【必備】機會作文九篇
在現實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編精心整理的機會作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
機會作文 篇1
如果說生命是一座莊嚴的城堡,如果說生命是一株蒼茂的大樹,如果說生命是一只飛翔的海鳥,那么機遇就是穹頂的梁柱,就是那深扎的樹根,就是那扇動的翅膀,沒有機遇生命的動力便蕩然無存,沒有機遇生命的美麗便杳然西去。
多少年來,曾有多少人感嘆機遇的風為什么不鼓起自己生命的帆船,曾幾次呼喚幸運之神翩然來到他們的身邊,也曾在清涼的晨風中對著晨曦祈禱、幻想,但僅有的祈盼都是一種虛妄,他們終仍得不到愉快和歡樂。
可是他們不知道,機遇并沒有隱藏珠穆朗瑪峰上那千年未融的冰層中,它也并沒有被上帝操控在手中。機遇屬于每個人,每個總在努力著、奮斗著、抗爭著的人,都會在說不上哪一個晴朗的早晨,或者是在一個安謐的夜里,就能夠聽到它的腳步聲和輕輕的叩門聲,聽到機遇對他的一聲道歉:“我來遲了!”
難道我們偏要等到機會主動找上門來,才去鍛造我們的人生?
為何不搶先它一步?為什么不學著去創造呢?
試試看——不是像企鵝那樣靜靜地站在海邊,翹首祈盼機會的來臨,而是如蒼鷹一般不停地翻飛盤旋、執著的尋求。
試試看——不是面對峰回路轉、雜草叢生的前途枉自嗟嘆,而是披荊斬棘,舉步探索。
試試看——不是拘泥于命運的禁錮,聽憑命運的擺布,而是奮力敲擊其神秘的門扉,使之洞開一個新的天地,微笑著去唱生活的歌謠。
從發奴到女皇,是什么成就葉卡捷琳娜一世的神話?
從只有一只米老鼠到擁有一個動畫王國,是什么成就了迪士尼一生的傳奇?
從身無分文到億萬富翁,是什么成就了石油大王洛克菲勒的壯志豪情?
從一個小小的尉級炮官到法蘭西第一帝國的皇帝,是什么成就了拿破侖精彩的人生?
這一切的一切都說明了他們能夠把握好屬于自己的機遇,就正如莎士比亞說的一首詩:“好花盛開就該盡先摘,慎莫待,美景難再,否則一瞬間它就要凋零萎謝落在塵埃。”
生命不是“文摘”,“不接受平淡,只收藏精彩”,它是一個完整的過程,是一個“連載”,無論成功還是失敗,她都不會在你的背后留有空白,生命也不是一次彩排,走得不好還可以從頭再來,她絕不會給你第二次機會,走過去就無法回頭,機會也許就有一次,但你沒有抓住就是人生的遺憾。
幸運之神總會悄悄地去叩響每個人人生的大門,重要的是你是否已準備好了迎接她的到來,總羨慕別人身上耀眼的光環,在羨慕嫉妒的同時,回頭想一想自己走過的路,可曾否有過疲憊?枯燥的夜行中,可否放棄了拾起原本是寶石的沉重石頭的機會?
但愿你的回答是:沒有!
機會作文 篇2
郁郁寡歡的貝爾一生都不得志,含恨而終。在他的靈魂來到上帝面前時,貝爾抱怨地說:“上帝啊,您也太不公平了吧?為什么從來不給我機會呢?”
上帝聽了,搖搖頭說:“我一直在給你機會,可是你卻視而不見啊!”
貝爾大叫起來:“我從來都沒有看見過!”
