激動的時刻作文400字集錦6篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的激動的時刻作文400字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
激動的時刻作文400字 篇1
一陣陣槍聲,一片片笑聲,喊聲、加油聲……操場上響成一片。一幕幕激動人心的時刻,一次又一次在我眼前出現。我們班里的同學左盼右盼,終于迎來了這一天,那就是運動會了,班里的同學都說:“一定要和二班,三班分個勝負!”我的心像著了火似的:怎么女子60米還沒開始?一個激動人心的消息傳到我耳中,我飛快的跑到操場上。操場上的人可多了。有的在做熱身運動,有的在玩,有的… …我又一次站在了起跑線上,面對強手我的心一下子跳了起來。只聽“砰”的一聲,操場上有一匹“野馬”在瘋狂地馳騁,我就像一支離弦的箭,飛一般地沖向60米的終點。我后面的四名運動員也緊追不舍。10米、9米、8米、7米、6米……“倪慧丹沖啊,加油啊!”同學們的加油聲,老師的鼓勵聲,還有呼呼的風在我耳邊呼喚著。時間越來越緊,離終點的距離也只有5米了。我越跑越快,勇猛地沖向終點。 “破了嗎?”我和同學們議論紛紛,9秒44沒破,我垂頭喪氣地走著,從小學三年級到五年級,我年年破校記錄,可今年卻沒破。我的淚水像要涌出來,老師和同學們都安慰我:“沒事的,你已經盡了自己最大的努力!” 回到班里,同學們知道我得了第一名都歡呼雀躍。 賽后,操場上又沸騰起來,“砰,砰……”這震耳欲聾的槍聲,一次又一次地回蕩在校園的上空。
激動的時刻作文400字 篇2
一陣陣槍聲,一片片笑聲,喊聲、加油聲……操場上響成一片。一幕幕激動人心的時刻,一次又一次在我眼前出現。我們班里的同學左盼右盼,終于迎來了這一天,那就是運動會了,班里的同學都說:“一定要和二班,三班分個勝負!”
我的心像著了火似的:怎么女子60米還沒開始?一個激動人心的消息傳到我耳中,我飛快的跑到操場上。操場上的人可多了。有的在做熱身運動,有的在玩,有的… …
我又一次站在了起跑線上,面對強手我的心一下子跳了起來。只聽“砰”的一聲,操場上有一匹“野馬”在瘋狂地馳騁,我就像一支離弦的箭,飛一般地沖向60米的終點。我后面的四名運動員也緊追不舍。10米、9米、8米、7米、6米……“倪慧丹沖啊,加油啊!”同學們的加油聲,老師的鼓勵聲,還有呼呼的風在我耳邊呼喚著。時間越來越緊,離終點的距離也只有5米了。我越跑越快,勇猛地沖向終點。
“破了嗎?”我和同學們議論紛紛,9秒44沒破,我垂頭喪氣地走著,從小學三年級到五年級,我年年破校記錄,可今年卻沒破。我的淚水像要涌出來,老師和同學們都安慰我:“沒事的,你已經盡了自己最大的努力!”
回到班里,同學們知道我得了第一名都歡呼雀躍。
賽后,操場上又沸騰起來,“砰,砰……”這震耳欲聾的槍聲,一次又一次地回蕩在校園的上空。
激動的時刻作文400字 篇3
“嘖嘖嘖,太美味了,媽媽,您是怎么做出去的,滿嘴聚香”。“呵呵呵,它是獎賞你的”為何媽媽莫名其妙會獎賞我呢?時間倒流,返回了今天早上。
“叮---”上課的時候老師懷著卷子來到課室,同學們的心焦慮不安起來,手掌心汗津津的,鼻部都沁出了汗。老師伸開卷子,搓了搓手說:“嗯,大伙兒此次考試能夠順利通過非常好,全年度級第二名,下一次再加加油,勤奮當第一名。”當聽了老師得話,大家舒了一口氣,但仍然急切地想要知道自身多少分。“正確了,還值得表揚的是班里竟沒有一個85分下列的。”大家長長的舒了一口氣,拍一拍自身的胸口。老師逐漸念成績了,大伙兒又焦慮不安起來。
“趙婧然,85分、孟睿陽86分……武樂瑤97分,李泊嫻可惜99。五分”。老師頓了一下,我心就快蹦出來了。“此次我們班有倆位同學們非常好。考了一百分,大伙兒猜一猜到底是誰?”同學們異口同聲到:“許嘉琛”“那也有一位呢”老師的眼光看向了我。我心都跳到喉嚨了,又轉念一想:“不容易就是我吧,剛剛可沒有叫到我。”剛剛想完,老師就把這個要我無比興奮的姓名向全體同學發布了,“鄭好”大伙兒起先一愣,后又傳來了雷鳴般的歡呼聲。老師一件事淡淡笑道,把卷子拿給了我。
