節(jié)約資源作文集合15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的節(jié)約資源作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
節(jié)約資源作文1
水是保貴的,水是我們生命的源泉,所以我們要節(jié)約水資源。
我來(lái)統(tǒng)計(jì)一下我們家前年約用水量是多少。爸爸一個(gè)月約用水3800升,媽媽一個(gè)月約用水3900升,媽媽一年共用51600升水,爸爸一年用45600升水,我一年用46800升水,一共用144000升水。這是一個(gè)驚人的數(shù)字,我們家定了個(gè)節(jié)約用水的表格,去年,我們果然用水量少了,爸爸一個(gè)月約用水2800升,媽媽一個(gè)月約用水3200升,我一個(gè)月約用水2600升,媽媽一年用了38400升水,爸爸一年用33600升水,我一年用了31200升水,一共用水103200升。比前年用水少的多。我們將繼續(xù)堅(jiān)持下去,為節(jié)約國(guó)家水資源進(jìn)一份自己微薄之力。
節(jié)約資源作文2
如果地球沒(méi)有水就會(huì)變成沙漠,就沒(méi)有綠色的樹(shù)、沒(méi)有五顏六色的花、沒(méi)有清澈的小河……如果沒(méi)有水,人類(lèi)就會(huì)被渴死,小動(dòng)物們也會(huì)被渴死,世界就會(huì)變得孤獨(dú)。
可是,地球上的海水雖然很多,但是海水很咸,不能澆花、也不能喝;地球上的淡水很少,所以我們要珍惜每一滴水。
還記得素時(shí)錦日寫(xiě)得一片《能喝上干凈的水也是一種幸!仿? 其中談到地球是唯一的,在茫茫的宇宙中,地球是我們賴(lài)以生存的星球。水,是大自然送給我們的禮物,如果我們不珍惜水,恐怕實(shí)際上最后的一滴水就是人類(lèi)的眼淚了。
節(jié)約資源作文3
星期天早上,嘩嘩的水聲把我從美夢(mèng)中吵醒,我下了床,還以為下水道漏水了呢!可當(dāng)我走進(jìn)衛(wèi)生間的時(shí)候,立刻被眼前的景象驚呆了,水龍頭嘩嘩的流著水,水花四濺,可是爸爸一點(diǎn)都不怕冷,正在悠閑的洗毛巾呢!當(dāng)時(shí)我的心里就火了,給爸爸說(shuō):“爸爸,你怎么能這么浪費(fèi)水呀!你又不是不知道我們新疆的水缺的利害!”可爸爸卻漫不經(jīng)心的說(shuō):“這點(diǎn)水值幾毛錢(qián)啊!”“可如果我們一家人都像你這么浪費(fèi)水,一個(gè)星期就不只幾塊了!”我爭(zhēng)辯到“唉——”爸爸長(zhǎng)嘆一聲,接著說(shuō):“好女兒,今天你給老爸上了一課,是我不好,我以后再也不浪費(fèi)水了!
爸爸笑了,我也笑了,爸爸的笑是知錯(cuò)改了以后爽快的笑,而我的笑卻是節(jié)約了資源,保護(hù)了環(huán)境的笑!