上帝示意貝爾來看。于是在上帝的指引下,貝爾看見自己生前的一些場景:
貝爾碰見一位跌倒的人,但他視而不見。而在其身后,分別有幾個人都去扶起跌倒的人,他們的結局分別是:被扶起的人給予助人的人一份好工作;同時經過的人看見扶助的人,頓生好感,邀請其加盟創業;被扶助的人把事情告訴了家人或是朋友,其家人朋友對扶助之人敬佩,輾轉給予扶助之人許多良機,扶助之人得到新的發展……
畫面再閃,是貝爾生活的另一個場景:
貝爾整日愁眉苦臉,一個朋友邀請他合伙做事。貝爾搖搖頭,說自己沒有資金;一個朋友請貝爾去南方發展,可貝爾說舍不得離開家鄉;又有一個朋友提議去投資,可貝爾擔憂重重,最終他一事無成。而那三個朋友呢?在不久以后都發展得紅紅火火。
貝爾再也按捺不住地叫起來:“天哪,難道機會就一直藏在每件小事中?機會一直都在我身邊,我竟然一直都在錯失,而渾然不知啊!”
機會作文 篇3
機遇的來臨都不是很容易的!那么機會也將會是來之不易的。這一切的患得患失有總是會帶領著我們。但不知珍惜的卻早已消失了其中的力量!機會不會總是來臨,但卻未有把握。抓住機會,相信唯有這樣,命運的風帆都將會來臨!把握機會,從現在做起,勿讓人生留下任何遺憾,只要心中所想,相信總會是好的!美好的一切都將會來臨,希望我們都能夠保持到最后!把握住機會,相信自己的實力。遺憾總是會來臨,但只要心中堅信,明天的明天都將會是最好的!把握住機會,前方的道路無論是怎么樣崎嶇不平,但請相信,無論面臨什么,都應該相信你自己,相信這個世界曾對我們溫柔相待!把握機會,一切安好!
把握
也許,所有的際遇都將會是幸運的開始。但這幸運的開始卻終究會是殘酷的結果!把握住現在才是最好!因為時光很短,因為機遇都將會使來之不易的。每個人都將會在同一起跑線之間。經理也同樣會存在!但是結果又卻是與眾不同的!希望把握機會,從現在做起,如果機遇一旦消失了,變會是永遠的失去!希望勿讓人生留下遺憾,畢竟這所有的遺憾都將會是消失的無影無蹤!把握現在,做最好的自己,明天將會更好!讓愛留下,保持不變的初心,相信未來的未來,一切都將是最好!
機會
或許,這機會都將會留給付出的人。因為他們付出了汗水!就應該有所得到。機會的出現也同樣是非常重要的。但這機會缺失并不多的。那就要更好地去珍惜現在,也許唯有這樣,生活才會更加的豐富多彩!機會的來之不易,那就要尚且珍惜。把握住機會,相信著一切都將會是最好的。世界需把握,我們都能夠取得更好的成就!把握住現在,從現在做起。相信終有一天,我們也會有所成功的!
機遇的患得患失都將會是很短暫。但這一切我們都應該更好的去面對!相信只有這樣,人生才會更加的豐富多彩。人生的最大樂趣就是把握!這樣的命運才會是與眾不同的!相信初心依舊,我們便會方得始終!
把握住機會,相信一切都將會是最好的!
