑”故事而逐漸走向成長的小孩。在曾經(jīng)的年少,總是想不明白為什么兔子會輸?假如時間再次重來,兔子又會不會贏?可是,兔子僅僅是貪睡而輸?shù)袅吮荣悊幔炕蛟S有這方面的原因,但更多的是因為輕視對手而缺乏重視的結果。可見,用心準備是多么重要!如果兔子不改變輕敵的態(tài)度,不做好準備,即使時間再次重來,兔子還是會輸?shù)摹?/p>

  時間的車輪轉過春秋,轉過夏冬,帶走了我們的年少。從邁進新學期、新學校的那一刻起,我們就已經(jīng)不允許懦弱,我們的肩上背著不可推卸的責任。不管學習上、生活上,我們都要像鷹一樣的勇敢、堅強。面對“弱肉強食”的社會,我們需要適應,需要用心準備。讓我們揚起風帆,乘風破浪!

  讓我們用心準備,迎接挑戰(zhàn),相信成功只留給有準備的人。

  機會總是留給有準備的人800字作文 篇5

  學校一年一度的運動會悄悄地來了,我的比賽項目是立定跳遠。今年,我一定要爭取獲得好成績!前兩年我也有參加其他比賽,但賽前沒有先訓練,所以成績并不理想。爸爸答應我,這次一定要幫我訓練,爭取讓我進入前三名。

  每天晚上,我都要練習40次仰臥起坐和40次深蹲。每當我練仰臥起坐練得腰酸背痛,想放棄時,就想起了爸爸說過的話:不管做什么事,都要持之以恒,機會永遠是留給有準備的人的。于是,我便咬緊牙關堅持了下來。每當練習深蹲練得腿特別酸時,我總在心里不停地為自己加油,頓時又覺得渾身充滿力量,只剩5次了,4次了,3次、2次、1次,終于完成了。每天放學后,我還經(jīng)常到沙池實地練習。一天又一天過去了,我發(fā)現(xiàn)自己每天都在進步,別提有多開心了!

  校運會在12月7日星期六上午八點開始。那天我很興奮,老早就到學校了。比賽前,各班的運動員們一邊走一邊談天說地,又說又笑。他們輕松淡定的情緒感染了我,我原本忐忑不安的心情也漸漸地放松下來。

  60米比賽開始了,我們班的參賽者奮力向前,但還是有人被那刺耳的槍聲嚇到了。不過運動員們一個個都信心滿滿,像鼓足了氣的皮球似的,不甘落后。跳遠比賽終于開始了,看著參賽的同學一個個跳得那么遠,我不禁緊張起來,擔心自己沒能跳出好成績。輪到我跳了,我兩腳左右開立,與肩膀一樣寬,手臂前后擺動,半蹲著。一、二、三,跳!當老師公布成績時,我又驚又喜,我居然跳了1.68米,這可是我有史以來最好的成績。每個同學都有三次機會,最終,我以1.68米的成績獲得了年級組的第三名,取得了我們一家盼望已久的第一張校運會獎狀。

  12月7日,是一個難忘的日子;校運會,是一次難忘的活動。從這次活動中,我懂得了:機會永遠是留給有準備的人的。

  機會總是留給有準備的人800字作文 篇6

  機會如一道無形的風,吹落在你的臉上,粗心大意的你卻感覺不到,而那些早早準備好麻袋的人,卻能輕易地將它給接住。

  “機會是留給有準備的人”這句話我已聽了千次萬次,之前我始終不相信,但那一次,卻讓我明明白白……

  下課的鈴聲響起了,學校廣播開始通知各個社團的預備人員名單。班級里同學們學有的迫不及待地往外跑,有的也像我一樣,慢條斯理地收拾書包。不就是一個社團課嘛,有必要那么緊張嗎?我心里還小看起那些同學了。

  盡管廣播里老師一再強調(diào),同學們要抓緊時間迅速到位,我還是慢吞吞地走過人來人往的走廊,路過一個一個的班級,爬上了四樓,來到信息室,隨便找了一個座位,我看見了旁邊的同學正在翻閱著書本,認真復習,我卻一直不以為然,隨意性地打開書本翻翻、瞧瞧。

  上課鈴響了,老師開始發(fā)試卷,這時我心里倒是有一些緊張了,別看我平常會在微信中敲敲打打,跟同學們聊聊天,但不知道老師試卷的考題是什么。終于拿到試卷了,一看,“完了,完了,老師這要干什么呀!”還好有幾道是選擇題,我能應付,接下來是填空和簡答題,要簡要回答出操作過程的順序,這我哪知道呢!我望了望旁邊那個同學,他對我不理不睬的只顧自己答題,好像很有信心的樣子。此刻,我的腸子都悔青了,頭腦一片空白,心里一片荒涼,坐在位子上左右不是,只覺得自己手中的筆提不起來也下不了寫字了,后悔當初沒有去在意,沒有復習老師發(fā)的練習,沒有去認真對待這場考試。我不停地在罵自己自以為是、驕傲自大的壞毛病,為了不交空白卷我硬著頭皮填寫了一些字,勉強將試卷提交了。

  信息社團名單公布的那天,果然沒有我的名字。那一刻我倒是鼻子一酸,眼睛紅了,我知道本學期的信息興趣課我與它無緣了。也讓我明白了什么是:“機不可失時不再來”,這個道理了。

  機會總是留給有準備的人800字作文 篇7

  星期天,我接到了老師的電話,老師說把去參加作文競賽的三個名額給了我一個。聽到這個消息后,我興奮不已。如果能被選上去縣里競賽,對初中入學將會有較大的幫助。機會是多么寶貴!

  于是,在競賽的前幾個星期,我們?nèi)揖o鑼密鼓的準備著。老是設想會出什么樣的作文題目,媽媽還讓我多看幾種作文選。這下可好,我天天被他們搞得頭昏腦漲的。不是看這個,就是看那個。結果,我看一篇忘一篇,基本等于白看。當然和我不想看,不想學有關。

  終于,熬過了那一段日子,出了那座“牢房”。我發(fā)現(xiàn)玩是多么美好的一件事,無憂無慮,自由自在。那時家人比我緊張,我是只“初生牛犢”,什么也不擔心,更多的還是興奮,對我來說,這次只是歷練。

  一路上,我想象著如果得了獎,被好的初中錄取,在好的初中生活等場景,卻忘了現(xiàn)在還是在去比賽的路上。當時除了想象,就是跟家人信誓旦旦地保證會獲獎,因為我自認為作文已經(jīng)會了。

  進了校門,里面彩旗飄揚,人山人海,但我們沒有過多停留,馬上找到座位坐下。那時,我才感到了緊張。

  開始講題目了:“幸虧我做了,幸虧及時趕到,幸虧……生活中有許多這樣的心理活動,請你選一件寫下來,要求字跡清晰,條理清楚,寫好事情的來龍去脈,字數(shù)450字。”

  “天哪!這什么作文?”好多人發(fā)出了聲音,不過很快被監(jiān)考老師制止了。教室里開始有“沙沙”的聲音了。

  可我還是無動于衷,實在是沒辦法啊!找不出恰當?shù)氖吕阶詈螅揖筒莶菥幰粋故事。結果可想而知,沒獲獎。這讓全家都很失望,為了讓我考好,買了多少作文選,傾注了多少心血,就這么沒了。這讓我也很遺憾,可能怎么樣呢?機不可失,時不再來,機會已經(jīng)溜走了,我沒把握住,就只能怪自己了。

  我終于認識到:學海無涯,不能驕傲。

  機會總是留給有準備的人800字作文 篇8

  人們常說:“機不可失,失不再來。”機會稍縱即逝,很難把握。機會總是留給有種備的人,只要你做好充分的準備,抓住了機遇,就會獲得成功。

  眾人所知的楊利偉為什么他能成為中國航天第一人? 中國航天員的選拔要經(jīng)過“五關斬六將,”楊利偉順利地過了一關又一關,它贏得了中華民族的飛天夢想機會。他從小對自己要求嚴格,天生是個不甘墮后的人。每次的訓練都是全心全意的投入,他以自己嚴肅認真的精神和熟練的技術贏得了教練的稱贊,把一切做得精益求精,楊利偉優(yōu)秀的訓練和綜合素質,光榮地選為“神舟五號”航天飛行員。

  這都知道魔術師劉謙,他是一個何等風光的人物啊,他的魔術是怎樣的美奐絕倫,讓人嘆為觀止。想必不用我說,大家都多少耳聞目睹過。,誰有知道他為了自己的魔術事業(yè),反反復復,日復一日,年復一年的練了多少年,堅持了多少年,在此之前,誰有知道劉謙是誰,可是因他多年的沉潛,多年來不懈的為自己的成功積蓄力量,最終讓所有人都知道了他——一個成功的魔術師。

  總是有人抱著一種扭曲的想法,當因為自身原因,使事情變得一團糟后,很搞笑,大言不慚地對自己說:“等著吧,等到我時來運轉,機會來到時,我一定會咸魚翻身;讓所有人對我刮目相看。” 但是實際上機會不會主動上你家門口報到的。就算有千萬分之一的幾率,這顆雨點子落你頭上,你也未必能消化得了!

