機會作文450字
在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的機會作文450字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
機會作文450字1
在人的生活中,總是存在著各種各樣的機會,它們有的被你注意到了,有的沒有,但是,不論你注意還是沒注意到,所有的機會都是稍縱即逝的,而且不會有第二次補救的機會,所以,我們要學會抓住機會,不要讓它溜走。
在開學的時候,學校里各種興趣小組都忙著招人,加入新鮮血液,什么合唱隊、科技小組、模型小組,層出不窮。
每逢學校里招募興趣小組成員時,我總是有些猶豫不決,怕會耽誤學習,怕老師會拒絕我,怕……總是不敢說,招募的那幾天過去了,我總是暗怪自己沒有抓住機會。
終于,在一節課上,老師說,現在正在招募小記者,有意向的人可以到她那兒報名。
當一個小記者,多風光啊!
又有兩條道路擺在我面前:一條是不選,繼續平淡的過下去,一條是去報名,選哪個呢?我思索著。
“有人嗎?”老師再次問道,“沒有就算了”。
聽到老師這句話,我好像是被一大盆涼水從頭澆到腳一般,激靈靈打個冷戰:機會是稍縱即逝的,有多少機會被我這樣浪費掉了啊!不管怎樣,試一試總是好的,要是連試都不敢試,那可就真真沒機會了!想到這里,我站起來,不由自主地說:“老師,我要參加!”在這一瞬間,我仿佛看到了老師目光中的贊賞,看到了同學們目光中的驚訝,看到了……
到了中午,老師把我叫到辦公室,給我一張表,說填好之后給蕭山日報工作人員就行了。
幾天后,我的胸前多了樣東西,叫做小記者證……
我們要抓住機會,不讓他逃跑,讓“沒機會”這三個字消失在我們的字典之中!
機會作文450字2
人的一生,最重要的,不是金錢,不是地位,不是名譽,而是一個個從身邊溜走的機會。
什么是機會?機會是隱身的,他是不會因為誰有錢就去選擇誰。他不會因為誰貧窮,就去遺忘誰。機會,他是公平的。
去的機會盡管去了,來的機會盡管來著,去來的中間,你又抓住了多少機會呢?
早上來到作文班感覺氣氛很緊張,頓時想了起來,要開拍賣會的,可是,沒帶……
就這樣,拍賣會開始了,第一件拍賣物品:《類人小勇士》。大家的眼睛直勾勾盯著這本書,我也一樣。心里有按耐不住的激動。
大家相互叫著價。最終周同學用二十一個桔幣,連帶著我們失望的眼神回到了自己的座位上。
物品逐漸少了,到了最后,只有一塊橡皮了。大家都不屑一顧。結果杜同學出了三個桔幣買了回去。
就這樣我們好多人什么也沒買到,就這樣遺憾的結束了,感到很惋惜。所有人都陷入了深深的沉思之中。
機會真的很重要嗎?是的!很重要!至少今天看來是如此重要!
當你沒有目的的走在大街上的時候,機會他從你的腳邊跑過,當你迎著朝霞睡覺時,機會他從你的頭頂走過,當你默默時,機會從你眼前飛過。
但是,當你埋怨機會為什么沒有來臨的時候,那是因為機會他已經對你失望。
花開半夏,多少機會在等著你,不要讓這只蝴蝶,停留在了十四歲。而機會總是留給有準備的人!
機會作文450字3
今天下午,我們班里舉行了一次讀書交流會,可熱鬧啦!老師叫了幾位同學上黑板布置,當然我也在其中。原來,吵吵鬧鬧的教室一下子安靜下來了,因為大家最喜歡“讀書交流會”這節課啦,都在靜靜地等待著開始呢!
交流會開始了,首先是王晨他們一組,王晨走上講臺把準備好的稿子讀完以后,掌聲稀稀拉拉,讓我覺得很奇怪。后來,聽了大家的建議,才知道他們因為是讀稿的,而且不是很流利,所以得星不多。接下來的幾組因為也是讀稿的,所以也只得一星。
輪到我們一組了,我、王夢嬌、王欣怡,你一言,我一語把《我的野生動物朋友》這本書講完了。我覺得我們講得不錯,可是不知為什么同學們也只給我們一星。我又奇怪又傷心……難道是因為讀稿嗎?