節(jié)約資源作文4
水是生命的源泉,是人類(lèi)賴(lài)以生存且無(wú)可代替的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。
在星期四的時(shí)候,學(xué)校里舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的水資源講座。
世間的萬(wàn)物都離不開(kāi)水,動(dòng)物,植物也無(wú)一例外。人類(lèi)就算三周不吃任何東西,也不會(huì)有事,不過(guò)人類(lèi)要是三天不喝水,就會(huì)因脫水而死。所以一定要珍惜水資源。但是人類(lèi)普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的。事實(shí)上,能供人類(lèi)飲用的淡水是十分有限的。你知道嗎?地球上的水主要分布在海洋、河流、湖泊、冰川、地下暗河。大部分是鹽水,只有極少部分的淡水。如果把地球上的水比作一杯水,那么,淡水就是里面的一滴水。
作為小學(xué)生的我們,也要節(jié)約用水,接下來(lái),我教大家?guī)讉(gè)節(jié)水小竅門(mén):1、把洗澡水或洗腳水來(lái)沖馬桶。2、淘米水可以拿來(lái)澆花澆菜。3、洗菜時(shí),先洗較干凈的菜
水不僅是生命存在的基本條件,也是生命的基本構(gòu)成。所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們一起節(jié)約水資源。
節(jié)約資源作文5
人類(lèi)不要以為還有無(wú)限的水可供我們使用。因?yàn)槿祟?lèi)無(wú)節(jié)制地濫用水資源,水資源正在不斷減少。非洲那邊經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)人的不斷開(kāi)采,地下水資源幾乎所剩無(wú)幾了,人類(lèi)得知道,雖然水資源可以再生,但是,人類(lèi)開(kāi)采水資源的速度已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了再生的速度。所以,人類(lèi)必須學(xué)會(huì)節(jié)約水資源。
例如:用過(guò)的水,洗手水、洗澡水、洗漱水,可以用來(lái)澆花、沖廁所;擦桌子用的水,可以用來(lái)拖地……還有很多這方面的學(xué)問(wèn),只是在等著人類(lèi)來(lái)探索。
現(xiàn)在,已由62個(gè)國(guó)家,大約22億人口正處在缺水狀態(tài),如果我們還是這樣無(wú)節(jié)制地浪費(fèi)水,我們的中國(guó)也會(huì)處于嚴(yán)重缺水狀態(tài)。所以,我們要節(jié)約用水,得從小事做起。
節(jié)約用水,人人有責(zé),首先,從我做起。
節(jié)約資源作文6
星期天早晨,小貓接了一盆水準(zhǔn)備洗臉。忽然,熊貓從窗外把頭探進(jìn)來(lái),說(shuō):“咱們?nèi)ヌ咔虬!”小貓?tīng)了,顧不上那水正在“嘩!嘩!”地流著,飛快地跑了出去,與熊貓展開(kāi)了“激烈的戰(zhàn)斗”。
水滿了,可水龍頭還開(kāi)著,水溢了出來(lái),“嘩!嘩!”地流著,好像在說(shuō):“喂,小貓,你太不像話了!”可小貓卻一點(diǎn)兒也不知道,他仍與熊貓玩得很開(kāi)心。
小狗在散步,突然,他發(fā)現(xiàn)一條“小河”,覺(jué)得十分稀奇,就順著小河走啊走,走到小貓家門(mén)口,一下子驚呆了,他想了一下,馬上跑進(jìn)小貓地家,把水龍頭關(guān)了起來(lái),然后跑去對(duì)小貓說(shuō):“你忘了關(guān)水,我已經(jīng)關(guān)了,下次你不能再這樣浪費(fèi)了,因?yàn)榈厍蛏系乃怯邢薜模總(gè)人都要節(jié)約水資源!”
小貓不好意思地低下頭。
節(jié)約資源作文7
學(xué)校的水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水,用水人卻不知去向,教室里開(kāi)著電燈空無(wú)一人,只用了幾頁(yè)的作業(yè)本被同學(xué)們隨意扔掉……這一切都在浪費(fèi)資源。
讓我們一起來(lái)節(jié)約資源吧!
水龍頭如果不停地流出自來(lái)水,沒(méi)有人去管,那就是不渴,但是,你們想過(guò)沙漠里的人嗎?他們又餓又渴,但那里根本沒(méi)有水,浪費(fèi)的水還不如給他們喝呢!
