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關(guān)于激動(dòng)人心的作文匯總8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的激動(dòng)人心的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
激動(dòng)人心的作文 篇1
比賽時(shí)間終于到了！我激動(dòng)地拿著稿子，來(lái)到候場(chǎng)室。1號(hào)，徐宜航......管理老師開(kāi)始報(bào)競(jìng)選者的編號(hào)“50號(hào)，姜含悅......“啊？我這么后面，自言自語(yǔ)。聽(tīng)到大家都在輕聲準(zhǔn)備，我也背起稿子來(lái)。徐宜航竟選回來(lái)了，我迫不及待地問(wèn)她的感覺(jué)，同班同學(xué)也是。可徐宜航搖著頭說(shuō)：“太差了，這次我感覺(jué)太差了。”我吃了一驚心想：“連有豐富經(jīng)驗(yàn)的徐宜航都感覺(jué)不好，我就更別說(shuō)了！時(shí)間一分一秒的過(guò)去，班里的人很快就只有我和褚希予了，只要她仍認(rèn)真地繪聲繪色地背著稿，我不禁也學(xué)著認(rèn)真準(zhǔn)備了。
啊！到我了！我一邊心里默念放松，一邊走進(jìn)競(jìng)選室，開(kāi)始競(jìng)選。當(dāng)我流利地有動(dòng)作地背完稿，評(píng)委們竟給了我熱烈的掌聲和一點(diǎn)小提議。走出競(jìng)選室，我覺(jué)得一切都是只是一個(gè)美夢(mèng)。但不是夢(mèng)，大家確實(shí)給了我掌聲。
我有希望，請(qǐng)祝福我吧！
激動(dòng)人心的作文 篇2
在“砰”一聲發(fā)令槍的響聲中，我們學(xué)校的長(zhǎng)跑比賽開(kāi)始了。
只見(jiàn)各個(gè)運(yùn)動(dòng)員像一支支剛剛射出的子彈似地“飛”了出去。
我們305班的所有同學(xué)都很鎮(zhèn)定，因?yàn)槲覀儼嗟耐鯘尚俏覀兡昙?jí)有名的長(zhǎng)跑健將。他已經(jīng)為我們班爭(zhēng)過(guò)好多次榮譽(yù)呢！今年肯定也不例外。
王澤宣在由許多長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員組成的長(zhǎng)龍中一直跑在“長(zhǎng)龍”的中間，許多同學(xué)都認(rèn)為是王澤宣體力不足，大家一個(gè)個(gè)心急如焚，在觀眾席上猛喊“加油，加油。”有些同學(xué)早已經(jīng)翻過(guò)了欄桿，幾乎沖到跑道上了，恨不得上去幫他一把……眼看著離終點(diǎn)只有最后一圈，這時(shí)候，大家發(fā)現(xiàn)王澤宣開(kāi)始反超了，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……當(dāng)剩下最后半圈的時(shí)候，王澤宣已經(jīng)列居第一位。
毫無(wú)懸念，王澤宣在這次長(zhǎng)跑比賽中又為我們班拿到了一個(gè)第一名的好成績(jī)。
激動(dòng)人心的作文 篇3
9月25日，我在班級(jí)里被同學(xué)們推選為大隊(duì)委員候選人后，9月30日參加學(xué)校里竟選。
那天終于到了，在家“修煉”多時(shí)的我信心十足，勇敢地上臺(tái)演講。等全部演講完后，大隊(duì)林老師說(shuō)：“競(jìng)選結(jié)果將在10月11日校園網(wǎng)上公布，12日將授予標(biāo)志。”
“就等著看結(jié)果了！”我心里喃喃自語(yǔ)。