  所以,不要迷信機會,不要把它神化,它不是萬能的,與其抱希望于機會,不如抱希望于自己。因為,真正能改變世界的是自己,而不是機會。如果你自身不努力,一百個機會到你家門口都幫不了你。機會只是一個契機,一個平臺,真正的主角是自己。

  希望自己找擁有厚積,然后再有薄發(fā),當自己擁有深厚的文化底蘊時,才不會錯過和浪費機會,厚積薄發(fā)。 顧名思義,做為中學生的我們,寒窗苦讀所謂厚積,然后高考就是一舉成名的薄發(fā)。

  讓我們厚積,然后薄發(fā)吧,因為,機會是留給有準備的人的。

  機會總是留給有準備的人800字作文 篇9

  從落選到堅持偷學,再到登臺表演,一次學校舞蹈比賽讓我明白:機會是留給有準備的人,

  等待已久的舞蹈隊選拔隊員的時間到了,我的心忐忑不安。每次看到同學們在舞臺上動情的表演,婀娜的身姿,我羨慕不已,心里暗下決心——這次一定要選上。可是,因為太想被選上,一緊張,沒跳好,再加上舞蹈老師覺得我皮膚有點黑,我不幸落選了。

  這樣的結果讓我沮喪不已,媽媽知道后,安慰我說:“沒關系的,這次沒選上也不要放棄自己的夢想,機會是留給有準備的人。每天舞蹈隊去排練,你可以跟著練習,不要輕易放棄哦。”就這樣,我鼓足勇氣,每天在舞蹈隊訓練的時候,我就厚著臉皮,悄悄地躲在舞蹈室的后門偷學,然后回家反復練習。腳練紅腫,磨破了皮,我沒有掉眼淚;因為利用了輔導課去“偷師學藝”,作業(yè)只能晚上10點多才做完,我沒有一句怨言;舞蹈隊的有些同學驕傲得如高貴的白天鵝,白天鵝們說我是丑小鴨,我心里沒有自卑。只有舞蹈老師常常寬慰我,機會是留給有準備的人。比賽的時間逼近了,排練愈來愈緊密,大家心情十分興奮。舞蹈服裝也發(fā)下來了,舞蹈隊員們穿上寶藍色的裙子,像一只只漂亮的小精靈。雖然我沒能參加,但也為她們感到高興。

  比賽前一天,舞蹈隊的劉雨纖突然在排練中扭傷了腳,不能比賽。整個舞蹈隊籠罩著陰云,舞蹈老師愁眉不展——臨陣怎么換人呢?舞蹈老師看了看我,眼前一亮,激動地對我說:“穎妍,你可以替代劉雨纖嗎?”我聽到這個消息既激動又緊張,為劉雨纖惋惜的同時,也為自己的堅持而慶幸。老師有點猶豫,畢竟我沒有和舞蹈隊合跳過,沒走過隊形。

  比賽那天,我們出色的表演,默契的配合,贏得了陣陣潮水般的掌聲,榮獲鎮(zhèn)舞蹈比賽第一名。我慶幸,自己一直在準備著,并獲得了一次寶貴的表演機會。

  機會總是留給有準備的人800字作文 篇10

  機會總是留給有準備的人,只要你做好了充足的準備,抓住了機遇,就會獲得成功。

  魯班,是我國古代偉大的發(fā)明家。他在一次上山砍樹木時,被一種野草劃破了手,鮮血直流。他摘下葉片輕輕一摸,原來葉子兩邊長著鋒利的齒。于是,作為從事木工工作的魯班便想:要是這樣齒狀的工具,不是也能很快地鋸斷樹木了嗎?回到家后,經(jīng)過認真研究,多次試驗,他終于發(fā)明了鋒利的鋸子。

  而牛頓也是同樣。他出生在英格蘭一個普通的農(nóng)民家庭中。有一天,小牛頓在樹下看書,一個熟透了的蘋果掉了下來,正好砸中了他的腦袋。他呆呆地望著蘋果,疑惑不解:蘋果為什么會掉下來?它為什么不飛到天上去?這肯定是有什么力量在牽引著它。后來,在蘋果落地的啟發(fā)下,喜愛思考的牛頓通過認真鉆研,反復試驗,終于發(fā)現(xiàn)了萬有引力。

  生活中的我,也慢慢學習著牛頓和魯班的精神。的確,機會總是留給有準備的人。例如喜愛跳繩的我每天都堅持跳繩,一個又一個,一天又一天,寒來暑往,從不間斷。日積月累,我跳得越來越快,越來越好。從簡單的只能一下跳一個,練到完美地一下跳出兩個來。

  可是我并不滿足,每天在學校里用心觀察高年級的大哥哥、大姐姐們,看看他們是如何跳出令人眼花繚亂、驚嘆不已的雙搖。我不斷地摸索著,不停地苦練著,終于,我熟練地連續(xù)跳出了多個雙搖。這在班里所有的女生中,也是無人能及。最令我興奮的還是,在去年三年級組的跳繩比賽中,我獲的了全年級組第二名的好成績,真是“世上無難事,只怕有心人”!

  機會,是誰都夢想的。被野草的鋸齒邊劃破的不止魯班一個人,被蘋果突然掉下來砸到腦袋的,也不只是牛頓一人,而每天堅持跳繩的更不止我一個人。可是,機會這東西為什么會跑到他們那里去,向他們熱情地“招手”?原因很簡單,就是在生活實踐中,他們留心觀察,認真研究,始終飽含著充足的信心和堅持不懈的“鉆勁”。有信心就會有夢想,有夢想就會有機會,有機會就會創(chuàng)造奇跡,就會成功!

  機會總是留給有準備的人,有些人在等待著屬于自己的機會。但準備是必須擁有的。朋友們,發(fā)出手中緊握著的“挑戰(zhàn)牌”,向著目標,前進吧!奮斗吧!

  機會總是留給有準備的人800字作文 篇11

  你若嫌麻煩,懶得去努力,那你就可能錯過讓你心動的機會。因為,機會只垂青有準備的人。

  15歲時覺得游泳難,放棄游泳,那你不得不錯過與你喜歡的人一起游泳的機會;18歲時覺得英語難,放棄英語,那你只好跟這個能擁有很棒但要會英語的工作的機會擦肩而過。如果沒有平時的努力,即使機會來了,你也只能看著它來,有看著它走。畢竟,機會只在有所準備的人身上體現(xiàn)它價值。

  燭之武在國家面臨危難時毅然挺身而出,他能有這個機會,難道不是得益于他前半生的準備嗎?燭之武與秦伯談判時,成竹在胸,談吐冷靜,他在泰山崩于前而面不改色,這難道不需要準備?倘若他沒有這樣的口才,沒有這樣的膽色,沒有這樣的智慧,他還能遇到這樣的機會嗎?不,不會。他連被佚之狐推薦的機會都沒有,又怎會有見秦軍的機會?所以說,機會是垂青于有所準備的人的。

  他報考中戲時,老師嫌他胖,勸他放棄或讓他至少減掉20斤。于是他開始了他的減肥歷程。每天跑步三次,每次五十分鐘,風雨無阻,從不間斷。一個月,他減掉了36斤。考試當天,他因為緊張,把幾分鐘的表演弄砸了。他失望的離開考場時,老師給了他一個機會。是這次機會讓他投入了中戲的懷抱。在老師印象中,他的形象和聲音都不錯,就是胖了一點。后來老師看到他為了抓住被錄取的機會而奮斗著——他在操場上揮汗如雨的跑步鍛煉。這給老師留下深刻的印象,憑他這堅持不懈的精神,老師才給了他重來的機會。他是--孫紅雷。

  他若不努力去準備著,機會會垂青于他嗎?不,不會!機會只垂青于有所準備的人。

  汶川地震中,有這么一個人——葉志平,他是一所中學的校長。他所在的那個學校,2200多名學生在這次地震中無一傷亡。難道他沒有準備過?不。他對校舍的建筑質量把關較嚴,他堅持每季組織一次師生緊急疏散演習,為的就是在地震來臨時把握那逃生的機會,他一直在準備著。

  只要你做一個生活的有心人,無時無刻不在準備著,總有一天,機會會降臨在你手中,你會收獲到你意想不到的驚喜。因為,機會是垂青有所準備的人的。

  機會總是留給有準備的人800字作文 篇12

  當我看到一則漫畫時,引起了我的深思和朝諷。這幅漫畫是這樣的:圖中有兩個獵人在打獵,當有只野鳥飛到他們的視野范圍內(nèi)。本來兩人只要合力就可以射中野鳥,可他們卻在爭論如何吃媽才美味。最后就是因為兩個獵人爭分猶豫,這只寫著機會的兩個鴿子飛走了,兩人一點收獲也沒有。這幅漫畫反映了一些人在難得一遇的機會前只考慮個人想法,沒有提前商量好計劃白白錯失機遇。