還有,教室里開(kāi)著燈,一天都有人關(guān),這也是很浪費(fèi),在以前,人們都沒(méi)有電燈哦!都是用的煤油燈,他們也渴望著上學(xué)、讀書(shū)、掙好多錢(qián),然后干大事。所以呀你知道為什嗎總是停電了吧,那是為了節(jié)約電費(fèi)哦。
作業(yè)本不能只用幾頁(yè)就扔掉,這些不用的本都可以廢物利用,你要知道一個(gè)本子一元的話,那么全班三十七人,每人丟掉一本的話,豈不是丟掉了三十七元嗎?所以哦,我們不能浪費(fèi)本子。
通過(guò)這些事情我懂得了:我們要節(jié)約資源,不能浪費(fèi)。
節(jié)約資源作文8
現(xiàn)在,越來(lái)越多的小朋友不懂得節(jié)約水資源,今天中午,我就看見(jiàn)了有人浪費(fèi)水資源。我正在小區(qū)里散步,只聽(tīng)見(jiàn)水槍的發(fā)射聲,好奇心使我邁開(kāi)了腳步,飛速地來(lái)到了他們旁邊。誰(shuí)知他們不識(shí)抬舉,對(duì)準(zhǔn)我一陣猛射,要不是我反應(yīng)敏捷,早就成為——“落湯雞”“水下鬼”了。
他們興災(zāi)樂(lè)禍,笑得不亦樂(lè)乎,要知道我就是個(gè)急性子,但要他們悔改,只有用文的。我把他們拉到一邊,讓他們坐好,我便擺著大架子,旁若無(wú)人地說(shuō):“現(xiàn)在是全球水源危機(jī),世界上的淡水加起來(lái)也不足咸水的百分之十。所以,淡水是十分重要又稀少的。如果我們這樣浪費(fèi)水資源,怎么才能造福子孫后代呢?再說(shuō),你們看云南等地區(qū),那里的孩子沒(méi)有多少水用,就連洗澡,也要好長(zhǎng)一段時(shí)間洗一下,所以我們要愛(ài)護(hù)水資源,愛(ài)護(hù)自然環(huán)境。
所以,我不建議你們玩這一種既沒(méi)有開(kāi)發(fā)智力又浪費(fèi)水源的百害無(wú)一利的游戲。他們還挺知超,乖乖地放了水槍?zhuān)丶倚菹⒘恕?/p>
節(jié)約資源作文9
水,是人類(lèi)的生命資源,它像人得血液必不可少。我國(guó)是一個(gè)嚴(yán)重的缺水國(guó)家,排世界第六位。很多樹(shù)木、村莊和田地被沙漠吞食,沙漠面積在逐漸擴(kuò)大,淡水資源的減少?lài)?yán)重的影響了人類(lèi)的經(jīng)濟(jì)建設(shè),也威脅著人類(lèi)的生活。節(jié)約用水,保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。
我們生活中,有的用水過(guò)后,水龍頭沒(méi)有關(guān)緊,常常是一滴滴的水往外滴,不知浪費(fèi)了多少水;有的把洗菜、淘米和洗臉?biāo)慌枰慌璧闹苯拥谷胂滤,這些浪費(fèi)的水真無(wú)法計(jì)算。寫(xiě)到這兒,我仿佛看到了因缺水而裂開(kāi)的土地、枯死的莊稼,仿佛聽(tīng)到了大自然因干渴垂危而發(fā)出的痛苦呻吟。在我們浪費(fèi)水的同時(shí),也污染著我們的水源。有的人將生活污水、工業(yè)廢水直接排入江河,有的人將垃圾直接拋入河流,使河水不能為人類(lèi)提供方便,影響我們的生活。保護(hù)環(huán)境,從我們身邊做起,從小事做起。
讓我們一起節(jié)約用水,保護(hù)水資源,相信我們的明天會(huì)更好。
節(jié)約資源作文10
珍惜資源,保護(hù)環(huán)境,我們完全可以從身邊的小事做起,比如說(shuō):不亂扔垃圾,注意節(jié)約水和電資源,不使用一次性物品等,這些全都是珍惜資源的方式。只要我們有毅力,就一定會(huì)當(dāng)上珍惜資源的小標(biāo)兵。