機會作文 篇4
你不能決定生命的長度,但你可以改變它的刻度;你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能改變容貌,但你可以展現微笑;你不能控制他人,但你可以控制自己;你不能預知明天,但你可以抓住今天。--題記
生命最重要的就是今天,因為一切的古往今來,都是由“現在”這無數的今天所累積成的,不抓住今天,也就沒有永恒。
寫到這里,我想起了一個故事:有一個小畫家和大畫家聊天,小畫家說,大師,請你指導我一下,我怎么才能把畫畫好呢?大畫家說,你把畫的這個地方修整一下。小畫家說,謝謝大師,我明天抽時間修整一下。大畫家說,不行,要馬上動手,萬一你今天晚上死了怎么辦?這就叫抓住今天。
你如果抱怨現狀不好,因為你不知道還有更壞的,如果你不活在今天就會失去今天。有一農夫的女兒,頭上頂著一桶奶從田野上住家走,在一路上美滋滋地盤算著:“用這桶奶賣到的錢差為多可以買三百個雞蛋。用這三百個雞蛋去孵小雞,即使去掉各種損失,至少也可以買三百個小雞。等到了家用禽漲價錢的`時候,這些小雞已經長成大雞了,完全可以拿到市場上去賣了。所以到了年底,用我分到的錢,就足夠給自己買一套新衣服了。我要穿上這套新衣服去參加圣誕節慶祝會,到那時候所有的小伙子都會向我求婚,但是我會一個一個搖頭拒絕他們。”她心里想到搖頭,他的頭也隨著猛地一搖,頭上那桶奶一下子掉到地上,她滿腦子的計劃的希望也隨著那一桶奶灰飛煙滅了。這就叫不活在今天就會失去今天。
成功不會等待,一切都要牢牢的抓住今天。只有抓住今天才能獲得新生,只有抓住了今天才能擁有機會,只有抓住了今天才能抵達終點——成功。
鷹只有抓住今天學會飛翔的時候才是空中的精靈,馬只有抓住今天學會奔騰的時候才是草原上的風景。
我們永遠只能生活在現在,現在快樂,就是永遠快樂。我們要好好為今天活著,不要老抱怨今天的辛苦。所有,我想說:要想成功,請抓住今天,立刻行動!
機會作文 篇5
漫漫人生路,許許多多的喜怒哀樂讓你飽受人間的冷暖。一次小小的挫折有時會讓你產生被放棄的念頭,大風大浪都已經受,又何必在乎最后的煎熬,偶爾它會給你帶來一絲傷痛,但如果你很好的把握住機會,隨后便有源源不斷的快樂。
我的家庭并不富裕,媽媽的文化很低,可媽媽做勞動活的本領卻超越常人。因此,媽媽的工作比別人的更辛苦,盡管這樣,每晚媽媽疲憊地到家時,總不忘在我的書桌上放上一杯茶,還時不時地拿我的課本細細端詳,我不喜歡有人打撓我的學習,因此媽媽的存在讓我大為煩惱。
一天晚上,我正在四處尋找我的語文書,一抬頭,卻見媽媽拿著它。我一把奪過來,然后冷冷地加上一句:“你能看懂嗎?”媽媽的神情突然改變,慢慢地踱步出了房門,我卻不以為然,繼續地看著我的書。
之后的幾天,我的冷暖無人問詢,我似乎感到內心的空虛,我才意識到我的話傷害了媽媽,是我對不起媽媽,我多次地想和媽媽說話,可她把我當作不存在。我一直以為媽媽的心很軟,可沒想到這一次她做的這么堅決。
攤開的小說靜靜地躺在書桌上,我已無心去領會主人公的思潮,而是想著怎樣才能把握機會向媽媽道歉。
噢,對了,媽媽每天冒風回家,路上一定很冷,于是我用自己的零花錢買了一條圍巾,雖說不是很昂貴,但它代表著我的一顆心。我輕輕地將它放在媽媽的枕頭邊。不久,她回來了,雖說沒有太過驚喜的表情,但那晚微弱的燈光下卻映著兩個身影。
一次小小的教訓,使我邁上了成熟,讓我懂得了親情的珍貴。從此,我和媽媽的感情更深了。打開一扇窗,風兒輕輕地告訴我:“機會才是最值得珍惜的寶貝。”
