【精品】知心姐姐作文7篇
在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的知心姐姐作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
知心姐姐作文 篇1
知心姐姐：
你好，你的信使我很難過，因為你現在的處境很不好，和同學一起過生日的確是很快樂的事情，但為什么現在會變成這個樣子呢？我想你的心里也很傷心吧！既然這一件苦惱的事降臨到了你的頭上，你如果要想和你疏遠的同學和好的話，我們就一定要抓住事情的根。
你的好朋友是悄悄約你過生日的，就可以算出你和這些同學相處得很要好，你高興地答應了，可你是否經過你爸爸媽媽的同意了呢？你回家商量時，他們認為這樣不好，堅持反對。那時你有沒有想過說了的話就要竭盡全力地去做這句話呢？你已經答應了同學就不能出爾反爾，要盡全力說服爸爸媽媽，我想爸爸媽媽也沒有那么小氣吧！爸爸媽媽如果仍是堅持，我們也要理解他們，你想：你是一個女孩，你們一玩就會玩得很晚，在晚上你和一群同學在玩，會影響附近的鄰居，尤其在回家時，你的安全最令父母擔心，所以要適可而止。你不能去時，就要對他們表示歉意。
祝你
健康快樂
知心姐姐作文 篇2
XX：
你好。
你在來信中說，這個學期開學不久，你的一個非常要好的同學過十歲生日，她悄悄約了你和班上的幾位同學晚上到她家去，你爽快的答應了。但是你和爸爸媽媽一商量，他們認為這樣不好，堅決反對，你就沒有到她家去。這件事過去后，你的原來非常要好的同學漸漸和你疏遠了，而且有同學過生日時，都有意避開你。你的心里很難過，而且感到很孤獨。
你有沒有想過，你的爸爸媽媽為什么不讓你去她家給她過生日呢？你想過沒有，你的爸爸媽媽是不是因為怕你耽誤學習。如果你去了，可能就不能靜下心來認真學習了。
然而你非常要好的同學忽然和你疏遠了會不會是因為你答應了她要去，但是沒有去，會不會被她們誤認為你不守信用，你可以找一個時間對她說清楚，或是送給她一個生日禮物，以彌補你的過錯。
祝你
擺脫困境
知心姐姐作文 篇3
知心姐姐：
您好！
時光流逝，日月如梭，轉眼間，我已經是一名四年級的小學生了，在我金色的童年里有歡笑，有一首首歌曲，有一條幸福的長河......
記得我剛生下來時，爸爸媽媽就把我當做一個可愛的“天使”，我還沒上幼兒園，媽媽就千方百計的讓我認識中國漢字，等到我上了幼兒園，我已經認識了上千個漢字，在幼兒園里，我已經能給小朋友們講講故事了，我成了小朋友們崇拜的對象。
我上小學了，我就開始獨立的讀書，好像書成了我生活中不可缺少的一部分，只要我沒事干，就會拿起書，津津有味的讀起來，從兒歌到故事，從詩歌到散文，從文言文到議論文.......“上知天文，下知地理”。
我上三年級了，學校要舉行聯歡會，要從高年級中選擇一男一女做主持人，我也毫不落后，積極參加選拔，報名的共有十幾位同學，經過一場激烈的PK，我終于取得了成功，真是“功夫不負有心人”啊，而且媽媽也和我說過一句話“有志者，事竟成。”
我盼望已久的聯歡會終于到了，我信心十足的走上舞臺，在大家的歡呼聲中，我慢條斯理的舉起話筒，在聚光燈的照耀下，我仿佛不是一名小學生了，而是一位大家都關注的“小明星”，我帶動著大家，度過了歡樂的聯歡會。
回想過去的往事，我沉浸在愛的芬芳里，我會更加努力，更加奮發樂觀。
知心姐姐，這就是我的成長故事，您的呢？
祝您
身體健康
李小紅
知心姐姐作文 篇4
這是我新申的號，有些人可能知道我！
大家如果有什么煩惱可以發紙條告訴我，我基本會在周六周日幫你解決完，把你的煩惱敞開心扉的告訴我吧！
首先回應那位為老師作業留太多而煩惱的同學：
老師留再多作業無論如何也是為了你，不應該草率的完成，應該認真的完成。再多的作業，總會寫完的。
