那一刻，我激動不已作文

時間：2023-07-28 10:39:28 激動我要投稿

那一刻，我激動不已作文15篇（精華）

　　在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的那一刻，我激動不已作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

那一刻，我激動不已作文15篇（精華）

那一刻，我激動不已作文1

　　那一刻，我激動不已。當時，喜悅蓋不住我滿臉的笑容，因為那是我第一次體會成功的滋味。

　　那一天我懷著忐忑不安的心情來到學校領成績。走進教室，鬧哄哄一片，同學們有的說說笑笑，有的打打鬧鬧，個個都是熱鬧分子，而我，只是默默地趴在桌子上等待。等了許久不見老師的蹤影，于是我也成了熱鬧分子和同學們一起玩耍。也不知過了多長時間，老師突然推開門，用那嚴厲的目光掃了一下我們，看到老師，我不禁想到了《終結者》這部電影，我嚇得不敢眨眼，生怕眨眼的一瞬間那災難就會落在我的`頭上。老師拿起手中的成績表又放下說：“先聽數學，你看看你們考的！”老師用殺人般的眼神看了看學習差的同學，然后用柔和的眼神看了我，我不知是好是壞，不禁打了一個哆嗦，雞皮疙瘩都起來了。老師開始大聲念成績：“霍正奇31，陳在峰47……”天哪！原來考及格的現在不及格了。這時我壓力山大，心跳加速，手心出汗，心仿佛要從嘴里跳出來。等叫到我的時候，老師笑著說：“陳博文90。”我這時無比開心，原先我考7、80分，現在我比原先有進步。而這時我才仿佛從生命危險中脫離出來。全班驚訝了一下，連老班也驚訝了。

　　終于老師該念語文、英語了。老師說：“前面語文后面英語。”第一個就是我的：“陳文博97、81……”我有些小失望，英語從來沒這么差過。

　　回家的路上，鳥兒嘰嘰喳喳，仿佛為我喝彩。不經歷風雨，怎么見彩虹？俗話說的真好。經歷了一番努力，我終于體會到了成功的滋味。

那一刻，我激動不已作文2

　　那一刻，就像冬日里燦爛的陽光，就像冰天雪地重生的花朵，就像萬眾矚目的星星那一刻，我激動不已。

　　這天，老師讓組長在組內選出三名“文明禮儀少年”有資格在家長的帶領下，在權瀟師生的矚目下走紅地毯，戴大紅花，領榮譽證書。我們組長是一個很公正的人，他選了我和其他的兩位同學。就這樣，我們班里有了十五位“文明禮儀少年”的候選人，經過老師的篩選，班里評出了十位“文明禮儀少年”。當然也包括我。我非常開心，放學回了家，我把這個消息迫不及待的告訴了媽媽，媽媽也很高興，特意把星期五的工作推了。到了星期五早晨，經班主任把我們年級選上的六十位同學帶出去彩排，當時的我就在想象領獎裝的時候得感受，希望時間過的快點，并期盼下午快快的.到來。

　　終于到了下午，我穿上校服，和媽媽一起，拿著板凳到了候獎區。大會開始了，由校長開始講話，我坐在那里一動不動，生怕到領獎的時候我會錯過，好不容易到了領獎的時候，實習是一個年級一個年級領獎，一等又是很長時間。到了到了！終于到我們年級領獎了，我怕匆匆忙忙站好隊，準備走紅毯，我懷著忐忑不安的心情的站在紅地毯上，只求一會不要摔倒。開始走紅地毯了，我的每一步都走的很小心，生怕踩到自己的鞋帶摔倒了。走到領獎臺前，我們按一行五人站好，開始領獎。快到我了，快到我了！我肚子開始痛起來。肚子痛不是別的，是緊張。輪到我了，我走上臺階，向黃校長敬了一個隊禮，黃校長雙手遞上獎狀，對我說：“恭喜你！”我雙手接過證書，又敬了一個隊禮，便下了領獎臺，這一刻，我的內心無比的激動，無比的喜悅。