  就如圖中的兩個獵人,當他們提出去打措的想法時,就應該把考慮好:萬一射中了措物,下一步該怎么辦?兩人分工如何?機會難得,道理大家都懂得的。可為什么有些人會幸運地抓作機會?那是因為他們?yōu)闄C會做足了準備,想盡各種方案,實行最周金的計劃。機會真的是為準備的人而準備的。

  其實,在我們普通之味的生活中有很多人能夠體會到失去機會的痛苦。比如在平常的電視劇中,就有許多這樣老套的情節(jié):有一位男生對喜歡上一位女生。在女生有困難時,他會第一時間幫女生解決。在某一天,男生在憂豫如何向女生告白的同時,收到了女生答應另位男生的表白的消息。看,男生的一次告白機會就段在了他的憂豫。機會來得快,去得也快,它就像雨夏季的雷陣雨天氣,如果你隨明準備一把雨傘,還會擔心什么時候下雨嗎?當然是不用擔心。

  然而,事實證明,當我們立下目標,不是撒下海口遲保證只要機會來了,我一定成功。”而是說:“我準備好了!”。馬云,是眾多年輕人的榜樣。因為年輕人們看到了馬云的偉犬功績,覺得自己也想從一窮二日搖身一變世界寶豪。可馬云之所以成功,是因為他為他的成功打下了堅實的基礎。他為了學好英語,能服擺脫中國式英語”的問題,在街上只要一看到外國人立刻走向前打招呼交流,堅持了幾個月。當馬云的英語達到很向水平,與外國人打交通道時聽到了前所未有的詞冱聯(lián)網(wǎng)”。在此之后,馬云緊緊地抓住趕上新時代的機會登上了頂峰。

  因此,為天下掉個大餡餅”是千年一遇,當你遇到這千載難逢的好機會時,你應該做足”準備沖向前抓住機遇,而不是幻想機遇過后的事。這種機會可與不可得。

  機會總是留給有準備的人800字作文 篇13

  聽說學校舉行好書推薦活動,每班只限兩人進行發(fā)言。我十分高興,有些得意地想:以我這流暢的話語,甜美的聲音,被選上也是輕而易舉、理所當然的。自以為是的我卻把老師讓準備ppt的事情遠遠地拋在腦后!

  第二天一早,我剛喜悅地踏進教室門,卻傻眼了,萬萬不敢相信眼前的一切,只見白軒州和郭錦文二人興高采烈地站在講臺上,手中捧著一本好書,郭老師和顏悅色地說:“恭喜這兩位同學能代表我們班去綜合樓進行好書推薦活動!”說完,臺下便響起了雷鳴般的掌聲。我十分沮喪,垂頭喪氣地想:為什么不是我?是不是我沒有按要求做充分的準備?頓時,一股自責涌上心頭!鼻頭一陣酸,眼眶熱熱的,不知為什么?事后,老師語重心長地對我說:“老師沒有指定誰去演講,不選你們也沒有別的原因,為什么老師讓準備ppt全班只有兩三個同學遵從命令?老師大失所望。記住:機會總是垂青于有準備的人,一個人如果從小就受到這樣的教育的話,那他便會多次贏得機會,贏得成功!”老師的教導說到了我的心里!

  回到家,我仿佛地琢磨這句話,當機會擺在眼前,我們要好好珍惜,全力以赴地準備,這樣才能真正贏得成功!我明白了。

  幾天后,全校舉行書法大賽,我吸取了上次的教訓,踴躍報名,不僅如此,還在交卷期間三番五次,一遍又一遍地練習鋼筆字,一筆一畫、認認真真地埋頭苦練,直到滿意了才工工整整地在卷子上寫下內(nèi)容,正如郭老師所說,我竟榮獲全校二等獎,我大喜過望,腳下仿佛踩著一朵幸福的云!

  還有一次,演講比賽近在眼前,我不顧媽媽的阻攔,執(zhí)著地報了名,每晚的苦苦排練和中午在家對臺詞的鞏固,課間操的練習和早晨剛起床的背誦,可謂下足了功夫!果不其然,我們在比賽時信手拈來,心安理得地接受了年級第一的榮譽,它更讓我深刻地體會到了:機會總是垂青于有準備的人!

  以后,不論是在學習上還是生活中遇到了什么機會,我總會想起郭老師的教導——機會總是垂青于有準備的人。

  評語:習作事例詳盡,描寫生動、啟示深刻,小作者能用真實的故事反映對“機會總是垂青于有準備的人”這句話的感悟,足見是生活的有心人,很棒!

  機會總是留給有準備的人800字作文 篇14

  在我們的學習生活中有很多機會:過五關斬六將,參加運動會決賽的機會;被老師推薦,參加全區(qū)公開展示課的機會;經(jīng)層層篩選,參加市級英語口語大賽的機會……機會真的都是給有準備的人嗎?

  今年的11月中旬,我校要進行區(qū)第二屆漢字聽寫大賽的校級選拔,為了讓我班同學能在選拔賽中嶄露頭角,老師早就將聽寫大賽的相關資料傳到班級的微信群,我以為比賽時間還早,就一直沒看。

  沒想到時間就如白駒過隙,一轉眼的功夫就要比賽了。當老師告知我們選拔賽定于11月18日周五下午,我當場就慌了神,中午一回到家就開始“抱佛腳”,抓緊時間看資料、記詞語、報聽寫……一連串的惡補措施,仍讓我毫無底氣,不會的詞語太多了。果不其然,下午成績一出來,我寫得十分糟糕。有了這次經(jīng)歷,我不敢再掉以輕心,拿出平時十倍“抱佛腳”的本領來應戰(zhàn)。

  第二天的比賽即將開始,星期五中午一吃完飯,我就拿起媽媽的手機看歷年漢字聽寫大賽的資料,里面有許多我不會寫的字,有的甚至見都沒見過,我特別緊張,抓住一分一秒的時間,我快速地翻看,在看的過程中,我深深感到中國漢字的博大精深,不是臨時抱佛腳就能消化的。做最后一波努力的我將每個字詞都用手指在桌子上一筆一畫地寫著,嘴里滔滔不絕地念著,我真希望自己有一個天才頭腦,將這些漢字全部收入腦內(nèi)。

  下午2點30分,我和我班同學準時來到四樓比賽現(xiàn)場,我們每人一個位置,每個同學一張紙,比賽便開始了。只聽見老師字正腔圓地讀著“第一詞———味如嚼蠟”,我快速地寫下來,到了第二詞我就不會寫了,我不停地在腦海里搜索,可就是搜索不到,我放棄了,第三個詞,第四個詞……一直到第十個詞,我只寫出了十幾個字,聽著一個個陌生的詞語,我皺著眉頭,嘴里反復念著,可是這一個個詞語越聽越奇怪,而此時此刻唯一的辦法就是蒙、猜,再看看前面的同學,他正胸有成竹,奮筆疾書,頭都沒抬一下,似乎都不用思考,再看看我的紙上那一個個未寫出的字,我頓時泄了氣。終于到了最后一個詞語,我熬完了這次比賽。

  離開比賽現(xiàn)場,我重重地嘆了一口氣,心里怎么也輕松不起來,原來機會真的是給有準備的人,臨時抱佛腳是不行的,充分的準備,十分的努力才是成功的唯一途徑。

  機會總是留給有準備的人800字作文 篇15

  人們常說:“機不可失,時不再來。”意思是說,機會稍縱即逝,很難把握。我就有過這樣一次刻骨銘心的經(jīng)歷,至今仍是回想聯(lián)翩。

  那是一個陽光明媚的日子,天空湛藍得如寶石般明凈。老師滿臉的陽光,明亮的眸子仿佛照到了我的心里:“我們的舞蹈入圍了,下個月舉行全國決賽。我們都要靠你了,好好努力呀!”喜悅從心底油然而生,我信心滿滿。不料,比賽時有許多深藏不露的高手,群雄逐鹿,炙手的獎狀離我而去。我垂頭喪氣地回家,眼淚奪眶而出。

  我不住后悔:唉,老師對我寄托了這么多期望,我卻……該怎么辦呀?我該怎么面對老師……我有愧于老師啊……而且已經(jīng)也沒機會了……

  老師知道我的愧疚后,摸了摸我的頭,語重心長地說:“機會是給有準備的人的,只要做好充分的準備,機會還會再來。”

  我每天在家里,靜靜地等待機會的來臨,每天一有空就下個腰,劈個叉。有時一只腳擱在墻上看書,有時邊打空翻邊聽英語,有時在墻上倒立著背課文……一只舞蹈最少一天跳十次,多則二十,三十次,每一個動作都要細抓,節(jié)奏要卡住,神韻要出來……就這樣,我天天艱苦訓練,只為了第二次機會。

  終于,幸運女神再次垂青于我,我又可以參加一個重大比賽了。比賽那時,氣氛陰沉沉的,到處都透著嚴肅和隆重。看著主考官犀利的眼神,我決定:拼了!軟功時,我忍住疼痛去做幾乎不可能的動作,跳舞時,我想象自己是舞技超群的藝術家,跟著幻想,用最好的姿態(tài)展示給評委。踮起腳尖,一圈,二圈,我輕盈地旋轉,一定像落葉在空中打著轉兒吧!