我的作業也很多，可是我不但要完成這些作業，還要幫大家解決煩惱，我的時間是怎么來的呢？時間是擠出來的，你吃飯少用一分鐘，寫作業的時間就多一分鐘。你因為看不慣老師留作業多就故意不寫作業氣老師是不對的。希望你以后可以改正。
好了，不說太多了，我還要去寫我那“堆積如山”的作業呢！郁悶啊！o(︶︿︶)o唉
給你們看一段我摘抄的段落，(*^__^*) 嘻嘻……
我是一株小草
我是一株默默無聞，無人知道的小草。我沒有貴夫人''般的牡丹那樣高貴；也沒有天使''般的桂花那樣芬芳；更沒有身穿紅衣''的玫瑰那樣鮮艷，我只是一株不起眼的小草，但是，我卻有著默默無聞，無私奉獻的精神。
春天，雷公大叔拿出珍藏己久的大鼓，咚咚咚''的敲打聲把我喚醒，我從地下探出頭來，我穿的綠衣像為大地鋪上的`一層薄紗。
夏天，太陽烘烤著大地，一些春天里昂頭挺胸的花兒都被曬的挺不起腰來，只有我和我的兄弟們還是昂著頭，挺著胸，不像太陽屈服。當暴風雨襲來時，我們雖然被暴風雨打得東倒西歪，但是我們的根還是深深的扎在泥土里。
秋天，我脫掉了原先的綠衣，換上了一件金黃的外套，一陣秋風吹過，落葉飄飄灑灑的落了下來，我用我的身子，盡力擋住風沙，盡量減少泥土的流失。
冬天，我穿上了厚厚的冬衣，躲到泥土里面，準備美美的睡上一覺，靜靜的等著春天的到來，靜靜的等著第一聲春雷的響起，靜靜的等著第一場春雨滋潤我。野火燒不盡，春風吹又生''這就是我們默默無聞，無私奉獻，頑強的精神。
知心姐姐作文 篇5
知心姐姐：您好！我想和你說說心里話。
日子一天天過去，我一天天長大，現在已經上四年級了，個子也隨著年齡的增長而變高，家里的很多玩具和公共場合里的幼兒游樂設施都不適合我了，我不想長大。爸爸媽媽工作很累，還要考慮很多事情。他們常說：“其實小學生是無憂無慮的，最值得珍惜。”以前我不以為然，但現在才慢慢理解這些話的深意。成為大人后，我也要像爸爸媽媽一樣考慮很多事，沒有時間去看動畫片，一些玩具、游樂設施都不適合玩。
過兩年多一點，我們就要從小學畢業，去讀初中、高中、大學，但我不想離開我的小學老師，特別是班主任陳老師。陳老師教了我這么多年，讓我學到了很多知識，也懂得了做人的道理。還有我的同學，雖然我和同學之間有時會鬧一點小矛盾，但真正離開了同學們，才會體會到友情的珍貴。雖然今后還會遇上很多同學和老師，但我和小學的老師、同學們相處了那么久，想起畢業后大家都要各奔東西，我真覺得舍不得。
我們每一個人都會長大，這是自然規律，我們無法控制和改變。我會好好珍惜和小學老師、同學在一起的時光，給自己的成長歷程中留下美好的記憶。敬祝身體健康！
知心姐姐作文 篇6
知心姐姐：
您好！我想對您說說心里話。
我叫徐苓銥，已經四年級了，可是在班級里我有時會被同學冤枉，所以我常常哭，同學們就給我取了一個綽號—“愛哭鬼”。就因為愛哭，所以很少有朋友，我很寂寞。當然，我有時也會生氣、發火，那就是扔我的同學的東西，而大家卻說我是“無緣無故”，我想這也是同學不喜歡我的其中之一的理由吧！
知心姐姐，我不知道該怎么辦？求求您，知心姐姐，幫幫我好嗎？
祝您
身體健康 萬事如意！
知心姐姐作文 篇7
冬至前夜，寒風凜冽，氣溫已降到了零下。每個周末，教育局都會有公益講座。有老師講怎么處理好親子關系；有狀元家長講家教心得；還有李宏照老師講開發帽子底下的金礦等等。今天晚上是任老師講牽手走過花季雨季。盡管我家孩子還小，我決定還是去聽聽，未雨綢繆不是呵呵。
——題記
踏著微弱的燈光，一路小跑來到教室。進門就看到任老師燦爛的笑容，相視一笑，頓時寒意全消。有時感覺好奇怪，雖沒有只言片語，卻感覺如此熟悉。細數一周，哇！今天的人氣真旺。看來，這個話題還是關注率高啊！更讓我吃驚的是今天還來了好多初高中的學生，看著他們懵懂的、青春的臉龐，不由感嘆歲月匆匆，眨眼間我也步入了奔四的隊伍……
