節(jié)約的作文9篇(集合)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的節(jié)約的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
節(jié)約的作文 篇1
環(huán)保是我們每個人要做的事情,使我們每個人的責任,你一旦生活在地球,你就要保護環(huán)境,因為我們要為我們的子孫后代著想,給他們一個好的身活環(huán)境,而不是去破壞環(huán)境,危害我們的子孫。
保護環(huán)境是我們的責任,而有的人卻說:這是一個重任,我們是個小人物,這應該給大人物去辦,我們不破壞就行了。面對這種說法,很多人都同意,而我就反對。其實,環(huán)保不止是大人物的事情,還是我們這些市民的事情,而他們就去治理大事,我們就治理我們的事情,管好自己的小事,因為環(huán)保是從一件小事做起的'。
保護環(huán)境其實是一件小事,不扔一件垃圾、不砍一棵樹、不用一次性用品……也許,你有條件的話,就回收一件垃圾、種一棵樹、再次用一件物品……這都是保護環(huán)境的行為,就是如此簡單,不用你做更難的事情了,環(huán)保只是這么簡單。
保護環(huán)境就是保護自己與子孫,你也不希望20xx年是世界末日吧,那你也行動起來,保護環(huán)境吧!作文
節(jié)約的作文 篇2
生活中處處有用電的地方,電腦和電視就是生活中最常見的電器。
在暑假里,我像往常一樣,讓電視和電腦陪我度過一天,可偏偏卻停電了,我只好無聊的拿起近幾個月來的電費單琢磨起來。
有一點發(fā)現(xiàn)讓我非常疑惑,在讀書的期間電費一直保持在一個比較平穩(wěn)的趨勢,可到了暑假這一個月,用電量竟然在不知不覺中一下增高了許多,這到底是為什么呢?于是,我便持續(xù)的'在生活中探尋著。
奶奶除了偶爾看會兒電視之外,其他時間都和朋友在一起聚餐,爺爺動不動就往山上跑,好像在怕他辛辛苦苦種的西瓜爛在田里似的,而我卻與家人恰恰相反,我一天到晚都呆在家里,不是看電視,就是玩電腦,偶爾會寫兩三個小時的作業(yè),一點閑下來的時間都沒有。
原來大量用電的罪魁禍首是自己,隨著放假,也會變得懶散,只想著玩,用電量也變得大。
經過這一次的探尋,我終于明白了,要節(jié)約用電,不要等到電腦被自己玩得滾燙,電視被自己看得短路,手機被自己玩的電池板起火,才感到后悔,才覺醒,要節(jié)約和保護地球的能源。
節(jié)約的作文 篇3
勤儉節(jié)約是一種美德,是我們在生活中應該堅守的原則;現(xiàn)在在追求生活質量、追求生活品位的同時,要認識到節(jié)約資源的.重要性。作為小學生的我們更應該從小事做起,從點點滴滴做起,自覺塑造廉潔人品,節(jié)約一滴水、節(jié)約一粒米,“滴水匯成河,粒米攢成筐!薄扒趦永不窮,坐食山也空!比魏我粋國家,任何一個民族,如果浪費成風,那么這個國家,這個民族也就沒了希望。
我們在平時生活中,要節(jié)約用水,看到在滴水的龍頭應立即關上,在家里,洗菜水可以拖地,洗臉洗衣服的水可以沖廁所。人離開要隨手關燈,一個學期下來未用完的本子可以裝訂起來作為草稿本,不亂丟糧食,不亂買東西,穿衣不講名牌,鉛筆可以用到短得不能再用為止等等,都是我們要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。讓勤儉節(jié)約成為一種精神,我們永遠銘記在心!