十一長(zhǎng)假很快就過(guò)去了，10月11日的晚上，我守在電腦前，突然，校園網(wǎng)上“德育園地”里又多了一條信息，“20xx學(xué)年大隊(duì)委員名單”我連忙點(diǎn)擊，哈，我的名字有了，我高興得一蹦三尺高，一晚上都睡不著覺(jué)等待第二天的快快到來(lái)。
第二天的建隊(duì)節(jié)活動(dòng)上，當(dāng)紅老師親手給我掛上大隊(duì)委員標(biāo)志時(shí)，我心里激動(dòng)不已，是老師們的辛勤付出，和同學(xué)們的大力支持，才使我有了今天的`成績(jī)，也使我實(shí)現(xiàn)了自己的心愿。
今后，我要時(shí)刻記住這個(gè)大隊(duì)委員得來(lái)不易，要在同學(xué)們之間樹(shù)立起好榜樣；更要運(yùn)用集體的智慧、自己的才干，把老師和同學(xué)們賦予我的這份光榮工作做得更好。
激動(dòng)人心的作文 篇4
隨著裁判一聲哨響，我們與六一班的“生死較量”開(kāi)戰(zhàn)了。
我是守門(mén)員，擋了對(duì)方二三個(gè)球后，新中無(wú)比緊張，要是我沒(méi)守好怎么辦？輸了隊(duì)友會(huì)怎么說(shuō)著？
我的心中七上八下的，整個(gè)身體都在不受控制的顫抖著，怎么努力都控制不住。前鋒章毅楊一個(gè)腳風(fēng)帶起足球，閃過(guò)了對(duì)方兩個(gè)前鋒，隨后一腳長(zhǎng)傳將球踢給了曹潤(rùn)恪，此時(shí)他動(dòng)不得，被兩個(gè)后衛(wèi)卡住，只好回傳給章毅楊，楊飛起一腳，躲過(guò)了守門(mén)員，球直勾勾的飛進(jìn)了對(duì)方的大門(mén)，1：0！
全場(chǎng)立刻沸騰起來(lái)，有的同學(xué)歡呼著，有的同學(xué)狂跑著，似乎都在為這一球叫好。要知道，這可是我們整個(gè)足球聯(lián)賽進(jìn)的第二球，有多么來(lái)之不易你們懂嗎？
可好景不長(zhǎng)，我們的一個(gè)前鋒不小心手球了，導(dǎo)致對(duì)方在禁區(qū)外一點(diǎn)得到一個(gè)任意球。隊(duì)友拍好人墻，可他的球太奇怪了，像一只聰明又兇猛的狼一樣，從一個(gè)人的腳下穿過(guò)，我飛快的向左一撲，以為能輕松的擋一下球，可是手套太滑了，剛摸到手的球從手中鉆過(guò)，竄進(jìn)了門(mén)框中。
我的心中無(wú)比的責(zé)怪自己，怎么這么笨？到手的球就這樣讓它溜走了，雖然進(jìn)球了，分?jǐn)?shù)變成了1：1了，但還能就回來(lái)嗎？別像那只景陽(yáng)岡上的老虎一樣，三下沒(méi)打到人，勁就少了一半，沒(méi)抓到可以繼續(xù)抓嗎？
眼看一個(gè)好角度，章毅楊一腳凌空射門(mén)，就在所有人都覺(jué)得“此球必進(jìn)六一必輸”時(shí)，對(duì)方的守門(mén)員不知哪里來(lái)的勇氣，一下子把球撲掉了，一球沒(méi)進(jìn)！太可惜了！
最終我們1：1與他們打成平局，好幾個(gè)球都差點(diǎn)射進(jìn)，雖然可惜，但是見(jiàn)大伙兒為我們的足球隊(duì)員們加油，心里頓時(shí)信心百倍，下次再對(duì)六一時(shí)我們必勝，這真是一場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽啊！
激動(dòng)人心的作文 篇5
清脆的鈴聲喚出了這堂作文課，迎來(lái)了面帶鼓勵(lì)的微笑的老師，也將我們一顆顆“咚咚”直跳的心推到了嗓子眼兒。這堂激動(dòng)人心的口頭作文練習(xí)課終于拉開(kāi)了帷幕。