  一曲跳終,老師臉上露出會心的笑容,給了我一個溫暖的擁抱。一定成功了!我激動得語無倫次,只知道,我抓住了這第二次機會,沒有再與它擦肩而過。

  機會像一道判斷題:“√”還是“×”,只是一筆之間,卻可能關系到你名次的高低;機會像一朵曇花,如此得美麗動人,卻只有不到一小時的生命,要想再看到,只有很久以后了;機會像樹上掉落的蘋果,有人開始尋思,最終成了大科學家,有人卻不以為然,最終忙碌卻平庸……“機會誠可貴,準備價更高。”如果不小心錯過了機會,不要灰心,不要失望,只要我們能為第二次機會做好充足的準備,幸運女神還會再次光顧,因為機會只眷顧有準備的人!

  機會總是留給有準備的人800字作文 篇16

  生命中成功的秘訣,是隨時準備把握機會。作為學生的我們也應如此——時刻準備好,不要讓機會流失。

  記得有一次思維考試,好幾道題目我都做不出來。搖頭晃腦,冥思苦想,像一股熊熊烈火在我心中燃燒,燒得我焦頭爛額。垂頭喪氣地回了家,我把考砸的事一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽罷,稍微思考了一會兒后對我說:“考都考好了,那還有什么辦法?思維班肯定是進不了了。不過你以后要牢記我的話,每次考試前應當充分準備,因為你對試卷里的題目太生疏了。只有多做題目,腦子才會開竅,才會讓試卷里的題目變得更加熟悉,更加簡單,更加明白。準備充分了,才能有成功的機會。”我暗想:“下次,考前一定做好充分的準備,看看機會還會不會流失。”

  春天過去,夏天過去,秋天來了,“一年二度”的思維考試也來了。以前的錯誤,我牢記在心。這一次,我平心靜氣地看著這張試卷,因為在暑假里已經(jīng)復習過了。題目似乎都是我的好朋友,親切地在和我招手。我的臉上露出了燦爛的微笑。“這一次考試保證能考滿分!”我對自己說道。半個多小時,我就把這張試卷寫完了。“哈哈,剩余的時間就用來檢查吧!”我美滋滋地想。于是,我信心滿滿地開始仔細檢查。

  “果真,我考了滿分!”我對媽媽歡呼道。媽媽聽我說完這條喜訊,還是語重心長地對我說:“只要你肯努力,做好充分準備,機會總是能抓住的,下次也能考一個滿分。”

  媽媽的預言又對了,我高興地跳起了“迪斯科”。

  人們常常覺得準備的階段是在浪費時間,只有當真正機會來臨,而自己沒有能力把握的時候,才能覺悟自己平時沒有準備才是浪費了時間。機會是留給有準備的人,但成功是留給已經(jīng)行動的人。我希望,作為學生的我們,也應該時刻準備著,時刻努力著,時刻行動著,不要讓自己放走任何機會。

  機會總是留給有準備的人800字作文 篇17

  曾經(jīng)讀過這樣一則故事:有個獵人外出打獵,別人勸他把槍里裝上子彈,他不以為然,說道:“打獵的地方還遠著呢,到那時裝一百發(fā)子彈也來得及。”走著走著,忽然發(fā)現(xiàn)水面上浮著一大群野鴨,當他忙著裝子彈時,鴨子聽到了響聲,早已飛走了。相信讀過這則故事的人都會認為獵人是一個不聽勸阻,愚笨的人,但這也引發(fā)人們的思考——機會總是留給有準備的人。

  在我們的日常生活中,有許多這樣的事例可反映這一點。

  中國著名鋼琴家郎朗,在他的自傳中寫到:他剛開始踏上鋼琴職業(yè)生涯時,只是一名替補,而且還是第七替補,也就是說演奏家和前面的六位替補全部病倒的時候,他才有機會上場,這幾率幾乎為零。但他并沒有因此而放棄,依然夜以繼日地練習彈奏,他這股干勁打動了一位著名的音樂家,將他提升到了第一替補的位置。終于有一日上臺演奏,一曲終了,全場聽眾起立為他鼓掌整整七分鐘,使他一炮走紅,如今成為聞名世界的大鋼琴家。如果當初他因為“第七替補”而悶悶不樂,如果他當初輕易放棄,那么他今天仍然是一個普通人,仍然鮮為人知。

  在學習生涯中,也有這樣的例子。我們常常驚詫于第一名所取得的優(yōu)異成績,羨慕上臺領獎的同學,可事實上,他們在背后付出了數(shù)倍于常人的努力,使他們在考場上胸有成竹,臨“考”不懼,取得好成績也是必然的。而學習較差一點的同學,平時不好好學習,到考試時腦子里一片空白,考試不理想也很正常。由這一點就可以看出:成功絕非偶然,在有充足準備的基礎上是一種必然。

  有同學可能會不服氣:俗話說“臨陣磨槍,不快也光”,為什么要早早做準備呢?這種想法切忌出現(xiàn),“羅馬不是一天建成的”,僅靠考試前的“三腳貓”功夫是不能把握機遇的,機會只會留給那些有準備的人,這一句話可謂放之四海而皆準。

  機會是留給有準備的人的,我們在現(xiàn)在就應該下足功夫,做好準備,有朝一日機會來了,牢牢地抓住他,就能把握機遇,取得成功。

  機會總是留給有準備的人800字作文 篇18

  機會靠自己把握。

  機會靠自己創(chuàng)造。

  機會更需要有準備。

  機會并不是隨時都會有,當機會來臨之時,有人把握住了,而有人卻與之失之交臂。不難發(fā)現(xiàn),把握住機會的人早已在機會來臨之前做好了一切準備。

  諸葛亮草船借箭的典故想必大家早已耳熟能詳,他運用一只只裝滿稻草的船去向敵方索箭的謀略真是讓人可贊可佩。但我們佩服他的聰明才智之時可曾想過其原因?的確,諸葛亮聰慧的實質是在于他借箭之前的準備。如果沒有他把船堆滿了草,哪有后來得箭的喜悅呢?

  故而,機會是需要靠自己去把握與創(chuàng)造,并做好萬全的準備。

  再看,伽利略,著名的物理學家,他最大的成就是否定了運動靠力來維持的理論。在他否定之前,這理論一直被人們所信服,可是又為什么唯獨他發(fā)現(xiàn)這“真理”不真呢?那是因為他善于觀察生活,他不放過生活中細微的小事。于是,他放一小球從一高度落下,小球總會往原來高度運動,反復實驗。他明白,當忽略空氣阻力時,它一定會回到原來的高度。于是,力是改變運動狀態(tài)的原因的理論最終提出。牛頓,他以三大運動定律及萬有引力定律而聞名于全世界。單從萬有引力定律這一條來說,他的發(fā)現(xiàn)起源于一個蘋果的落下。多么普遍的一個現(xiàn)象,卻只有牛頓關注了這個現(xiàn)象,這不也是發(fā)現(xiàn)真理的一次機會嗎?蘋果并不是只有在牛頓在樹下時才會掉下,又為什么在此之前沒有人疑問過它為什么會掉下呢?其實,答案很簡單,因為機會到來時,我們沒有去把握。

  機會是很容易就會不經(jīng)意間出現(xiàn)與消失,如果在出現(xiàn)之前沒有做好準備,那么一切就又只會是徒然。最難的不是遇到機會,而是機會前準備的辛勞、汗水。

  在當今社會中,中學生越來越缺乏準備,他們就像材料中那一只被人冷落的氣球一樣,因為害怕辛苦,所以與機會一次又一次擦肩而過;因為害怕困難,所以沒能與機會見面;因為害怕挑戰(zhàn),所以連機會來的時候都不會注意到。到最后,獲得什么?碌碌無為?虛度年華?

  我們風華正茂,書生意氣,正逢朝氣蓬勃的時期,怎忍心眼睜睜地看著它來了又消失。機會只留給有準備的人,這句名言永遠都不會被改變。要想把握住機會必得下一蕃苦心才行。“天將降大任于斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。”這也正是佐證其最好的例子。毛主席也曾說過“不打沒準備的仗。”也真不假!