機會作文 篇6
曾多少次,把眼前的機會推給他人?曾多少次,徘徊在機會面前?當機會來臨,為何不緊緊抓住,卻放手飛之。
一次又一次的跌倒,一次又一次的爬起,可機會卻習慣了我給予她的拒絕,不再來到我的面前。我后悔了,后悔自己的舉箸不定,后悔自己的軟弱,更后悔自己一次又一次的放棄。
我記得機會的“耀眼”,她猶如雨后出現的彩虹—紅橙黃綠青藍紫。多少人曾試圖去碰觸,卻被熱烈的陽光灼傷了手。最終走上彩虹橋的人需要多大堅毅?!而我,卻只能眼睜睜的,眼睜睜……
我記得機會的“斑駁”,她猶如在數之間跳動的光點。點點星光匯成了一個個機會,多少人曾有眼無珠的去仰望,卻被星光穿透了雙眼。現在,我就是他們中的一員,不注意發現細節,卻狂妄的想要得到機會。
我記得機會的“溫馨”,她猶如一位慈母,不厭其煩的來到我的身邊,而我就像一個叛逆的小孩,傷透了她的心, 不去理睬她。那時的我忘了,忘了尊重了,忘了珍惜了,忘了她的重要性了,忘了……
現在,我懂得了機會的來之不易,期待著機會的降臨,期盼著機會帶我走出現在困境。
可是,我苦苦守候,機會去不露面了,她的消失讓我的心石沉大海。
終于,我想的透徹了,請再給我一次機會,我會緊緊地把握她,不在以自己軟弱無能當做借口。
請給我一個機會,讓自己的心再燃燒起來;請給我一個機會,讓自己不再迷茫無助,去尋找新的目標;請給我一個機會,讓自己能重新擁有她,感受她的美好,擁抱她的溫暖。
一個機會,會讓一個人的遭遇、人生變得截然不同,所以請珍惜這樣的一個機會!只有得到機會,擁有就會,你才會感受到機會帶給你的優勢,這會使你在成功的路上多一份自信,少一點阻礙。
請給我一個機會,請給我們一個機會,考入理想的高中大學,擁有更為廣闊的天空!
機會作文 篇7
當機會來臨時,你卻與它錯過,這將是一生中最遺憾的事;當誘惑來敲門時,你卻為它開門,這將是錯誤的開始。只有那些抓住機遇,抵制住外來誘惑的人,才能笑到最后。
機不可失,失不再來。鄧軒重慶南方學校的一名清潔工,當一張從清華大學寄來的“合格證”出現時,才讓眾人對這個不愛說話、有些內向的清潔工刮目相看。鄧軒父親早逝,初中畢業后她便退了學。在一次偶然的機會中,來到南方藝術學校當了一名清潔工。她半工半讀,白天工作,打掃衛生,晚上她便獨自在教室畫畫,漸漸地老師被她感動,為她無償輔導。終于在今年2月全國美術專業考試中,她脫穎而出。然而在鄧軒的父母以及其它人眼里都曾以為這是一個夢,可是鄧軒卻抓住了這次機遇,讓人生不留遺憾。
清潔工偷師學畫上清華,需要機遇,需要抵制外來因素的干擾。當機遇來敲門時,請不要將其置于門外,為它開門的權力就掌握在你的手中。
每一位成功的偉人都要具備抓住機遇的能力,只有不放過每一個機會,才會有所成就。
在奧斯特提出了電流的磁效應之后,眾多科學家都在思考既然電可以生磁,那么磁也一定會生電吧。然而機遇總是青睞那些有準備的頭腦。法拉第就是那個抓住機遇,發現真理的人。
然而在法拉第之前瑞士人科拉頓卻與這次發現真理的機會失之交臂了。科拉頓也曾做過多次試驗可他卻把電流的偏轉歸結到其他原因上,而法拉第發現相同現象之后卻茅塞頓開,抓住了這次機會。終于,磁生電的謎底被解開。
科學史上許多重要的發現和發明,常被人們有意無意地罩上神秘的光環,似乎科學家都是能呼風喚雨的魔術師。可能我們的能力遠不及他們,但是感到的共鳴卻常常多于欽佩,并且會引發這樣一種信念:如果自己有這樣的機會,也會成為一個發現者。既然這樣,那當機會來臨時,就一定要好好抓住,而不要一味錯過,甚至抵不住誘惑而誤入歧途。
