激動人心的作文

時間：2023-03-01 17:20:33 激動我要投稿

【實用】激動人心的作文匯總10篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的激動人心的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【實用】激動人心的作文匯總10篇

激動人心的作文篇1

　　星期二上午，老師把我們幾個同學聚在一起對我們說：“周四學校邀請了梅子涵教授來我們學校，我們班級選你們去參加梅教授的讀者見面會，你們好好準備，一定要為班級爭光啊！”哇！太棒了！

　　回到家里，我的心久久不能平靜。梅教授是我喜愛的兒童文學作家，我看過他寫的許多小說，每次都被文中幽默的語言逗得哈哈大笑。這次居然可以見到梅老師，這是一件多么光榮的事情啊！我是多么的幸運啊！我一定要好好表現讓梅老師記住我，為班級爭光！

　　終于盼到了周四，我和同學們來到了多媒體教室，我的心撲通撲通的跳著有些小緊張，終于見到了梅老師，一位衣著樸素頭發斑白的慈祥老爺爺！

　　我們和梅老師的提問環節開始了！這個可是我最盼望的。大家都把手舉得高高的`，俗話說“近水樓臺先得月”，我就坐在梅老師前面，所以他第一個就點了我！我拿起話筒，先問候了梅老師，然后再向他提問：“您為什么想把老牛這樣的人物寫進您的作品里的呢？他對于您有什么特別之處嗎？”沒想到我的問題一說完他就對我開了個玩笑：“我也可以把老羊老馬寫進我的作品中。”看來梅老師還真是有一顆童心啊！我立馬沒有了前面的緊張。我接著問：“那你能不能寫得像老牛一樣真實呢？”梅老師笑著說：“當然也可以哦。”

　　接著梅老師深情說：“老牛其實是我兒時的一位同學，他比我大好幾歲，每天我去上學他都跟著我，回家也是一樣。”然后他望著我說：“謝謝你，讓我再次想起了老同學。”說完這句話，他特意走到我面前鄭重的對我說：“我能和你握手嗎？”我受寵若驚，趕忙站起來，伸出手與梅老師來了一次親密接觸！我真沒想到，既能與梅老師見面并且提出自己的問題，而且梅老師會主動和我握手，一直到現在想到那一刻我都覺得好興奮！

　　其實我要問的問題還有好多好多，希望梅老師以后多寫出我們愛讀的文章，也希望自己以后還有這樣的機會接觸更多的我喜歡的作家！

激動人心的作文篇2

　　今天，我們要進行一堂激動人心的游戲作文課“找禮物”。裁判宣讀完游戲規則的話音剛落，同學們就迫不及待開始熱烈地討論起來。這個游戲是什么樣的呢？讓我們拭目以待。

　　藏寶者已經把禮物藏好了，我一轉身，就發現同學們各個神情嚴肅，用一種奇怪的'目光看著我。我慢慢地走近禮物，同學們的掌聲就越來越熱烈，如同從退潮過渡到漲潮，慢慢地攀升。禮物離我越來越近，這時，全班沸騰了，有些同學尖叫起來，有些同學鼓掌太熱烈了，把小手都拍得通紅。我馬上到了可疑位置，同學們的掌聲立刻猶如突如其來的閃電，猶如從天而降的傾盆大雨，可還是沒有把我電醒、澆醒。我在可疑位置東翻翻，西找找，可還是沒有找到。我急得東張西望，不知該如何是好。這時，一根“救命稻草”向我“走”過來，原來是旁邊一位同學用眼神提醒我：“小圓椅！”我恍然大悟，在其中一疊椅子里找呀，找呀，可都是空空的。此時，我真想把教室翻個底朝天！同學們更是激動，有些同學一邊使勁地鼓掌，一邊暗示我：就在那里！有些同學急得心都跳到嗓子眼了，還有些同學恨不得自己有根魔法棒，直接把禮物變到我的眼前！這時，裁判喊：“停！”原來有一位同學犯規了，他使得這一輪游戲作廢。