可是,當我聽了李卉芝、鄭文靜這一組后,不得不把涌到眼角的淚水收回去。因為他們是真正的說和背,而且很流利。當他們組說完后,大家都在下面喊著:“三星!三星!……”我有點奇怪了,在這么短的時間里,李卉芝怎么可能把這本《雞皮疙瘩》的主要內容和感受都能背下來呢?而且是那么的流利和精彩。下課后,我忍不住就去問了,這才讓我恍然大悟,原來,她們在家里已經準備好了,所以才能在臺上講得滔滔不絕。那會兒,我心服口服,從心底里佩服她們。
經過這次讀書交流會,我明白了機會是只留給做準備的人。
機會作文450字4
四周一片漆黑,看不見意思光明,單身體內飛速流動的血液使我意識到,機會來了。幾個月前,為了蛻去我丑惡的蟲身,生出艷麗的雙翼,我選擇了結繭,在繭中一睡就是一個冬天。機會來了,我能動了。
我用纖細的手臂摸了摸繭殼,開始用手來撕這繭殼,或許我還沒有長大,但我不能放棄,我不停地撕咬著繭,但它真的好硬,淚水和汗水已經打濕了我的身體,身體痛得我想放棄,但心跳血液的流動告訴我這是唯一的機會,我不能放棄,我用嘴和手指不停地撕拖著繭層,用嘴每咬一次都要使出好大的力氣,就在這時,我猛的向上一躍,接著就是一陣天旋地轉,伴隨著劇烈的疼痛,我暈了過去。一聲清脆的鳥鳴將我喚醒,我睜開眼,看見繭殼上的一道裂縫,我的心中又燃起了勇氣的火焰——繼續破繭。我用嘴咬著繭上的裂縫,一口、兩口,一層、兩層……就這樣裂縫出現了缺口,缺口變成了洞口,我想躍出繭殼,但是洞口太小,力氣太弱,羽翼太大,繭殼太硬,我的意志漸漸動搖了。
我不是堅強的蝴蝶,但我不會放棄的,只為了有一次新的體驗和這次難得的機會,所以我不能放棄。伴著一聲雄雞的鳴叫,我破繭成蝶了,溫暖的陽光灑在我的身上,風兒輕輕地撫摸著我,一切的一切都是那么的美好。山明得晶瑩,水綠得發亮,一切都活潑而美好。也許,只有經歷過黑暗,才懂得了陽光的溫暖,只有經歷過孤獨,才懂得了天籟與和諧,只有經歷過苦難,才懂得了幸福和快樂。感謝這一機會,鍛煉了我的雙翼,感謝這一過程,給我一次新的體驗。回頭看看那厚重的繭,我深深地鞠了一躬,因為它給了我這次機會,然后飛向那湛藍湛藍的天空。
機會作文450字5
有備,才能無患——題記
人生一遭,得過且過,再無回頭,故必先有備,而后能無患。
從前,有這樣一個獵人,他出門打獵卻從不裝子彈,別人勸他他卻不以為然,走著走著,發現不遠處的湖里有一群野鴨子。他這才匆忙地開始裝子彈,可是因動靜太大,機警的鴨子早就四散而飛了。愚蠢又自以為是的獵人錯失了一個好機會,要知道,機會可不是隨處可遇,放眼可望的。
從這個故事中,我們可以知道,機不可失,失不再來。機會永遠是留給有準備的人的。不單單是這個獵人,就連我們,也會有錯失好時機的時候。比如,我們在考試的時候,如果我們將學過的知識準備妥當,充分預習,又怎么會在考場上失利?再比如,如果我們平時努力學習,積極參加活動,又怎么會得不到老師的贊許?如果我們將自己的一生都當作是一場賽跑,時刻準備著邁開雙腿,又怎么會沒有一個好前途?所以,時刻謹記,機會是留給有準備的人的。
當我們挑燈夜戰,想要放棄時,告訴自己,不要放棄,拿起筆,端起書,機會是留給有準備的人的!
當我們放縱自己,心高氣傲時,告訴自己,不要松懈,提起勁,收起心,機會是留給有準備的人的!
