節約的作文

時間：2023-10-26 12:21:59 節約我要投稿

節約的作文集合9篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的節約的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

節約的作文集合9篇

節約的作文篇1

　　同學們，我們的大自然正在遭受著我們人類的危害，而我們人類的生活正在難過，今天我來說一說節約用水，節約用水。

　　據資料顯示，地球上能夠被人類直接利用的淡水資源，僅占地球的白分之零點三。地球上絕大多數的地區都嚴重缺水，許多樹木。村莊和田地別沙漠吞食，沙漠面積在逐漸擴大。淡水資源的減少，嚴重地影響了人類的經濟建設，也威脅著人類的生存，節約用水，保護水資源已經引起了全人類的高度重視。

　　然而，在我們的生活中，浪費水資源的現象相當嚴重。。從我們調查的資料表明，在我們現實生活中，在我們的.周圍，浪費水資源的情況十分驚人。比如下課時有一些小朋友在玩水槍，這種玩法十分不好，水槍是十分浪費水的。你想一想：我國的水資源短缺，由來以久。從歷史上來看，我國是干旱發生頻繁的國家，素有“十年九旱”之說。在2200多年的歷史文獻記載中，發生大的旱災就達1300次之多。我國水資源人均占有量只有2300立方米左右，約為世界人均水量的四分之一。我國水資源不僅人均占有量少，而且水資源分布極不均勻，長江以北水系流域面積占國土面積的63。5%，水資源卻占全國的19%。

　　所以我們應該節約用水，不浪費一滴水！

節約的作文篇2

　　10月31日，是世界勤儉日。勤儉是什么?傳統文化推崇它，那是一種行為，更是一種品德;賢哲偉人推崇它，那是一粥一飯，當思來處不易，半絲半縷，恒念物力維艱;現代文明推崇它，那是對有限資源的珍視，對過度消費的抵制。社會要進步，國家要發展，這一切都離不開消耗，但這一切，更離不開勤儉。勤儉，中華民族的優良傳統，現代文明的內在訴求。勤儉，是一種操守，是一種品行，是一種素養，是一種美德。世界勤儉日的確立，可以體現出世界對勤儉的一種呼喚。

　　勤儉日里分享“勤儉寶典”

　　10月31日是“世界勤儉日”，“勤儉”已經為世界所“矚目”，成為了一個國際性的主題!“勤儉”歷來被視為中華民族的'傳家寶，古籍典章中，民間諺語里，以及歷史名人佳句，不乏對勤儉的精彩論述。現擇“寶典”中之一二，與諸君共勉。

　　“一粥一飯，當思來處不易;半絲半縷，恒念物力維艱。”

　　這一明朝朱柏廬《夫子治家格言》里的名句當永遠鐫刻于每個人的腦際。試想，千秋偉業“三峽工程”“南水北調工程”，是多少代人的血水汗水甚至生命，數以千億元計的工程造價換取的。而那些我們司空見慣的“長流水”“長明燈”難道不是另一種“犯罪”?我們有何理由聽之任之?

　　近年來國內礦難頻發，近日媒體報道河南又有多人因此喪生。冬日在集體供暖的屋子里，您可曾想到不可再生的煤，可曾念起那些與煤長埋地下的同胞?

節約的作文篇3

　　電，給我們帶來了光明，電，傳送到電熱水器中，讓我們在冬天或者累的時候有熱水，讓我們美美地泡上一個澡，這是多么愜意的一件事啊！但我們在用電的同時也不能忘記了節約，下面就讓我來說說吧！在炎炎夏日，我們都很熱，不過在吃冰淇淋的.同時也不能忘記空調，是空調給我們帶來了涼爽，讓我們在夜晚的時候能夠快速地進入夢鄉。

　　可是，別忘了，空調是用電用得最歷害的電器之一。空調溫度開得低——涼是涼，但卻很費電，每調上一度，就省一些電，因此，我推薦，開空調最適宜的溫度是二十六度左右，調到睡眠狀態最好，這樣既節約又涼爽。

