我的姐姐中學作文

時間：2024-10-04 06:59:37 姐姐我要投稿

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我的姐姐中學作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的我的姐姐中學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的姐姐中學作文

我的姐姐中學作文1

　　“魏夢依，信，信！”下課了，小喇叭陳佳寧揮著一張明信片從魏老師的辦公室里跑了出來，轉眼間，像一只花蝴蝶一樣旋至魏夢依的跟前。魏夢依滿臉驚喜，迫不及待地飛身上前，一把搶過明信片。這時，好湊熱鬧的我也趕緊湊上前去，只見明信片上用娟秀的`字跡寫著：

　　夢依：

　　祝你天天快樂，學業有成。你看，信上有一只可愛的小老鼠，這就是你，活潑、開朗。

　　愛你的姐姐：魏依

　　“魏夢依，你好幸福啊！”同學們都很羨慕。“那當然啰！”說著，她臉上洋溢著幸福的笑容，就像吃了蜜糖一般。看到她幸福的樣子，我甚至有點些嫉妒了。爸爸總是對我說，家里不缺錢，你想要什么，就給你買什么，可是他怎么知道我心底的秘密呢？那就是我想要一個姐姐。

　　要是我有了一個姐姐，我遇到不會的題目，可以問姐姐；當我參加繪畫比賽時，她可以從旁給我指導指導；在我無聊時，姐姐會陪我談談心；當有人欺負我時，會給我打抱不平；會陪我逛街，能和我瘋玩；即便遠隔萬里，也能鴻雁傳書……有姐姐的好處真是說上三天三夜也說不完。可是這只是一個夢想，我不可能有姐姐了，只好每次偷偷地分享魏夢依有姐姐的快樂。

　　回到家，我把這件事告訴了爸爸，責怪他們怎么不給我生個姐姐呢？爸爸一聽，竟顧不得我的責怪，自己先來了勁，說：“是呀，有個兄弟姐妹確實是非常棒的。我像你那么大時，一放學，就和弟弟去小河邊游泳，一起買根冰棍分著吃……”

　　我聽著聽著，就入迷了，仿佛自己正和素未謀面的姐姐一起玩耍、嬉戲。有一個姐姐的感覺，真的十分美好！

我的姐姐中學作文2

　　中午時分，教室外的溫度驟然升高，教室里更是悶得像蒸籠一樣。

　　同學們并沒像往日一樣，一起學習，一起交談，而更多的是坐在座位上睡覺。我與幾位同學卻十分精神，坐在座位上，想說話又不敢。我們坐在座位上，呆如一只木雕的雞，在座位上，一晃一晃的。

　　我們坐在一起，討論著如何是好，突然一聲叫聲，“我想到了！”感嘆號，我旁同學叫全班同學，有的回頭瞅了一眼，有的繼續休息，有的在叫聲下來活動活動他見周圍同學都被他嚇到了，于是趕忙壓著聲音繼續說“我們去地球儀上找地方吧！”我們先是笑，然后認為還是很有可行那個性，于是便說干就干。游戲開始了，我們分成了三個三個的一組，開始了對戰式的游戲，第一組結束的非常快，對手一下子就被秒殺了，也許是剛剛好知道，這些地方吧！再看看二組，二組打的十分激烈，雙方幾乎都是同時叫出聲音，難解難分，一直持續了好長時間才分出勝負。三四組已經結束了游戲，開始了下一輪的`淘汰賽最后就剩下三組的女同學與一組的男同學還在奮戰。

　　此時，周圍已經圍過來了許多人，他們都聞訊趕來觀賽，場上的選手們互不相讓，看的速度非常快，找回速度也非常快，已經打成了四次平局，同學們也議論紛紛，紛紛猜測最后的贏家到底是誰？在第九個回合的時候，女同學以絕對優勢取得了勝利

　　如今，每每看著桌上的地球儀，多么盼望再來一場，這種暢快的比賽啊！

我的姐姐中學作文3

　　我的姐姐，體型胖胖的，一頭烏黑發亮的頭發，彎彎的“柳葉眉”下長著一雙炯炯有神、水汪汪的大眼睛。“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”爸爸唱著，把送給我的生日禮物拿了出來——一輛遙控汽車，媽媽也湊上了熱鬧。“祝你學業有成！”媽媽把一個帥氣的書包拿了出來。“謝謝、謝謝！”我激動得要留出眼淚了。姐姐也亮出了“底牌”，從她的臥室里推出一輛嶄新的'自行車，我笑得合不攏嘴。在歡樂的歌聲中，我又長大了一歲。

