精選節(jié)約的作文錦集8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的節(jié)約的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
節(jié)約的作文 篇1
由于人類的科技發(fā)展地越來(lái)越強(qiáng)大，人類的糧食分量也漸漸增多，當(dāng)然，浪費(fèi)的食物也變得越來(lái)越多。
終于在2101年一天的奧林匹斯山上，眾神之王宙斯召集各位眾神開了一個(gè)會(huì)。“人類真是越來(lái)越放肆了，完全不尊重我們賜予他們的糧食！”宙斯怒吼。“我辛辛苦苦讓大自然的植物生長(zhǎng)，給人類食物，可是不知道最終他們是這樣對(duì)待我們的給予！”大地女神得墨忒爾難過(guò)地說(shuō)。“我們從現(xiàn)在起再不給予人類什么，看他們能怎么辦，除非意識(shí)到食物的重要！”連一心為人類發(fā)展而花費(fèi)心思的雅典娜也忍不住了，說(shuō)，“請(qǐng)征求一下我的意見，宙斯陛下！”宙斯聽了，覺得蠻有理，鄭重 地宣布：“從現(xiàn)在起，眾神們都不許給人類一丁點(diǎn)有益的東西！”“是，陛下！”眾神們跪了下來(lái)，說(shuō)。
一月復(fù)一月，瓜果飄香、五谷豐登的金秋時(shí)節(jié)到來(lái)了，可是人類星球卻一粒谷子都沒(méi)見蹤影，世界農(nóng)業(yè)局的成員們感到十分奇怪，他們用超級(jí)望遠(yuǎn)鏡看了看其他有生物居住的星球。啊！那里依然像往常一樣生機(jī)勃勃，五顏六色的果實(shí)布滿了整個(gè)星球！！！
他們找來(lái)了神界赴人間的神界大使 ——赫爾墨斯。赫爾墨 斯 憤 憤 地 說(shuō)：“你們實(shí)在是太浪費(fèi)糧食了！宙斯下圣旨宣布不許讓眾神們給予你們有益的東西！”說(shuō)完，赫爾墨斯打開了一卷用上等的金色綢緞織成的一塊大畫卷，上面寫著：
寄給正在肆虐的人類：
眾神們辛辛苦苦賜予你們糧食，你們不好好珍惜，我不止一次看見你們用糯米砌墓碑了！所以，我們決定不將繼續(xù)讓可以提供你們糧食的作物生長(zhǎng)，除非你們?nèi)蛉祟愖龅揭恍瞧诓焕速M(fèi)食物！
眾神之王——宙斯
21XX年9月10日
“原來(lái)是這事，我馬上發(fā)廣播！”農(nóng)業(yè)局局局長(zhǎng)不慌不忙地說(shuō)。
一個(gè)月后，人類終于用自己的努力恢復(fù)了大自然的生態(tài)環(huán)境。從那時(shí)開始，人類們都知道：節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥！
節(jié)約的作文 篇2
眼睛雖然不大，卻閃爍著智慧的光芒。不太愛說(shuō)話的嘴常常緊閉，有時(shí)卻會(huì)說(shuō)個(gè)不停。這就是我，一個(gè)普普通通的的小女孩。說(shuō)起我，最大的特點(diǎn)就是勤儉節(jié)約。
就從書包說(shuō)起吧。我背的這個(gè)書包是我從一年級(jí)到現(xiàn)在的第二個(gè)書包。第一個(gè)書包是小時(shí)候媽媽給我買的，質(zhì)量不錯(cuò)，我就一直背到四年級(jí)。五年級(jí)開學(xué)前，媽媽說(shuō)：“五年級(jí)書多了，這個(gè)小書包裝不下，換個(gè)大的吧！”我當(dāng)時(shí)搖搖頭說(shuō)：“不，我還想試試能不能背。”結(jié)果我發(fā)現(xiàn)，五年級(jí)的書確實(shí)多了，看來(lái)是必須換書包了。其實(shí)，我還是很想繼續(xù)背下去，雖然它有些地方已經(jīng)破了，跟同學(xué)們的新書包比起來(lái)也不那么美觀，但主要是可以省錢呀。
不但書包那一方面我很節(jié)約，在筆的方面上我也很節(jié)約哦！同學(xué)們的筆那叫一個(gè)多呀。有些同學(xué)都有20多支筆，什么筆都有，而我，最多只帶3支鋼筆。我的鋼筆不是老師獎(jiǎng)勵(lì)的就是姐姐用過(guò)的，很少花錢買筆。因?yàn)槲矣X得掙錢很不容易，我們?nèi)沼浶〗M辛辛苦苦寫了一學(xué)期的日記，才每人賺到8元錢，難道爸爸媽媽辛辛苦苦賺的錢就都要花在換新書包，買一堆新筆，買沒(méi)用的玩具上嗎？