人生就像是一場馬拉松,比的不僅僅是誰的雙腿更加有力,誰的氣息更加平穩,更是誰能第一個沖過終點線,而第一個沖過終點線的那個人,必然是做好了萬全的準備,只為在賽場上贏得自己,用堅持不懈的堅持和充分的準備換來成功!
機會作文450字6
當那倍感溫暖的話去幫忙搬椅子呀傳入耳畔,我當即用冰冷的寒流驅趕這來自陌生地方的溫暖。一會兒可得怎樣拒絕呢?盡管這不是第一次冷酷的回絕,但每每被這當頭一棒不小心砸中時,我還是不知所措,不知道如何回絕。從來沒有添置一個選項來做過選擇。
我來幫你吧,一只大手伸了過來,著實嚇到我了嘿,不用啦,我從來都是自己搬的我的腳步開始不自然,他想加速卻礙于一只手,自己無論如何卻不懂得停下腳步。你不是還得爬樓梯嗎?還是我來吧!我怎么覺著是咄咄逼人,我都習慣了能有什么事?我是不是扭過腰,椅子拉得更近了。那好吧——他徑自回去了!我總算登上了臺階,腳步放得很快,很輕,打擾不到此時砰砰直跳的心
天哪,我連謝謝都沒來得及說!
剛才的畫面重又清晰地閃在腦海里,好花!好亂!好痛!我的舉手投足竟如此可笑!我在躲避拿上大手,我在躲避那份好心,可現在好了,它已被我的冰刃扎著,在那滴血哩!那溫熱的好心卻還暖化不了那尖利的冰刃,而我卻還不懂得丟棄它,不懂得看它掉在地上支離破碎,聽聽自己那個瞬間平靜的心!
那竟然是我!
我從頭至尾都是那么可笑的錯著!何必那么逞強?給誰看?必要的時候放松自己,每個人都有虛弱的時候,為什么不給好心人一次幫助的機會?如果我欣然接受,愉快地說聲謝謝,什么事都沒有了,就不會是現在的尷尬,還會收獲彼此的笑臉——幫助別人,沒有人會苦著臉,不開心。
給別人幫助的機會,當回弱者
機會作文450字7
雨淅淅瀝瀝地下著,那雨簾裹住我的思緒,裹住我的懊惱。——題記
許諾
爸爸曾向我許諾,只要我從三年級起期中或期末考試語文考了99分,數學考了100分,就獎我一臺數碼照相機,雖然對于我沒多大用處,但沒事時照幾張相解悶也不錯。所以我平時都很努力復習,希望可以考出個好成績,但前三個學期成績都不理想,眼看四年級下冊期中考試就要到了,于是我暗地里下勁兒,希望這次能考出個好成績。
考試
考試就要來臨了,胸有成竹的我等待著考試的鈴聲。“鈴鈴鈴……”試卷發下來了,我一看哇!超容易!“鈴鈴鈴……”我馬上提起筆來,“刷刷刷”幾下,一張“完美”的試卷就出來了,我又草草檢查了幾便就下課交卷了。下午的數學考試也是如此,馬馬虎虎,寫完還有一小時。考完后,我想,看來這次有希望了。
各差一分
考試成績終于出來了,我老早就豎起大耳朵聽分數啦!一會兒,老師就端著一疊厚厚的試卷進來啦。“邱俊杰,語文98,數學99。”什么什么,這改卷的老師改錯了吧,每科才差一分!我再看試卷作文才扣一分,兩道一分的題都是因粗心而寫錯的,殘啊,要是我當時再認真一點,仔細一點,再檢查多幾便,也許就能考好了,可惜啊。
假如上天再給我一次機會,我一定會好好珍惜,決不留下半點遺憾!
