精選勤儉節約作文錦集九篇
在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的勤儉節約作文9篇,歡迎大家分享。
勤儉節約作文 篇1
鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”大家一定還記得這首詩吧,它告訴我們要愛惜糧食,學會勤儉節約。
勤儉節約是我們中國的傳統美德,人要有了一顆勤儉節約的心,就等于擁有了一大筆財富。雖說現有社會倡議勤儉節約,可是,在我們的生活中還經常出現這樣的現象:在晴朗的日子里,屋里還開著燈;涼爽的早晨、傍晚,家里的電扇還是馬力全開;公共廁所里的`水龍頭還是滴滴嗒嗒地流著水,人們視而不見;空蕩蕩的餐廳,零亂地擺放著的餐盤里剩下許多的飯菜……這些都是浪費的行為。
浪費是一種可恥的行為,我們吃剩下的飯菜,有人吃不完就倒進了垃圾桶。如果實在吃不下那么多,我們可以相應地少買一點,少做一點,這樣我們既省了錢,又不浪費糧食。有許多人認為糧食是永遠吃不完的。但是,現在農村的人大量搬往城市。因此,糧食就會減少,現在糧食的短缺,是我們國家面臨的重要問題。大家也可以跟著我計算一下,就拿學校來說吧,如果每個人一天需要1斤米,那么我們一所學校有20xx名學生,一天就是20xx斤大米,一個月就要6萬斤。這是個多么龐大的數字呀!可想而知全國又需要多少糧食呢?所以,我們要節約糧食,不要浪費。
同學們,讓我們用行動來培育節約之花,讓它開得更美麗,更燦爛,讓它開滿神州大地,讓它在我們心中生根發芽!
勤儉節約作文 篇2
節約,現在已不是個陌生的詞了。大到一個國家,小到一個家庭,都在處處講節約。可以說,節約無處不在。
可真正做到節約的有幾個呢?比如,我看到一則新聞說:一個小學四年級班布置大掃除活動,讓學生從家里帶一條抹布來學校搞衛生,結果有5個孩子分別帶來一條價值好幾塊錢的新毛巾,大掃除結束后,就全部扔進了垃圾桶。《北京青年報》記者曾經對大中學生的節約意識進行調查,結果發現有八成的教室學生離開后沒有人關燈。在學生的生活中,不注意節約乃至浪費的現象可以說已經比比皆是,比如用漂亮的作業本折紙機、用老師的.粉筆當“打仗”的“子彈”、亂倒米飯、亂扔饅頭,人走不熄燈、洗完手不關水龍頭等等。
隨著社會的發展、生活水平不斷提高和生活條件的日益改善,過去那種“新三年舊三年,縫縫補補又三年”的觀念慢慢退去,“再苦不能苦孩子”的口號日漸流行,許多家長在孩子身上花錢越來越大方了,他們不僅希望自己的孩子吃飽穿暖,而且要講求營養、吃好穿好,漂漂亮亮,并且還要他們玩得開心、在老師和同學的心中很有面子等等。本來,這也無可厚非。但是,由此而引發的大手大腳、鋪張浪費的現象卻又不能不令人深思。因為,這樣做很容易使孩子養成大手大腳的不良習慣,導致貪圖享受、坐吃山空的“并發癥”,不能讓孩子從小懂得錢的來之不易;不利于培養孩子艱苦樸素,勤勞節儉的意識,以及自主、自立、自強的精神,從而在將來難以適應各種艱難困苦的生活環境,更難以繼承家業、守業創業、管理集體和國家大事。
一些人在生活中想出了一些節約小竅門,我在這兒給大家介紹幾個:
1、空調要開到28℃以上
2、用洗米水澆花
3、冰箱里不要放過多東西
4、用電飯鍋煮飯前,先將大米浸泡30分鐘
……
勤儉節約不僅是我們中華民族的優良傳統、傳家寶,也事關我們社會主義事業的興衰大計。任何一種財物,無論是國家的,集體的還是自己個人的,都是勞動人民辛勤勞動的成果,都是來之不易的,隨意浪費就是不尊重他人的勞動成果,這不僅不是大方,而且是一種犯罪,是可恥的。同學們應該在學習和生活中發揚勤儉節約,艱苦樸素的作風,讓節約從小做起。
勤儉節約作文 篇3
我們的祖先,在從前的艱苦生活中,學會了勤儉節約,以他們為榜樣,勤儉節約便成了我們中國人民的'美德傳統。
對于我們在校生,更應該做到這一點。但話雖如此,可是并不是每個同學都做到了。那么如何才能使我們做到勤儉節約,使我們的學校成為一個和諧而又節約的學校?