此外，在紙和水的方面我也很節(jié)約，比如：刷牙，洗臉用完的水倒在一個(gè)盆里留著沖廁所；節(jié)約用紙，我用過(guò)的草紙都是寫得滿滿的，不能再寫了才扔進(jìn)可回收的垃圾袋中，從不隨便撕紙……
希望大家都像我這樣，做一個(gè)勤儉節(jié)約的孩子。
節(jié)約的作文 篇3
曾經(jīng)，有么幾個(gè)聲音出現(xiàn)在我的耳畔：“人類，快救救我吧。我在哭泣，因?yàn)榇藭r(shí)我正和死神作捶死掙扎，或許有那么一天，我無(wú)法給你們光明了，那時(shí)，黑暗將主宰世界了……對(duì)，這是燈的呼喚。
想起以前，每每寫完功課，我總會(huì)不屑地伸個(gè)懶腰，然后美美的往床上一躺。進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。從來(lái)都不會(huì)隨手關(guān)燈，更不會(huì)刻意去留心這些小小的細(xì)節(jié)，只覺得它們的微不足道。到現(xiàn)在，我終于領(lǐng)悟到了，節(jié)約用電是多么的重要啊！
“媽，燈怎么還亮著呢。”這是我對(duì)媽常說(shuō)的一句話，她聽了總笑著說(shuō)：“媽忘關(guān)了，現(xiàn)在就關(guān)。”從此，我竟成了家了的小護(hù)衛(wèi)，專門負(fù)責(zé)提醒家人。
曾幾回聽到“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土……”我不禁感覺糧食多么珍貴啊！再說(shuō)我們學(xué)校的飯?zhí)茫行┩瑢W(xué)吃不完的飯菜隨地亂扔，弄得整個(gè)飯?zhí)枚际鞘２耸ｏ垼瑢W(xué)們，我們?nèi)绻怀曰虺圆煌甑娘垼梢苑旁谘b剩飯的桶里啊！我們吃飯時(shí)只看到雪白的大米，卻看不到農(nóng)民在烈日的銅色的臉膛兒，每一粒大米，都凝聚著人們辛勤勞動(dòng)的汗水……
再說(shuō)節(jié)約用水，同學(xué)們啊，當(dāng)你作為旁人看見水龍頭正“嘩嘩”地流淌著淚水，你有沒(méi)有主動(dòng)地去隨手關(guān)掉它。節(jié)約用水就應(yīng)該做到一水多用，像我們?cè)诩依锾赃^(guò)米的水、洗衣服、洗菜的水我們還可以把它再度利用，如：澆在菜園中等。據(jù)說(shuō)人可以三天不吃飯，但不可三天不喝水啊！由此可見，水對(duì)維持我們生命多么重要啊。據(jù)統(tǒng)計(jì)，只要人人能節(jié)約一滴水，就能解決上一個(gè)城市一年的生活用水。
所以，我們要節(jié)約每一度電、珍惜每一粒糧食、愛惜每一滴水啊，它們當(dāng)思來(lái)之不易。
節(jié)約是一種遠(yuǎn)見，是一種態(tài)度，節(jié)約更是一種時(shí)尚。大家跟我一起節(jié)約吧，讓節(jié)約成為習(xí)慣，讓節(jié)約成為生活方式。
節(jié)約的作文 篇4
我從小出生在長(zhǎng)江邊，看著長(zhǎng)江水滾滾而來(lái)，撲打著岸邊，心中對(duì)水就有了一種特別的感覺。每每打開水龍頭，一股清澈的水就從我的手上流過(guò)，從小我就認(rèn)為，水是取之不盡，用之不竭的。
我們家雖然在長(zhǎng)江邊，但也經(jīng)常停水，停水可麻煩了，要洗衣服時(shí)，外婆只能把衣服放在盆子里，把盆子那到離家不遠(yuǎn)的小河邊。聽外婆說(shuō)，從前，我們家門口的小河是清澈見底的，每到夏天，媽媽都會(huì)去那里游泳。我記得，我6歲那年，爸爸帶我去一條小河邊學(xué)游泳，那時(shí)小河很干凈，可現(xiàn)在，小河邊已經(jīng)堆滿了垃圾，還有好幾次有些人來(lái)挖掘過(guò)，然后從新放水，可是照樣沒(méi)有用。
我曾看見過(guò)有人浪費(fèi)水，洗完手后，沒(méi)有關(guān)緊水龍頭，水龍頭在不停地滴水，如果我們?nèi)巳硕脊?jié)省一滴水的話，那么全世界的水將會(huì)節(jié)省13億滴水，如果我們沒(méi)人都浪費(fèi)水字源的話，世界會(huì)不堪設(shè)想的。 作文
我們可以這樣保護(hù)水資源水資源，例如：1、 可以把用過(guò)的但相對(duì)比較干凈的水擦地板或者澆花。2、 用水間歇可以把水龍頭關(guān)上，避免不必要的浪費(fèi)。3、 少量的`衣服用手洗，避免洗衣機(jī)洗時(shí)使用大量的水。 如果大家都能節(jié)省一點(diǎn)點(diǎn)的話，水資源就不會(huì)告急了!
