有關描寫姐姐的作文合集7篇
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的描寫姐姐的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
描寫姐姐的作文 篇1
我有一個好姐姐,別看他不是我的親姐姐,但她給我的愛很多。
她的眼睛大大,黑眼眶里夾著一雙水汪汪的大眼睛,令人看了覺得這個人很和藹可親,眼睫毛長長的;臉白白的,有時又紅彤彤的;頭圓圓的,像個大西瓜。頭發短短的。
記得有一次,我摔了個大跟頭,手側蹭破了皮,一片紅,嘴那又流了血,我姐見了馬上就哈哈大笑起來,我為結這表情感到不高興,那個石頭就砸她。我姐見了馬上躲開,像在防御我是的。我馬上起來,告訴她:“我以后再也不理你了。”
過了幾天,我姐來我姥姥家玩,正好我也在那。我見了我姐來我姥姥家,馬上就撅了一下嘴,表現出了我對他的討厭。但相反,我姐卻朝我微笑了一下,這一刻我震撼了,原來姐根本就沒把這當成一回兒事,反而還想讓我原諒她。
我就不知不覺的跟她重歸于好了,這一天我們倆玩得很開心。這讓我知道了:我有一個好姐姐。
描寫姐姐的作文 篇2
我的姐姐叫姚厚竹,今年十歲半,已經上小學五年級了,但卻像一年級小孩一樣天真可愛。
她長著一雙彎彎的眉毛,一雙水汪汪的大眼睛,忽閃忽閃。嘴巴紅紅的,小小的,小臉兒圓圓的,胖嘟嘟的,顯得特別可愛乖巧。
姐姐每天起床后,總是披著棉衣在衣柜前翻呀翻,看看這件不合適,瞧瞧那件也不漂亮,好不容易才挑選出自己喜歡的衣服。每天我們起床見她都是穿著美麗的公主裙,要不然就是衣著整齊。天冷時,她嚷著要穿那條帶著雪白絨毛的紅色棉裙,顯得喜氣洋洋,精神煥發。
姐姐不但愛裝扮,而且手兒非常靈巧。記得有一天,我們比賽誰在三分鐘內折的仙鶴最多最好,不一會兒,三分鐘到了,我一看姐姐折的仙鶴就一下子愣住了,姐姐三分鐘競折了六只仙鶴,而我卻只折了兩只,再看看姐姐折得仙鶴連一個皺紋也沒有,我的有一只還缺了個翅膀,最后,媽媽宣布這場比賽姐姐贏了,并得到了我和媽媽一起做的藍色紙獎杯。
姐姐還特別喜歡歌手蔡依玲,蔡依玲大部分的歌她都會唱,姐姐常關注她的演唱會,學習她的高難動作,還差點把腿扭到呢。
我的姐姐真可愛!