　　第二天，等媽媽爸爸走后，我迫不及待地把車推到家門前的小路上。我一跨上車，本想來個position，可沒想到我右腳剛一踩好踏板，就摔了個人仰馬翻。痛得我哇哇大哭，姐姐聞聲趕來。“哈、哈、哈、哈，我的好弟弟，怎么成地上的‘小肉團兒’啦！”姐姐說著，把我從地上扶了起來，“我給你包扎一下吧！”姐姐心疼地說。“貓哭耗子假慈悲！”我說著把頭扭到了一邊。

　　我心想：雖然姐姐剛笑了我，但姐姐還是關心我的.呀！我這樣冷落她，會不會傷了她的心呀？我正想給姐姐道歉，可等我轉過頭來一看，姐姐早已回屋了。

　　我又騎上車，心不在焉的我慢悠悠地騎著車，根本沒注意前面有一條不起眼兒的小河溝。

　　“哎呀！”我大叫一聲，姐姐一個箭步沖向小河溝邊，把我拉了起來。

　　“怎么樣，摔傷了吧？”姐姐很是關心。

　　“啊……不，我……那個……對不……”我有些語無倫次。

　　姐姐不管三七二十一，背上我去了床上，給我重新穿了條褲子，包扎了傷口。啊，姐姐你讓我感受到了父母般的關愛，I love you!

我的姐姐中學作文4

　　早晨的光輝總會落在早起的樂兒上。

　　一路上，路邊的小樹隨著晨風輕輕擺動，微弱的光發射在樹葉面上揮發出七彩繞繚的光。伴隨著清風聲，還有小鳥的綿綿婉囀。

　　隨著時間的推逝，無數人走進了大廳，坐在椅櫈上。此時，無數的悶氣聲從后腦旁襲而來，我頓時有些不知所措。

　　當臺上主持人說道：“請18號選手上臺表演。”那些腦海中的聲音如怨魂般纏繞著我，‘你能獲得評委的認可嗎？你能順利跳完嗎？你可以做到完無差錯嗎？’

　　我愣了一兩秒，手套里的手冒著冷汗，似乎要滲透了外皮。偷偷瞄了一眼臺下，人山人海，似乎成堆般做在一起。我內心十分抗拒，不肯邁出這短短的一步，但音樂聲已經響起，我只能邁起了步伐。

　　看著臺下的觀眾，屹立在臺中央的我似乎也并不緊張。燈光絢麗多彩，不像想象中的刺眼，只要照耀在身上十分溫暖，仿佛我就是這廳里最靚的仔。

　　抬手，行進走步，影子位，無數熒幕從我身邊精彩溢過。伴隨著鐘聲的敲響，影片進入高潮，大幅度變化，旁足走位，一個人的獨場戲變得熱鬧非凡。音樂的.節拍變化莫測，燈光照耀著整個我。

　　臺下愣了一兩秒，頓時涌來如雷般的掌聲，這才是我所享受走在殿堂的感受吧！

　　臨近傍晚，余暉照拂在我的臉上，清風吹散了我滿身的煩惱，也吹涌著我心間的音律！

我的姐姐中學作文5

　　在我的記憶中，媽媽是很少生氣的，媽媽總是微笑著跟我們說話，在我的記憶里，她是溫柔的。

　　今天天氣很好，很適合去水庫抓魚，所以隔壁的小伙伴們一起約著我去抓魚；但是今天媽媽布置給我的暑假還沒有做完，但是我卻很想和小伙伴們一起去玩。我禁不住小伙伴們的誘惑換了衣服就跟著他們去水庫抓魚了。

　　由于夏天天氣炎熱的原因，水庫里的水被抽走了不少。所以很適合抓魚。我們沿著水庫的樓梯來到里面，我們扎起了衣服在水庫里摸魚，小軍沒有踩穩，一頭扎進了泥巴里。看著他被污泥覆蓋的`臉我們哈哈大笑了起來，小軍氣不過，于是就朝我們扔起了泥巴，小軍扔的泥巴都扔到我們身上來了，我們氣不過，就玩起了“泥巴大作戰”，等到我們玩累了，就躺在干燥的地方休息起來，我們互相看著對方的臉，笑了起來。我們也玩累了，把衣服和身上的泥巴洗干凈了。我們找了個陰涼的地方把衣服曬干才回去。