節(jié)約的作文 篇4
同學們,你們知道我們地球占水總量是多少嗎?告訴你們吧,地球占水總量是97。3%。有些人聽了會認為我們地球一點兒也不缺水,可在這97。3%水量中,我們能飲用水也只有2。7%,而這2。7%淡水總量中,也有許多水被污染了,因此,我們能用水只有0。3%左右。
假如把淡水比作一個蘋果,那么我們能直接飲用水只占了蘋果十六分之一,也就是一片小小蘋果皮。
大家可能不相信,我們鹿城區(qū)是一個嚴重缺水地區(qū),因為我們鹿城區(qū)沒有一個屬于我們自己水庫。而我們喝水又是從哪里來呢?我們鹿城區(qū)用水有20%來自澤雅水庫,有10%來自甌江,有70%來自遙遠文成珊溪水庫。聽了這則數(shù)據(jù),你可能會說:“沒關系,反正我家有錢,要水有什么困難啊!蹦沐e了,重要不在于錢問題,重要而是在我們大家以后該怎么辦。
有些人洗手在擦肥皂時不光水龍頭……所以我們應該節(jié)約用水,不僅要節(jié)約用水,還要保護水源,不讓它被污染,因為我們溫州面臨污染告急,全世界每天有5500名兒童喝了被污染水而死亡。
同學們,讓我們節(jié)約水源,愛護水源吧!要不然全世界最后一滴水就是你眼淚。
節(jié)約的作文 篇5
有一天中午,媽媽下班回來,她買了蘿卜和青菜,準備去陽臺上洗菜。
媽媽把水龍頭開的特別大,水都從臉盆里滿了出來,明明看見了媽媽這樣做,他連忙跑過去,對媽媽搖搖手說:“媽媽,你不能把水開的這么大,這樣會浪費水的。”媽媽說:“我們這里又不缺水,為什么要節(jié)約用水呢?”明明說:“水是我們人類最寶貴的資源,有些地方很干燥,都沒有水用,如果你浪費了它,水就這樣流走了,很可惜的,所以我們要節(jié)約用水。”媽媽聽了后說:“我的`小寶貝真是太懂事了,對不起,我以后會改正的,再也不把水龍頭開的這么大了”,明明說:“媽媽,你也是一個知錯能改的好媽媽”。
節(jié)約的作文 篇6
親愛的老師、同學們:
從太空看,地球像一個藍色的皮球,有好多好多的水,一共14。5億立方米,這么多的水,用也用不完,怎么能缺水呢?實際上,有97%多是海水,海水又苦有咸,怎么能喝呢?再加上不能用做灌溉,也很難在工業(yè)中應用。能直接被人們生產和生活利用的淡水卻少得可憐,只有2。5%多,而其中的70%被凍結在遠離人類的南北兩級和凍土中,無法利用。
一個人沒有足夠的水,正常情況下活不過一個星期。然而只要有水,即使是在沙漠中沒有別的,也至少能堅持下一個月;一株植物沒有水的滋潤,即使發(fā)出了小芽,也堅持不過幾天。而當有一點水分陽光,它就會努力向上長,長得健壯。而我們生產的糧食更離不開水,據(jù)統(tǒng)計: 1公斤玉米,是用368公斤水澆灌出來的',小麥是513公斤水,棉花是648公斤水,水稻竟高達1000公斤水。
隨著人口增加,水資源越來越少,農業(yè)污染和化工污染使水的質量也越來越差。淡水那么少,人們還極度的浪費水、污染水。在南非召開的可持續(xù)發(fā)展世界首腦會議已將水危機列為未來10年人類面臨的最嚴竣的挑戰(zhàn)之一,到20xx年,將有近一半人口生活在缺水地區(qū),現(xiàn)在缺水或水資源緊張的地區(qū)正不斷擴大。在非洲嚴重缺水,成千上萬人都因喝了有問題的水或沒有水喝而死亡。對他們來說,水是至尊的寶物!
現(xiàn)在的人越來越不節(jié)約用水了,說不定什么時候廣播里會發(fā)出這樣的警報:“再過幾個月,水將消失。”到那時才發(fā)現(xiàn)一滴水的價格相當于一滴血的價格,這是多么可怕的事情啊!
因此,節(jié)約用水,保護水資源成了現(xiàn)在的重中之重!我們每個人都要從我做起,從現(xiàn)在做起。比如:1、洗米水可以用來洗臉、澆花、拖地和沖廁所;2、洗澡時不要將噴頭始終地開著,而應該間斷放水淋浴。搓洗時應及時關水;3、衣物要集中洗滌,減少洗衣次數(shù);而且,內衣褲,襪,夏季衣物等小件,提倡手洗,可節(jié)約大量水。4、洗完手別忘了關水龍頭呦!
節(jié)約用水!每個人都要從我做起,從現(xiàn)在做起!
節(jié)約的作文 篇7
是什么讓大地生機勃勃?
是什么讓小樹苗變成參天大樹?
是什么讓大海洶涌澎湃?
是什么讓花兒綻放笑臉?
它就是一切生命的源泉——水。
水是地球上最豐富的資源,覆蓋地球表面71%的面積,但是,地球上的水有約98%是既不能供人飲用,也無法灌溉農田的海水,淡水不足3%。而在這少得可憐的淡水中,87%左右存在于冰川、冰蓋及大氣和土壤深層,人類在現(xiàn)有條件下可以利用的淡水資源僅占全球水資源總量的0.003%。“水資源短缺”已不是神話。
在水資源短缺越發(fā)突出的同時,人們又在大規(guī)模污染水源,導致水質惡化。水資源污染主要來自人類制造排放的廢水、廢氣和廢渣。
長期以來,人們并不把治理污水放在心上,而放任污水橫流,甚至把大江小河當作城市“清潔器”,只望一江春水向東流,帶走垃圾和廢物。據(jù)聯(lián)合國統(tǒng)計調查,全球河流的穩(wěn)定流失的`40%左右已被污染。
水污染不僅僅對淡水,而且海洋污染的情況也是令人震驚的。海洋的浩瀚無邊與自動凈化能力,使人類一直把海洋當作最好最大的天然垃圾坑,傾廢是人類利用海洋的主要方式。各國特別是工業(yè)國家每年都向海洋傾倒大量廢物,如工業(yè)廢物、疏浚污泥、放射性廢物等。
回顧歷史,水是養(yǎng)育了人類,造就了文明。兩河流域興起了古巴比倫文明,尼羅河創(chuàng)造了古埃及文明,黃河是中華文明的發(fā)源地,海洋使古希臘文明一度輝煌。但今天,水卻成為人類生存的障礙。1977年,聯(lián)合國警告全世界:“水不久將成為一項嚴重的社會危機,石油危機之后的下一個危機是水。”
面臨這嚴峻的水資源形勢,我們應該做些什么去保護水資源呢?