　　那一刻，永生難忘！

那一刻，我激動不已作文3

　　生活中，有很多事令我激動、興奮、傷心……。但那一刻，我激動不已。

　　那天我因一點小事與她矛盾了，絕交時我們都說從此誰也不理誰。三天過去了，我倆還是沒有重歸于好，我心里緊張極了！她不會真的和我分開了吧、他不會真的絕交了吧……。每每看到她與別的女生一起嬉戲時，我的心里就酸酸的。心煩意亂的'我沮喪到了極點，緊鎖著眉頭、唉聲嘆氣地踱步于走廊。午睡起床后我的心里空洞洞的，但我驚奇的發現，我的書包自己來到了座位上。出于好奇，我詢問了身邊的所有人但唯獨漏了她。在我轉身要走的時候，我仿佛感到她的目光鎖定在我的身上，久久不離去，那目光中流露出期盼充滿了失落。回到座位上，我的心里有一股強大的力量鼓勵我去與她重歸于好，但我又不好意思去找她道歉。就在我猶豫不決的時候，有雙纖細的手輕輕地拍了一下我，問了一聲你好些了嗎？隨后便一溜煙兒跑了。是她！曾和我絕交了兩天的朋友，她和我和好了！我呆若木雞，詫異了幾秒后便追了上去，那一刻，我激動不已。

　　我追上她時，兩人的身上都淋的濕漉漉的，但都沒有在意。我們只是相對一望便笑了起來，她笑的是那樣燦爛，如一朵盛開的野菊。那一刻，我激動不已。心情久久無法發平靜，腦海里還時時浮現出她那燦爛的笑容，平日里我倆如孿生姐妹一般貼在一起，互幫互助的畫面。

　　那一刻，我激動不已；那一刻，我興奮不已；那一刻，我的心情比天上潔白如紗的云朵還白……。

那一刻，我激動不已作文4

　　什么時候我會激動不已呢？成功的時候。怎樣是成功呢？比如，我被選上參加學校春季運動會的跳繩比賽了。

　　“啊！選上了！選上了！”我高聲尖叫起來，與此同時，激動的眼淚隨著歡快的心情流下來。

　　那是一節體育課，老師想選出十男十女去參加學校的跳長繩比賽。我自告奮勇的筆直的舉起了我的'小手，心里想著：我一定要參加這次比賽，為班級增光！

　　剛剛挑出二十多名選手時，我心里就砰砰直跳了：他們可能比我強吧，一個個都信心滿滿。但是我相信自己！

　　開始試跳了，看別人都跳得不怎么好，我覺得，我應該就是參賽者了。果然，我一個抱頭雙腳跳，很慶幸，跳過去了，沒有踩到繩子。雖然我已經信心滿滿了，但老師給我指出了多個毛病：跳的姿勢太夸張了，不能雙腳跳，而要單腳跳著往前走，還有要走到中間才能跳，不能在搖繩的人的旁邊跳。我一一記在心底。可一跳就跳“死”了。但我依然不泄氣，一次接著一次的跳。放學后跟小伙伴繼續練習，幾天過后，我自我感覺到越來越好，看來，我夢寐以求的參賽機會很快就要到手啦！

　　運動會的前一天，老師終于宣布：“去參加跳繩比賽的名單是：易可瑜，童佳昕，周一帆……。”當聽到“周一帆”三個字時，我的淚就止不住的涌出眼眶。

　　我終于通過我堅持不懈的努力，爭取到了比賽資格，那一刻，我激動不已！

那一刻，我激動不已作文5

　　打開時光的匣子，無數的美好回憶又浮漾在腦海，憶起那一刻，讓我激動不已。

　　天空中，紅日放射出的陽光被陰云一點點吞噬，朵朵烏云匯聚在城市上空，一朵挨著一朵，透不下一絲陽光，如一面巨大的灰墻，讓人不禁想起“黑云壓城城欲摧”。教室里，同學們都激情地互相講述著，與我愁苦的面容形成了鮮明的對比。

　　“現在，請大家陸續到講臺上分享自己的想法。”我心一震，忐忑不安。

　　空中陰云越積越多，好像離地面只有咫尺之遙，仿佛下一秒，大雨就隨著風落了下來。同學們紛紛自信地走上了講臺，聲音是那么洪亮，姿態是那么大方，讓人聽了不由自主為他們熱烈鼓掌。我垂著腦袋，好像身上背著一大袋稻米，怎么也直不起來。我多希望下一秒下課鈴就響起，而我就不用在全班的注視下上臺演講了。

　　空中下起蒙蒙細雨，密密地斜織著，好像暴風雨前的寧靜。

　　“好了，現在請下一位同學講話。”我如夢初醒，猛然抬頭，卻只見老師和同學的目光都聚集在我的身上。“嘩啦”，大雨終于泄下來，空中翻滾的云如一張猙獰的臉，不停怒吼。我硬著頭皮走上講臺，動作如同在夏天里穿著棉襖，好不別扭。

