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激動人心的作文

時間:2023-01-03 15:40:12 激動 我要投稿
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實用的激動人心的作文錦集6篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編整理的激動人心的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的激動人心的作文錦集6篇

激動人心的作文 篇1

  “加油、加油、加油”一陣陣加油聲震耳欲聾。原來是學校正在舉辦一場激烈的足球比賽。

  比賽開始前,雙方隊員全部就位。我方張毅和敵方齊虎虎視眈眈的看著足球。

  只聽哨聲響起,比賽開始了。俗話說:“先下手為強,后下手遭殃。”張毅做了一個假動作,讓齊虎防守右邊,誰知張毅從左邊過來了。他把球踢給了我,我的心怦怦直跳,生怕踢不進去,但無論如何也要試一試,我使用自己全身的力氣奮力一踢,對方守門員沒有接住這一球,我們拿下一分。當時我喜不自勝。

  接著,對方進攻開始了。他們先發制人,我可能有些輕敵了,以為能擋住這一球的進攻。但是,不僅沒截住對方的進攻,還摔了一跤,導致守門員分心,沒有擋到對方的進球。這時上半場結束的哨聲響起,比分拉平了!

  中場休息時,我們湊在一起商量戰術。張毅說:“下半場,我們一定要全力以赴!”我們堅定的說:“是!”下半場比賽開始了,足球在雙方腳下踢來踢去。經過激烈的爭搶,終于張毅搶到了球,他拿到了球,直接射門,可惜球沒進。對方李浩像離弦的箭一樣跑了過來,我這次經過上一次的教訓,沉著應戰,將李浩的球搶了過來。我奮力的`將球傳給了張毅,張毅奮起一腳!球在大家目光的注視下飛進了球門!“贏了!贏了!”在大家的配合下,我們終于贏得了這場足球比賽。

  賽后,我們進行了頒獎典禮,大家都歡呼著,吶喊著,我們球隊的隊員臉上洋溢著歡樂的笑容。

  經過了這次的足球比賽,我明白了一個道理:謙虛使人進步,驕傲使人落后。真期待下次精彩絕倫的足球比賽。

激動人心的作文 篇2

  激動人心的籃球賽開始了,今天的主角是盧程翔和陳祥愷。

  最先開始的是定球大戰,經過兩人短暫的商議,決定由盧程翔投“死”。“死”的意思是:如果盧程翔投進了,由他開球;如果不進,則陳翔愷開球。盧程翔站在罰球線上開始投籃。他用手拍了拍球,呼了一口氣,雙手持球,目光中射出一絲自信。他右手一彎,左手扶著球儼然是一幅專業籃球運動員的動作。突然他右手撥出球。“刷”的一聲那美妙,動聽的聲音,再一次重臨于我的耳旁。投好后還不忘露出那招牌動作—蘭花指。

  開始比賽,根據定球規定,這一球由盧程翔開。盧程翔輕車熟路地將球傳給陳祥愷,陳祥愷也回傳給盧程翔。盧程翔雙手胯下運球,只見雙手飛速地撥著球,兩個來回之后,馬上雙手交叉運球,一個轉身過了陳祥愷。那個動作干脆利落,絕沒有拖泥帶水。陳祥愷見勢不妙手在一剎那伸過去,盧程翔也不是坐以待斃之人,只見盧程翔馬上降低運球高度。陳祥愷見掏掏不著,一閃,閃到盧程翔前面,想以自己龐大的身軀擋住盧程翔的去路。可盧程翔一點也不怕,拔手就投。陳祥愷想蓋,可時間不等人盧程翔一個打板球,球進了!

  過了一會兒,我發現陳祥愷防人只是一掏,一擋,一蓋,三般沒有成功,自己的勁兒就先泄下了一點。盧程翔見了揪住這個機會投進了一個中場球,一個三分球,最后盧程翔一個三步絕殺了!

  這一場比賽是一場友誼賽,輸贏不重要,快樂才是重點!

激動人心的作文 篇3

  “耶!”同學們歡呼起來。為什么呢?因為明天,要舉行一年一度的運動會啦!此時此刻,還有誰不歡呼?此時此刻,還有誰不雀躍?此時此刻,還有誰不激動?此時此刻,還有誰不沸騰?

  接下來,我就要為大家介紹一個運動會上最耀眼的比賽——4×200米接力賽了!