描寫姐姐的作文 篇3
她,長得胖乎乎的,是個“矮子兵”,還是個愛“吃醋”的人,哦,對了,她還特懶呢!這個人是誰呢?她就是我的姐姐。
我的媽媽做生意,平時特別忙,姐姐義不容辭地擔負起“家庭教師”的責任。她無論再忙再累,也會指導我學習,所以我的成績也一直上升,為此我從內心感激她。老師常布置我們寫日記,在日記中我經常會寫到我的媽媽。姐姐開始很認真地為我輔導、修改。可漸漸地,她就吃起醋來。
一天晚上,我在日記中又寫起了爸爸。剛開了個頭,姐姐走過來看了幾眼,并不像往常一樣坐在我旁邊。只見她在客廳里踱來踱去,嘀咕著“有個人啊,整天就知道媽媽,媽媽,唉,姐姐在她心中一點也不重要哦……”一邊說,還不時拿眼睛瞟我一下,剛開始我一點也不在意,仔細一琢磨,咦,味道不對呀,怎么酸溜溜的,好像在說我嘛。我瞟了一眼坐沙發上一聲不吭的媽媽,繼續低下頭做作業。可能姐姐見我和媽媽沒反應,聲音比剛才大了一點兒,又嘮叨起來:“有的人啊,就是沒良心,唉……”
看姐姐醋勁這么大,只好使出我的“撒手锏”——撒嬌。我走到姐姐面前搖晃著姐姐的手臂,嬌聲地說:“姐姐大人,您大人有大量,妹妹在這向您請罪了。”姐姐翻翻眼皮,望著天花板,假裝沒聽懂我的話。但我心里知道,其實她是想多聽幾句好話呢。“為了‘贖罪’,我今天日記就改寫您!”我有意把“您”字咬得很重。媽媽也附和道:“是啊,是啊,應該這樣子的啊!”果然聽了這話,姐姐馬上“陰轉晴”,眼睛里亮閃閃的。“其實我也不是那個意思啦,不過……弄得我都不好意思了嘛,呵呵……”隨后,我重新寫開頭,就在本上寫起了姐姐。
我寫著寫著,靈機一動,想到姐姐還挺懶的。有時大家吃完飯后,媽媽準備安排她洗碗,話剛開個頭,只見她趕緊丟下飯碗,嘴里含著最后一口飯,急急忙忙地鉆進書房,一邊小跑一邊張揚地叫著:“今天的任務太多了!太多了!非要忙到十二點不可,我得趕緊!”隨后溜之大吉。我和媽媽拿她沒辦法。
她這個人呀,一天到晚地都不掃,拖把也不摸一下,真是個大懶蟲。但她愛書,愛學習。媽媽經常心疼地嘮叨她“不要命了”。怎么說呢?因為她每次讀書時都是到半夜,早上又要早起,整天眼圈黑黑的像個大熊貓。她懶,但卻愛學習,不知說她好還是不好。可我佩服她。
這就是我的姐姐,我敬佩她,雖然她懶。我為有個這樣的姐姐而感到自豪。
描寫姐姐的作文 篇4
我有一個可愛的姐姐,她叫彭源航,在我的心目中,她是一個與眾不同的女孩子。
她長得十分漂亮,她長著頭烏黑的頭發,她臉型秀麗端莊,長著一雙水靈靈的眼睛,還有一張櫻桃小嘴。
我的姐姐最大的特點就是愛看書。有一次,我約她出來玩,十點正來,到了十點,她還沒來,我就去她家,一到家,她竟然在床頭看書,聽她媽媽說,她已經看了快兩個小時了,我就去喊她陪我玩,但她還是沒反應,不知過了多久,她把那本書看完了,才發覺我來了。瞧,她多愛看書。
彭源航姐姐還特別有愛心,有一次,我們出去吃飯,碰到一個乞丐拿著一個破碗。彭源航姐姐連忙說:“把這二十元錢給那個乞丐,好嗎?”我說:“你去吧!我可不愿意去做這件事。”然后,她拿起二十元錢放在那個乞丐的碗里,還說:“拿這些錢去填飽肚子吧!”那個乞丐說:“謝謝你!小姑娘。”看,她是多么有愛心啊!我的姐姐最大缺點就是膽小。有一次,我和她到公園里去玩,我們要去玩的時候,一只小蟲爬了過來,正好爬到了她的腳上。她先尖叫了一聲,然后就站在那里哭了,動都不敢動。等我把那只蟲捉走了,她才停止了哭泣。你看,她多么的膽小呀!我的姐姐還有個缺點,就是做題很馬虎。有次單元測試,她考了98分,她把大于寫成了小于,把7寫成了1,就整整扣了兩分。你看,她多馬虎!
這就是我的姐姐,是一個與眾不同的女孩子!