　　我們回家的時候，路上的人們都在討論著，但我們現在最重要的事，就是掩蓋我們身上的泥巴味，我偷偷摸摸的回到家里，趁著時間還充足，趕緊消滅證據。但是我看著媽媽在家默默流淚呢，我不知道怎么回事。心中疑惑著是誰讓惹媽媽生氣了。我現在是進去就發現了，不進去看著媽媽傷心也不好。

　　我猶豫著，在門口徘徊。媽媽細膩發現我在門外后，就一直教訓我，為什么出門不知道報告。直到后來才發現，是有人說在水庫里出事了，媽媽以為是我們在水庫出事，才那么生氣。媽媽您別生氣了。我知道媽媽擔心我才責罵我，我知道媽媽是愛我才教訓我。

我的姐姐中學作文6

　　老師說我若是金子，那就發光。

　　我想即刻停止呼吸，讓我喪失一小會兒生命，不去聽他的胡言亂語他說的詞都很刻薄，而且生動的肢體語言讓我想法扭曲，我想把老師想成一只海馬，他不得不讓我想到海馬，甚至我都在想我是生活在陸地還是海洋。我的臉立馬紅了起來，紅到自己的身體里面去，讓我感到好像被針扎，我沒有回答他，我不敢直視他，我能想到他的眼神肯定在盯著我忐忑交叉的手指，他的`嘴唇就像魚兒一樣一合一攏，他的手或許會伸來囚住我，我用手指在心室劃了個圈——我詛咒你。

　　他沒有，既沒有用手，也沒有用嘴。

　　過了很久，我一個人在教室看后面的板報，這是個學業為重的時代，板報上簡陋的字體并不代表什么，只是上面呈現的函數圖像過于刺眼。

　　老師告訴我，這板報需換季了。這是最后一季，你自己去做你喜歡的主題，內容也自定——我第一反應是愛情，愛情充斥我的生活那么久，我既不想磨滅也不能磨滅，我開始幻想。一個女孩，騎著單車，花香四溢，蝴蝶滿天飛，在女孩的臉上，發絲上輕吻，在單車的后座停下，一群群，五顏六色。在車的前方有畫一個男孩，男孩嘴咬一束花，對迎來的女孩張開雙手擁抱。這這樣的世外桃源我多想出現在我的身上，哪怕就是一瞬間，哪怕就是一個夢，但連夢也沒有，連女孩也沒有夢見。

　　我對著冰冷的水泥墻發呆，想象另一個時間的未知，我開始憧憬歲月的滄桑，等待時間老人把我變老。

　　最后想象破碎了。

我的姐姐中學作文7

　　若問我何事最帶勁，必定是打籃球。

　　打籃球不過是種運動，但打籃球也不一般，對我而言。它的魅力是無窮的。

　　我常常飛馳在球場上，有時像一匹脫韁的快馬，左左右右，上上下下，用籃球畫出了一道道美麗的弧線，有時又像離弦的箭，百步穿場，直逼籃下，在“嘿”的一聲吼中，球落網袋……

　　這些動作書寫著籃球的詩篇，籃球有詩和遠方，它的'存在沒有茍且，記得有一次，我向媽媽背誦歐陽修《醉翁亭記》，我背得滾瓜爛熟，滿心期待得到夸獎，或能聽到一聲響亮的“真棒”，可事與愿違，媽媽卻叫我默寫其中幾個生詞，我頓時蒙了，能背而不會寫，哪知媽媽毫不留情，劈頭蓋臉地給我一陣批評與訓斥。事態轉化，情緒激昂，兩人開始勢不兩立，誰也不肯退一步，自然沒有什么海闊天空可言了。我悶悶不樂地回到書房寫作業，媽媽也郁郁不歡地捧起書看。

　　越是這樣，我心里越是不暢，那股無名火直往上竄，無心做作業，效率一點兒也沒有。

　　我打破不了僵局，就回避僵局。

　　我抱著籃球就奔了出去，一到球場，拍打幾下球，心靈似乎就有了魔力，把媽媽嘮叨化為云煙，把不理解的怨言化為動力，把一肚子的怨氣化為靜氣，運球、搶球、投籃……一切煩惱如沙漏，在充滿青春活力的球場上消失了。一氣呵成的連環動作，成了一道最美的風景。

　　回家后，一切變得輕松快活，媽媽也退讓了一步。寫作業的手臂又有力了，大腦又可以興奮地運轉，效率出奇地佳，這，打籃球真何樂而不為。

　　媽媽也明白這道理，把此“風水勝地”稱為雄性激素發源區，這可是我的修仙之地哦，奈何被我定義：這事真帶勁。

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