  做好萬全準備沉著的去迎接機會的到來吧!

  機會總是留給有準備的人800字作文 篇19

  雨淅淅瀝瀝地下著,我和姐姐穿著沉重的雨衣來到了新華書店。我們走上了樓,看著琳瑯滿目的書籍,甚是高興。我心里不禁想著:如果這些書都是我的該多好呀!我愿意用時間去閱讀它們,感受它們,走進它們的世界。

  不知不覺,我走到了少兒文學部,我快速地瀏覽了一下書名,眼球不禁停留在了一個書名上——《魯濱遜漂流記》。我記得這個題目,老師給我們聽過改編版的錄音。搜索著腦海中的記憶,大概是這樣一個故事——魯濱遜厭倦了英國家里安逸的生活,決意成為一名海員,周游世界,他登上了前往非洲的船只。在去非洲的途中,遭遇一場可怕的風暴。船帆破裂,船艙進水。魯濱遜和他的朋友雖與風浪作斗爭。但結果不理想,其他的人都死了,只有魯濱遜漂到了一座陌生的島嶼上,度過了長達二十七年的荒島生涯。魯賓遜能一個人在孤島上生活27年,在當時讓我驚訝不已,縱然是現(xiàn)在,這份驚訝仍沒有改變,所以最后我毫不猶豫地選擇了它。

  讀著此書,我思緒萬千,魯濱遜他竟然在一座荒無人煙,也沒有食物的島嶼上生活二十七年,這使我十分敬佩。如果不是有目標,有斗志,有智慧,他怎么可能奇跡般地活了下來。在這二十七年里,他合理地規(guī)劃著自己的生活,一座茅舍,一塊耕地解決了自己吃和住的問題。合理地利用船上的資源,在關鍵時刻,用槍來還擊野蠻人保護了自己,還幸運地救下了野蠻人“星期五”,使他在荒島上有了朋友,避免了孤獨,同時還在好朋友的幫助下獲得了寶藏。幾年后他開始制造獨木舟,準備逃離這個荒島,雖然失敗了,但是他沒有放棄,更沒有心灰意冷。終于他克服重重難關,歷盡艱辛,衣錦還鄉(xiāng)了。正是因為這種充分的準備,頑強的斗志,所以生活的難題解決了,朋友來了,寶藏來了,最后回家的船也來了。如果我們把魯濱遜的這種周密、細致、頑強用到學習上,還怕學習不好嗎?在我們的生活中,還可能遇到各種坎坷,如果有這股信念還怕克服不了困難嗎?

  人類是沒有極限的,只是我們沒有去開發(fā)而已,機遇是有無數(shù)的,但要看我們有沒有準備好。每一個人都會在遇到困難時內(nèi)心爆發(fā)出極大的潛力,這就是生存的法則,但我們也要時刻充實自己,做好充分的準備,這樣機遇來敲你的門時,你才能將它迎進里面。這本書看似荒誕,但是卻很好的詮釋了人的自身的魄力。現(xiàn)在我們沒有魯濱遜要面臨的那么困難的境地,就應該更好的努力,發(fā)揮自己的能力,做出一番事業(yè)!

  機會總是留給有準備的人800字作文 篇20

  茫茫人海,有的人抓住機會縱身一躍實現(xiàn)夢想;有的人四處尋找卻碌碌無為以失敗而告終,這是為什么呢?獲得機會的人總是事先做好準備,當機會來臨時,他準能一舉拿下一鳴驚人,而沒有準備的人看似“辛勤的尋找最終換來的也只是一行眼淚。所以說機會總是留給有準備的人,只有做好準備,才能抓住機會邁向成功。

  做好準備,才能取得成功的機會。全球快餐品牌麥當勞在進駐中國以前,曾潛心做了五年的市場調(diào)查,最終才得以落戶中國大地。遺傳學之父孟德爾在提出遺傳定律前,曾十載奔波在烈日驕陽下,研究豌豆的遺傳現(xiàn)象,最終得以解開遺傳的奧秘和本質。發(fā)明家愛迪生為了發(fā)明電燈,重復試驗上萬次,才得以使光明照亮黑暗。他們都抓住了成功的機遇,難道是他們幸運嗎?他們在成功前都耗費心力和時間,做出了巨大的準備,甚至不惜付出一切代價,沒有仔細的準備,他們成功的可能性幾乎為零,正是因為他們充足的準備,成功女神才會向他們伸手,功夫不負有心人,他們做好了充分的準備,所以他們?nèi)〉昧顺晒Φ臋C會。

  做好準備,才能取得勝利的機會。不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。可見準備之重要所在。越王勾

  踐深受亡國的切膚之痛,他臥薪嘗膽,奮發(fā)圖強,勵精圖治,厲兵秣馬,蓄勢待發(fā),最終血洗前恥,重振江山。巴西足球隊曾在世界杯中慘敗,可是他們并不灰心喪氣,加強訓練,加強配合,厚積薄發(fā),重整旗鼓,榮獲桂冠。不是名每個人次次都能取得勝利,如果這個人不灰心喪氣,積極準備,最終一定會取得勝利的機會,正如他們,失敗沒有使他們低頭,卻使他們的心更加堅定,失敗轉化為他們努力潛心的準備的巨大動力,正是因為他們做好了充分的準備,他們才取得了勝利的機會。

  做好準備,才能取得展現(xiàn)的機會。正如材料中的記者芮成鋼沒有充分的準備,怎么會展現(xiàn)交鋒中智慧得火花和思維的碰撞。歌唱家宋祖英在金色大廳的傾情演唱震驚世人,靠的不是她“臺下十年功”的磨礪嗎?李太白清新絢麗飄逸的詩風影響后人,靠的不是他“通五經(jīng),貫六藝”的辛苦積淀嗎?神州奧運吸引全球目光,巍巍中華令世人驚嘆靠的不也是全國上下近十年的充分準備嗎?正因為做好了準備,才取得展現(xiàn)自己風采震驚世人的寶貴機會。

  機會總是留給有準備的人,只有做好準備。才能抓住機會。

  機會總是留給有準備的人800字作文 篇21

  星期五,我們正在數(shù)學考試。突然,廣播里發(fā)出了一條通知:請每班會花樣小繩的同學到四樓音樂組集合。同學們一聽,都喊著我的名字,我還沒有來得及拿繩,他們就把我推出教室。

  盧老師還不知道這個消息,聽我們敘述完之后,把我的小繩取了過來,要求音樂老師好好看看我,到底行不行。我剛跳完一個動作,音樂老師就堅定地說:“好!就她了。別人我不要了。”我們班同學都高興地跳了起來。于是,老師領著我和哥哥姐姐們一起到五樓,一個非常寬敞的地方。音樂老師告訴我,以后你就要跟著這些跳籃球操的同學一起排練了,如果廣播發(fā)籃球操排練的通知,你也要跟著來呦。我爽快地答應了。

  和我一起跳繩的還有一個比我大很多的姐姐。當音樂響起,其他的哥哥姐姐們先跳起了帥氣的籃球操,而我站在后臺準備著,希望自己別出一點差錯。當哥哥姐姐們蹲下來,給我倆讓出地方的時候,我從一側跑上臺去,帶著繩在搖滾的音樂中跳各種花樣。我越跳越起勁兒,跳了兩分鐘后,我下場了。哥哥姐姐們繼續(xù)他們的表演。我下后臺,心里想,如果每天都能這樣跳就太好啦。我們就這樣刻苦地排練,就為了周三那天的演出。

  周一早晨,我剛睡醒,心里想今天肯定要正式彩排了,我要好好表現(xiàn)。果真,數(shù)學課時,接到了廣播里的通知。在大階梯教室里,石鑫校長也來觀看了。輪到我們這個節(jié)目時,我拿著小繩,面帶笑容、自信滿滿地跳起繩來。在我跳每一個步法時,心臟都要從嗓子眼里跳出來了,一旦跳錯,都會連累所有人再跳一遍。可是,意想不到的是,我們竟然通過了。得到了校長的認可。校長說:“明天你們就不用來排練了,已經(jīng)不錯了。”我松了一口氣。心想:“我沒有給做籃球操的哥哥姐姐們丟臉。”

  周三,我們在炫麗的舞臺上,進行了正式的表演。我們的演出非常成功,贏得了觀眾們熱烈的掌聲。我走下臺后,激動的心情,還久久不能平靜。

  通過這件事情,我明白了“功夫不負有心人”的道理,也知道了“是金子總會發(fā)光”的含義。我就是那塊金子,通過每天堅持不懈的練習跳繩,遇到復雜的步法,持之以恒地研究、琢磨,才會有今天的成績。

  盧老師常說:“機會都是留給那些有準備的人。”我也有著準備,我時刻準備別人給我機會,也時刻準備著入選的可能。機會真的降臨在了我的身上。以前,我只能看著別人在舞臺上閃閃發(fā)光,而現(xiàn)在我也有了這個機會,把我最好的一面展現(xiàn)出來、綻放自己。

  機會總是留給有準備的人800字作文 篇22

  生活當中,機會很多,但是我們總以為機會可以想來就來。學《最大的麥穗》一文,我才發(fā)現(xiàn):身邊的機會是很多,但是他永遠屬于有準備的人!面對一個個“誘人”的機會,只有有準備地抓住它,才能成功!

