節約作文

時間：2022-03-09 18:00:12 節約我要投稿

【推薦】節約作文錦集五篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的節約作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【推薦】節約作文錦集五篇

節約作文篇1

　　就在我想問題時，開起了小差，望著剛用不久的修正帶，它把我牽進了夢的故鄉....

　　“哇!我穿越了嗎？”瞧我這一身，一個三角形帽子，身上穿著潔白如云的衣服，上面瘦，下面胖，簡直就是一個大葫蘆。我不是一個修正帶嗎？突然，兩個沙啞的聲音響起：“嗨！你是新來的嗎？”我回頭一望，一個臟臟的量角器站在文具盒里。突然量角器被分成了兩塊！這時，旁邊又冒出了一個“刺猬”，仔細一看，原來是個橡皮，不過有許多鉛芯刺在他身上。正當我拜訪周圍的伙伴們時，一直碩大的手捏著我的肚子騰空而起，我嚇得出了一身冷汗，這只手把我的帽子拿了下來，把我的頭按在地上，往后拉了一段，我的肚子輕松了一些。突然，那只手連人帶帽給我甩了出去，隨著一陣疼痛，我昏了過去。過了一會兒，我問到了一股臭雞蛋味，我朦朧的睜開眼睛，發現我竟然在垃圾桶里，我心里很是不平，于是大叫：“我還是一個新兵呀！才上崗一天就開除了，這真是天理難容啊！這時，響起了幾個清脆的聲音：“同類！”怎么這么多被人浪費了?

　　“霍英杰！作文寫好了嗎？”一個洪亮的聲音把我從夢鄉拉回了現實，我回憶著剛才的夢，跑到垃圾桶旁，把里面的修正帶.鋼筆.......拿了回來，然后便坐在那反省。

　　這個夢讓我明白了我們要節約資源呀！哪怕是一個鉛筆頭，一張白紙。節約要從小事做起。古人說得好：“聚沙成塔，集腋成裘。再小.再少的東西，日積月累，也會成山成海，所以節約無大小，從你我做起，從身邊的做起。

節約作文篇2

　　陽光明媚的一天，小明高興的往廁所里走。嘴里還哼著歌。好像遇到了什么新鮮事這么興奮。水發出刺耳的聲音往下流，可是小明連水龍頭的不關，真是可恥。

　　這時小紅從外面走到廁所里洗手，發現水龍頭還開著，他怒火沖天的說：‘‘是誰這么缺德，這么不愛惜水資源。說玩，小紅趕緊把水龍頭關住。邊跑邊想如果那個人是比我大怎么辦？她一下從天堂掉到人間從人間掉到地獄。”他跑到樓梯時，他碰到了一個不認識的哥哥，她隱隱約約看見那個哥哥手上的水。就說：“大哥哥是不是你沒關水龍頭。”他說：“是呀！那有怎么樣？”小紅說：“水是生命的源泉，就像大自然的血液，在不停的循環流動，維持我的生命。沒有水，萬物就會滅亡；沒有水人類就無法生存；沒有水就不會有秀美的湖光山色。”大哥哥請珍惜這來之不易珍貴的資源——水！小明聽了害羞的臉紅了，說：“對不起！”說完他急忙往外跑。同學們快快行動起來吧！從現在開始，從我做起，從大家做起，請珍惜這來之不易珍貴的——水吧！

節約作文篇3

　　勤儉節約，是你自己的定義，是大家的定義，定義在節約的點子上。

　　幸福是看出來的，痛苦是感悟出來的，勤儉是做出來的。

　　勤儉是做出來的。我就從我的生活實踐中獲得經驗。我在我的身邊的平常生活里我把自己當成是節約大使。但我覺得我做的還不夠。我把自己當成水的天使。在生活的每一個角落里都有我的出現，只要有水的存在就有我。我從我最近的身邊開始，我每天的必用水開始，我從早晨的起床開始，我起床先洗臉，洗臉用的水留起來放進一個大桶里面，之后就是上廁所，上過廁所用這些生活的廢水了沖洗。之后就走向廚房了。到了廚房就要考慮做飯了。做飯的時候先是洗菜，洗菜的時候把剩下的水留下來。用這個水淘米。淘過米的水在倒在那個大桶里，等待處理。之后就是檢查，檢查家里的廚房，有沒有水龍頭漏水的，漏水馬上換掉。在檢查衛生間的所有水路沒有問題算了，有問題處理。哪怕是一點點的漏水都不能容忍。你知道如果一三秒漏一滴水的情況下，那么你家一個晚上的漏水量大概是一桶水。這一通水是浪費掉的，如果是十個晚上，更多呢！那么你家將浪費多少水，你能算的出來吧！不是個小數目吧！這樣你想想一年我們能減少多少水的流失呢。你家是這樣，我家，他家，大家呢得失去多少水啊。你可想而知啊。所以節約水要從大家的生活點點節約，這個節約是讓我們更好的明天，不讓明天沒有水喝，只能從現在開始，只能從今天開始，時刻準備著，節約。