　　雖然我沒有找到禮物，但同學們的掌聲不光是提醒我禮物的位置，而且還是在鼓勵我。這些掌聲使得我堅持不懈，永不放棄。

激動人心的作文篇3

　　激動人心的籃球賽開始了，今天的主角是盧程翔和陳祥愷。

　　最先開始的是定球大戰，經過兩人短暫的商議，決定由盧程翔投“死”。“死”的意思是：如果盧程翔投進了，由他開球；如果不進，則陳翔愷開球。盧程翔站在罰球線上開始投籃。他用手拍了拍球，呼了一口氣，雙手持球，目光中射出一絲自信。他右手一彎，左手扶著球儼然是一幅專業籃球運動員的動作。突然他右手撥出球。“刷”的一聲那美妙，動聽的聲音，再一次重臨于我的耳旁。投好后還不忘露出那招牌動作—蘭花指。

　　開始比賽，根據定球規定，這一球由盧程翔開。盧程翔輕車熟路地將球傳給陳祥愷，陳祥愷也回傳給盧程翔。盧程翔雙手胯下運球，只見雙手飛速地撥著球，兩個來回之后，馬上雙手交叉運球，一個轉身過了陳祥愷。那個動作干脆利落，絕沒有拖泥帶水。陳祥愷見勢不妙手在一剎那伸過去，盧程翔也不是坐以待斃之人，只見盧程翔馬上降低運球高度。陳祥愷見掏掏不著，一閃，閃到盧程翔前面，想以自己龐大的`身軀擋住盧程翔的去路。可盧程翔一點也不怕，拔手就投。陳祥愷想蓋，可時間不等人盧程翔一個打板球，球進了！

　　過了一會兒，我發現陳祥愷防人只是一掏，一擋，一蓋，三般沒有成功，自己的勁兒就先泄下了一點。盧程翔見了揪住這個機會投進了一個中場球，一個三分球，最后盧程翔一個三步絕殺了！

　　這一場比賽是一場友誼賽，輸贏不重要，快樂才是重點！

激動人心的作文篇4

　　記得有一首歌曾這樣唱到；等了多少年，盼了多少天┉是啊！我們每一個中國人都在渴望和期待中度過了不知多少年，漫長的歲月，我們一次次地與夢想擦肩而過，但是，就在20xx年7月13日那個夜晚我們終于贏來了勝利。

　　回首一年前的7月13日那個不平凡的夜晚，那個激動人心的時刻，中國人民的心愿終于成為了現實。那一刻，舉國上下一片歡騰，大家為中國驕傲，為北京自豪。那一刻，五湖四海的人們匯集在中國北京，熱淚飛灑，千言萬語喊出同一個音符：20xx，北京！那一刻，無論是雄偉的天安門廣場還是輝宏的中華世紀壇人織如海、燈火輝煌，絢麗燦爛的禮花，遙相輝映，歡慶地鑼鼓響徹京城，動聽豪邁地歌聲此起彼伏，國旗、彩旗、申奧旗，像一片五彩的波浪，海洋洶涌澎湃。那是令中國人民未眠的夜晚，家家的燈火都在亮著，人們沒有一絲睡意。大家一同舉杯，一同喜慶一同喊出：“中國贏了！”那一刻，我好開心；好快樂；好激動；我不由自主地鼓起了掌，跳了起來，“我們中國是幸運的，我們的北京更是幸運的！”

　　那一刻，北京的成功，我們誠摯地感謝薩馬蘭奇先生的那一聲：“北京！”他向全世界的人宣告了，對中國的支持和認可。這時我真正感到了作為一名中國人的自豪，國家強盛，民族振興，才能得到世人的矚目與尊重。我的祖國已是挺起胸膛的巨人，屹立在世界的東方。我相信到20xx年，北京將在全國率先實現現代化，構建起世界一流水平的.國際大都市的框架。此時此刻，在我的內心中國與北京不僅是幸運的，它更是偉大的！因為就在這一瞬間，還有多人，為將北京建設的更加輝煌燦爛努力奮斗著。他們知道，現在的北京和20xx年的要求還有差距，和我們理想的北京更有很大的距離，這需要我們用無窮的智慧和勤勞的雙手去開拓創造。

　　20xx年我真誠的期待你，因為那一年你將使中國成為世界的焦點，使讓世界領略中國的風采。

激動人心的作文篇5

　　“同學們，老師們，大家下午好！我宣布‘海門市證大小學星馳電掣運動會現在開始’！”高校長話音剛落，操場上掌聲雷動，每一個人臉上都露出了燦爛的笑容。一個連著一個比賽過去了，一又一聲的加油助威聲如潮水般席卷而來。在經歷一波又一波趣味運動項目后，終于，輪到我最期待的項目——撥河。