  《最大的麥穗》一文講述了:大學者蘇格拉底讓弟子們在麥地挑選一顆最大的麥穗,胸有成竹的弟子們左挑右選,人人一無所獲。當他們聽見蘇格拉底蒼老的聲音是,他們才如夢初醒,卻是兩手空空。為什么兩手空空呢?因為弟子們總因為機會很多,最后不僅沒有找到最大的麥穗,到頭來還一事無成。正是蘇格拉底寶貴的一課,才讓他們明白:機會不會想來就來,他永遠屬于有準備得人!有一句話叫:機不可失,時不再來。生活中的我們要時刻做好準備,一旦機會來了,不論那“果實”是大是小,都要牢牢的抓住它!

  善于捕捉機會者未俊杰,踏著歷史的強音,我們發(fā)現(xiàn)古今中外珍惜機會的人不勝枚舉。

  大家還記得拿破侖嗎?拿破侖是18世紀的軍事家,可大家知道嗎?他原來只是一個小小的炮兵。1793年,他被匯報會往前線,正當革命軍面對土倫堅固的防守犯難時,拿破侖捉住機會,毫不遲疑赴前線出謀劃策,提出了重要的作戰(zhàn)方案。匯報員看他的'方案很有創(chuàng)意,就立刻提議他為少校,因此,他屢立戰(zhàn)功,最終一舉成名。看!就因為拿破侖抓著了小小的機會,取得了成功,看來,學會捕捉機遇是多么重要!

  跟他比起來,我真是慚愧萬分,我常常讓大良機在我手中溜走。

  有一次,老師選拔小品演員,我很想?yún)⒓樱蚁嘈抛约骸?墒俏遗卵莸貌缓猛瑢W們嘲笑,又怕丟小組的臉。我猶豫不覺,不知所措,最終沒能有勇氣站起來。看著同學們眼的眉開眼笑,我心里真癢癢,可是,誰讓我當初膽怯呢?這不僅僅是一次鍛煉機會,更是展現(xiàn)自己的機會。唉!有時,機會就像一只小鳥,你碰到它,就要不失時機的撒下網(wǎng),不要等它飛走,才自己責怪。

  生活當中,學會捉住良機也很重要:打球時只要抓住對方防守不嚴的機會,打個對方不知所措才會成功;下棋時,只有抓住對方思想疏忽之機,下個對手如夢初醒,才能贏的比賽......

  機會有時來得像閃電一樣快,也許你會迫不及待,也許你會舉棋不定,但是機會永遠屬于有準備的人!在生活中,我們何嘗不像那些弟子一樣,機會明明擺在眼前,卻常常不知所措,想起錯過的一次又一次的好機會,真是后悔啊!

  機會總是留給有準備的人800字作文 篇23

  人生充滿了機遇,機遇是人生的轉折點,事業(yè)的起跑線。當機遇來臨時,朋友,你是與它攜手共進,還是讓它從你的身邊逃走?我想不同的人會有不同的選擇。

  機會來的時候像閃電一樣,全靠你不假思索的抓住它。

  據(jù)說,有位美國出版商有一批滯銷書,久久不能脫手。一天,他想出了一個主意,他給總統(tǒng)送去一本書,并三番五次的去征求意見,忙于政務的總統(tǒng)不堪其煩,便敷衍了一句:“這本書不錯”,出版商立即用這句話大做廣告,書被一搶而光。不久,出版商又有新書賣不出去了,再送一本給總統(tǒng),總統(tǒng)有心奚落他說:“這本書糟糕透了。”出版商腦子一轉,又做出廣告:“現(xiàn)有總統(tǒng)討厭的書出售。”不少人出于好奇,爭相購買。第三次總統(tǒng)接受了前兩次的教訓,不做任何答復。出版商仍然大做廣告:“這時一本連總統(tǒng)也難以下結論的書。”再次引起轟動。這樣,善于抓機遇的人總會有所收獲的。

  但朋友請你不要坐待機遇,而要充實自己,為迎接機遇的到來做好各方面的準備工作。說到這里我不禁想起當代中學生,更要做好復習準備,為機遇的到來,做好各方面的準備工作。不要投機取巧,因為機遇總是青睞那些有準備的人。

  現(xiàn)實生活中,假如機遇來臨,你要好好把握,開創(chuàng)你的前程。中國古代的孔子是個藝術典型,也是現(xiàn)實科學的縮影。當然,也有在這場生命與機遇的賭博中驚醒的。柳永因為宋仁宗一句“且去填詞”而讓快要到手的“官”丟了,但為后人留下了“楊柳岸曉風殘月”的佳作。蒲松齡一直考到52歲,命運總是和他擦肩而過,但他重振人生,留下了《聊齋志異》,曹雪芹也曾熱衷于功名,雖沒如愿,但“一把辛酸淚”的《紅樓夢》遠比一頂官帽璀璨的多啊!他們正是攥住了人生的機遇,創(chuàng)造了人生的奇跡。

  機遇像一塊粗糙的石頭,只有在雕刻家手中才能獲得新生,在這個世界上,取得成功的人,是那些努力去奮斗,去準備,隨時等待機遇來臨的人!

  朋友們,讓我們努力奮斗吧,只有這樣,我們才不會在機遇來臨時不知所措,而錯失良機!

  機會總是留給有準備的人800字作文 篇24

  天空黑壓壓的一片,雨點從空中傾瀉下來,我這一次的小升初考試失敗了,這讓我覺得天上的每一道閃電都像是霹到了我的心頭。

  幾天前,我報名參加了我理想的初中的升學考試,因為之前已經(jīng)被幾所學校的實驗班錄取了,有了些許經(jīng)驗,所以我對這次考上實驗班充滿了信心,但這也使我低估了這場考試的難度,考前沒有認真準備,現(xiàn)在卻連平行班都沒考上。我的內(nèi)心蒙上了一層霧霾。我像從萬米高空摔入山谷之中,在這片山谷中,充斥著悲傷與憂郁,我被它們不斷地折磨著。

  我拖著沉重的腳步回到家中,心中悶悶不樂,感覺這樣的成績沒臉去面對父親。父親在多次詢問我,知道我的成績后,語重心長地對我說:“兒啊,你知道為什么你這一次連平行班都沒考上嗎?你就是太不把這次考試當一回事!你見過別人在重要的考試前像你這樣不去復習,除了上課就是玩的嗎?沒有!他們都是認認真真地準備,從不放過任何一絲可以用來學習的時間。”我還是沉浸在沒有考上自己理想的學校中無法自拔。我想了一個晚上,第二天我?guī)е赣H昨天講的那番話去外面散散心,希望能夠把內(nèi)心的那份悲傷與憂郁給驅散。

  屋外春光明媚、草木茂盛,十分溫暖。我慢步走到了小區(qū)的公園,我忽然想起幾天前丟在一塊石頭下的種子,我連忙走過去查看,令我沒有想到的是,它已生根發(fā)芽,竟然把頭上的石頭頂開了,嫩綠的子葉煥發(fā)出無限的生機,讓人見了都十分喜愛。可是,我前天來看的時候還沒有生根發(fā)芽,難道是在昨天下雨的時候長出來的?我被這頑強的生命力所折服。

  我恍然大悟,這一刻我終于理解了父親的那番話。草木在適宜的時機,抓住機會,不斷生長,最終成材。別人利用課余時間認真準備,考上了那所我夢寐以求的學校,他們走向了成功。而我不思進取、過于自信,而錯失了機會。我明白了自己的不足,積極主動地學習,認真?zhèn)淇迹J真對待每一次考試,考試時不盲目自信,認真答題并仔細檢查。抓住機會,不斷地向目標前進,最終考上了理想學校的課改班。

  在我們身邊存在許許多多的機會,我們要看準機會并牢牢地把握住它,不斷地朝著目標努力前行。我相信機會總是留給有準備且能把握它的人的。抓住機會,克服困難不斷前行,提升自己,心中的目標一定能夠實現(xiàn)。

  機會總是留給有準備的人800字作文 篇25

  人生如海,浩瀚無垠。生活就像開水,無色無味。同時,生活就像一張白紙。我們需要描述和顏色。我們想要什么樣的生活,我們必須付出,努力工作,為之奮斗。世界上沒有什么好東西是自動送到門口的,只有我們努力爭取回來的收獲!目前,我們的生活正處于成長和學習階段。也許在這個過程中我們會遇到一些挫折和壓力!