老師拿來(lái)兩張紙簽，一個(gè)筒里放的是每位同學(xué)的編號(hào)，另一個(gè)筒里放著作文題的簽號(hào)。同學(xué)們都緊緊盯著兩筒簽，心里涌動(dòng)著嘗試的欲望，又夾雜著陣陣的不安。畢竟，要在幾分鐘內(nèi)，構(gòu)思出一段完整的、而且盡量生動(dòng)精彩的話(huà)，不是一件容易的事。這要有敏捷的思維、豐富的詞匯和流暢的語(yǔ)言。你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)那一雙雙眼睛里有幾分膽怯，但你會(huì)發(fā)現(xiàn)那一雙雙眼睛里誠(chéng)摯的渴望。
“今天，我們進(jìn)行口頭作文練習(xí)課，目的是鍛煉大家的思維能力和口頭表達(dá)能力。我相信大家都能把題答好。”老師的話(huà)語(yǔ)像一顆定心丸，給我們注入了信心和力量。
抽簽開(kāi)始了，老師那第一次伸向簽筒的手，牽系著一百零八只眼睛。多么激動(dòng)人心啊！整個(gè)教室悄無(wú)聲息，我似乎聽(tīng)到了那只手撫動(dòng)空氣的聲音。簽，抽出來(lái)了，“二十二號(hào)”五十四張臉中，五十三張得到了松弛，僅有那一張臉洋溢著驚訝與激動(dòng)。二十二號(hào)同學(xué)抽取了他的作文題，接著又抽了下一位同學(xué)的號(hào)數(shù)，同樣激動(dòng)人心的一幕再現(xiàn)。接著下一位同學(xué)抽取他的作文題。而那位“二十一號(hào)”利用這個(gè)時(shí)間，正在思考著。他那略雛的眉心、那專(zhuān)注的眼神，表明他正在組織精彩的一句句話(huà)呢。不一會(huì)兒，時(shí)間到了，“二十一號(hào)”自信地跨上講臺(tái)……
“請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的友誼觀。”
“友誼，有真誠(chéng)的友誼，有虛偽的友誼。我痛斥虛偽的友誼，向往真誠(chéng)的友誼。我們生活在這個(gè)班集體中，每個(gè)人都應(yīng)關(guān)心他人，溫暖他人。……”
多么親切的話(huà)語(yǔ)啊，每個(gè)同學(xué)心中都被激起一片真情。
又一個(gè)同學(xué)走上了臺(tái)。
“新學(xué)期你有什么愿望？”
“能在班級(jí)活動(dòng)中沖鋒陷陣；在學(xué)習(xí)上一馬當(dāng)先；在文體等方面獨(dú)占鰲頭……”
……
下課鈴仿佛比平時(shí)響得早了許多，同學(xué)們還沉浸在上課的情緒中，好久才回過(guò)味兒來(lái)，教室里響起了熱烈的掌聲，經(jīng)久不息。
激動(dòng)人心的作文 篇6
今天，我們班參加“砍包”比賽，對(duì)手是三（1）班。我非常激動(dòng)，心想：我們一定不能敗了。
我們剛來(lái)到操場(chǎng)，于老師已經(jīng)早早的等著我們了。
比賽開(kāi)始了，首先我們女生先比，我沒(méi)有上場(chǎng)，我是“啦啦隊(duì)”。她們的包像流星一樣在空中掠過(guò)。我想：她們好像在玩“接包”游戲，一直打不著我們。我剛剛喊了一聲“加油”，我們班的何藝婷就被打下來(lái)了，她傷心的走了下來(lái)，都哭了呢，我也知道她怕我們班勝不了。這時(shí)點(diǎn)點(diǎn)跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我們班的女生左抵右檔，我們贏了！”我們激動(dòng)地?fù)肀г谝黄稹?/p>
開(kāi)始“砍包”了，我上場(chǎng)了。我們的包飛快地像對(duì)方砍去，像箭一樣朝他們身上射過(guò)去，只聽(tīng)“啪”的一聲，一個(gè)人被我們砍了下去。啦啦隊(duì)為我們歡呼，隨著老師的一聲哨響，比賽結(jié)束了，我們激動(dòng)地?fù)肀г谝黄穑覀冋娓吲d！