　　空中一陣風把云霧吹散，雨水在霧中消散。

　　終于講完了，我長舒一口氣，以極快的`速度走下講臺，此時，四周轟然響起一陣熱烈的掌聲，排山倒海，驚天動地。那一刻，我激動不已，我明白了：自信，就是對自己的認可，學會自信，才會成長。陽光，灑下來，照在我的臉頰上，四周的空氣更加清新。

　　那一刻，清風如薄荷一般，讓人神清氣爽。

那一刻，我激動不已作文6

　　朋友，你有過激動不已的時刻嗎？也許是考試的了高分，也許是實現了一個愿望······而我，則是那次得了比賽一等獎。

　　記得是一次《處州晚報》現場作文比賽，在老師的推薦下我參加了。依稀記得那次作文比賽的題目是《水的快樂》。拿到題目后我開始思考：水的快樂究竟是什么，然后在腦子里列了個大綱，接著提筆寫作文，因為心里已經“排練”過了，手中的筆不斷移動字句如行云流水，十分順暢。

　　一個小時候左右，比賽結束了，我走出考場，呼吸一口新鮮空氣，和一起比賽的同學談論起來：“你們發揮得怎么樣？”一個同學接話道：“我覺得還可以。”滿臉寫著自信。“這次題目挺簡單的呢。“你們寫了什么題材呢？”一個同學興致勃勃地問。于是又是一陣嘰嘰喳喳，各有各的'見解。有人問起我寫了什么，“我嘛······”我開始回憶：我寫了水的樂于助人使它快樂，它讓孩子們可以游泳，讓枯萎的莊稼重新充滿勃勃生機······“你的題材真好，就是不知道能不能得獎。”是啊，結果還沒出來呢。

　　之后的幾個星期內，我一直期待公布成績。直到有一天，老師給了我一本作文選與一張獎狀，那是上次作文比賽的作文，那張獎狀上清清楚楚、明明白白的寫著“陳倩”“一等獎”這幾個字眼，我心中突然有一種苦盡甘來的感覺，期待了那么久的獎，一下來到我的手中，奮斗過有了回報，拼搏過得到喜悅，欣喜而又激動，想歡欣鼓舞，眼角是藏不住的喜悅。

那一刻，我激動不已作文7

　　站在講臺上的那一秒，望著班上黑壓壓的人影，我的心跳慢了幾秒鐘。是的，我正準備演講，如果演講順利的話，我就可以佩戴上那光榮的“三桿”。

　　我、還是沒有見慣這種大庭廣眾下的表現，我好像感覺到腦海這個大海中有一些文字記憶在慢慢流逝，在空氣中溜去，逝去。我像個木頭一樣呆呆的站著。

　　哄笑聲，不屑的笑聲在耳邊蕩漾著，想極力拋棄，努力的回想著，當更多的白眼朝我直線射來，更多的輕視赤裸裸的暴露在空氣中，大霧彌漫了雙眼，更多的淚珠蜂擁而出，“滴答滴答”眼淚墜地的聲音雖然小，可還是在班上聽見了，羞愧的我并沒有發現，班上何時安靜如廝了。

　　同學們安靜地望著李老師，李老師朝我輕輕一笑，我抬頭，那一抹笑滲入心底，像是一種特殊的鼓勵，暗自抹開眼淚，那一抹笑讓我好似撥開云霧見青天。

　　腦海中的記憶像是海浪拍打著礁石一般——強勢回歸。有點猶豫，有點后怕，有點開始激動。

　　似乎看破我的念想，班上一陣雷鳴般的掌聲，久久不能平息，正是這陣掌聲，讓我再次淚流滿面，正是這陣掌聲，讓我再一次熱淚盈眶，有了讀下去的勇氣。

　　腦海中的文章，一排排的浮現水中，我懷著激動的心情，熱情無限的為同學，為老師帶來了一場激情澎湃的'演講。末了，再一整地動山搖的掌聲將我吞沒在熱情的火海里。心里，懷著無比激動的心情，不僅是因為老師那莞爾一笑，與同學們的激動掌聲。無論下面我是否能走下去，曾經擁有過這些，我已經很滿足了。