當代局勢要求我們要抓住機遇,只有這樣才能實現華麗轉身。而作為學生的我們更應該抓住每一次展示自己的機會,提高自己的能力。不要在機遇敲門時而你不在家。
人生就像列車,有人上車,有人下車。當機遇上車時,請把握住,而不是在機遇下車時再去后悔。抓住機遇,讓我們華麗轉身。
機會作文 篇8
四年級的一天,童老師找到我,急切的問:“唐正宇,你想去鼓樂隊打鼓嗎?”我一愣,打鼓,我行嗎?真想去啊,可萬一打錯,在學校面前出丑了怎么辦?我可沒有那個膽量。大概不會吧,要練好幾次才會正式打鼓。算了吧,萬一出了丑,那可就麻煩了,我心里亂成了一團麻,不知道該怎么辦,最終我鼓起勇氣,怯生生的對童老師說:“童老師我怕自己打不好,要不不去了吧!”童老師失望的說:那好吧,我尊重你的選擇。”聽老師說完,我低著頭沖出教室做操了。
做操時,我一直忐忑不安,一會想我拒絕了童老師,她不會生氣吧!一會想其實打鼓也挺好的,不如做完操我在去跟童老師說一下。說干就干,做完操,我立馬沖向童老師的辦公室,對童老師說:“童老師,我又仔細的想了想,我還是去的好。”可童老師遺憾地回答:“恐怕不行,我第一個去找你,你說不去,所以我把唯一的名額交給了另一個同學。”
我垂頭喪氣地拖著仿佛有千斤重的腳,無奈地走出了教室早知如此,何必當初呢?
可惜世界上沒有后悔藥,再如何想也回不去了。以后我一定要把握機會,不能在失去了!機不可失,時不再來。
機會作文 篇9
有人問我,機會來了,你夠運氣嗎?
學校舉行游園會,每個班級都準備了一個闖關項目,只要按規則完成任務就可以蓋上代表那個班級考碼的數字章。
游戲項目十分簡單,很快我和幾個同學只剩下兩三個班級的章沒蓋了,卻遇到了“瓶頸”,這幾個項目都不簡單,玩了半天也沒能蓋上章。時間慢慢過去,我們十分著急卻又無奈,要知道,前幾名蓋滿章的可是有大獎的呢!
我看到一個同學背對我鬼鬼祟祟搞了什么,抬起頭就往領獎臺跑去,竟然蓋滿了,我更急了,只剩一個項目,怎么也過不去。最后,我還是差一個章,活動已結束了。我只好回班。后來我才知道,當時像我一樣差一點點,很有機會拿獎的人少得可憐,不禁暗自懊惱,眼巴巴看著那個同學拿獎。
后來放學,那個拿獎的同學偷偷給我看一個小東西。我驚得下巴都掉到了地上,是一塊碎了的數字章,正好是我缺的那個。它準是因為碎了被人丟掉,恰被他撿到了。我丟下他頭也不回地離開。
也許你夠運氣,抓住了一個小小的機會,但決不可能獲得真正的成功。
我問別人,怎么讓機會溜不走呢?
即將迎來考試,前幾次雖考得不差,但離我的預期還有距離,我決心好好努力,一定要在這次創下輝煌。
于是,在離考試還有兩三個星期,新課還沒上完,別人還在玩兒的時候,我就開始了沒日沒夜的預習、復習、練習。別人踢球,我在看書;別人看書,我在寫當天的作業;別人寫當天的作業,我復習今天的所學;別人復習,我在預習明天的課程……我知道,越領先,成功的機會越多。
有同學說,只是次考試,你原來那么活潑,怎么往書呆子方向發展啦?考試嘛,碰碰運氣。我笑而不語。今天的埋頭苦干,只為明天笑得更加燦爛。終于,我取得輝煌的成功,有人后悔說沒抓住機會。
我又笑而不語,我沒有讓機會溜走,把它抓得緊緊的。
機會是給有準備之人的。
我再問,機會來了,你準備好了嗎?
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