　　只見拔河隊員們信步走上場地。拉拉隊們一個聲音比一個聲音大，好像是在參加大喇叭比賽；老師們大聲地為運動員們吶喊助威，給予鼓勵。

　　比賽即將開始，參賽隊員入場，兩手死死攥著繩子，生怕聽不見哨聲。突然，只聽裁判員一聲令下，比賽開始！

　　雙方隊員個個咬著牙，身子向后仰著，用盡全身力氣拔，調動全身，目的`就是要讓紅領巾“飄”過自己方的白線。由大樹拼成的綠浪在風中蕩漾開去，像是在為我們加油。運動員們臉上顯現出堅毅的神情。

　　只見紅領巾偏離中線我們班靠近，我心想冠軍非我們班莫屬了，可不一會兒又被他們拉了回去。雙方誰也不讓誰，比賽進行到了白熱化階段。

　　瞧！我們班體形又大，身材又胖的小沈，拼命拽動繩子，大氣不敢出一口，臉憋得通紅，腿上青筋暴出，將整個身子躺在了大繩上，一改平日里悠閑的樣子，比誰都著急！他滿頭大汗，咬著牙，咧著嘴，緊閑雙眼，仰面朝天，使勁拉動繩子，絲毫不遜色。只見他一甩頭，使出了九牛二虎之力，把繩子拔了過來。

　　“啊！我們贏了！我們贏了！”同學們歡呼雀躍，互相擁抱，互相擊掌，為勝利作出慶祝。通過這次運動會，我明白了：人生道路就像是運動場，需要的是拼搏和勇氣！才能帶著我們跨越勝利的終點線！

激動人心的作文篇6

　　哈哈，激動人心的科技節就要開始啦！在家長志愿者的幫助下，我們準備好工具和材料，飛也似的下了樓。“全體立正！我宣布20xx屆科技節現在開始！”在主持人的宣布中，科技節開始了，我們到達指定地點開始了“動手動腦，變廢為寶”的小制作比賽，活動時間為40分鐘。每個同學都專心致志地制作著手中的小制作。橡皮筋、乒乓球、牙簽、麥管，這些看似普通的日用品，一經同學們的巧手，都被組裝成了各式各樣的物品，誰也不甘落后。

　　“叮鈴鈴……”時間過得真快，在一陣輕快的鈴聲中，比賽結束了。放眼望去，航天飛船、東方明珠、帆船……真是只有你想不到，沒有你看不到的`！接著，我們將作品放到展示桌上，并參觀了其他班級的小制作。回到班級，我們意猶未盡，仍然沉浸在自己動手的樂趣之中，互相展示著自己的作品，還評選出了班級的一、二等獎。

　　“奇思妙想，靈指飛動。動手動腦，變廢為寶。”讓我們在科技的熏陶下，得到快樂，得到知識吧！

激動人心的作文篇7

　　在這秋高氣爽的十月里，沐浴著秋日午后的陽光，迎來了秋季運動會。

　　這是我們在小學生涯中最后一次運動會，頗有紀念意義，我自然不會錯過。早晨，我抑制不住激動的心情，早早地來到學校。等到教室里同學們都到齊之后，老師讓我們列隊去“觀戰”。操場上正在舉行50米的比賽，我們雖然當不了運動員，但能為我們四（1）班吶喊助威也一樣讓人興奮。我們快步跑到到終點處，那里已經站了不少為各自班級加油吶喊的同學了，原本寂靜的賽場因為有了他們的加油聲而熱鬧起來。只聽“砰”的一聲，賽場上頓時沸騰起來，運動員們一個個都像猛虎下山一飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的觀眾們興奮不已，不停地為選手們喊著“加油”，仿佛在賽場上飛奔的不是別人而是自己。喲！那不是我們班的楊博文同學嘛，看，他在我們班同學的加油鼓勵聲中，飛快地跑著，雖然沒有獲得前三名，但我們依然為他的努力而喝彩！我們班的女同學們也一點不遜色，朱心怡、葉紫彤、楊文麗同學也都在比賽中也取得了好成績。后來又舉行了100米、400米、800米的`比賽，我們班取得了不錯的成績。