機會作文450字8
假如再給我一次機會,我一定不那樣做了。那是一個風和日麗的上午,我背著媽媽給我買的新書包,興高采烈地走向學校。我走進教室,同學們的目光都被書包的美麗外表吸引住了。我把書包放進抽屜里,就和同學們一同去打掃衛生。
打掃完衛生,我把書包拿出來讀書,發現書包上有一大片墨水印,我想來想去剛才只有我的同桌在教室看書,我就氣憤地說:“同桌一定是你吧,是你嫉妒我的書包才把它弄上墨汁的吧。”同桌說:“不是我干的,真的不是我。”聽見她說這話我氣不打一出來:“教室里只有你一個人,不是你還是誰?難道是書包自己沾上墨水的`嗎?”她知道自己怎么解釋也解釋不清楚了,就趴在桌子上哭了起來。我說:“你不要再裝模作樣了,不要以為自己這樣就可以博得我的同情,這件事我不會就此作罷。”這時同桌站起來爭辯說:“我一直都在自己的座位上看書,沒碰你的書包,你誤會我了。”“不要狡辯了,就是你弄臟的,你得陪我一個新書包。”同桌傷心地哭著沖出了教室。
過了幾天好朋友劉安娜告訴我:“那天是我不小心把墨水弄在了你的書包上,對不起。”頓時我的臉火辣辣的。
假如再給我一次機會,我一定會弄清事情的來龍去脈,決不會那樣沖動了。假如再給我一次機會,我一定對同桌說聲:“對不起。”
機會作文450字9
今天一看到付老師布置下來的題目:“與機會失之交臂,令你遺憾的往事”,我就兀自站在那里沉思了許久,陷入了時間的隧道,翻開記憶的相冊……
那天陽光明媚,太陽將天空輝映得五彩斑斕。快放學了,老師把我叫到她跟前問我:“你愿意參加61兒童節的表演嗎?”我低下頭沉思了一會兒,老師也看出來這件事需要和家長商量一下,也跟我說:“你回去好好想想,明天早上給我答復,好嗎?”我連忙像小雞啄米似的點了點頭,快速地溜出門和同學們一起回家。回到了家我還是非常的激動,臉漲得通紅,因為這代表老師對我足夠的信任,可是我又想到六一兒童節表演就要在很多同學的面前,那得有多尷尬呀,如果我跳不好了,那肯定會變成同學們的笑柄,我這樣想著想著,臉莫名其妙的就褪了色變成了緊張的蒼白。
第2天我一到校,老師就問我:“你想好了嗎?”我緩慢的搖了搖頭,老師失望地嘆了一口氣,讓我回了座位。
6月1號終于到了,我坐在觀眾席下,羨慕的望著舞臺上同學們精彩的表演,看著那個本該屬于我的位置遺憾不已。如果我可以勇敢一點,如果我可以答應老師,如果我上去……無數個“如果”充斥著我的腦子,可是,還有如果嗎?
機會作文450字10
一次偶然的機會,我看到了一篇報道:我國作家莫言獲得20xx年諾貝爾文學獎。得知獲獎后,莫言直言“驚喜而惶恐”。驚,是沒想到獎項會落到自己頭上,他說自己從不為獲獎而寫作。喜,是果真頒給了自己,他說很多作家都具備了獲獎的資格。惶恐,是擔心有了這層光環之后,會不會有更多人盯著自己找毛病,為難自己。
我從莫言說的話中,對他的敬佩之情油然而生。因為可以從字里行間,可以看出他的謙虛;他不是抱有能獲獎的念頭而去寫作的,他在寫每一篇文章都是用心去寫,每一篇文章都是他認真刻苦的結果,都是他辛苦寫作的結果。
通過這篇報道,使我有了許多感觸。我們在上每一節課時,無論是主科還是副科,都應該認真聽講。我們在做作業的時候,應該認真對待,拿起筆就要認真,不能粗心;遇到困難的題目,應該自己讀題思考方法,不能一遇到不會就問別人,要先思考,再問。當我們取得好的成績時,不能驕傲自滿,應該謙虛,再接再厲,爭取下次取得更好的成績。當我們取得不理想的成績時,我們不能灰心放棄,更要努力學習,爭取下次取得好的成績。我們不能抱有完成老師的任務的想法而做作業,要做每一次作業就要把它當做一場考試。只要有付出,就一定會有回報。
機會總是留給有準備的人。
機會作文450字11
她,是一個孤兒,爸爸在她三歲的時候突發腦溢血去世,媽媽隨即帶著弟弟改嫁,嫁到了一個對她而言很遠很遠的地方,從此再也沒有媽媽的音信。她,沒有家,就在大街上流浪... ...