接下來(lái)是男生比賽了，因?yàn)槲覀儼唷翱嘲焙汀岸惆倍己軈柡Φ貌坏昧耍晕蚁胛覀儼嘁欢苴A！我們班男生非常厲害連續(xù)打下去三個(gè)人，我們班“砍包”厲害吧？輪到我們班躲了，他們像飛機(jī)一樣飛快得奔來(lái)奔去，那些包畫(huà)出一道道彩虹，美吧！啦啦隊(duì)不停地喊“加油！”，于老師的哨聲又響起來(lái)了，比賽結(jié)束結(jié)束了。
我們戰(zhàn)勝了三（1）班，但是我們不要驕傲，也不不要嘲笑對(duì)手，“友誼第一，比賽第二”，我們都要繼續(xù)加油！
激動(dòng)人心的作文 篇7
今天晚上，我聽(tīng)說(shuō)馬上就要舉行110米欄的跨欄比賽了，“飛人”劉翔也要來(lái)參加，趕緊打開(kāi)電視，想要一睹為快。
參賽選手們紛紛入場(chǎng)，他們有的站在原地做著準(zhǔn)備活動(dòng)；有的在跑道上來(lái)回走動(dòng)，熟悉場(chǎng)地；還有的坐在準(zhǔn)備好的椅子上休息。
各就各位后，只聽(tīng)一聲槍響，“砰！”運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一樣飛了出去。臺(tái)上鴉雀無(wú)聲，我也屏住呼吸。運(yùn)動(dòng)員們擺動(dòng)雙臂，奮力向前跑，跑到欄前時(shí)，腿高高地抬起，輕輕一躍，就跨過(guò)了一個(gè)欄。漸漸，運(yùn)動(dòng)員們的差距越來(lái)越大了，第五欄，第六欄，第七欄……就在這時(shí)，另一位實(shí)力雄厚的運(yùn)動(dòng)員紀(jì)偉追了上來(lái)。我的心提到了嗓子眼兒，默默地為劉翔加油。“飛人”劉翔用盡全力向前跑，終于贏得了這場(chǎng)比賽。
這時(shí)，看臺(tái)上響起了雷鳴般的掌聲和徹耳的吹呼聲，觀眾們都坐不住了，紛紛站起來(lái)。有的還亮出橫幅，只見(jiàn)上面寫(xiě)著：劉翔，你真牛！記者們更是長(zhǎng)槍短炮齊上陣，把跑道給圍個(gè)水泄不通。“飛人”劉翔也顯得十分激動(dòng)。路過(guò)觀眾席時(shí)，他還把外套和運(yùn)動(dòng)褲投向了看臺(tái)，這才匆匆地退場(chǎng)。看到了這一切，我也情不自禁地跳了起來(lái)，一個(gè)勁地拍手。
比賽結(jié)束了，但臺(tái)上的觀眾卻思毫沒(méi)有走的意思，依然坐在看臺(tái)上。而剛才在那激動(dòng)人心的一幕也依然我腦中回旋盤(pán)繞，讓我無(wú)法忘記。
激動(dòng)人心的作文 篇8
“老師的法寶‘考考考’，學(xué)生的命根‘分分分’。”考試是所有學(xué)生免不了的災(zāi)難。
記得那次考試前，我日日夜夜都在復(fù)習(xí)，想睡了，就在眼皮上貼著透明膠。早上起來(lái)第一件事復(fù)習(xí)，晚上快入睡時(shí)也是復(fù)習(xí)，不出一個(gè)星期就變成了只大熊貓。
終于考試了，我屏息凝視，聚精會(huì)神地開(kāi)始做題目。做完了，就放松下來(lái)，可當(dāng)我看黑板上的幾個(gè)大字——認(rèn)真審題，認(rèn)真答題，認(rèn)真檢查。我開(kāi)始仔細(xì)地搜尋著有沒(méi)有漏網(wǎng)之魚(yú)，果然不出我所料，一下子就發(fā)現(xiàn)一大群小魚(yú)還在外面快活，我一下就將它們繩之以法。
考試終于結(jié)束了，老師讓我們?nèi)煲院笤賮?lái)領(lǐng)試卷。
三天后，老師早在我們還沒(méi)來(lái)之前把試卷都發(fā)到我們的座位上。我不敢看分?jǐn)?shù)，只顧著往下看題目，這時(shí)老師走上講臺(tái)大聲說(shuō)：“我報(bào)一下排名，第一名胡舟丹雙百，第二名林宸妤就因?yàn)橐粋�(gè)句號(hào)沒(méi)加，不應(yīng)該；第三名……”
從這次的考試中我知道了細(xì)心耐心是考試中最重要的東西。
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