【實用】激動的時刻作文匯編10篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的激動的時刻作文10篇,希望對大家有所幫助。
激動的時刻作文 篇1
一陣陣槍聲,一片片笑聲,喊聲、加油聲……操場上響成一片。一幕幕激動人心的時刻,一次又一次在我眼前出現。我們班里的同學左盼右盼,終于迎來了這一天,那就是運動會了,班里的同學都說:“一定要和二班,三班分個勝負!”
我的心像著了火似的:怎么女子60米還沒開始?一個激動人心的消息傳到我耳中,我飛快的跑到操場上。操場上的人可多了。有的在做熱身運動,有的在玩,有的… …
我又一次站在了起跑線上,面對強手我的心一下子跳了起來。只聽“砰”的一聲,操場上有一匹“野馬”在瘋狂地馳騁,我就像一支離弦的箭,飛一般地沖向60米的終點。我后面的四名運動員也緊追不舍。10米、9米、8米、7米、6米……“倪慧丹沖啊,加油啊!”同學們的加油聲,老師的鼓勵聲,還有呼呼的風在我耳邊呼喚著。時間越來越緊,離終點的距離也只有5米了。我越跑越快,勇猛地沖向終點。
“破了嗎?”我和同學們議論紛紛,9秒44沒破,我垂頭喪氣地走著,從小學三年級到五年級,我年年破校記錄,可今年卻沒破。我的淚水像要涌出來,老師和同學們都安慰我:“沒事的,你已經盡了自己最大的努力!”
回到班里,同學們知道我得了第一名都歡呼雀躍。
賽后,操場上又沸騰起來,“砰,砰……”這震耳欲聾的槍聲,一次又一次地回蕩在校園的上空。
激動的時刻作文 篇2
愛是星星之火,可以燎原;愛是絹絹細流,可以綿長深遠;愛是陽光雨露,使萬物生輝。
世間有真情,愛才永恒和偉大。
在一個風和日麗的下午,我和爸爸媽媽到成都動物園去。這是一個陽光明媚的好天氣,晴空一片萬里。
大巴車在平坦的高速公路上向省城駛去。我們跨進動物園大門,只見里面人山人海,更有許多稀有動物。比如:熊貓園黑咕隆冬的熊貓正趴在草地上呼呼大睡。樣子又逗人又可愛。
正當我目不轉睛地看著動物們的“表演”時,我旁邊走來一個大約十歲的小女孩,一張烏黑臉龐,穿破爛的衣服,一頭長發又臟又亂。
這時,有三個男青年又不知從哪里冒出來,看樣子他們都是大學生,長得相貌堂堂,一人給了那個小女孩15元錢,我本來是對他們充滿好感的,誰知他們卻笑里藏刀,把話鋒一轉,說:“嘻嘻,這15塊錢是對你的‘美貌’的獎賞。要省著點花哦!”
聽了這一段話后,我對他們立刻起了厭惡之心,原來他們仨給那個小女孩錢是別有用心的!他們不僅不同情小姑娘,還去諷刺、譏諷她。當我正要去伸張正義的時候,他們徑直朝我走了過來,并說了我幾句,我悻悻的看著他們離去,無可奈何……
忽然,我想到了一個可以懲治他們的方法。我借來爸爸的手機撥通了姑爹的電話,馬上有幾個警察把那三個少年抓進了少管所。
我立刻掏出10元錢,雙手遞給了那位被“贊美”過的小女孩。繼續參觀著……
我一邊參觀一邊哼著歌:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。”
沒有愛的春天是沒有氣息的!
激動的時刻作文 篇3
“現在播報女子800米決賽名次”。
廣播一響,全班齊刷刷地望向了我。我心頭一震,第一名會是我嗎?