　　這真是一場激動人心的運動會！

激動人心的作文篇8

　　在去年夏季的時候，潔白的云朵輕輕飄著，火紅的太陽高掛在碧藍的天空上，炙烤著大地。在這般陽光明媚，鳥語花香的日子里，我去哈爾濱參加一年一度的“瓊花杯”國際古箏比賽。當時的心情無比激動！

　　在中午，我與父母簡單的吃了一些飯菜，便往賽場趕去了。

　　進了比賽區域，我之前放松的心態驟然散去，頓時變得緊張起來，豆大的汗珠從我的額頭上一滴一滴地滾落下來，手心也變得濕漉漉的。我左右走動，心里也在默默地為自己打氣，說：“怕什么呀！在家里已經練的滾瓜爛熟，沒有事的`，你一定行，加油哦！”我正鼓勵著自己，就聽播音員在廣播里通知：“請王雅鑫選手做好準備，即將進入比賽賽場。”聽到叫我的名字了我更加緊張起來。

　　來到等候區看見前面的那位選手從賽場出來了，我深深地吸了一口氣，調整了一下心態，便走進了賽場。

　　我首先進行了自我介紹，然后匯報了彈奏曲目，就坐下來開始彈奏了，我還是很緊張，不斷地想著譜子里的重點，生怕彈錯一點兒，我勉強地保持著微笑，心里卻無比的緊張，直到彈完整首曲子，我才放松了一點點。當我站起來向評委們鞠躬時，看到他們燦爛的笑容和相互點頭時，我心里懸著的那塊沉重的石頭才放心的掉了下來。

　　幾天以后，我們比賽選手又來到了賽場，因為那天要公布大賽成績。我在靜靜等待著自己成績，手在不斷地搓來搓去，心里想：“能不能獲獎呢？能拿幾等獎呢？”這時，就聽主持人念道：“王雅鑫一等獎，請到臺上來領取證書和獎杯。”此時，我無比激動，走到領獎臺上激動的流下了眼淚！

　　通過這次古箏比賽，讓我懂得了一個刻骨銘心的道理：“功夫不負有心人，只要你努力了，付出了，成功一定會降臨在你身上。”所以從現在開始，我們與時間賽跑，和時間為友，讓驕傲的事情引以為榮，讓拼搏的汗水浸透我們的全身吧！

激動人心的作文篇9

　　在這次運動會中，我也積極報名，參加了三個項目的比賽。

　　第一天，我的比賽項目是兩分鐘雙飛和八百米跑步。早上十點，我拿著跳繩和同學沈淑怡一起去籃球場檢錄。沈淑怡被分在第二組，我在最后一組。隨著一聲刺耳的響聲，第一組的同學開始比賽了，只見每位選手都用力甩著繩子。開始的三十秒內，同學們都拼盡全力，不分勝負，但是時間一長，有的同學就沒有力氣了，停下來大喘粗氣，而有的同學依然在奮力揮舞著繩子不停跳躍。兩分鐘很快就到了，老師開始記分數，“32！”“128！”……聽著同學們報出的一個個數字，可見選手們相互之間的實力懸殊還是很大的。很快，沈淑怡和我分別完成了各自的比賽，成績分別是100個和94個，很幸運地分獲了第五名和第六名。