描寫姐姐的作文 篇5
我的姐姐今年十五歲了,有著一米六五高的個子,一頭烏黑發亮的短發真讓人羨慕。別看姐姐都這么大了,可做起事來卻像小孩子一樣丟三落四,一點也不細心。你要不信我就舉個例子讓你瞧瞧。
上個星期五—10月7日那天下午,姐姐要去洛陽上學了,她坐了一個半小時的公交車到學校后才發現自己忘記帶校卡了。沒有校卡可就進不去學校啊,沒辦法,姐姐只好又坐公交車回家取。
回到家,她找了半個多小時,這兒翻翻,那兒找找,把家里弄得亂七八糟,可就是找不到校卡。“校卡啊,你跑哪兒了?快出來吧,再不出來我就要遲到了呀!……”姐姐又喊又叫,急得團團轉,真像是熱鍋上的螞蟻。
為了讓姐姐上學不遲到,我和媽媽放下手里的活兒,幫她一起找。開始我以為姐姐的校卡可能是掉到沙發或者桌子下面了,誰知我剛一進姐姐的屋子就看到她的校卡在椅子靠背上掛著。
當時我特別無語,心想:我一進門就能看見的東西,姐姐竟然找了半天也沒找著,真是太可笑了。
現在大家知道我的姐姐是一個多么丟三落四的.人了吧。
不過,我的姐姐還是一個十分大方、寬容的人。每次姐姐有了好東西,哪怕是她最最喜歡的巧克力,她都會和我們一起分享;每當我們做錯了事,姐姐不僅會原諒我們,還會教我們該怎樣改正;遇到有同學故意傷害她時,她不僅不會報復,還會在那個同學有困難時去幫助他……
我的姐姐就是這樣一個做事不夠細心,但待人卻大方、寬容的人,我喜歡她!
描寫姐姐的作文 篇6
我的姐姐,十二歲,小學六年級學生。她愛好學電腦、畫畫還有欣賞音樂,喜歡唱歌……可是她非常害怕毛毛蟲。
有一次,我到她家里玩捉迷藏。她無意之間看見了一條毛毛蟲在地上爬。她立刻嚇得面孔轉色,哇哇大叫起來。你一定知道事情的后果了吧!嚇得她再也不敢玩捉迷藏的游戲了。
又有一次,她正在一個人畫畫。桌子放在窗口。窗口外面有一棵大樹。高過了窗口。這時,那幅畫還差一點沒有畫好。突然,我看見一條小蟲在我姐姐的畫上面爬。她沒有看見。我想要是不告訴她,等一會兒讓她自己發現,那有可能會嚇壞她的。于是,我就對姐姐說:“姐姐,畫上有一條小蟲。”姐姐頓時嚇得驚惶失措,把手中的筆扔了,把我手中的杯子給打翻了,把桌子上的畫也給打濕了……
這就是我的姐姐。你覺得她可愛嗎,可笑嗎?可是,我非常喜歡她。
描寫姐姐的作文 篇7
我的姐姐有一頭烏黑光亮的長發,長著一雙會說話的大眼睛,忽閃忽閃的,又漂亮又聰明。我不僅喜歡她,而且很敬佩她。
姐姐學習很刻苦。每天晚上學習到很晚才肯睡覺,因此每次考試都能取得好成績。我真羨慕她,很希望我也能像姐姐那樣,甚至能夠超過她。
一天夜里,我一覺醒來,已經是半夜十二點了。我看見姐姐的房間里還亮著燈,噢!原來姐姐還在學習呢!我心想:“我要是也像她這么刻苦學習,學習成績一定比她好。”
在上學期期末考試的前一天晚上,我和姐姐一起復習功課,我多希望這次考試能超過姐姐呀!我好不容易堅持到八點多,實在太困就去睡覺了,可是姐姐仍在學習,后來我才知道,她比我多學習了兩個多小時。
第二天在考場上,我很緊張,心不由得“咚、咚”地跳著,連筆都有些拿不住了。我安慰自己:“不要緊張,不要緊張,一定要超過姐姐。”我終于非常認真地答完了卷。考試成績出來了,不出所料,姐姐的成績還是比我的高。
這就是我的姐姐,你說她那刻苦學習的品質能不令我敬佩嗎?
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