1、要有惜水意識。長期以來,人們普遍認為水資源是 “取之不盡,用之不竭”的,不知道愛惜水資源,有的甚至將水白白浪費。例如:洗手、洗臉、刷牙時,讓水一直流著;設備漏水,不及時修好等等。這使水資源越來越緊缺,自來水更加來之不易。愛惜水資源是節(jié)水的基礎,只有意識到“節(jié)約水光榮,浪費水可恥”,才能時時處處注意節(jié)水。
2、不污染水資源,F(xiàn)在生活上總是存在著污染水資源的情況:如農藥、重金屬、化學物質、油類以及各種垃圾被人為的排入水中;大量的生活污水也被排入河流,造成水域的污染,就連地下水也難逃厄運,而且排放的生活污水還大大超出了水本身的自凈能力,于是水污染就越發(fā)的嚴重。因此,為了防止水污染,我們應該從身邊的小事做起,比如:使用無磷的洗衣粉……當我們看見破壞水資源的行為時,還要積極的向有關部門舉報。
3、使用節(jié)水器具。家庭節(jié)水除了注意養(yǎng)成良好的用水習慣以外,采用節(jié)水器具很重要,也最有效?墒菫榱耸″X,很多人寧可放任自流,也不肯更換節(jié)水器具。其實,據(jù)統(tǒng)計:一個使用節(jié)水器具的家庭,比不使用節(jié)水器具家庭平均一年內所節(jié)省的水,足夠1億個成年人喝2~3個月!所以,我們也應該盡可能的把家里都換上節(jié)水器具!
4、多宣傳。長期以來,大多數(shù)人有節(jié)約用水的理念,但缺少具體的行動,大手大腳的現(xiàn)象還比較普遍。因此,我們更要大力宣傳水資源的保護知識,并樹立起好榜樣,讓廣大市民都模仿去做!
人啊人,生命之源無可取代,讓我們攜手來為保護水資源,珍惜水資源而努力吧!
節(jié)約的作文 篇8
有一天,阿姨在洗菜,水龍頭的水開得很大,水嘩啦啦的從盆里流了出來。
這時候小男孩看見了有禮貌的對阿姨說:“阿姨請節(jié)約用水,水資源是有限的。”阿姨用很奇怪的眼神看著小男孩說:“你這個孩子怎么這么愛管閑事的,一邊玩去!”小男孩又急忙解釋道:“阿姨,要是人人都不節(jié)約用水的'話,在不久的將來,我們都得沒水用啦,您說是不是呀?所以節(jié)約用水,從我們做起。”阿姨突然用很贊賞的目光看著眼前的小男孩說:“這孩子真懂事,看來是我太浪費水啦,真不好意思!闭f著阿姨就把水龍頭的水關小啦。小朋友們,我們都得節(jié)約用水,請告知身邊的朋友也要節(jié)約用水哦!
節(jié)約的作文 篇9
親愛的李瑜穎曦:
您好!
我是實驗小學四(3)班的鄭茜勻。我想對你說:“你雖然不在北京,而且我也不知道你的情況,但是我相信你的學習一定進步了不少!
學習,這兩個字眼在兒童的心里多么美好。在一些幸福的家庭中,有許多像你這樣大小年紀的孩子不知道什么是學習,整天好吃懶做,把書本攤開;蚴前炎鳂I(yè)拖到最后一天來做,只知道看電視。
學習,這兩個字眼在人們的心里是希望的的,在一些貧窮人的家庭里,他們都很珍惜時間,把時間用來學習、看書。
對幸福家庭學習和貧窮家庭學習這兩個不同的'情況,我覺得生活在貧困家庭里的人會節(jié)約時間。相反,生活在幸福家庭中的人很浪費時間,一點都不會珍惜它。我想,如果可以的話,把窮人和富人調換一下生活環(huán)境,讓窮人享受一下幸福的滋味,讓富人感受下浪費是多么的可恥。
李瑜穎曦,我希望你看完我的文章后要懂得浪費是多么的可恥,要珍惜,在幸福和貧窮的中間,我感覺過苦日子還不錯,因為這樣會使你學會珍惜和節(jié)約。
祝你:身體健康!
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