看見那沒眼的紅鉤鉤,我笑了,無比開心的笑了。我辛勤耕耘了,但也獲得了,這一個激動人心的時刻,看見老師的笑容,因為我爆傷的笑了。
激動的時刻作文400字 篇4
今天的天氣格外晴朗,今天的操場格外熱鬧,哦,原來是在舉行我校第五屆田徑運動會呢!我們班的盧斌雖然沒得“第一”,但在我們的心目中,他就是第一。其中的緣由,讓我細細給你道來。
下午三點左右,男子800米決賽開始了。隨著一聲槍響,8位運動員像離弦的箭一樣,沖出起跑線。同學們都興奮地為本班同學加油,但一件令人意想不到的事發生了:起跑后十多秒鐘,我們班的盧斌被身邊的選手搶了跑道,并被那人重重地撞了一下,摔在了跑道上,還打了一個滾。“哎呀!”同學們和汪老師都驚叫起來。“怎么辦?”我身邊的同學說。“要不我們把盧斌扶起來?”正當我們著急的時候,只見盧斌兩只手按在跑道上,一點點爬起來,顯然,他在使勁。大家都為他捏了一把汗,終于他站起來了,又加入了賽跑的行列。同學們都被他那種頑強拼搏的精神感動了,每當他跑過我們班時,啦啦隊加油的聲音特別有勁,特別響亮。
盧斌終于跑完全程回來了,我們看見他腿上的皮擦破了一大塊,隱隱滲出血絲。大家潮水般地涌了上去,有的遞水,有的遞水果,有的遞零食……盧斌再也忍不住了,眼淚奪眶而出。
盧斌雖然沒拿到第一,但他所體現出來的頑強的毅力,卻比第一更加有意義。
激動的時刻作文400字 篇5
佩戴鮮艷的三行杠,穿上整潔的.校服,成為新一代的精英,成為大隊委的一員。我成為大隊委的一員是在早晨。
9點左右,從廣播中傳出了校長激動的聲音:“請六(3)班的樓創同學、五(8)班的朱瀟雨同學。四(8)班的陳帥和劉涵同學,第三節課在隊室集中。我一聽完這個消息,又是高興又是驚恐萬分。高興的是我有機會成為大隊委,驚恐的是我可能會被校長批評了。
我又僥幸地想:隊室是好學生,參加過大隊委評選的同學。但愿不會!雖然這樣想,但我也還是少不了一分擔心一分憂慮,畢竟是校長嘛!下午第三節課,我遲疑著走每一步,真希望時間老人的交通工具拋錨了。在種種憂慮和擔心之際,到了隊室門口。站在這兒,就仿佛有一股吸引力把我牢牢地吸住,克好奇心卻帶著我一步一步朝隊室里走去。呵,真好,不是校長,是教音樂的虞老師!這是我的一種反應。
虞老師的眼神讓人不寒而栗,但比嚴厲的校長好多了,親切多了。有勞動委員,有副大隊長,有學習委員。而我有幸成為了旗手。虞老師又反復提醒我們要帶一本本子,還要四個人一起輪流檢查,并且披上“紅袍”因為這是我們實驗小學的像征,這是祖國的烈士用鮮血染紅的,用生命換來的。這是激動的時刻,我一定會有所行動,為少先隊爭光,絕不給大隊委抹黑,拖它們后腿。
激動的時刻作文400字 篇6
我左顧右盼的星期天終于來啦!在星期天將有一個激動人心的時刻!是什么激動人心的時刻呢?我的舞蹈老師重新回來上課了,這是她以前教過的班級里的所有女孩兒的期待!我愛她!
記得這個星期天是少年宮秋季班的第一課,早晨,我激動地來到了舞蹈教室,那個已經闊別一年的舞蹈教室,在這個教室里有太多太多我和韓老師的美好回憶,自從她生病住院以后,我就沒去過那里,我怕自己控制不住眼淚。走進教室的一瞬間,我看到的是昔日我與韓老師的回憶:第一次上舞蹈課,韓老師用舞蹈給了我自信,一次次排練,韓老師編排舞蹈時的身影……聽到的是昔日我與韓老師對話:我不認真練功,她悉心教導,我在練習中受了傷,她用心呵護……
想著想著,我看到了韓老師的身影,我飛奔了過去,我看到了韓老師,她永遠那么年輕,那么美麗。那時的激動與歡喜無法用言語來形容,我對她只有淚水和擁抱,她對我只有愛撫和安慰!一次次微笑道出了思念;一次次擁抱加深了感情。此刻的心情無法用語言來描述,只有一句話:我愛你,韓老師!
就在這時,我和韓老師聽見了一陣陣叫喊聲,定睛一看,是賈南、楊露和王語桐,她們也像我一樣激動,像我一樣愛韓老師。
忽然,所以的一切都消失,出現在我眼前的是天花板,原來是一個夢。我多么希望這個夢能成真啊!
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