節約作文6篇【熱門】
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的節約作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
節約作文 篇1
今天，我們上了一節有趣的實驗課。刁老師帶我們做了好幾個和水有關的實驗。我最喜歡第一個實驗。
刁老師準備了6個小玻璃杯，分別在里面滴上九滴水。然后滴一滴鋼筆水到第一個杯子里，慢慢的，原來清澈見底的水，變成了藍黑色，然后從第一杯滴到第二杯……這么干凈的水被污染了，還能不能恢復原樣呢？刁老師又繼續做了下去。他繼續往杯子里加干凈的水，一滴、兩滴、三滴……加了許多干凈的水都沒有能淡化水里的顏色。
刁老師告訴我們，大概要數十萬滴的水才能溶解里面的那滴污水，然后還要經過十到二十年的時間，才能將水完全凈化成為能飲用的水。而你知道水有多么寶貴嗎？地球上水的總量為14億立方千米，雖然很多，但是淡水的儲量只有全球總水量的2。53％，而且其中的68。7％又屬于固體冰川，分布在難以利用的高山和南北兩極地區。還有一部分淡水埋藏在地下很深的地方，很難進行開采。也就是說，如果地球上的.水是“一缸”，而人類能用的只有“一湯勺”。排放一噸污水，不但會污染7到8噸凈水，還需要10到20噸的凈水來稀釋。污水對水資源的“浪費”程度是十分驚人的，一條河和湖一旦被污染了，所有的水都跟著受污染。
因此，我們應該從現在開始好好珍惜每一滴水！
節約作文 篇2
我到了學古詩的年齡時，學的第一首唐詩就是：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”那時，我就覺得，一些在舊社會里長大的孩子，雖然沒有現在的孩子幸福，但生活中的困難就養成了他們勤儉節約的良好習慣。而我們這個時代的孩子都是在蜜罐里泡大的，從小就不知道節約，可想而知，長大后會變成一個只會享受，不會勞動的貪婪之人。
而那些勤勞的人，懂得節約的人，既會辛勤地去勞動，又不會過于享受。因為他們知道，金錢是要經過辛苦的勞動之后才能掙得的。你聽過這個故事嗎？從前，在中原的`伏牛山上，住著一個叫吳成的農民，他一生勤儉持家，日子過得無憂無慮，非常美滿。相傳在他臨終前，曾把一塊寫有“勤儉”兩字的橫匾交給他的兩個兒子，告誡他們：“你們想要一輩子不受饑餓，就一定要照這兩個字去做。”
后來，兄弟倆分家時，將匾一鋸兩半。老大分到了一個“勤”字，老大把“勤”字高懸家中，每天“日出而作，日落而息”，年年五谷豐登。而他的妻子卻大手大腳，他的孩子也一點也不節約，白白的饅頭，吃了兩口就會扔掉了。久而久之，家里沒有一點糧食。老二分到了一個“儉”字，也把“儉”字當成神諭供在中堂，早就把“勤”字拋到九霄云外了。他疏于農事，不肯精耕細作，每年收獲的糧食不多。盡管一家人節衣縮食、省吃儉用，家里還是不夠。
這一年遇到干旱，兩家都早已空空如也。一天清晨，哥倆遇上了，情急之下，竟把“勤”、“儉”兩字踩碎在地。這時，窗外竟飛來一張紙條，上面寫著：只勤不儉，勤也是白勤；只儉不勤，坐吃山空！看完后，兄弟倆才恍然大悟。從此，他們勤儉持家，過上了幸福的生活。兩兄弟的故事應該給我們有很大的啟發吧，我們還有什么理由去浪費呢？有人曾經這樣算過一筆帳：假如我們每天節約一分錢，我們全國13億人口就可以節約1300萬元錢，那么處于饑餓狀態的貧困地區的孩子就會不再挨凍挨餓，他們就不再會對上學時那么地渴望啊。
想一想，節約一分錢對我們來說是多么的容易啊！一位水資源家曾說：“如果有人類的最后一滴水，那將是自己的眼淚。”從今天開始，讓我們積極行動起來，牢固樹立資源意識和節約意識，“讓節約成為習慣”、“讓節約成為生活方式”。堅持從我做起，節約每一滴水、每一度電、每一升油，讓我們都從一點一滴的小事做起吧！
節約作文 篇3
當衛生間的水龍頭沒有關時，你是否能伸出手把它關掉。當電池用完時，你是否能分類扔垃圾桶里，當你看完電視，人走開時你是否把電視機的電源關掉，當你吃飯時，你是否把米飯吃干凈，當你去購物時，你是否能不用一次性的袋子。珍惜資源，保護地球是人類永恒的話題，是人類永遠的責任。
水資源本來可以不斷再生，長期以來給人類做出貢獻，但因為人類隨意破壞，使可以用的`純凈水水越來越少。當我寫到這一段時，就會聯想到了黃河斷流，羅布干涸，一些大江被污染……這些事實告訴我們，目前的環境已經遭到嚴重的破壞，已經給人類帶來了嚴重的后果。比如有23%的耕地面積被污染，50%的水量減少或嚴重污染。25%的哺乳動物沒有水喝……人們醒醒吧，珍惜資源保護環境，人人有責。