　　塵封已久的事，再一次像放電影一般一幕一幕的慢慢旋轉，旋轉——黑夜曾經吞沒我。謹記，——致我一次難忘的回憶……

那一刻，我激動不已作文8

　　賽場里，觀眾們竊竊私語，評委們板著臉，一會低頭記錄，一會抬頭凝視選手。這種氣氛，不禁令我感到更緊張。

　　一個月前，比賽開始報名海選，我毫不猶豫地報了名。為此，我辛辛苦苦地準備了一個月。

　　海選開始了。輪到我上臺時，我不停地調整呼吸，心里不停默念：不要緊張……我上了臺，先介紹了自己，評委們又向我提問了幾個問題。接著，其中一位評委淡淡地說了一句：“行，你可以下去了。”

　　我百思不得其解，這評委的語氣怎么怪怪的，難道我沒能晉級嗎？之前的努力都白費了嗎？我失望極了！

　　終于，宣布結果的時候到了。評委們緊張地商討著，臺下竊竊私語的觀眾都閉上了嘴。現場安靜極了，空氣中彌漫著緊張的氣息，時間幾乎快停止了……很快，評委們開始宣布結果，名字一個又一個地念下去，我緊張極了，神經緊繃著，幾乎可以聽到自己心臟跳動的聲音，“撲咚——撲咚——”只聽見評委頓了頓，說：“劉基智……”我的'心一下子提到了嗓子眼，“劉基智，晉級。”我愣住了，不敢相信自己的耳朵，我竟然晉級了。我捏了捏手臂，感到一絲痛感后，才相信這不是在做夢。我欣喜若狂，一蹦三尺高，激動地大喊一聲“耶！”完全顧不得自己正在現場，周圍都是觀眾。那一刻，我激動不已。

　　“只要努力了，就一定會有回報”。如果做任何事都是這樣，我相信，一定會成功！

那一刻，我激動不已作文9

　　生活猶如一本書，記錄著我成長中的點點滴滴；生活猶如一片海灘，上面鑲嵌著一個個珍藏的貝殼；生活猶如一顆生機勃勃的大樹，樹上結著一顆顆精美小巧的果子，那是我美好的記憶。

　　記得叫我三年級時，曾經在湘鋁子弟學校參加過一年的.足球訓練。那時的我十分熱愛足球，每次訓練的時候都非常刻苦、努力。雖然訓練的時候經常會切磋球技，但是我期待著一場真正的比賽。終于機會來了，我被教練派到了長沙參加足球比賽。那時正是五一假期，我準備好行李，懷著激動的心情和隊友一起坐上了開往長沙的大巴。安排好住宿后，我們直奔足球場。

　　到了足球場，教練馬上開始排兵布陣。隨著裁判的一聲令下，我們開始了緊張的比賽。

　　首先是對方發球，發完球后，只見對方隊員帶著球朝我們球門奔來。這時，身為后衛的我趕緊上前阻攔，幾番對峙后，球終于被我擋了下來。于是我果斷地一腳把球傳給了前鋒，前鋒江藝鵬馬上帶球單刀直入，只見他順利地繞過了對方后衛，來了一腳大力射門，球進了！他為我們隊爭得了可貴的一分。比賽激烈的進行著，雙方實力相當。時間一點一點的過去，距離比賽結束還有兩分鐘，現在場上的局勢是二比二平，我們開始了終極PK。這次是我們發球，發完球后前鋒江藝鵬把球傳給我方隊員，不料球被對方后衛一記大腳射了回來。我心里十分忐忑不安，緊張地盯著球一點都不敢松懈。正當對方快要逼近我方球門時，我趕緊上前一個搶斷，一腳傳給了正在對方球門的前鋒，前鋒立馬抬腳把球踢入了對方球門，我們獲得了比賽的勝利。我高興得跳了起來，奔跑著，和隊友們一起歡呼著，激動的淚水直往下流，因為那是我第一次正式參加比賽并贏得勝利。

　　那一刻，我激動不已……

那一刻，我激動不已作文10

　　生活像一條長河，記憶就如同一滴滴水珠，匯集在一起，而那一滴水珠尤為晶瑩。

　　——題記

　　記得那天是我生日。我本以為一出門就會收到驚喜，但事實出乎我的預料——屋內空蕩蕩的，一個人也沒有，更別說什么驚喜了。我的心就像蹦極似的，一下子跌倒了最低谷。

　　我懷著失望的心情如同一個孤鬼一般四處游蕩，希望能找到點什么，但還是一無所獲。也許爸爸媽媽早晨走得急，中午才會為我準備。我這樣安慰自己。

　　中午，爸媽一回到家就急急忙忙地做飯，似乎并沒有想起今天是我的生日。我失望極了，正準備回我的房間待上一會兒時，爸爸突然拿著一個蛋糕從廚房里出來了。我滿心歡喜，立馬走過去，正準備從爸爸手里接過蛋糕，而爸爸卻說：“今天不是你同學的生日嗎?把這個蛋糕給他送去吧!”我的心立馬變得冰涼。“不去!”我回到自己的房間，低聲哭泣起來。我徹底絕望了。