勤儉節約一詞,相信還會有不少同學在疑問:什么是勤儉,而什么又是該節約的呢?要弄清這一點,還需要從浪費的根源說起,比如說我們最常見:每天都要接觸的水。有人認為水多得是到處都有,用完了這一水池,它還會從山上流下,地下冒出。如果你是這樣想那你就錯了。其實,我們人類在處于缺水危險,雖然說地球的3/4面積都是水,但可供人類食用的淡水是很少的。所以,我們要節約用水,還有我們吃剩的飯菜,有的同學吃不完了就隨便亂倒。如果是吃不了那么多,我們可以相應地買少一點,這樣我們既省了點錢,又不浪費糧食。糧食的短缺,也是我們國家面臨的一個重要問題。大家可以計算,如果每個同學每天需要1斤米,那么我們一個學校有1000個學生一天就要1000斤學生一天就要1000斤大米,一個月就3萬斤。可想而知如果更多
勤儉節約作文 篇4
勤儉是咱們的傳家寶,一分錢都要用得巧。好鋼要用在刀刃上,千日打柴不能一日燒。
他叫徐楠,出生在一個經濟不是很寬裕的家庭,生活的艱難是他懂得學習的機會是來之不易的,更使他懂得生活處處都要勤儉節約。學習中,一塊橡皮,他要用到不能再用為止;一支鉛筆,他要寫到握不住為止……他知道,小小的學習用品看似微不足道,卻同樣來之不易。
徐楠是我的好榜樣,更是全國人民的好榜樣!
我們有一些同學不懂得節約,一只筆芯,還能寫字,卻頭也不回就扔進垃圾桶了;一張紙,一面都沒有寫滿就滿地亂扔了……相比之下,他們和徐楠可是差了十萬八千里了!
因為徐楠的條件比我們差,所以他才懂得怎樣節約嗎?不!
絕對不是!
不論是什么人,不論富貴貧窮,不論高矮胖瘦,每個人都應該明白“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的道理,都應該明白地球上一點一滴的'資源都屬于每一個人,都明白大家今天的幸福生活來之不易!
水滴石穿——非一日之功,如果每一個人每天節約一滴水,那么,365天下來,就積累了成千上萬噸水!
“節約是一種好品質,能改變我們每個人的生活;節約是一種好習慣,能使我們的生活更美好。”這句話就是勤儉節約的徐楠說的,我還想再加一句“節約是一種美德,能使心靈得到凈化。”沒錯!
讓我們都行動起來,爭做勤儉節約之人,做尊重別人勞動成果的人!
勤儉節約作文 篇5
我的奶奶今年50歲了,烏黑發亮的短發,兩邊的頭發掛在耳朵后,顯得很精神,很利索。他是一位勤儉節約的老人。
每次媽媽為奶奶買回新衣服,她總是不舍得穿,只有外出的時候才肯穿,唯恐把衣服給弄臟了。有時,我的作業本還沒有用完便換新的了,奶奶看了覺得非常可惜,她總會把舊本子上沒有用完的紙拆下來,重新裝訂成一個新本子。
記得有一次,我在上體育課時摔了一跤,褲子裂開了一個小洞。我把事情的經過告訴了媽媽,媽媽決定再給我買一條新的,把那條褲子扔了。奶奶聽到后,立刻拿過媽媽手中的褲子。來到我身邊說:“褲子只是破了一個小洞就不要了,怪可惜的。縫一縫還能夠穿,奶奶給你修一修。”我不高興了:“不行,現在生活條件那么好了,為什么我還要穿帶補丁的褲子,再說了,這樣別人會笑話我們。”奶奶笑了笑:“我為給你縫的很漂亮的,不信的話,我縫給你看。”說著,奶奶便從抽屜里拿出了針線。她選擇了一塊上面帶有一只小白兔的藍色碎布,然后一針一針地縫在褲子上。
過了一會兒,奶奶便縫好了,她把褲子遞給了我。我一看,大吃一驚:這就像一幅完完整整的圖畫,根本就看不出來有縫過的'痕跡。我喜歡得不得了:“奶奶,你的手真巧呀!”奶奶看到我高興的樣子,也開心地笑了笑:“我說我會把它縫得很漂亮啦!”
我愛我的奶奶,更敬佩我的奶奶,她讓我養成了不與別人攀比,勤儉節約的好習慣。勤儉節約是我們的傳統美德,我們每個人都應該把它牢記在心頭!
勤儉節約作文 篇6
在我很小的時候,家長就經常語重心長地對我說:“孩子,記住一定要節約,千萬不能浪費呀!”我朦朦朧朧地知道:節約光榮,浪費可恥啊!