  很多事情也有命運。我不明白別人怎么想。不管怎樣,我還是有點迷信。在生活中,也許每個人的命運都是安排好的,命運不同,經(jīng)歷是否不同。有時一個人的運氣也是一個關鍵點。運氣好的人總是有很多機會,運氣不好的人不會做他們想做的事。就像我一樣,我注冊了一個很好的帳戶,我不能登錄,但我登錄到其他人,一個、兩個或三個。這是一個人的運氣......

  但當你想到這一點時,我認為我在開學之初是幸運的。我記得當我來到這所學校報名時,我們需要一次面試才能進入飛行班。當時,我試著和兩個好姐妹在一起,但我通過了測試。我既高興又難過。我很高興因為我的運氣,面試后我很難過因為我沒有和他們一起學習。當時,我在班上一個人都不認識。我感到很無助,但隨著時間的推移,我認識了很多人,也熟悉了他們,所以我變得無言以對。在這個過程中,我們認識了對方,長大了。我很高興!

  雖然我覺得學生們不像以前那樣有進取心,但我明白他們想要學好的是他們不能堅持下去。我真的很想對他們說,既然在這樣一個好的環(huán)境中,你為什么不抓住機會,堅持下去呢?雖然現(xiàn)在看起來有點遙遠和困難,但你沒有這么做,我永遠不會明白我的問題是什么。就像我自己一樣,如果我現(xiàn)在不努力學習,真的,在申請工作的那一刻,我不能把東西拿出來,感覺很不舒服。我現(xiàn)在最好抓住機會,努力學習,而不是在那個時候感到痛苦和無助!

  抓住機會并堅持下去似乎很難,但只要你有勇氣去做,你就不會感到困難,但你會感到有趣。學習既困難又容易。當你熟練的時候,你會覺得很容易并且喜歡去做。如果你不精通,你將拒絕它!人們是這樣的。不管怎樣,讓我們試試看!等等

  機會總是留給有準備的人800字作文 篇26

  外面,陽光明媚,天氣晴朗。而我在教室里溫習《最大的麥穗》這一課。

  這篇課文主要講了這樣一個小故事:古希臘哲學家蘇格拉底讓弟子們在麥地中摘一個最大的麥穗,還提出了一個古怪的要求:只許進不許退。可弟子們走到了盡頭也沒摘到,依然兩手空空,聽了老師的一番話后,弟子們明白了這樣一個道理:追求應該是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,這才是實實在在的。

  初步讀完這篇課文后,我想:不就是講了弟子們沒有摘到最大的麥穗,明白了要把眼前的一穗拿在手中才是實實在在的嘛!真沒勁!

  后來,我又反復地讀了幾遍課文,才明白了。其實,這篇文章主要是寫了蘇格拉底想告訴弟子們“機不可失,時不再來”、“花有重開日,人無再少年”等一些名言,從“只許進不許退”這6個字中可以看出人生沒有回頭路可走。

  讀完了這篇課文,明白了它的含義,我悟出了這樣一個道理:人應該有遠大的理想和抱負,但只有把握好眼前的機會,腳踏實地的做好每一件事,這才有收獲。只有把握今天,我們才能擁有燦爛的明天。

  巴爾查克曾經(jīng)說過:“機會來的時候像閃電一樣短促,完全靠你不假思索的利用。”查理q艮科爾也曾經(jīng)說過:“機遇只垂青那些懂得怎樣追求它的人。”……

  達爾文說得好:“機會是每個人都有的,但許多人不知他們已碰到它。”是啊!我就是這么一個沒有抓住機會的人!

  記得有一次鋼琴考級,我已經(jīng)練得很熟了,模擬考級的時候,好幾位評委老師都對我說:“你這考級肯定可以過了,因為你彈的很流暢了。”聽了這話,我信心十足,相信這次可以一次性就考過了,可是,回家后,媽媽的一番話,使我底氣不足了。

  媽媽說:“考級的那天,您一定要穿戴整齊,言行舉止要禮貌,說話要響亮,面對下面的那么多的觀眾,要面帶微笑……”

  媽媽的這番話,讓我心神不寧,最終決定放棄考級的參賽權。現(xiàn)在想想,覺得自己真的不應該放棄這個權利,否則就過了。

  窗外依然陽光明媚,天氣晴朗,而我卻明白了一個可以受益終生的道理。

  機會總是留給有準備的人800字作文 篇27

  蝸牛的爬行不會總是一條直線,螞蟻的搬家不會總是那么及時,人的成長不會總是一舨風順。蝸牛爬行會遇到障礙物,螞蟻搬家會產(chǎn)生麻煩,人的成長會遇到挫折。挫折。困難。困境的出現(xiàn),并不代表著你的失敗。挫折降臨的同時,機遇也會不期而來,只要你會審時度勢,把握機遇,捉住機會,成功就會向你綻開門口,勝利就會向你招手。

  古往今來,有多少名人墨客不正是捉住了機遇,把握了時機,才能取得巨大的成就的嗎?三國時期,群雄并起,各地起義不斷,戰(zhàn)爭如天空星晨般繁多,人們的生活也由此走上了貧苦。在縣城的劉備賣草鞋為生,后因感概國家的動亂,人民生活的困苦,毅然放棄賣草鞋,號召縣城百姓起義,為國而戰(zhàn),正是因為劉備果斷的放棄了賣草鞋,而主動捉住機會,把握機遇,才有了后來三足鼎立的局面,才有后來強大的蜀。如果當初劉備沒有投身于戰(zhàn)爭中,可能他依舊在城中賣草鞋,也就沒有三顧茅廬。火燒新野等事了,更不用說劉備的名字被刻于歷史,永載于歷冊上。

  貝多芬在雙耳失聰?shù)那闆r下創(chuàng)下流芳百世的《命運交響曲》,受人愛戴,受人尊敬。當他真切地感覺到自己的耳朵越來越聾時,他幾乎絕望了。人生似乎不值得活下去了:對一個音樂家來說,還有比聽不見他喜歡聽而且靠它生活的甜美聲音更不幸的事情嗎!起初,只有威格勒醫(yī)生和斯蒂芬。馮。勃羅伊寧等幾個老朋友知道他的不幸。他放棄到各王宮去聽他如此喜愛的歡快的音樂會,他怕人們注意到他的耳聾,以為一個聽不見聲音的音樂家是寫不出好作品來的。

  不!他想起他想寫的一切音樂,“我要扼住命運的喉嚨!”也許對他來說,在耳聾的時候創(chuàng)作音樂并沒有別的音樂家那么難。在他看來,音樂不僅是用迷人的聲音安排各種主題或音型,它也是表現(xiàn)最深刻的思想的一種語言。因此捉住了命運的咽喉,捉住了人生轉折點的重要環(huán)節(jié),把握住了機遇,才有了今日的貝多芬。

  機會對于每個來說是平等的,挫折同時也不會忽似任何人,只要我們學會把握機會,捉住機會,成功將會離你不遠。讓我們把握機遇,把握我們的未來吧!

  機會總是留給有準備的人800字作文 篇28

  機會,是一個人走向成功的鋪路石,也是成功路上必不可少的。

  在一望無際的田海里盯著無數(shù)株小麥,穿梭一次并摘下其中最大的一穗,這猶如海底撈針,可能率會在極快的速度內(nèi)降到最底限度,會讓科學家傷腦筋,學生掉眼淚,偵探拿出放大鏡,詩人痛斥茫茫麥田,理論家搖手一擺,結論三個字“不可能”是啊,成功的希望猶如滄海一粟,有些人可能未見著那最大的一穗便離開了麥壟,即使看見了,大多數(shù)仍猶豫不決,不敢妄下定論,便錯失了良機,到頭來還是竹籃打水―一場空。可是享受著各種圣喻的偉大哲學家蘇格拉底卻推翻了眼前的不可能,鄭鄭有辭地說最大的麥穗就是試驗者在觀察中采到的,為什么成功近在咫尺,而有的人卻拋棄成功而揚長而去呢?就差那么一點呀。

  受過教育而有知識經(jīng)驗的人總會不滿足于眼前利益,總認為會有更好的總在前面,那么在人生前面的又是什么呢?是死亡哪!這可高出了人生中的一切悲傷的情緒。沒錯,人類需要死亡,正因為有死生命才會有意義。可是天下又有幾個人笑對死亡希望死亡呢?其實往往成功就在眼前,只看你把握不把握罷了。你若把握住,那你就會贏得一切的鮮花與掌聲,你若扔下他,那你會后悔莫及。如果你叫一個未受過教育的小孩來摘一個最大的麥穗,他會信手給你一個準確的答復,你若讓一個受過教育的人來摘,他轉三天三夜與想不出。有時,人為什么要想這么多啊!