　　晚上，我去客廳拿東西，推開門，發現屋里漆黑一片。正當我往回走時，突然，所有的燈都在那一刻亮了起來。“祝你生日快樂，祝你生日快樂....”生日歌的.歌聲響了起來，為首的是爸爸，他拿著蛋糕，后面是媽媽和姐姐。接著是我的同學們。“你們....怎么都來了?”我激動得一時不知說什么好。“是叔叔叫我們來的，他還特地囑咐我們不要告訴你呢!”我望向爸爸，一下子沖過去抱住了他。

　　那一刻，我留下了激動得淚水。

那一刻，我激動不已作文11

　　在周五的音樂課上，我們去了藝術樓上音樂課。樓里靜悄悄的，沒有一點兒聲音。在走廊上，墻上掛滿了各式各樣的畫。有水粉畫，中國畫，山水畫和素描。這幅幅圖畫都是惟妙惟肖，十分逼真。

　　進入了教室，里面并沒有太多的樂器，只有一架鋼琴。墻是用竹板鋪成的。音樂老師是一位短發的女老師。在她和我們全班同學說完了規則后，就讓我們自由地去給大家才藝展示。大家都有些期待和緊張。前兩個自愿出場的是女同學，她們都彈鋼琴。她們彈出的曲子都很好聽，有著淡淡的憂傷之感。第二個女同學去彈琴是緊張了，一不小心，彈了好幾個錯音，但這并不影響曲子的整體。

　　離下課還有5分鐘，夠一個人去表演的。但此時，班里安靜極了，沒有一個人愿意去展示。而我，也很緊張。但我緊張的不是怕老師叫我去表演，令我心潮澎湃的是，我也很想去彈一首曲子，來證明我這五年的.付出。但是，我就怕我一緊張，忘記了譜子。

　　這時，有一個男生站立起來，我一看，噢，是“十三班大哥”啊。他說，他想唱一首歌。我在那時，就以為我彈不了呢。正當我思索之時，“十三班大哥”又坐了回去。似乎是因為他記不起歌詞了。我的心又激動起來了。

　　我也記不清我是怎么站起來的了，我只是記得，當我走向鋼琴是，教室里似乎響起了掌聲。我坐到鋼琴前，彈起了我最熟悉，也最喜歡的鋼琴曲——理查德·克萊德曼的《夢中的婚禮》。剛開始，我有些緊張。但到后來，我的手指靈活自如了，我便把我在學習鋼琴中的精髓都拿了出來。到了曲子的結尾，我的臉上還帶著淡淡的微笑。我的曲子彈完后，掌聲響起來了。

　　一個女同學驚訝地對我說：“你還會彈鋼琴呀！”令一個同學對我說：“你彈得真好！”那一天，我十分自豪。

那一刻，我激動不已作文12

　　王瑩，她是我的好朋友，她活潑風趣，她特別愛搞惡作劇，是們班里有名的“開心果”。

　　一天中午，剛剛12點半，班里就來了不少人了。有的人在看課外書，有的人在聊天；還有的人在玩游戲。突然，教室門被打開了，露出了王瑩的半張臉，她那雙眼睛滴溜溜亂轉。過了幾秒鐘，她推門走進來，賊頭賊腦的，臉上掛著神秘的'微笑。走上講臺，王瑩清了清嗓子，大聲說：“看一看，瞧一瞧了，本人新作的詩！水平很高喲！”

　　一句話，把大家吸引了過去，愛看熱鬧的孟錦擠在最前面。只見王瑩從口袋里掏出一張紙，遞到孟錦面前：“你想不想讀一讀？”孟錦接過信，看了兩秒，大聲地讀了起來：“暗石竹，暗石竹，暗石一枝大春竹。”（俺是豬，俺是豬，俺是一只大蠢豬。）