終于有一天,一位老婆婆收養了她,老婆婆孤身一人,無兒無女,是一位孤寡老人。但是,老人并不吝惜對女孩成長的幫助,家里只要有一斤米,老人舍得讓女孩吃七兩,她自己只吃那三兩,盡管不夠,但老人認為,有了個親孫女,并讓她吃飽喝足,自己不飽又有什么關系呢?
漸漸地,三個多月過去了,老人已年過七旬,自從收養女孩那一天起,她就一直掩埋著一個秘密:醫生給老人看過,老人也就只三個多月的時間了,也就是說,老人已沒有太多時間了。細心的女孩發現了醫生給老人開的單子,她什么也沒有說,走到院子里,想著這三個月來的生活,她抽泣了起來,老人在家里的床上躺著,聽見小女孩的哭聲,一邊咳嗽一邊拄著拐杖走出來,拿出一塊手帕,輕輕擦去小女孩臉頰的淚水,問了一聲:“怎么啦,孩子,好兒好兒的怎么哭了呢,不哭不哭,咱回去,啊。”女孩仰起頭,看了一眼這個老人,叫了一聲:“奶奶!”老人很驚喜,隨即應了一聲:“哎!”祖孫兩個笑了。
三天后,老人悄無聲息的走了,淚水爬滿了布滿皺紋的臉,臉上的表情,是微笑。因為,老人做了一回奶奶,死而無憾了。
女孩看到奶奶已逝,輕輕給奶奶蓋上了被子,她沒有哭,梳著老人的滿頭白發,給老人把家里的一切都原原本本的放好,收拾起自己的東西,又去大街上流浪,她知道,讓奶奶安心地走好,畢竟,在奶奶臨走之前,她幸福過!
機會作文450字12
在我的生活中,有一句話,讓我懂得了許多道理,讓我獲得了啟示,這句話是“成功之路只有一條,那就是準備!時刻準備著,當機會來臨時你就成功了。”這句話是我們語文老師告訴我的,是哈佛大學的校訓,這句話讓我受益無窮。
有一次月考,考前復習時候,因為我沒有認真對待老師梳理出來的知識點,上課做小動作、不認真聽講、更沒有把老師對我鼓勵的話記在心上,結果,我的語文成績不僅不是全班第一,而且考了糟糕的94分,全班第九,就連班里的石浩斌都超過了我,我感到很后悔,要是我記住“成功之路只有一條,那就是準備!時刻準備著,當機會來臨時你就成功了。”這句話,我就會在考前認真復習,就不會自找苦吃,走向失敗。。。
還有一次,老師家庭作業有一項是制作一張有關于“工業發展”的手抄報,和背論語14條。來到學校,別人都加了許多分,而我卻沒有加分,這讓我又沒有抓住這次得分和展示的機會,兩次沉痛的教訓,從此,我下定了決心。
又一次周清,這一次我吸取了前幾次的教訓,不想再犯像前幾次一樣的錯誤,我好好復習,抓住重點,認真聽講。最后語文是100分,數學也是100分,這一次我又一次記起了老師告訴我的這一句話:“成功之路只有一條,那就是準備!當機會來臨時你就成功了。”最后獲得了成功的快樂與喜悅。
“機會是給有準備的人”,這句話讓我終生受益,讓我明白了許多人生的道理。
機會作文450字13
在幾年前的寒假里,我回到奶奶家,見到了我的表妹,我奶奶家就我們兩個小孩子。有一天,我們吵架了,那一天,誰都不理誰,雖然第二天我們和好了,但我發現我們的友誼再也不能回歸從前那十分要好的樣子了。
假如能再給我一次機會,時光回到那個早晨,我一定會那樣做:
當我表妹在看我的書,正看得入神時。我奶奶走了過來,不小心把我表妹撞了一下,我表妹沒有摔倒,但不知怎地她的手一晃,手一松。只聽“叭”的一聲,我就看見我的書掉在了地上。當時的我是很不開心的撿回了書本,然后質問我表妹:“你為什么把我的書扔在地上?”她說:“扔在地上又怎么了,啊?”當時我很生氣,但當時我才三年級,一時間回不出話來。我瞪了她一眼,拿著書離開了那個地方,她氣得臉漲得通紅,半天說不出話來。如果我能重來一次,我會先撿起書本,對她說:“下次注意點。”并把書本給她讓她繼續看。我表妹和我就不會吵架,我們就還能有以前那要好的樣子。