說起節約,我們家最節約的就要算奶奶了。奶奶圍著的圍裙是八十年代的,穿的大部分衣服全是我們不穿的衣服,連腳上的鞋子,也是我們嫌小的鞋子。在家里,天沒有黑,絕對是不允許開燈的。筷子夾菜都夾不起來了,一次,爸爸勸奶奶把它扔掉,奶奶卻說:“這筷子好得很,再說了,現在哪里還有質量這么好的筷子,扔了多可惜。”爸爸見怎么說也沒有用,只能隨奶奶。
記得有一次,我來到奶奶家,看到奶奶正在洗菜。我發現,她用的是井水,卻沒有用自來水。我問奶奶:“您為什么不用自來水呢?”奶奶說:“井水洗得舒服。”我剛把手伸進水里,真是凍死了,那水簡直就像冰凍過的一樣,奶奶還在冰冷的水里洗菜。我看了就心疼。
但是,節約過度也不行。我的'奶奶為了省電,冬季零下十幾度不開空調,結果感冒了。大姑叫她去掛水,她卻怎么也不同意,后來,還是大姑叫來家里其他的人一起動員她,她才勉強同意。可是只掛了三天的水就不掛了。
總之,大家一定要節約,不要浪費,因為節約是我們中華民族的傳統美德。
勤儉節約作文 篇7
21世紀是一個充滿希望、充滿競爭的時代。我們小學生要從小養成勤儉節約的好習慣。
陶川陽同學就是我們班一個勤儉節約的代表。從一年級到現在,她沒有買過幾支筆,而且每次都要要用得很短很短才肯扔掉。我們都笑她:什么時代了,還這么節約!她總是微微一笑,說:“勤儉節約是中華民族的傳統德美嘛!記得暑假前,我們倆同時買了一塊橡皮。我的買來沒幾天就被我當成豆腐干切掉了,而她用了兩個月還依舊如故。
陶川陽不但節約文具,還很節約用水呢!有一次,我和她一起去洗毛筆,我們洗完之后,看見有個水龍頭開著,她就馬上跑過去邊關邊心痛地說:“這誰啊!真是浪費水。”說來也真巧,這話被沒關水的同學聽到了。那個同學怒氣沖沖地對她說:“這水又不是你出的錢,我想開就開,想關就關,關你什么事,你簡直就是多管閑事。”“這水確實不是我出的'錢,但是節約用水也是一種美德,老師說過一滴水就是我們的一滴生命。”陶川陽說。”那個同學只好灰溜溜地逃跑了。
在陶川陽同學的帶領下,我們全班同學也慢慢改掉了浪費的壞習慣。再也沒有人拿文具當玩具來玩了;也不再向父母提過分的要求了;就餐時,挑食、偏食的現象也明顯減少了······
現在,這股勤儉節約之風已經吹遍了我們校園的每一個角落。我相信:只要我們從小做起、從我做起,人人都節約,一定會迎來一個美好的明天。
勤儉節約作文 篇8
勤儉節約是我們中國的傳統美德,它也是一個不可忽視的問題。“人有一顆勤儉節約的心,就等于擁有了大筆財富。”
記得老師給我們講過這樣一個故事:從前,人們喜歡在門前掛“勤儉”的字匾。有一年,有一個老人快要死了,他為了讓他的兒子,記住勤儉節約的美德,于是把“勤儉”兩字分開了。“勤”給了大兒子,“儉”給了二兒子。事后大兒子雖勤懇工作,但不知道節儉,二兒子只知道節儉,而不知道勤懇工作,最后,他們都過著貧苦的生活。于是兩兄弟便決定把“勤儉”兩字合在一起,從此他們既“勤”又“儉”,終于過上了富裕的生活。
是啊!“只有勤來沒儉,好比有針沒有線。”下面我就給大家念一首節約歌吧!“勤儉節約是美德,積攢零錢用處多。不花零錢好習慣,處處節約人稱贊。”
同學們,讓我們用行動來培育節約之花,讓它開的更美麗,更燦爛,讓它開滿神州大地,讓它在我們心中生根、發芽!
以勤儉節約為主題的`作文4
大家一定都記得“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句,它告訴我們要愛惜糧食,學會節約。節約是一種美德,是一種責任,也是一種義務,更是一種使命。
可是,在我們的校園里還經常有這樣的現象:晴朗的日子,還能看見有的教室亮著全部的燈;涼爽的早晨、傍晚,有的教室里的電扇還是馬力全開;洗手處的水龍頭滴滴嗒嗒地淌著水,來來往往的同學視而不見;空蕩蕩的餐廳,零亂擺著的餐盤里卻還剩有許多的飯菜……
節約,實際行動比說任何好話都實在的多。我們每個人都應參與節約行動,“眾人拾柴火焰高”,只有集大家所有的力量,并持之以恒,才能真正締造一個節約型校園。一分耕耘一分收獲,再好的良田,如果不勤于耕種,如何能有收成?同樣有了收成,揮霍成性,再多的收成都會在轉眼間化為烏有。可見要想取得收獲,離不開“勤”與“儉”。只有勤奮才能創造勞動成果,只有節約才能珍惜勞動成果。
同學們,讓我們從身邊的小事做起,做一個“以勤儉節約為榮、以奢侈浪費為恥”的好隊員!
勤儉節約作文 篇9
我的外婆是個節約的人,舊的衣服總是舍不得扔掉,媽媽要給她買新衣服,她總是說不要,舊的還可以穿。她總是教育我不要亂花錢,不要買一些沒用的玩具和零食。
在外婆的影響下,我改正了亂花錢的毛病。我把自己的`零用錢都積攢起來,放在一個存錢包里,準備攢多點,捐給山區的小朋友。讓最小的錢發揮最大的能量。
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