　　燈也是最費電的，平時沒事我在家總要開上兩個大燈，而爸爸或者媽媽總是自覺得關掉一個燈，調到那種既亮又不費電的狀態，而這點我就做得不好，我要向爸爸媽媽學習，還有一次，我睡覺要開節燈，一直開到天亮，上學走時竟然忘記關了，后來讓燈一直開開到我下午放學才發現燈還沒關，唉，節能燈變成不節能了，你們不要像我一樣，節能燈不能開到天亮，不然會減少節能燈的壽命，燈泡會燒壞的。還有，盡量少用白熾燈，最好用節能燈，如果家庭有條件的的話，可以使用LED新型燈，這樣會節省很多電，我們家已經先使用了，如果你們家還沒使用的話，不妨試試吧！

　　還有一個就是冰箱，小朋友去商店購買冷飲或雪糕時，應該先看好再打開冰柜拿，不要先開了冰柜再選，這樣冷氣會跑，用電更多，所以小朋友們不要這么做。節約用電，從我做起，從我們身邊的小事做起，積極參與地球熄燈一小時活動！

節約的作文篇4

　　上午，陽光明媚，媽媽說：趁著這會兒天氣好，你帶著你的滑板車下樓玩會兒吧！我答應了。下樓后，我滑著我的滑板車，到健身器材那兒玩兒。過了一會兒，我玩累了，便推著我的滑板車到涼亭底下休息。

　　這時，走過來幾個四五年級的男孩兒，他們走到一個澆花的水管旁邊，打開了水管。

　　剛開始我沒在意，以為他們只是洗洗手。后來我才發現，他們把手洗完后，不但沒沒有把水管關上，而且還用水管在那里亂噴水。看著他們玩兒的'那么開心，沒有想要把水管關上的意思，我沉不住氣了。我走過去，對那些男孩兒說：你們不要再浪費水資源了，地球上還有很多人因為缺水而死亡，請把水管關上吧！可是，他們不耐煩的對我說：“小孩兒，關你屁事，我們想玩就玩，你管得著嗎？”我非常惱火，可又沒有辦法。

　　過了一會兒，大概他們玩兒累了，于是，他們便走了。可讓我感到氣憤的是：他們幾個走了也不順手把水管給關上。這只是舉手之勞的事情，對他們來說：好像要他們把水管給關上是比登天還難的事情。我只好自己去把水管給關上，但我的力氣太小了，費了九牛二虎之力，只讓水流變少了一點，我非常著急。幸好，這時一個大概上初二，并且我認識的大哥哥走過來了。他對我說：“小妹妹，你好啊！”隨后，到水管旁邊洗了洗手，這位我認識的大哥哥洗完手后，順手把水管給關上了。我對他說了聲謝謝，便又坐到涼亭里休息了。

　　大概有十分鐘，那幾個男孩兒又回來了，他們再次把水管打開，玩兒起了水仗。五分鐘過去了……十分鐘過去了……十五分鐘過去了……他們還是沒有把水管關上！又過了十分鐘，他們走了。

　　但是，水還在嘩嘩嘩的流著，仿佛在說：“誰來關心（關閉）一下我啊？我嗓子好疼，不想再唱歌了。”我走過去，擰啊擰啊，想把水管給關上，但毫無作用，水始終在嘩嘩嘩的流著。這時，我已經感到很累很累了。

　　就在我快要放棄，準備滑著滑板車回家時，兩位大姐姐走過來了。其中一位大姐姐對我說：“小妹妹，我來幫你吧！”我點點頭，于是，那位大姐姐幫我把水管關上了。我謝過她們，開心的滑著滑板車回家了。