　　勤儉節約是美德，每一個有良知的人都會理解你這樣的做法。讓我們攜手共建勤儉節約的完美的行動中來吧！

節約作文篇4

　　水是生活中必不可少的，人類時時刻刻都離不開水。

　　可是，你知道嗎？世界上水資源是多么稀少。全球水量很多，但大部分是海洋水，能飲用的淡水只占4%。打個比方，把世界的水裝進一個五升的大桶里，能用的僅僅是一湯匙水，多么驚人的數字！而且我國目前水資源浪費、污染相當嚴重，都能排在世界的前五了，大部分城市都供水不足。

　　在爸爸媽媽小的時候，鄉下的河道都是清澈見底，是大人洗衣做飯用水的重要來源，兒童游泳戲水的好去處，并有許多魚蝦。可是現在水污染嚴重，河水不再清澈，魚蝦不見蹤影，人們也無法再直接飲用河水。那這又是如何造成的呢？主要是因為不合理使用農藥化肥，工業中的廢水、廢氣、廢渣，生活廢水都不按規定排放。

　　面對這么稀少的水資源，我們可以做一些力所能及的事來保護水資源，節約用水。在生活中，我們讓水資源二次利用：洗臉水用后可以沖廁所；淘米水、煮過面條的水，用來洗碗筷，去油又節水；養魚水澆花，能促進花木生長……還有千萬不可以在周邊的河道內傾倒垃圾。

　　我們一定要珍惜水資源，做一個惜水如金的.“環保小衛士”。

節約作文篇5

　　歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。從古至今，“勤儉節約都是生存的基本準則，無論國與家，勤儉節約這四個字應時刻銘記我們的心里，我們要用行動去書寫文明，創造文明。”

　　校園美化靠大家，一份潔凈換取一份美好，在這份美好里我們需澆灌所付出的汗水，唯有付出才能收獲，也唯有節約才能更加美好。

　　我們所說的節約不是只動口而需要我們每個人的雙手揮動起來。首先，我們應該要懂得，校園是我們的第二個家，我們是校園里的一份子，我們要愛護自己，去愛護我們共同的校園。其次，節約，是一個長久戰，不是一天兩天的事，而是需要一生去奉行的，可不能三天打魚，兩天曬網哦，這要養成一種習慣，要習慣性去節約。

　　在校園里，或許會覺得沒有什么好節約的，但是，節約要一點一滴，我們要善于發現，比如我們平常易于做的事情，我們要去食堂吃飯，人群在食堂里涌動，隊長得堵住去打飯的腳步，那時，我們只好擠過去，然后默默地排著隊，邊排邊抱怨隊為什么那么長，怎么那么長都沒有動靜，那么我們想一下，我們要排那么久的隊才打到飯，這排隊的時間浪費了我們很多時間，那么我們為什么不拿這段時間去學習或者做其他更有益的事情呢？還有我們在用紙時，我們演算時不免會找草稿，我們的紙張被圓柱筆的痕跡添上，有時，我們做一張試卷就要用一本草稿紙，但我們細細翻開我們的本子，上面龍飛鳳舞，還有許多的空白處可以打草稿。可是，我們卻把本子丟了，我們想想，這樣的話，我們要考那么多的試卷，那么我們會浪費多少本子啊！

　　我們要有節約的意識，就像我們看到水龍頭沒關，我們會去關。我們知道要節約用水，但是我們的節約意識不夠強，我們只知道老師說的要節約用水啊什么的。我們沒有好好想想節約要怎么去做，我們只是機械地照老師的話去做，所以我們要善于發現細微，感覺節約的所在。

　　節約的身影在校園內閃著，我們要去捕捉，要懂得節約，更要堅持去節約，節約創造美，美創造校園。所以我們一起揮動雙手去節約，堅持成習慣，讓節約創造更美的校園。

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