“第一名,六年”我屏住了呼吸,全班同學都安靜了,靜靜地聆聽著主持人的下一句話。
“九班,林涵希。”全班歡呼起來,坐在我鄰邊的同學搖晃著我,雖然很難受,但我依然很快樂。喜悅與激動涌進了我的心中,仿佛蕩漾在春天里。
我拉了拉衣服,驕傲地昂起頭,自豪地邁著步子走向主席臺。一個我的“老”同學見了,向我豎起大拇指。我微笑致謝,仿佛這第一名是早以為我準備好的。而我的雙手卻不聽使喚,在不住地顫抖。
穿過人群,我走上了主席臺,一想到我不是站在人群中間,而是站在所有人前面時,心臟便不停地撞擊著自己的胸膛。我希望自己可以平靜下來,可是心跳好像配合著我欣喜若狂的心情,久久不能平息。
我站在隊伍的最前面,望著盤子上那金燦燦的金牌,心里甜滋滋的。當登上獎臺的第一位時,我心中無比激動,總覺得手上的花格外鮮艷,總覺得我的金牌格外耀眼。
相機圍在我的前面為我拍下這激動的時刻。我回到班上,同學們都向我投來羨慕的目光,還有許多同學圍過來,想看看我脖子上的金牌,我同意了。金牌就在他們手上傳來傳去,你看一看我看一看,過了許久,金牌才傳回到我的手中。
激動的時刻作文 篇4
上學期中,“叮鈴鈴”,隨著清脆的上課鈴聲,各班被老師推薦來競選大隊干部的同學都已各就各位,盼望著李校長的到來。
不一會兒,李校長來了,在黑板上寫下了幾個大字:競選大隊干部。頓時,在座的同學有的歡呼,有的緊張,有的還翻出演講稿在作補充,階梯教室了就像炸開了鍋。
李校長讓我們安靜下來,讓我們想想,自己適合任哪個崗位。頓時,我心里亂極了:當大隊長吧,能力強嗎?副大隊長?定會被別人推下臺的。大隊委呢?還有可能當上,不過這是大隊階級最小的“官職”,豈不是顯得我沒骨氣?我要競選副大隊長!正當我快要舉手時,已經有一雙堅定的小手舉了起來,那是競選副大隊長組織部長的羅禮……同學們都認真的聽著,我卻將小手慢慢地舉了起來,向講臺走去。
上了講臺,我頓時緊張起來,懷里像抱著一只小兔子,怦怦地跳個不停。“我想競選副大隊長學習部長……”當我下臺時,臺下不約而同地響起了熱烈的掌聲。哎,心里的大石頭總算落地了,同時我也有點兒得意,心想沒有人敢和我競爭了。可誰知天有不測風云,五(1)班的李玲月也要競選學習部長,緊張得我不知如何是好,雖然我倆成績都差不多,可她的經驗卻比我豐富。我只得一邊緊張,一邊繼續聽其他同學的演講。
激動的時刻作文 篇5
每個人都有激動人心的時刻,當然我也不例外。
我激動的時刻與眾不同。我激動是為了什么呢?接下來我就告訴你們。
那就是在我一開始上豆豆作文的時候,發表的第一篇文章《洗碗》。它就這樣深深地印在我的腦子里。當老師告訴我,我的作文發表時,我高興得一蹦三尺高。回到家里我把實情告訴了媽媽,媽媽高興得合不攏嘴,媽媽說:“下星期我去那里看看。”
下星期天終于到了,媽媽和我一同來到了豆豆作文班樓上。媽媽看到了我的作文說:“好,寫得不錯,再接再厲。希望你下次寫得更好!”我聽了心里也挺高興,一會兒上課了,老師獎勵了一本精美的小本子。老師笑著說:“不錯,作文寫得挺好,下次爭取再發表!”老師對我有信心,我自己也要有信心。我心里暗想:穆兆潔,加油!你一定會行的!“
這激動人心的時刻,會永遠留在我的記憶里!
激動的時刻作文 篇6
“人之初,性本善......”上課鈴打響了,謝老師面帶笑容地走進了教室。我想:真奇怪,謝老師不是說過上課是一件嚴肅的事,不能笑的嗎?怎么今天謝老師帶起頭來了呢?我帶著疑問走進了課堂。鈴聲剛聽,謝老師就滿臉堆笑的對我們說:“今天,我們用上半節課時間把第5課和第10課的作業寫完,再用下半節課時間公布一下三月份的得到積分卡同學的名單。”太好了,謝老師終于發積分卡了。
不久,我把作業寫完,老師終于卡是發積分卡了。“喻洋 ,朱研博......李楊子易,卜舟......”好多人的名字都報道了,就是沒報道我,咦?不會又沒有啊?“趙梓冰”終于報到我了,我心里比吃了蜜還甜,美滋滋的走上去,對謝老師說了一聲“謝謝謝老師”就像捧了一個價值連城的寶物回座位了。
不知不久中,下課鈴響了。我得到這張積分卡時,心里特別開心,因為這是謝老師給我的第一張積分卡。
激動的時刻作文 篇7
廣播喇叭奏著動聽的樂曲——國歌。伴著這聲聲樂符,五星紅旗徐徐的往上升,大家都沉默不語,手高高舉過頭頂 ,向著這面神圣而偉大的國旗敬禮。因為這不是一面普通的旗子,這是五星紅旗,是我們中華民族的標志。有了它,就證明了我們中國人不是懦夫。
在抗戰期間,有許多的中華兒女為了祖國,為了祖國的尊嚴,義不容辭的與侵略國家展開激烈的斗爭,許多人為此獻出了寶貴的生命,這對我們來說無疑是巨大的損失。可他們并不那么認為,他們知道自己的血不會白流,他們的英魂將注入這面旗子,激勵著一代又一代的炎黃子孫。他們是英雄,是真真正正的英雄,他們用鮮血染紅了那面白旗子,燃起了中華人民心中的怒火。
我非常喜歡一首歌,“五星紅旗,你是我的驕傲;五星紅旗,我為你自豪......你的`名字比我的生命更重要......”是的,五星紅旗是我們的驕傲,它比任何人都重要。因為它凝聚了我們中華子女的鮮血,包含了中國對它的尊重。
不知不覺中,五星紅旗升入了頂峰,帶著我們的崇敬升入了最高峰。我相信,只要我們能像那些烈士一樣,不怕犧牲,甘愿為祖國赴湯蹈火,我們的祖國也會在世界沖向最高峰!