如果大多數(shù)人都破壞環(huán)境的話,那么國(guó)家就需要出非常多的資源來(lái)治理環(huán)境。這樣,不僅需要很多的人力,還需要很多物力。但是,如果我們都成為保護(hù)環(huán)境的使者,那么,我們不僅節(jié)省了資源,也節(jié)省了人力和物力,誰(shuí)愿意浪費(fèi)資源呢?如果大多數(shù)人都浪費(fèi)水資源,那么,將來(lái)就不會(huì)有水喝了,即使是有水喝,也會(huì)很珍貴。有一家報(bào)紙?jiān)?jīng)說(shuō)過(guò):大概70年后,水會(huì)比油貴。
節(jié)約資源作文11
水和我們息息相關(guān),是不可缺少的資源。有的.人會(huì)合理的用水,而有的人卻恰恰相反。我們所能用的水是有限的,所以我們要愛(ài)護(hù)水資源,不浪費(fèi)水。節(jié)約用水。
今天中午我放學(xué)回家,看見(jiàn)水龍頭在不停的滴水,我二話不說(shuō)趕緊把水龍頭擰緊了,但這還不行,我要知道是誰(shuí)粗心大意忘了關(guān)緊水龍頭,好讓這個(gè)人知錯(cuò)就改。晚上,我組織開(kāi)了一個(gè)“愛(ài)護(hù)水資源”的家庭會(huì)議。全家人都得參加。我先問(wèn):“是誰(shuí)中午忘了關(guān)水龍頭?”這是媽媽說(shuō):對(duì)了,我洗過(guò)菜后好像沒(méi)關(guān)。”之后,我把我學(xué)到的有關(guān)節(jié)約水的知識(shí)告訴了我的家里。一共有三條:
一、不玩水槍、打水仗和水氣球,因?yàn)槟蔷褪窃谘郾牨牭睦速M(fèi)水,并且沒(méi)有一點(diǎn)好處。
二、準(zhǔn)備幾個(gè)桶,收集洗臉?biāo)、洗腳水、洗菜水、洗衣服等用過(guò)的水,沖廁所,這就是廢水利用。
三、每次用過(guò)水后,要擰緊水龍頭。
如果沒(méi)有水,人類(lèi)就無(wú)法生存,節(jié)約用水從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,否則,最后一滴水將是我們的淚水。
節(jié)約資源作文12
現(xiàn)在我們國(guó)家乃至全世界都在節(jié)約資源、我們先在應(yīng)該重點(diǎn)保護(hù)水資源、我國(guó)現(xiàn)在水資源已經(jīng)不是那么多了。
我門(mén)每一個(gè)人都有節(jié)約資源的責(zé)任、其實(shí)我們保護(hù)資源的很多種、這些我們都應(yīng)該做到、
例如:
一、多騎腳踏車(chē)、少開(kāi)私家私家車(chē);
二、廢水、污水要經(jīng)過(guò)處理才可排放;
三、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中要合理使用農(nóng)藥和化肥;
四、不用含磷洗衣粉;
五、用洗菜水澆花或者沖馬桶;
六、以淋浴代替盆;
七、用水桶盛水洗車(chē)、不要用水管沖洗;
八、修理壞了的水龍頭。每天可節(jié)省大量的水;
上面那些八種例子我們每一個(gè)人應(yīng)該都做到、我們現(xiàn)在節(jié)約用水、也是為我們將來(lái)著想。
我們不是總能聽(tīng)老師說(shuō):“世界上最后一滴水、將會(huì)是地球眼淚;所以我們從先在開(kāi)始應(yīng)該保護(hù)水資源、不要浪費(fèi)水資源。一定要保護(hù)資源哦!