如果我們我們?cè)倮速M(fèi)誰(shuí)的話，我們世界上的最后一滴水將會(huì)是人類的眼淚。
節(jié)約的作文 篇5
寒假，我參加了冬令營(yíng)，在那里我結(jié)識(shí)了許多新朋友，也學(xué)到了許多新知識(shí)。其中給我印象最深的還是跟我一個(gè)宿舍的周文賓同學(xué)——一個(gè)勤儉節(jié)約的人。記得冬令營(yíng)第一天，我便感受到了周文賓同學(xué)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。那天中午排隊(duì)打飯，我排在周文賓的后面，發(fā)現(xiàn)他領(lǐng)飯時(shí)特意讓食堂的師傅給他少盛點(diǎn)兒，說(shuō)怕吃不了剩下浪費(fèi)。我還真沒(méi)見過(guò)這么“傻”的人，自己要了一大堆菜和飯，心想：不吃白不吃，反正交了錢了，不能讓這錢花虧了。吃過(guò)飯后，周文賓的盤子里被吃得一干二凈，而我這里還剩下許多，實(shí)在吃不了就給倒掉了。幾次下來(lái)，周文賓次次如此，我不知不覺被他感染，也變得不再浪費(fèi)了。
還有一次晚飯后，大家紛紛涌向小賣部，來(lái)買些零食做“宵夜”。我也不例外，隨著一起奔向小賣部。老媽只給我?guī)Я?3元應(yīng)急用，可我看到那薯片、奶茶、巧克力時(shí)，口水都要流下來(lái)了，便忍不住挑了一大堆。可周文賓只買了一包2元錢的面包。這時(shí)，我們同宿舍的倪浩走上前去問(wèn)他：“怎么這么小氣，你媽媽不是給你帶了300多元呢嗎？你家挺有錢的，那么多錢不花，留著干什么用呀？”周文賓不急不惱地反駁到：“怎么啦？我給家里省點(diǎn)兒錢不行嗎？父母?jìng)冃列量嗫鄴赍X不容易，我們是家里只花錢不掙錢的，還不應(yīng)該省點(diǎn)兒呀！再說(shuō)了，一包面包在關(guān)鍵時(shí)刻充饑也是沒(méi)問(wèn)題的，再買那么多沒(méi)用的有什么意義呢？”聽了這番話，我感到很慚愧。是呀！這錢是媽媽給我應(yīng)急來(lái)用的，我怎么能亂花呢？買一包面包確實(shí)足夠了，何必再買那些零食呢？我悄悄地把所有的零食都放了回去，也只拿了一包面包就回宿舍了。
以前，我總是看見好東西手就癢癢，總想把它買下來(lái)，不管它貴不貴，有用沒(méi)用。不過(guò)，通過(guò)與周文賓同學(xué)的接觸，使我改變了這種做法。我也逐漸步入到了勤儉節(jié)約的行列。
節(jié)約的作文 篇6
在我心目中媽媽是世界上最討厭，最啰嗦的人，每次放學(xué)回家都會(huì)一個(gè)勁的嘮叨：“崽崽喝水、洗手、寫作業(yè)……”聽得我耳朵都起繭。可是雖說(shuō)啰嗦，討厭，但我的媽媽也有好的一面，因?yàn)樵诩依锼亲罟?jié)約的。
記得有一次，媽媽洗完菜把剩下的臟水都用盆子裝起來(lái)，我見后非常困惑，就帶著這個(gè)疑問(wèn)去問(wèn)她，媽媽說(shuō)：“要節(jié)約用水，洗完菜的水可以留下來(lái)，這個(gè)水我們可以用來(lái)沖洗手間、澆花等等。你想想現(xiàn)今的世界，淡水僅僅占總水量的百分之三，其中三分之二還是冰，可見現(xiàn)在世界上的水資源有多么貧乏！假如地球上只剩下最后一滴水，那么就是我們的眼淚了。回想我自己浪費(fèi)水的經(jīng)歷，羞愧地低下了頭。