　　回到家，我想了很多，地球上還有很多人喝不到水，因缺水而死亡，他們居然那樣浪費水，洗完手不把水管關上不說，而且還用水管亂噴水。真是太可恥、太.……（我不知道用什么詞語形容他們了。）總之，這樣是不對的。

　　要知道，地球上的水源已經不多了，再這樣下去，我們遲早會沒有水喝的。難道你們想讓我們大家的眼淚，成為地球上的最后一滴水嗎？

節約的作文篇5

尊敬的校長：

　　我是六（5）班的俞越。我之所以向您提交這份建議書，是因為我觀察到同學們有浪費學具的跡象。例如：鉛筆只用了一半，就被主人拋棄；新橡皮沒用幾天，就扔進了垃圾筒；沒用完的原珠筆和水性筆在垃圾堆里隨處可見等。在這里，我想說，這些學習用品是地球上寶貴資源的一部分，是我們的伙伴，我們的兄弟。原珠筆等幫助我們寫字，留下一篇一篇美文；透明膠、橡皮可以修正錯字，讓我們正確答題；作業本不求回報，讓我們在它身上涂寫，從而給我們提供方便，留下美好的記憶。它們為我們付出了這么多，而我們能做的，僅僅是珍惜它們。因此我建議：

　　1、提倡大家一次只購買自己需要的缺少的學習用具，從而提高對學習用具的使用率。

　　2、在校內建立失物招領處，把丟失的學習用具集中起來，讓同學們認領，無主的學具可揀出好的`捐往災區。

　　3、召開一次全校會議，說明節約學習用品的重要性，進一步提高大家的節約意識。

　　我相信，做到了這幾點后，藍天會更藍，小草會更綠，空氣會更清新，校園會更美好。

節約的作文篇6

　　水是生命之源，地球上因為有了水，所以才有了生命。人可以幾天不吃東西，但不可以幾天不喝水。水對于我們是多么重要啊。植物生長需要水。看，水流進果園里，果園里的桃花紅如火，杏花白如雪，葉子更綠了，真像一幅萬紫千紅的畫。水流進農田里，農民伯伯種的稻子大豐收，菜地綠油油，麥田翻金浪。我聽媽媽說：“前年大旱，一些高山上的茶樹因沒有及時引水上山，都枯死了。這些年來可不一樣了，引水上山使山上的茶園一片翠綠。”動物生長也離不開水。河流沒有水，歡快的小魚小蝦就會渴死了。森林了沒有水，動物就會渴死。沒有水的大地就不再有生機勃勃的景象了。

　　我們的祖國有許多大江大河，她們像是祖國媽媽身上的血管，便緩緩地在流動。別以為誰是用不完的，其實水資源是有限的。現在我國的水資源已經大量地減少了，成了世界上12個貧水國家之一。可人們還在破壞水資源，一些工廠不注意保護水資源，把工業廢水排入江河湖泊，造成了許多江河湖泊的污染，使魚蝦成群地死亡，人們因為喝了被污染的水而生了病。有些人缺乏環保意識，生活習慣極差，經常把生活中的垃圾不斷倒入湖泊河流，造成水資源的污染。

　　水，給人類社會帶來了進步與繁榮，但人類卻在進步中不斷地污染與破壞著它。這也影響到了人類自身的健康，這些事不能再發生了。我們從小要愛護水，不在河面上扔垃圾，不在河里洗臟的東西。假如看見有人往河里倒臟水，就應該勇敢地站出來，阻止他們破壞水源的`行為。特別是現在的環城河，水是那么的清，河面又是那么的干凈，使人心曠神怡，我們怎么忍心去破壞它呢！

　　水是地球上屬于人類共享的一大資源。我們要珍惜她，愛護她，因為她為人們做了許多許多的好事。我要為她寫出優美的句子，我要為她畫出美麗的圖畫，我要為她唱出動聽的歌。讓我們都來珍惜她吧，讓她永遠清亮亮。