水是生命之源，在歷史長河中，水之所以能保持它清澈，純凈的本性，離不開世世代代人的努力。是祖輩的辛勤呵護，水資才不至于被破壞。可今天的人們總是認為水是取之不盡，用之不完的，你知不知道這是一個很錯誤的想法。目前我國已經有很多地方嚴重缺水，因此我們必須節約一滴水。水是可以循環使用的，比如洗臉的水可以洗腳，洗腳的水可以沖馬桶，淘米的水可以用來洗碗，洗碗的水可以用來澆花、澆菜、澆樹……節約每一滴水，就是為人類子孫后代做貢獻。
我想，之所以出現許多浪費水資源的現象，原因很多。有的人可能對節約用水的意識比較淡薄，因此用過水后水龍頭就沒有關，造成水資源大量流失。所以我們一定要保護好地球的水資源。
珍惜資源，保護環境，是每個人的責任。
節約作文 篇4
水是地球上一切生物的生命之源，人們需要水，植物需要水，動物也需要水，假如世上沒有水會怎樣？動物會顯得無精打采；植物將會枯萎；人類的最后一滴眼淚將會成為最后一滴水。
水是寶貴的資源。據統計，地球上的淡水只占總水量的2·7%，而可供人類使用的淡水只有全部淡水的25%。人類的活動在大量消耗資源的同時，還造成了水的污染，導致水資源危機。水資源危機不僅關系到人類的可持續發展，而且關系到人類的生存。同學們，大自然已經向我們敲響了警鐘！
而面對這些慘淡的數據，難道我們的心靈沒有一點點觸動嗎？對，沒錯！我們每個人任然在肆無忌憚的破壞著。從總體上看，我國一方面水資源供應相當緊張，缺水狀況日益加重：另一方面卻是水資源利用率低，浪費驚人。
據統計我國農業用水約占總水量的60%以上，但有效利用的水只占農業灌溉用水總量的1/3左右；工業萬元產值的耗水量也比發達國家多一倍。工業廢水，城市污水，農業中農藥、化肥的大量使用增大了水資源的污染。嚴重的水污染也降低了水資源的可利用價值，進一步加劇了我國的缺水程度。全國生產、生活廢水約有一半未經處理排入河湖導致全國大部分地區的水環境惡化，是本來短缺的水資源變得更加緊張
節約用水、保護水資源是解決我國缺水問題的重要途徑之一。在農業上我們應該改變灌溉方式，廢棄大水漫灌、自流灌溉，推廣噴灌、滴灌技術；改變作物品種，種植耐旱、耗水量少的.作物；減少農藥、化肥的使用。在工業上，工業用水重復使用、循環使用；降低生產耗水，提高利用效率；水處理，達標排放。在家庭用水上生活用水一水多用；推廣節水器具；少使用洗滌劑與清潔劑。
我過的節水標志由水滴、人手與地球變形而成。綠色的圓形代表地球，留白部分像一只手托起一滴水。手是漢語拼音字母J與S的變形，寓意節水，表示節水需要公眾參與，鼓勵人們從我做起，人人動手節約每一滴水；手又像一條蜿蜒的河流，象征滴水匯成江河。
讓我們現在就一起行動，不讓地球上的最后一滴水變成我們的眼淚！
節約作文 篇5
今天，我發現姥姥家的水龍頭壞了，水滴個不停，連忙找了一個水盆接水，并把這一情況報告給了姥姥。
過了一會兒，當我去衛生間時，卻發現水盆被拿開了，水正源源不斷的流進下水道，我趕忙又把水盆放回去，正準備離開的時候，卻發現弟弟又蹦又跳地跑過來了，把盆子往旁邊一推，水龍頭開到最大，水嘩嘩的流著，弟弟洗完手，竟然還不關水龍頭，我勃然大怒，一把把他抓過來，好好地“教育”了一下他，結果一向愛哭的弟弟頓時變成了紅眼睛的小兔子，這反而更激怒了我，大吼著：“你也不小了，怎么還動不動就哭呢？”被我這么一吼，弟弟直接放聲大哭起來。
媽媽聽見了，沒有像以前一樣護著弟弟，只是說：“幫弟弟改正錯誤，是要注意方法的.呀。”
我深呼吸了一口，心平氣和的跟弟弟說：“水是生命的源泉，是不能隨便浪費的。”換了語氣，弟弟也不哭了，只是似懂非懂的點點頭，說，以后再也不浪費水了。嗯，弟弟還是很乖的。
節約作文 篇6
敬愛的老師們,親愛的同學們,大家好!我演講的題目是:節約用水,從我做起。
人與的是人類可持續發展的根基。僅以水資源為例：人類的淡水資源是及其有限的，全世界的水有百分之九十咸水，淡水只占有百分之七，而能喝的水百分之零點八，全世界五十億人口就靠飲用百分之零點八的淡水。在我國的.北方，是西北嚴重缺水，沙漠化、半沙漠化的趨勢越來越。冬天，在我國北方的“風塵暴”環境遭破壞、嚴重干旱的后果。 人15～20L的水，那人一年5475～7300L的水啊！驚人的數字呀！浪費，怎不令人心痛？我開始了行動，洗臉、洗手的水儲存，用來沖馬桶。水龍頭大開，水花四濺，節水水龍頭開關至中小水量，關水。刷牙，浪費不間斷放水30秒，用水約6升。節水口杯接水，3口杯，用水0.6升。 3口之家每日兩次，每月可節水486升哦！網
地球，珍愛的生態環境，和節約使用資源，讓失去的水再回來！
我行動了，你們行動了嗎？
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