聰明的姐姐作文300字[匯總5篇]

　　在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的聰明的姐姐作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。

聰明的姐姐作文300字 篇1

　　我們家里有四口人，爸爸、媽媽、姐姐和我，我最喜歡的是姐姐。

　　我的姐姐今年12歲了，個子不高，有雙大大的眼睛，有個粉撲撲的臉，她喜歡扎馬尾辮。姐姐笑起來非常可愛，我最喜歡看她笑了，沒事的時候我總是逗她笑。

　　記得有一天，爸爸媽媽都不在家，只有我和姐姐在家。姐姐陪我玩膠泥，我們一起用膠泥做吃的。姐姐做水果，我做零食。姐姐做了草莓、菠蘿和葡萄。看上去跟真的一樣。我想要做娃娃頭蛋糕，于是我準備了咖啡色的膠泥和白色的.膠泥。我先拿出白色的膠泥，把它壓扁，然后用刀把壓扁后的白色膠泥，切成了正方形，再把剩下的膠泥修改成圓形，然后我用咖啡色膠泥做頭發、眼睛、鼻子、嘴巴，再用盤子裝上，瞧，我的娃娃頭蛋糕就做好了。姐姐一看豎起大拇指，說：“雨雨，你真棒!”每次我做完一件事，姐姐都會這樣說。我總喜歡跟姐姐在家，因為每次姐姐都會像媽媽一樣照顧我。

　　我的姐姐現在是一名中學生了，她是班里的學習委員，是我學習的榜樣。

聰明的姐姐作文300字 篇2

　　我的姐姐是個既聰明又漂亮的.女孩子，不管學習還是其它方面都會開動自己的小腦袋去解決各種問題。

　　記得有一次我們在門口踢毽子，姐姐踢著花式毽子，我也不甘示弱地跟她比，忽然，我一用力，只見毽子“嗖”的一聲飛到房檐上去了。這下我傻眼了，這么高怎么拿下來。姐姐急忙說：“快點想個辦法弄下來。”“我去拿個梯子爬上去吧！”她搖搖頭說：“問誰去借，而且梯子爬上去非常危險，我們又搬不動。”我點點頭想：對哦。剛說完，只見姐姐已經拿起了門口的竹桿在房檐上從左往右慢慢地滑過屋檐，我踮著腳看見竹桿與毽子擦肩而過，又試了幾次還是不行。只見，姐姐跑進去搬了個小凳子出來，站在上面。然后用竹桿一面有勾子的地方，不斷地挑著毽子的羽毛，然后旋轉著，只見毽子繞在了上面，姐姐慢慢地把竹桿收了回來，然后往地上一甩，毽子終于下來了。

　　通過這件事，我明白了：做任何事，一定要認真動腦筋。

聰明的姐姐作文300字 篇3

　　我有著這樣的一個姐姐，從小到大大家都說我的這個姐姐她非常的聰明，可以說得上是人見人愛了，在家里親戚長輩都對她疼愛有加，在學校里的時候，老師也是非常的關心她的日常生活和學習，這一切逗源自于她是一個聰明的孩子。

　　每一次考試我的這個姐姐總是可以取得非常好的成績，在班級里面甚至是在整個年段里都可以算得上是出類拔萃了，所以大家都非常佩服她，記得她在初中升入高中的考試之中，她還取得了全市第三名的好成績呢！這真的是讓我們全家人都感覺到非常的光榮和高興啊。

　　現在我的這個姐姐已經成功考上了研究生，我的姐姐對醫學可以說得上是情有獨鐘了，所以她從本科的學習開始就是一絲不茍的'學習著醫學，她一直都勵志成為一名非常優秀的醫生，希望可以憑借著自己的一份努力讓人類的身心健康得到進一步的提升。我覺得經過姐姐的努力刻苦學習以后，她一定可以成為一名非常優秀的醫生。

聰明的姐姐作文300字 篇4

　　我的表姐今年16歲了，她有一個圓圓的臉蛋，一雙可愛的小酒窩，笑起來可甜了!臉上有許多青春痘，媽媽告訴我說是正常現象，因為表姐這年齡正是青春期!有一件事讓我回想起來挺內疚的呢!你們想聽嗎?別急，讓我來慢慢講吧!

　　有一次我到表姐家做客，我就跑上表姐的房間想她一個驚喜，忽然，我的眼皮底下有一個漂亮的粉紅色米奇老鼠印的小盒子，我特別喜歡，就連忙問著小盒子是誰的?表姐說這是她很要好的朋友在她生日的'時候送給她的，我聽了心里樂滋滋的，表姐一看就知道我想干啥了，用不著說簡直像個神探似得，我靈機一動，奸笑著說：“能送給我嗎?表姐，好嗎?求你嘛!”表姐支支吾吾地說：“不行不行!”她接著說：“這是我朋友送給我的啦!那可以換一個嗎?”說完，立刻就從抽屜里拿出一個我不知道怎么說的東西，反正很挺漂亮的，但是我壓根兒看不上它，然后我堅決地說：“不行!”表姐見我還說不行，只好依依不舍得送給我了，我高興地急忙說：“謝謝表姐，太感激你啦!”話音剛落，我跑到表姐面前，給他一個最真誠的擁抱。

　　通過這件事，現在的我明白了一個道理：做事不能勉強別人，奪人所愛。你說我能不內疚嗎?

聰明的姐姐作文300字 篇5

　　在我的身邊有很多關心我的人，有是的勤勞的媽媽，有的是健康的爸爸，有的是帥氣的'哥哥，他們就像是我前進的照明燈。在這些人中，我印象最深刻的是聰明的姐姐。

　　看，在做作業的就是我的姐姐，她的眼睛像一閃一閃的星星，她大大的腦子是用來思考的。有一回，我在家里有一道作業不會做，我想了想，但就是沒有思路，在我剛想放棄時，有人敲我家的門，我把門打開一看是我的姐姐，我高興地說：“姐姐你來的正好，可以教我做作業。”然后我叫姐姐教我做作業，她告訴了我做這題作業的方法，我很快就解答出來了。第二天，我把作業交給老師，老師給我一個優加紅旗，我知道了姐姐很關心我的學習。

　　這就是聰明的姐姐。姐姐給了我快樂，告訴我要養成動腦筋的習慣，但愿我和姐姐變得更聰明。