平日里媽媽總是告誡我要勤儉節(jié)約，不浪費(fèi)。就憑這一點(diǎn)我就能深深體會(huì)到媽媽不僅是節(jié)約用水，而是在生活中都非常的節(jié)約。這就是我的好媽媽，我永遠(yuǎn)愛她！！！
節(jié)約的作文 篇7
在平時(shí)的生活中，我經(jīng)常浪費(fèi)物品。
星期六一大早，我開始寫作業(yè)，寫著寫著錯(cuò)了一個(gè)字，我就直接把紙撕了扔掉了。這時(shí)，紙弟弟好像在對(duì)我說(shuō)：“我還沒(méi)有用完呢！”我沒(méi)有聽它的勸告，寫了好多張有錯(cuò)字的紙，都被我撕掉扔了。媽媽買菜回來(lái)了，看見我這么浪費(fèi)紙，對(duì)我說(shuō)：“你怎么這么浪費(fèi)紙，這都是用爸爸、媽媽辛苦賺來(lái)的錢給你買的。”
在勤儉節(jié)約方面，奶奶是我的榜樣。平時(shí)吃飯，奶奶從不剩飯；衣服舊了、破了，奶奶還要穿。奶奶教給我要節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約用筆……
現(xiàn)在，我開始培養(yǎng)勤儉節(jié)約的習(xí)慣，我把以前用過(guò)的水彩筆重新找出來(lái)，繼續(xù)使用。
勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，同學(xué)們，我們要一起做到哦！
節(jié)約的作文 篇8
水是我們生活的必需用品，沒(méi)有水我們會(huì)渴死，地球會(huì)沙漠化，會(huì)不適合人群居住。一道道美麗的風(fēng)景將離我們遠(yuǎn)去，姹紫嫣紅會(huì)變成一片黃沙，這是多么可怕呀！
雖然人們懂得水的重要性，可還是接連不斷的浪費(fèi)水資源。把工廠排出的的廢水倒入干凈的河道中，洗車也要用許多的自來(lái)水。造成了有些地區(qū)嚴(yán)重缺水的現(xiàn)象。
有一次，我在路上看見了兩個(gè)小孩在玩水，一個(gè)孩子拿的是母親洗完菜的水，而另一個(gè)拿的是一瓶嶄新的礦泉水，因?yàn)閿Q不開瓶蓋，因此在蓋子上打了一個(gè)洞，互相打水仗。我心里想道：母親洗完菜用的水不能干什么了，拿來(lái)玩沒(méi)什么。可一瓶嶄新的礦泉水是用來(lái)喝的呀。他們還是繼續(xù)玩著，眼看這一礦泉水就快用完了，我急忙跑上前，奪過(guò)水，大聲訓(xùn)斥起這個(gè)孩子：“你怎么能這樣浪費(fèi)水呢！有的孩子喝也喝不到，你……”還沒(méi)等我說(shuō)完，孩子就放聲大哭起來(lái)，大人連忙聞聲趕來(lái)，好沒(méi)好氣的拋下一句：“反正水又用不完！”看著灑在地上的水漸漸消失了，不留一點(diǎn)痕跡，水就這么浪費(fèi)掉了？而這的水，真的用不完嗎？
其實(shí)節(jié)約用水并不難，只要保證1、科學(xué)用水。2、洗臉、洗手不開大水龍頭，防治水花四濺。3、不在自來(lái)水的龍頭下邊互相用水大打水仗。我們要珍惜每滴清水，爭(zhēng)做節(jié)約用水小公民。
水是我們的生命，為了我們的健康生活，也為了我們的地球母親，讓我們用雙手拉起一個(gè)堅(jiān)固的籬笆，共同保護(hù)我們這清涼甘甜的水資源吧！
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