　　孟錦正讀著，發現王瑩正朝我們擠眉弄眼。我們恍然大悟，我激動不已，站在那里哈哈大笑起來。同學們也笑得炸開了鍋。大個子馬許騰仰天長笑，笑聲似乎要把屋頂給掀翻了。小個子劉凱笑疼了肚皮，趴在桌子上，用手邊拍桌子邊笑。似乎要給這笑聲加上節奏。女同學陳晨用手捂著嘴，可笑聲從指縫里鉆出來，蹦跳著跑過屋子里的每個角落。

　　孟錦在那里傻站著，臉漲得通紅，然而看到同學們笑得這么開心，她也忍不住笑了起來。雖然這個惡作劇讓孟錦心里有一些惱怒，但是她一會就釋然了。因為對于我們這些學習任務繁重的學生來說，也是一個很好的放松。

那一刻，我激動不已作文13

　　那一刻，我激動不已；那一刻，我記憶猶新；那一刻，我永遠銘記。

　　記得上一年級時，我的學習成績并不好，學習效率不高，字寫的不好，在各科老師眼中都是一名“差生”。但是只是一位老師愿意去愛我、鼓勵我，她就是——楊絹絹老師。

　　在學校，她總是像一位母親照顧著我，只要我有一點不會的題去問她，她總是會笑臉迎接著我，溫柔、耐心地為我講每一道題。每次題問完該走時，老師總會溫柔地對我說：“乖孩子，都會了嗎？”我總是戀戀不舍地離開她的`辦公室，并且每一次都暗暗發誓：“不能辜負楊老師對我的期望，我一定要加油！”楊老師還是那樣年復一年、日復一日的為我講解。終于，檢驗我的時刻來臨——期末考試。那天我懷著緊張的心情來到考場，拿到試卷，我一看，頓時開心極了，都是楊老師為我講過的。我快速地將卷子寫完并檢查，看著其他同學抓耳撓腮的樣子，我心中不禁有一種驕傲的感覺，我第一次在學習上有了自信。

　　今天是拿成績的日子，也是見證楊老師在我身上花費心血有沒有白費的日子。楊老師那婉轉動聽地聲音出現在講臺上：“王東嬌97分，年級第一……”我開心極了，上小學后，第一次有這種感覺。老師說過成績前六名要上臺領獎，心中隱約有點激動地感覺，而這種感覺愈發強烈。當老師把獎狀發給我，對著我笑時，我心中的激動再也忍不住了，我撲入老師的懷里哭了，這是激動的淚水。

　　我感謝楊老師，感謝楊老師提高了我的成績，更讓我感受到了學習的快樂。

那一刻，我激動不已作文14

　　云南大劇院里，一段段嘹亮、震撼的管樂旋律在音樂廳的上空回蕩，久久縈繞，洋洋盈耳，時而悠揚，時而舒緩，時而明快，時而奔放，一場精彩的管樂演奏比賽正在進行。

　　這是我們師大附小管樂團自組建以來第一次參加管樂演奏比賽，大家都興奮不已，迫不及待地準備出場。隨著上臺演出時間的臨近，有些同學顯得有些緊張起來，面部表情也嚴肅了許多，幾個女同學屏著呼吸不敢出氣，眼睛也微微閉著。我的心也一下子提到了嗓子眼，手心也不由地冒出來一丁點冷汗，有點忐忑不安起來。我使勁掐了一下自己，心里喃喃自語道：“別怕！別怕！只要正常發揮，把最好地展現出來就行。”“孩子們，你們是師大附小人，我相信你們一定行，加油！”，周校長親自來為我們鼓氣加油。她這句簡短話語，極大地鼓舞了我們每一位小樂手，使我們勇氣和信心倍增。

　　終于輪到我們上場了。大家面帶微笑，昂首挺胸邁著整齊的步伐走上舞臺，個個顯得既精神又神氣。此時，全場爆發出熱烈掌聲。這掌聲把我們緊張的`情緒一下子吹得煙消云外。炫酷的舞臺上，我們端正坐姿，把目光全力投射到指揮老師的臉上，在我們眼里，只有那雙不停指揮的雙手；在我們耳朵里，只有屬于我們自己的管樂旋律。我們四個大號手，更是激情四謝，像宇宙爆發似的，不停地調整自己的氣息，吹出一道道低沉渾厚號音，和諧流暢，給整個樂曲添色不少。我們在雷鳴般的掌聲中謝了幕，我們高興，我們歡呼，我們的辛苦付出，終于有了收獲。我們獲得了小學生甲組一等獎。

　　得知這個消息后，后臺的我們激動地互擁在一起，流著喜悅的眼淚。