地點:硝煙彌漫的戰場;沒人陪您,您一定感到很孤單吧。最后,我還是硬著頭皮向她家走去,在路上,我看見仲可心也向我走來。”“老爸,你沒事吧!”頒獎了,大家都很有信心。’但是,經過學者們的種種試驗已經證明,光速是可以超越的。
激動的時刻作文 篇8
前幾天我吵著要爸爸把我的日記打出來交給丫丫網站的王老師,希望能審核通過,能在網上發表。
今天,激動人心的時刻終于到了。只聽電腦房里傳來爸爸的喊聲:“張聲宇,你的《大公雞》已經發表了!快來看呀!”
爸爸這一喊,全家人都被吸引進了電腦房,我第一個以箭一般的速度跑了進去,看到屏幕上的“大公雞”幾個字,哇!我手舞足蹈,心里非常高興,比吃了蜜還要甜,媽媽飛快地跑進來,驚奇地發現王老師給了我五顆星,便豎起了大拇指,夸獎我:“你真棒!”我聽了后甚至有點不敢相信自己的耳朵,以為是在做夢,我便問媽媽:“這是在做白日夢嗎?”,奶奶爺爺笑得合不攏嘴了,趕緊說:“傻孫子,這是真的,怎能說是做夢呢?”,我真高興不已,在心里感謝丫丫網站的王老師給我的鼓勵,真想把這好消息告訴敬愛的竇老師,讓她也分享我的快樂。
這時,媽媽興高采烈地說:“兒子,明天我獎勵你一本好書!”我聽了以后高興地笑傻了,眼睛盯著老媽不眨了,爸爸說:“兒子,你高興的過頭了,你看電腦屏幕上寫著‘無名小卒’,離“文學小才子”還差十萬八千里呢!”。啊?太夸張了,我在心里默默地對自己說:我要超過別人,只有筆耕不輟,才能妙筆生花。
我想起了我的格言:學習如逆水行舟,不進則退,所以我要勤奮學習,才能修成“正果”。
這激動人心的時刻,我永遠忘不了。
激動的時刻作文 篇9
要去文化城展演節目了,早上不到6:00我就起了床趕去學校。到了那就直奔訓練室準備化妝,可是一看排隊的人有很多,就和門前的同學一邊玩一邊等蔣欣,等了好長時間她才來,我們才開始排隊化妝,化了一項又一項,邊排隊邊說話,說著說著就覺得沒有跟我玩了就哭了起來,還是朋友姜中雨勸我才又回排隊化妝。
以前沒有進過文化城里面演出過,我覺得很新奇,走進后臺做準備的時候,家長都不能進來,同學們就跟著老師,不時地問什么時候才輪到我們呀?老師也每次都這樣回答“快了快了”。真的到我們上場了,我發現臺下的觀眾很少,但還是感覺很光榮,正如一句歌詞里面說的“不經歷風雨怎么見彩虹”,退場的時候我感到很自豪。
我覺得這是我一生中難忘的時候!
激動的時刻作文 篇10
激動人心的時刻到了,因為今天我們舞蹈考級,最嚇人的是,八級至十級都要考獨舞,我現在九級了,所以要考九級舞蹈,幸運的是,我們當時八級的時候,并沒有考獨舞,因為事情來的太突然,老師也并不知道我們要考獨舞,但是幸好當時的評委是我們學校的校長,也僥幸過了,但是今年不一樣了,來的都是北京老師,一個男評委,一個女評委,尤其是男評委,眉毛一直都皺著,手還駕著,翹著腿,完全面無表情的看著你。
我們先考的群舞,再考獨舞,我是我們班里最不幸的,全班只有十人,也意味著只有十號,我是1號,所以我要換考級服裝的時候必須要快,我心里非常緊張,因為有人跟我跳的舞蹈歌曲是一樣的,但是舞蹈不一樣。我就是怕我考不過,我們前面的是八級,獨舞都考完了,我看見有人臉上都顯示出傷心的表情,這時我的心里更加緊張了。該到我了,我快步的走到評委面前,鞠了躬,并說:“各位老師好,我是一號,我的名字叫樊佳沁。”我……,突然我緊張了,下一句話說不出來了,我調整心態,并開始跳舞,這時候,我還沒有跳完,評委直接說停了,我嚇的一直冒汗,因為剛才在更衣室的時候,老師說:“如果他讓你停了下來,只有兩個原因,一是你跳的不好,評委不想看了,二是前面你跳的不錯,再加上前面也有人跳了這個舞蹈,他就會直接開始給你點評。評委開始點評了,說我衣服挺好看的,舞蹈跳的也不錯,就是沒把肩和腰加上,如果加上了會更好看。
考級結束了,我心里便有一個大石頭在心里壓著,祝我能考過吧!
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