節約的作文篇7

　　電在我們的`生活中作用非常大，一直以來電都默默無聞地為我們服務，但我們何時想過節約用電這問題呢？就說說我們家吧。

　　我爸爸有時候用完電腦時沒有把電腦關了……然后，我就把我的爸爸媽媽叫到一起，開了一個會，題目是“節約用電”。

　　在會上，我提議：“我們要節約用電。比如說，有人用完電腦或看完電視后，不關機……發現一次，就要罰兩元錢。”說完，爸爸媽媽都十分同意。

　　后來，我發現爸爸有一次用完電腦后，沒關電腦，就說：“爸爸，您忘記了一件事。”爸爸聽我一說，馬上想起去把電腦關上。我又說：“按規定，要罰錢！”爸爸聽了，就很自覺地把錢給了我……以后，我們家的節約用電比以前好多了。看來，我這個主意還真不錯呢。

節約的作文篇8

　　在我們的地球上有許多的資源在慢慢的逐漸減少，特別是土和水的資源。

　　工業的.發展，在生產過程當中大量排出的廢水、廢氣、廢渣等物質通過大氣、水、固體廢渣的形式進入土壤；同時，耕地被人為施化肥、農藥并進行污水灌溉，是大量的有害物質進入并在其中積累，從而造成土壤的污染，不再適合耕作。每形成1厘米厚表土需要100年到400年的時間；即使在人為參與、管理極好的情況下，也需要20年。全世界每年有500萬公頃的土地不再適合耕作。德國、日本、硬度以及我國的人均耕地減少了一半以上。由于濫伐森林，濫墾草地，英氣土壤破壞和土地流失，世界耕地表土地流失約為270億噸一年。

　　與空氣一樣，地球上的水似乎是取之不盡的，用之不竭的。而只有淡水中的一小部分被人所實際利用。如果把全球的水看成一缸，淡水只有一湯勺，而能夠被人利用的淡水只有一滴。當世界上10億人空時，擁有水資源900億立方米；到21世紀中期，世界人口達90多億時，全人類也能分享在規模相當的水資源，而且水資源正在被人污染，工業服了、農藥、生活行水都流向河流和淺層水。1立方米污水將造成8至10立方米的水無法使用。

　　看吧！現在的土和水資源真是太少了，我們應該極力節約資源。讓我們共同向一個目標點——節約資源努力吧！

節約的作文篇9

　　“勤儉節約”是我們耳熟能詳的一個詞。但是你做到“勤儉節約”了嗎?你懂得什么是“勤儉節約”嗎?

　　有一天，我十分興奮，因為我來吃自助餐啦!剛剛坐下，我就像出膛的子彈一樣，去橫掃整個“戰場”。雞腿來兩個，奶油湯來一碗，銀絲餅來五個……不一會兒，盤子里的食物，就堆得跟小山一樣高了。我端著盤子來到座位上，開始消滅這些食物。不一會兒“小山”被我吃到“半山腰”，我感覺自己快吃不下了，就跟媽媽說：“我吃飽啦，可以下去玩了嗎?”媽媽看著盤里的東西，皺著眉頭說道：“你還沒吃完呢?吃完了再下去玩兒吧!”“可是媽媽，我已經吃飽了。”我說道。“兒子，你知道嗎?據統計，我國20xx年到20xx年浪費的食物就達800萬噸，相當于2。6億人一年的口糧。這可是多少窮苦人民的救命稻草啊!”媽媽嚴厲地說道。我聽了以后羞愧地低下了頭。

　　從此以后，我的生活就發生了“翻天覆地”的變化，我不只注意到舌尖上的浪費，也關注了生活的.方方面面。人不在房間的時候，我會自覺把燈關掉;以前紙寫了一面就丟掉了，現在我會把兩面寫完;我意識到洗菜水也可以循環利用;我不再用一次性塑料袋，而是用布袋代替……

　　同學們，讓我們貢獻出一分自己的力量，告別浪費，把節約的理念變成自覺的行為。

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