先來一個熱身手指操，伴著鏗鏘有力的旋律，跟著視頻做著手指操，仿佛回到了花季般的年紀，好不愜意。
接著任老師給我們先講了一個真實的故事。話說美麗的任老師也曾經是一名優秀的小學老師，在教學的時候遇見了一名聰明的孩子，這個孩子也是任老師的遠房親戚。小學幾年成績非常優秀，并且以優異的成績考上了初中。第一次一次摸底考試，他是全班第三名，在我看來這孩子前途光明。
后來發生了一件事可以說是改變了孩子的一生。這個孩子和幾個同學在學校發生了沖突，好像把一個同學打傷了，老師讓他回去面壁思過一周。孩子回家了，當然受到了家長的批評，家長也比較忙，不知道和孩子好好溝通，就在返校的前一天，孩子騎自行車又摔傷了腿。這就又耽誤了兩周，這十幾天里，孩子和村里的不上學的孩子去了網吧，這一去，孩子的心再也不平靜了。傷好了，返校了。可孩子的心卻沒有回來，隔三差五就偷偷去網吧。還把家里的自行車偷偷賣了以換取上網的費用。學習成績一落千丈，老師家長都想不通，這孩子怎么變成了這樣，最后都放棄了，現在這孩子已經輟學去南方打工了。
聽到這里好多老師家長都十分惋惜，這就給我們家長敲了一個警鐘，孩子不能放任自流。任老師說今晚我們的講座就是大家一起參與，總結原因。最后大家一致認為這個孩子究其原因是因為家長沒有為孩子舍身處地的想一想，也許當時家長多關心一下孩子的心情，多安慰安慰孩子，也不至于落到如此境地。孩子還小，遇到問題還是需要家長的關懷的。
接下來，老師挑選了5位學生，5位家長，讓他們按從一到十的順序說一個成語，第一個人說一心一意，后面有人說七上八下，最后一個同學說十全十美。每個人都用自己說出的成語按老師說的格式說一句話。好比是我找知心愛人的時候一心一意。媽媽教育我的時候一心一意等等。然后讓大家說感受，最后總結就是好詞用到哪里都好聽，說話的時候要考慮別人的感受，家長對孩子要用智慧的語言，所以我們要繼續學習。
接下來，還有更精彩的，找一個家長，一個孩子，他們用平常中的小事演一個小情景劇，我記得最清的是，一個女孩回家對媽媽說：“媽媽我們班的一個男孩說要我做他的紅顏。”媽媽說：“做什么紅顏，你現在就要好好學習，別想那些亂七八糟的東西。”女孩覺得媽媽不理解她，就很生氣，當然媽媽的話也聽不進去了。更重要的是，女孩子以后再有什么事就不想對媽媽說了。
接著還是這個話題，又找了一位男家長演這位女孩的爸爸。女孩說：“爸爸，我們班一位男生要我做他的紅顏。”爸爸說：“做朋友可以，就是要把握好尺度。”當時那女孩說：“爸爸，你看你的臉都變了顏色，這只是一個很平常的事，你那么緊張干嗎？”當然這位家長說得也進不到孩子的心里。
這時一位家長自告奮勇的走過來，女孩還是對這位媽媽說的那句話，可這位媽媽說：“喲！孩子，我為你感到高興啊！有同學喜歡你想和你交朋友，這是多好的事啊！說明我的女兒很優秀嘛，他是不是想向你學習啊？你也可以向他學習他的強項呀！你們互相學習，互相進步。這多好啊！不過孩子，你要記住，你們還小，不要單獨在一起玩，可以和同學們一起玩。”教室里響起了雷鳴般的掌聲。
顯而易見，大家都喜歡第三個家長，更別說孩子了。這位媽媽的做法不但肯定了孩子，也給孩子說了交朋友的注意事項，并且孩子很樂意的接受了。孩子在成長過程中難免會遇到各種各樣的事，我們首先要理解孩子，遇到問題和他一起解決，相信孩子和你的關系會更鐵，還怕他有秘密不和你一起分享嗎？
有時候，家長也是為孩子好，可你的辦法孩子理解嗎？孩子接受嗎？特別是青春期的孩子，生理、心理都發生了突如其來的變化，孩子可能一時接受不了，這就需要家長的耐心引導，千萬不可讓孩子反感你，有什么事都不跟你說，憋在心里，終有一天會爆發的。那時就為時已晚。
最后，我想到了知心姐姐盧勤老師的一句話，讓我們都成為孩子的知心姐姐，知心哥哥吧！
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