  “啪!”清脆的槍聲響了。那股青煙還沒飄出來,我們班的飛毛腿——朱端儀,就像出膛的子彈一樣飛奔了出去。她邁著大步子,高高的身子跟著腳有力而有節奏的飛奔著,我們大喊:“加油!加油!”我們幫朱端儀鼓足了氣,她在第一棒就領先了大半截。接力棒傳傳傳,又傳到了方佳怡的手中。方佳怡一把搶過接力棒,雙手拼命地擺動起來,與微風狠狠地撞在一起,頭發豎了起來,跑得遙遙領先。雖然跑得很快,但是我們還要對方佳怡進行充分的鼓勵和加油。她聽見了我們的吶喊聲,臉嘴露出一絲笑容,跑得更快了!和別人拉開了半圈的距離。接力棒傳傳傳,又傳到了吳乃嘉手中。吳乃嘉像一匹脫韁的野馬,緊握著手中的接力棒,不顧故一切地飛奔著。我想:有著強烈的集體榮譽感就是這樣的吧!一樣,我們還是在奮力地加油助威,有的同學喊累了,仍然在喊,有的同學站累了,依然站著還有的同學邊跳邊喊:“加油!加油!”好像掩飾不住自己內心的激動之情。輪到繆可研了。只見跑道上只有他一個人,呀,其他運動運到哪兒去了?哦,都被她那飛快的速度甩到后面去了。

  “耶!”隨著一聲歡呼,你就知道我們班贏了!我們班光明正大的贏了!

激動人心的作文 篇4

  激動人心的60米賽跑終于開始了。看那些朝氣蓬勃的運動員們,個個斗志激昂地在跑道上做著熱身運動,看他們那炯炯有神的眼睛,里面好像都充滿著斗志激昂的火焰。“砰!”隨著一聲響徹云霄的槍響,他們宛若離弦的箭一樣向前沖。誰知——有一個運動員一開始就摔倒了!但是,摔倒在地的他并沒有放棄,而是吃力地爬起來,竭盡全力的向前沖去……看!又有另一名運動員落后了,可他并沒有灰心,而是更加努力地向前沖!看他們每一個人都旗鼓相當,分出個勝負來,簡直比登天還難,最終,到底會是誰拿到桂冠呢?我們期目以待……

  接下來,就是實心球比賽了。看那田場上的運動員們,個個摩拳擦掌,活力四射。看他們竭盡全力拋出去的實心球,一道道優美的弧線劃過眼前,讓同學們不禁浮想聯翩。這些優美的弧線,不知凝結了多少辛勤的汗水啊!大家就讓這些弧線永遠的留在心中!

  然后,便是800米跑,x班的運動健兒:馬嘉敏,陳雅婷等為了讓班級榮譽更加的煜煜生輝,便自告奮勇地站上了那鮮紅的塑膠跑道上。槍聲響后,她們便像脫韁的野馬一樣向前沖刺。時間總是在不經意間過去,她們已經跑了一

激動人心的作文 篇5

  上星期體育課上,老師讓我們班男生和女生進行了一場拔河比賽,場面十分壯觀,大家忙得熱火朝天,比賽后心情還久久不能平靜。

  那天,老師拿來了一根拔河的繩子,他先告訴大家比賽規則:“一會兒大家拿起繩子,我吹一聲口哨,比賽開始,當雙方分出勝負時,我會吹第二聲口哨,如果我吹第二聲口哨時,還有一隊在拔,那么不管這隊有沒有贏,都是對方隊贏,清楚了嗎?”我們重重點了點頭,暗下決心一定要讓自己的隊贏。

  比賽開始了,女生因為體力弱勢,一直落后,大家心里焦急萬分,但誰都沒有放棄。有的女生漲紅了臉,有的女生瞪大了眼睛,還有的女生咬緊牙關。但是,男生在第二聲口哨后還在拔,老師宣布犯規,于是我們又進行了一場比賽。

  第二場比賽時,女生隊中的很多人都拼盡全力在拉,所以比賽很長時間都分不出勝負。男生那邊開始發力,繩子上面的紅繩幾乎快要到他們那邊了,但女生毫不示弱,大家頭上的汗珠不斷滴落,臉上滿是嚴肅的表情,這雖然只是友誼賽,但大家都想贏,于是我也努力想盡自己的一份力,讓自己想一些難過的事情獲得能量。終于功夫不負有心人,女生隊竟然一點點地將繩子拉過來了。最后,老師哨聲響起,宣布:“女生隊贏了”!女生立刻歡呼起來,男生有的不服氣,想讓依舊拉著繩子的女生摔一跤,便把繩子一拉,結果女生不但躲開了,還告訴了老師,而男生呢,陰謀不但沒得逞,還被老師罵了一頓。

  這場比賽太有趣了,我們真想再來一次!

激動人心的作文 篇6

  今天早上我起的很早,6點鐘就起來了,因為我很興奮,今天要掛紅領巾去上學,這一天我期盼很久了。7點半不到的時候,我一直催媽媽快點快點,走在路上的時候,感覺媽媽今天騎車騎得很慢。

  我的心跳很快,終于要到學校門口了,快進學校大門的時候,我回頭跟媽媽說再見,離學校大門越來越近了,我的心跳更加快了。進學校大門的時候,我停在那里,我舉起我的右手,給老師敬禮,說老師同學說早,然后我就很興奮的上樓了。

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