節(jié)約資源作文13
電視中常會(huì)讓大家“全民行動(dòng),共同節(jié)約”,可我們?nèi)祟?lèi)還在浪費(fèi)地球的資源。上次我就看到這樣一個(gè)廣告:
目前,人類(lèi)大量地使用一次性筷子,浪費(fèi)了我國(guó)大量的資源。日本也在使用一次性筷子,可大量的一次性筷子都是從中國(guó)購(gòu)進(jìn)的,用完后,不像中國(guó)人扔了它,而是用于日本的紙張建設(shè),既節(jié)約了資源,又有利于國(guó)家建設(shè)紙張,多環(huán)保。我們中國(guó)人砍伐了一棵又一棵的樹(shù)木,失去了一片又一片的森林,而得到了則是一筆錢(qián)。
一性次筷子由樹(shù)木砍伐后加工而成,人們砍伐了樹(shù)木,創(chuàng)造了財(cái)富,丟棄的則是一個(gè)和諧、生機(jī)勃勃的家園。一次性筷子雖然小,但對(duì)我們賴(lài)以生存的地球有重大利害關(guān)系。
為了保護(hù)地球的資源,有的人不惜付出一切代價(jià);為了謀取利益,有的人不惜砍伐森林,破壞我們美好的家園;這就是生活上的兩種人,一種為了大家活而活著,一種人為破壞大家的家園而活著。人們啊!放下你手中的柴刀,加入造林護(hù)苗的行列吧。
節(jié)約資源作文14
水是我們不可缺少的東西,是我們生命的支柱。水,它既普通,又珍貴。說(shuō)它普通,家家都有,說(shuō)它珍貴,人的生命離不開(kāi)它。
現(xiàn)在的湖水、河水都不是那么清澈見(jiàn)底了,上面甚至還漂浮著一些垃圾,有的工廠不停的排放許多污水,污水流到河里,河水就變得又臟又臭。
如果世界上沒(méi)有了水,地球就會(huì)干裂;如果沒(méi)有了水,我們?nèi)祟?lèi)就可能渴死;如果沒(méi)有了水,就沒(méi)有了我們這個(gè)美麗的世界。
試想,如果有一天沒(méi)有了水,便刷不了牙,洗不了澡,洗不了衣服,沒(méi)有水沖廁所,那豈不是太骯臟了嗎?不光如此,田野里顆粒無(wú)收,煮面、煮飯、燒菜都離不開(kāi)水。
電視上,節(jié)約用水的廣告不少,但引起了多少人的關(guān)注?那就讓我們一起從小事做起,一起來(lái)做一個(gè)“節(jié)水小能手”吧!
節(jié)約資源作文15
今天,我看見(jiàn)這樣一副充滿哲理的漫畫(huà)。一伙年輕的小伙子去上山砍樹(shù),返回時(shí)想坐船回家,可是這條河早已干枯,沒(méi)辦法,只能推著船回家。
看完這副漫畫(huà),我的心久久不能平靜,因?yàn)榈厍蛏系馁Y源本來(lái)不是有的,而是竟過(guò)幾萬(wàn)年,甚至幾億的地質(zhì)變化才形成的。而人類(lèi)卻不加節(jié)制的開(kāi)采礦物資源,使地球上的資源迅速枯竭。
其實(shí),像這樣無(wú)知的人在漫畫(huà)里不止一個(gè),現(xiàn)實(shí)中也有。水龍頭里的水孤獨(dú)的流著,用水人不知去向;電風(fēng)扇、電燈,在教室里開(kāi)著,里面卻空無(wú)一人;筆記本只用了幾頁(yè),就被人丟棄在垃圾箱。你是否想過(guò),如果資源都浪費(fèi)了,人類(lèi)會(huì)面對(duì)怎樣的生態(tài)災(zāi)難。我們要明白,大地不是人類(lèi)所能控制的,而人類(lèi)的繁殖是須要大地的,我們也是大地的一部分。
讓我們行動(dòng)起來(lái),使漫畫(huà)中悲劇的現(xiàn)象不在重演,為明天的美好,一起珍惜資源,共營(yíng)生命綠色!
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