  我們不能好高騖遠,要懂得把握住眼前的機會,人生路的確很長,但是這是一條只進不退的路,路上的機會每個人均等,懂得珍惜機會的人才能大展鴻圖。相反,那些不懂得把握時機的人只能在他沒有珍惜的機會面前抱怨自己不幸運,沒有機會。

  做人和拾麥穗一樣,機會便是其中一個個大大小小的麥穗,就象做作業(yè),做作業(yè)是見識試題的機會,看課外書是獲得知識的機會,做家務是鍛煉獨立能力的機會……

  我懂得了要抓住眼前的機遇,完成當前的任務。這樣才是實實在在的,才不會錯失良機,虛度光陰,一事無成。我還想到了我們下棋時,每個人都想獲得勝利,但走好每一步棋,把握好每一步棋給你帶來的好處,不論成敗輸贏,但求步步精彩,走好每一步棋,就能取得最后的勝利。

  機會總是留給有準備的人800字作文 篇29

  “都什么年代了,還要連坐,太可惡了!王玲玲你一定要爭氣,要不看我不扁死你。”小北的牢騷發(fā)了一通又一通,最后忍不住威脅起王玲玲來。

  “我,我盡量說好啦,不拖大家的后腿。”王玲玲怯生生地說。

  “行啦,你也別這么為難他了。他發(fā)言都不敢、還指望演講多精彩?站在講臺上腿肚子不哆嗦就不錯了。”莫米勸他想開點。

  倒霉啊,什么叫倒霉,碰見這檔子事就是最大的倒霉。

  早上MM老師宣布說從明天開始,在課前3分鐘要加上演講,講什么都可以。每組一名,一周下來要評比哪組最優(yōu)秀,優(yōu)勝的還要加分呢。這還不是最爆炸的新聞,最不可思議的是,MM老師點了王玲玲的名字,說從他開始,后面一溜兒的這周開講。王玲玲是個女生名字,可他偏是個男生。也許是名字叫壞了,他的個性比女生還女生,叫他上講臺演講?還不如殺了他。

  于是,為了組里的名譽,他們這一組在放學后就留了下來。

  “王玲玲,我看到《演講與口才》上說,你要是太緊張的話,就把下面的人都當成蘿卜白菜,你對著一堆蘿卜白菜講話,就不會太緊張了。”莫米出主意說。

  “好,我盡量吧。”王玲玲怯生生地說,站到了講臺上。

  “同學們,我……我今天講的成語故事是《鶴立雞群》。鶴……雞……”王玲玲的臉漲得通紅,不知道先講雞還是先講鶴,難受極了。

  “我看他的脖子伸得就像只雞。”小北捂著嘴,笑嘻嘻地對旁邊的夏天說,

  “我看像鶴,這脖子是加長型的。哈哈哈。”

  “我,我講不下去了。”王玲玲“騰騰”地從講臺上跑了下來。

  “你怎么了?開頭不錯啊。”莫米鼓勵他說,裝作沒聽見小北們的對話。

  “不行,我是想把下面的人都看成蘿卜白菜,可是他們黑亮亮的眼睛都盯著我看,看得我汗毛直豎,講不出話來。”

  “你啊,我看是自己的脖子伸得太長、收不回去了才這樣。”小北仍舊嘲笑他。

  “小北,你再這樣鬧,咱們今天就別想回家了。”方晨子警告他說。

  “噢。”小北翻了個白眼,“王玲玲,你就鐵定說我看到的就是蘿卜白菜行不行昵?別那么沒出息。”

  “可是,蘿卜白菜是不會說話的,你們一評價,我更說不下去了。”王玲玲委屈地說。

  機會總是留給有準備的人800字作文 篇30

  在人生的路上,有許多機會與我們擦肩而過。有的機會來去快似流星跨天穹;有的似乎羽毛落頭頂,近在咫尺,卻從未感覺到;還有的好比撿了個芝麻,丟掉個西瓜,自己卻毫不知情,等到后來,才后悔莫及。誰沒有這樣的經(jīng)歷呢?

  這是一個早晨,是一個不平常的早晨。今天是數(shù)學考試的日子。我早早地起床,在吃早飯的時候,爸爸走了過來,對我說:“這次考試你來訂個目標,如果達不到目標,就沒有獎勵。達到目標,就能獲得與目標相對應的獎勵。另外,順便說一下,一等獎是北京七日游,二等獎是本省一日游,三等獎是本市半日游。聽見了嗎?”

  聽完爸爸的話,我反復思考衡量,頭腦里漸漸地形成了兩種意見。北京是我夢寐以求想去的地方,因為那里是我國的首都,有許多名勝古跡,也是現(xiàn)代化城市的典范。所以我想訂一個高分獎勵,但就是要考到滿分,而滿分的幾率太小,難度非常大,一旦失誤,一切都化為烏有。分數(shù)目標調(diào)低,我就去不了首都北京了,但失敗的可能非常小,至少可以獲得一些獎勵,不至于竹籃打水一場空。我猶豫不決,最后,我選擇了95分這個可以獲得省內(nèi)一日游獎勵的目標。

  一天后,分數(shù)公布出來了。看到試卷的一剎那,我有如睛天霹靂,WHAT?我竟然考了100分。“早知道我訂個滿分的目標了!”我后悔道。可惜這個世界上沒有后悔藥,否則我拼了命也要去買個來吃吃。我失去了和首都北京、和天安門零距離接觸的機會。

  正如羅曼·羅蘭說得一樣,“人生是一場,不管人生的是得是失,只要該賭的肉尚剩一磅,我就會賭它。”是的,機會只有一次,不過只要把握住,我們就能扭轉人生。有兩條路,一條崎嶇不平,亂石開道,很長很長。另一路很短,也很平坦,不過有一條兇猛的野獸鎮(zhèn)守。許多人都不敢走有野獸的那條路,寧愿走很遠的路。只有真正的英雄,不畏野獸,才能迎來光明。其實,那條路上并沒有野獸,膽小的人其實真正怕的是自己。這次考試也是一樣的道理。95分看似很好考,但是好考的背后卻是微薄的獎勵;100分看似很難考,但在這風雨的背后,是無盡的光明。我為什么會失敗?因為我沒有看穿重重陰霾,沒有消散心中的迷霧,沒有看到重重艱辛后陽光的燦爛、美好!

  前進吧!抓住機會吧!抓住美好的未來吧!

  機會總是留給有準備的人800字作文 篇31

  我看到這樣一部引人深思的漫畫:漫畫中,一只象征著機會兩個字的鳥即將從天際飛過,地上的,手中拿著弓箭中的兩個人卻在爭執(zhí)著要燉著吃還是烤著吃。

  我認為這副漫畫諷刺的是:一部份人在機會來臨的時候沒有人認識到機會稍縱即逝,當機會即將逝去,將是去了他們還不懂得要去把握一些沒有意義的事情。對此,我認為我們要以敏感的眼光去看待生活中的變化,透過事物變化觀察到本質的變化,認識機會,還要抓住機會。

  我認為當下的部分人對機會的到來,而不能掌握的原因是他們對身邊環(huán)境的習慣及思維的固化。即使察覺到了新的事物的來臨,卻沒有看到眼前的機會,而是以旁觀者的眼光去看待,其實他們有這樣的想法并不奇怪,看見飛著的鳥就思考著吃法,是很自然的,可是到了東西都要跑了的時候,為什么還不把握機會呢,許多人都會思考如何看待機會的機會的流失,怎樣去看待機會,可是機會都要消失了。為什么還要不著急呢。

  從這里可以知道,觀察到機會的作用并不大,而討論機會也如紙上談兵一樣作用微弱,重點在于抓住機會。

  舉一個簡單的例,馬云。當年互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的勢頭日益強盛,認識到時代正在發(fā)生巨變,互聯(lián)網(wǎng)與電子商務正在高速發(fā)展認識到機會來臨的,絕對不止一個馬云,為什么最成功的卻是他呢?我想就是因為他在機會來臨的時候就做出了判斷。當機立斷抓住了機會。馬云憑借著自己對時代強烈的意見和規(guī)劃,掌握電子商務的交易機會,創(chuàng)立了阿里巴巴,在阿里巴巴如日中天的時候他又抓住了互聯(lián)網(wǎng)+的機會,創(chuàng)建了淘寶。有人對這件事情提出了質疑,馬云相信自己的判斷,他說,看到了八零后九零后影響的消費實力,因而堅持了下來,可見認識機會是人人都可以做到的,關鍵在于把握,從事物的變化意識到機會的到來,及時采取行動才是最明智的選擇。

  因為對于人人都是平等的,并不是機會選擇的人,而是人選擇的機會,許多企業(yè)家、發(fā)明家也正是從社會變化中,發(fā)現(xiàn)潛藏著的機會,作出決定并一直堅持下去,從而得到成功。

  現(xiàn)在這個社會高速發(fā)展,意味著機會也越來越多,在機會來的時候當機立斷,果斷出手才是成功的關鍵。

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