可惜世上沒有后悔藥賣,很多事情都是做了才后悔的,世上沒有那么多的如果,只有自己把事情做好,才不會后悔。
如果事情真能重來一遍,我一定會像我想的那樣去做,可惜,這是不可能的。不要學會讓自己后悔,要相信自己,不會做讓自己后悔的事情的,事情不能重來,要努力做好每一件事情。
機會作文450字14
前兩天,我拿到了自己剛出爐的六上成績報告單。成績單上主科和副科全都是優秀,我還拿到了“生活小巧手”的獎狀、語文學科的免考證書和我第八張三好學生獎狀。總體來說這是一份比較令自己滿意的成績單,可在這之前,卻有一次讓我刻骨銘心的教訓。
從剛進入小學到現在,我的成績都還算不錯,不能說都是名列前茅,至少也算得上是一名成績優秀的小學生,獲過很多獎,每次的成績報告單也基本都是優秀。可如果翻開我五年級上冊的成績報告單,在語文期末閱讀一欄你會看到一個很“耀眼”的詞語——“合格”。
那次期末考考完,我自認為考得不錯,回答都寫了很多,也檢查過了,便心安理得的跟著爸爸媽媽一起去云南旅行去了。在云南瑞麗的一個晚上,爸爸告訴我考了一個“合格”,那天晚上爸爸媽媽批評了我,我也悲痛欲絕、失聲痛哭。但事后我覺得如果說這是對自己的一個巨大的打擊,倒不如說是一次深刻的教訓。我覺得自己不應該糊里糊涂的作題,沒有體會到中心思想就亂做題;之前的單元考已經可以看出自己在閱讀部分比較薄弱,還毫不在乎;父母要我上培訓班,我也自以為是地不去上。
假如再給我一次機會,我會認真參加每一次考試和作業,知道自己哪一部分薄弱就馬上改正,做閱讀時文章多讀幾遍,多檢查幾遍,平時多做幾篇文章,多積累一點知識。在其他學科里,也有一樣的認真,爭取期末考試的全優。
其實后悔已經來不及了,我只希望自己能把它當成一次教訓,并且把這個教訓深深地刻在自己的心里時刻提醒自己。我也希望經過這個“合格”的教訓以后,經過自己的努力,會得到更多的“優秀”。
機會作文450字15
機不可失,時不再來。
--題記
有一回,學校里舉行一次“弘揚民族精神”的征文比賽,星期五那天,老師對我們說:“如果你們有興趣的話,星期六,星期天回去寫一寫星期一交給我。”我們班有許多同學都積極地參加了這次征文比賽。
看見同學都參加,我既想參加,又不想參加。參加吧,如果寫得不好,可能會被同學嘲笑;不參加吧,為此我猶豫不決。
回到家后,我動了動腦筋,那起筆,寫了一篇作文,我自己覺得還可以。我決定了---我要參加比賽。
到了星期一,老師對我們說:“誰的作文寫好了,交上來讓我看一看。”話音剛落,同學們就蜂擁般地圍了上來,把作文放上講臺。見這情景,我想:這么多同學寫了作文,我的作文肯定獲不了獎,還是算了吧。這樣想看,我把手上的作文收了起來,看見老師要走了,我有一種想把作文交上去的沖動,但最后,我又把作文收了回去。
老師在許許多多的作文中選了3篇,將那三位同學的作文反復修改了以后,將那作文交了上去。
一天過去了,兩天過去了,直到第三天,宣傳欄上登出了這次征文比賽的獲獎名單:三篇作文都獲獎了。
事后,我十分后悔,后悔自己沒有勇氣將作文交上去,后悔自己那么膽小。可天下沒有賣后悔藥啊!
假如再給我一次機會我一定會毫不猶豫將作文交上去。我會在周末的時候把作文寫好,星期一交給老師:如果選中了,就太好了;如果沒選中,那也沒關系,起碼我已經盡力了,那是我汗水和智慧凝結成的果實。
比賽最重要的是參與,而不是結果。
這次比賽讓我明白了:機不可失,時不在來。