　　回到班級所在的看臺上，只見同學們在伸長脖子看比賽的`間隙里，有的在看書，有的在吃零食。擺脫了上課和作業的煩擾，同學們個個都很開心，很放松。

　　這種快樂自由的時光總是很快就過去了。一轉眼，到了下午。

　　我已準確無誤地站在了800米賽跑的起點上。此時，我已經十分緊張，感覺手心在冒冷汗，胸口好像有小鹿在“砰砰”亂撞，心都快要提到嗓子眼兒了。我只能想辦法深呼吸，讓自己平靜下來。眼睜睜看著第一組同學一圈一圈跑完全程，我緊張到感覺身體都不像是我自己的了。我所在的第二組比賽馬上就要開始了，我站在起跑線上，捏緊雙拳，雙眼直勾勾地望著前方。“嘭！”隨著這聲發令槍響，第二組的十幾位同學全都拼盡全力搶內道。這樣一搶內道，我也急得跟著大家拼命搶著跑，把我原定的“先慢跑，后沖刺”的計劃全都打亂，一開跑就累得我氣喘吁吁，心想：這下可好了！還沒跑到一圈就開始喘粗氣，那跑到最后不是半條命都要搭進去了？于是我調整策略，盡量大跨步向前跑。此時，我的鼻子已經沒什么用處了，我張大了嘴巴大口大口地喘氣。跑著跑著，我突然發現前面沒人了，嘿！在檢錄處等待的時候，還聽人說有幾個人跑得很快，很厲害的呢！現在看看也不過如此！我大口呼吸著，眼看終點在望。可是，一扭頭看到終點計時的體育老師對我伸出了一根食指說：“還有一圈哦！加油！”媽呀！我還以為跑完了呢！原來還有一圈，早知道我就不超那么快了！我現在感覺整個身體都是軟綿綿的，手像兩根爛面條一樣在身體兩邊甩來甩去。因為一直在用嘴大口呼吸，我已經完全感覺不到喉嚨的存在，只覺得它在慢慢石化，像鄉下的燒火助燃用的風箱一樣，變得硬硬的了。但是我依然努力堅持著跑，跑，跑！終于，我看到了終點，還聽到了旁邊看臺上的七班同學和數小羊老師在拼命吶喊為我叫“加油”。哎！此時的我，連沖刺的力氣都快沒有了，可是聽著大家的加油聲，我的動力又足了，終于，我以比平時跑步速度還要快了一點點兒的速度沖過了終點。

　　身后面錢佳宸、盧鍇卿、王瑋鈺立馬歡呼著沖過來，給我喝水，還拿小電風扇在我臉旁吹啊吹的，為我降溫。在同學們的陪伴下，我慢慢走了一會兒，感覺緩過勁兒了，就走到終點處看成績。老師還在登記呢，于是我反著看，找到了自己的名字，從右往左第二格，寫的是“施雨婷，3分14秒87”，再后面一格寫著數字“一”！耶！我跑了第一！是全年級第一哦！我激動地回到看臺上，女生都擁過來祝賀我。數小羊還在十二分不敢相信地說：“沒想到這么一個小丫頭，瘦瘦小小的，跑步這么厲害，居然拿到了第一！”哼！你可別小瞧我喲！

　　不一會兒，800米賽跑結束了，主席臺上傳來了的播音員那悅耳的聲音：“下面播報初二女子800米獲獎名單，第一名，初二（7）班施雨婷……”聽到這里，我就別提多高興了！馬上跑到主席臺上去領獎。我可是掛著金牌拿著獎狀回到看臺的哦！面對同學們無比羨慕的眼光，我的心里可比喝了蜜還甜！

　　在這次校運會上，我們班一共獲得了四塊金牌，一塊銅牌。小羊老師高興得心花怒放，欣喜若狂，他說“我們班不但文化成績好，現在體育成績也棒了，真是文武雙修哪！”相信在明年的校運會上，我班一定會取得更好的成績！

激動人心的作文篇10

　　同學們，朋友們，當草木皆生、萬物復蘇的時候，請到我們學校來，來看看那激動人心的運動會吧！

　　操場上人山人海，五星紅旗隨風飄蕩，一年一度的運動盛會來了。校動會比賽項目五花八門：有跳遠，有跑步，有扔壘球，有跳高……參賽的運動員們個個摩拳擦掌、躍躍欲試。

　　比賽開始了，賽事精彩紛呈。我首先觀看了跑步、跳遠等比賽，參賽選手們個個生龍活虎，嚴陣以待,個個不甘示弱，你追我趕。接著，我來到壘球比賽場地，這時，我們班的.葉紫玲閃亮登場了。只見她神態自若、目光堅定、自信滿滿，右手拿住球，向前助跑了幾步，然后用力一扔，壘球在空中劃出一道美麗的弧線，完美著地。當裁判宣布高分時，她一臉的興奮，歡呼雀躍，四周掌聲雷動，為她精彩的表現喝彩。更令人意想不到的是，葉紫玲不僅獲得了女子壘球第一名，還打破了三年級女子壘球紀錄。葉紫玲，你是我們的驕傲，我為你感到自豪。

　　操場上，運動員們盡情揮灑著汗水，拉拉隊員們盡情吶喊助威。好一個生機勃勃的運動會啊！

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