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節約的作文

時間:2024-01-15 17:33:09 節約 我要投稿

實用的節約的作文合集4篇

  在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的節約的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的節約的作文合集4篇

節約的作文 篇1

  現在在在我們的生活里水無處不在,可是你有沒有想過,如果有一天水沒了我們該怎么辦?

  孩子們玩水,化工產生的污水污染的江河湖泊,成人過度用水,都是在浪費水。大家想想如果把這些浪費的水收集起來,可以多澆多少禾苗,能幫助多少旱民,能多造出多少件物品。

  節約用水不是什么很難的事,只要每個人節約每一滴水,就可以給世界帶來大不同。難道必須要等到地球上的水沒有了,人類才會去后悔已經晚了,所以從現在開始節約用水,要做到循環用水。

  水是生命之源,生命之本,水對于我們是多么的.重要!人人都要注意節約用水。比如,有些公共場所的水管漏水,完全可以找人把它修好。洗菜、衣服的水可以用來沖廁所,家庭中的其他生活用水一樣可以用來沖洗馬桶。洗手時,用盆洗比用水長流的方法更節省水,把用過的水存下來還可以再次利用。如果看見別人浪費水資源,就應該及時制止,養成一個良好的習慣。

  讓我們攜起手來,共同節約用水,保護水資源!相信通過我們大家的努力,一定能夠做到的,人不可一日無水,水是生命之源,珍惜水就是珍惜自己的生命!

  節約用水,人人有責!

節約的作文 篇2

  “水是生命之源,我們要保護每一滴水。”這句話說得沒錯,如果沒有了水,地球就會干裂;如果沒有了水,我們人類就可能渴死;如果沒有了水,就沒有了我們這個美麗的世界。我們要愛惜每一滴水,愛惜地球母親每一滴眼淚。

  我家就有一個典型的愛水例子——奶奶。

  我家的奶奶啊,特別節約用水,我們家廚房間的一個有些水龍頭壞了,怎么關也關不上,奶奶就不知從哪里搬來了一個的桶,放在下面接著。日積月累,慢慢的,桶里的水多了起來,奶奶讓我們從桶里取水用,這樣就節約了很多原本要浪費的水。

  奶奶還用淘米水洗碗筷,用洗菜水、洗衣水、洗碗水來澆花,洗臉水用了之后洗屁股,再洗腳,然后沖廁所。奶奶不僅僅是自己做,還呼吁我們全家行動起來,由于奶奶的.影響,我們家的水費也少了很多,最后,我們家都成了節約用水的人。

  這都是奶奶的功勞,我們要向她學習,讓我們從今天開始,節約用水吧,讓我們把節約下來的水貢獻給更多有困難的人,讓我們把節約用水的好習慣傳給下一代人,讓我們為地球母親保護好這最后的幾滴水,能節約一點是一點吧。節約用水,從我做起!

節約的作文 篇3

  從網上我們也看到了那些干枯的河流,原本綠油油的冬小麥很多已成了干草,平整的麥田也變成了一張久經風霜的老人臉,田里布滿了縱橫交錯的皺紋,看到這些畫面確實使人感到十分震驚!

  那么是什么原因造成了北方干旱呢?直接原因是因為有些地方有100多天沒下雨、雪了,是天氣造成的干旱缺水。由此可見,水與人們的關系是多么重要啊!我們知道:水是人類賴以生存和發展的重要資源之一,是不可缺少、不可替代的.特殊資源,沒有水就沒有生命,也就沒有文明的進步。

  然而我國是一個水資源奇缺的國家,人均擁有水量是世界的第109位。如果我們再不合理的利用水資源,我們就將會面臨淡水資源危機,使人們得不到清潔的飲用水。所以,節約用水,保護水資源,是我們每個人共同的事業和責任!

  節約用水,人人有責。只有大家都注意節水了,水荒才能遠離我們而去,生活才會安定和諧,環境才會優美舒適。在明白這些道理后,我們就要從自身做起,動員全家開展一水多用,采用節水型家用設備,以實際行動響應節水號召。同時,我們還要做好節水的宣傳工作,告訴親朋好友,讓大家都來節水。聚砂成塔,節水成河,這也是我們為社會做貢獻啊!

節約的作文 篇4

  “叮鈴鈴……”下課鈴聲終于響起了。我、佳佳、麗麗興奮的拿起足球,向大操場跑去。走過廁水房的時候,我們三個聽見了水房里傳來一陣嘩啦啦的響聲。于是立刻停下腳步,好奇的朝水龍頭的方向跑去,一看,只見自來水從水龍頭里嘩嘩的流淌著。

  佳佳生氣的說:“最后一個用完自來水的人怎么不管掉水龍頭呢?”

  麗麗說:“這得給世界造成多大的影響呀!”

  我急忙說:“你們都別抱怨了,咱們先把水龍頭關掉吧!免得在浪費水。”

  麗麗和佳佳一起說:“好的!”

  麗麗走上前去關水龍頭,可是水龍頭還是像一個淘氣的娃娃,嘩嘩的流淌著!

  佳佳說:“水龍頭怎么關不上呢?是不是壞了?”

  我說:“咱們快去找維修站的叔叔吧!”

  麗麗說:“好!”

  我抱著足球,趕忙向維修站跑去,在和維修站的叔叔講明情況下,我們和叔叔一起到了水房。叔叔拿起專業道具,開始修水龍頭。我、佳佳、麗麗站在叔叔旁邊,幫維修叔叔遞工具。過了一會,水龍頭終于被修好了。我們三個謝過叔叔,興奮地拿起足球向大操場跑去。突然,上課鈴聲已經響起了,我們三個垂頭喪氣的抱著足球向教室走去。

  麗麗說:“課間20分鐘,本來是去踢足球的,結果沒有踢成……”

  佳佳說:“足球是沒有踢成,可是我們節約了水資源呢!”

  我說:“可不是嗎!以后我們有的是時間踢足球。可是水資源一旦被浪費了,就會造成不可彌補的損失。國家有很多地方非常的缺水,我們是不能浪費水的`資源啊!”

  麗麗和佳佳點點頭,我們三個小伙伴手牽手回到教室里。剛一進教室,他們就看到了和藹的吳老師。

  吳老師說:“剛才維修站的叔叔夸我們班三位同學愛護水資源,他們的行為值得我們大家學習。快請麗麗、佳佳、王澤陽說說他們是怎么做的吧!”

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