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激動的時刻作文

時間:2022-09-25 14:13:27 激動 我要投稿

【必備】激動的時刻作文匯編7篇

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的激動的時刻作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】激動的時刻作文匯編7篇

激動的時刻作文 篇1

  去年八月,我到南外舅舅家去玩。舅舅他們一家人都酷愛看奧運會,我也只好‘入鄉隨俗’!

  那晚上,一吃完飯,我們大家便坐在電視機前,觀看奧運會。舅舅說:“今天晚上的奧運會有男子一百一十米跨欄比賽喲!跨欄比賽,別說我們中國,整個亞洲從奧運會開始舉辦起直到今天,都沒有得過一個金牌。”我們等了很久,終于到了男子一百一十米的跨欄比賽。代表我們中國參賽的選手是劉翔,馬上就要開跑了,運動員們整裝待發,我們大家屏住呼吸,好像自己也身臨其境似的,心里就像放了一只兔子,“卟嗵,卟嗵”地直跳。“砰”的一聲,運動員們都像脫韁的駿馬飛奔起來。劉翔更是拼命地飛奔著,所以一開始就占了上峰,可緊跟在后的黑皮膚老外也不甘示弱。一下子就追上了劉翔,這時,坐在電視機前的我們,也情不自禁的吼起來:“加油啊!劉翔,不能輸,相信自己,你是最棒的,加油啊!”說時遲,那時快,就在離終點還有幾米的地方,劉翔箭步如飛,把黑皮膚老外甩在身后,自己一馬當先,獲得了冠軍!我和表妹大吼一聲:“劉翔!你真棒!verygood!”舅媽熱淚盈眶的說:“太棒了,跨欄比賽的冠軍終于屬于我們中國人了!我們中國終于在外國人面前揚眉吐氣了!”我相信,此時此刻,每個亞洲人都會在心里默默說一句:“劉翔,你真棒!”

  這真是激動人心的時刻!

激動的時刻作文 篇2

  又是一年一度的秋游活動,這是學校舉辦的。我們班的很多人都很激動、興奮,都在想明天的秋游又會有什么新的花樣、有什么獨特的景點……

  到了那一天,我們都早早地起了床,去了學校,我們學校好多同學校服穿得非常整潔,都是為了去秋游而準備的。我來到了班級發現老師也早早地到達了班級,我心里正激動:連老師都想參加,那么這一次秋游一定會辦得非常好!

  可是不料,廣播突然說:“現在有一點毛毛雨,我們去的時間可能會推遲!”話音剛落,我的心情好似花凋謝似的。我們等啊等,可是越等雨就下得越大。老師說開始上課,我一開始上課我就心不在焉,一直目不轉睛地看著窗外,心里默默地在念:“不要下了,不要下了……”

  第一節課下課了,我心里一下想去秋游:說好的秋游呢?我今天一定要去。就在我要下定決心的時候,一個激動人心的時刻從現在開始,廣播說:“因為今天下雨不能秋游,一時也難補償,那么你們現在就可以讓家長來接你們,明天早上再來上課……”聽到這里我們學校一大片的人都在喊:“耶——”我們大家都非常激動。

  這次是我最激動人心的時刻,這一刻就像失憶者重燃希望的火苗,像生意不興隆的商店也變得紅紅火火。

激動的時刻作文 篇3

  “加油!加油!”一陣陣激勵的聲音響徹撥河現場,也震動了我們隊員的心。

  “加油!我們一定要守住拔河比賽的寶座!“在總決賽第三局開始之前,已經經歷了一勝一負的我們彼此鼓著勁。

  “下面有請冠軍的角逐者——六年級一班,”主持人一揮手,我們班的隊員被同學們的歡呼聲“推”進了場地,“與同樣實力不容小覷的六年級二班!”話音未落,二班的觀眾區域也爆發出熱烈的掌聲。

  進入場地后,我們班與二班如同兩匹相互對峙的狼群,既沉住氣打量著對方,又不時散發出濃烈的“殺”意。“請雙方隊員拿繩。”主持人口令一出,我們迅速從地上扯起繩,生怕對手搶占先機。繩子瞬間被繃緊,在空中微微抖動,似乎也在期待著精彩的比賽。

  “預備——”口令再次響起,雙方隊員都不約而同地降低了重心,身體往后傾斜,場上仿佛只有大家的心跳聲。“拉!”主持人一聲令下,我們就像脫韁的野牛,瘋狂地往后沖。我感到腦袋一片空白,耳邊只回響著隊員的怒吼。

  幾秒鐘的時間,繩子開始向我們這邊移動,我的腳慢慢地往后退。一步,兩步,三步。突然,二班的隊員能量爆表,不知是哪來的力氣,猛然將我們向前挪,繩子非常危險的朝二班方向“跑”去。

  “東風吹,戰鼓擂,咱們一班怕過誰!”同學們的吶喊聲像潮水般一浪高過一浪。我們班隊員被這“浪潮”所鼓舞,一邊咆哮著,一邊使著勁,就連思考數學難題的心氣也都搭上了。我用力向后一倒,偏頭一瞧,似乎看見了同學們已經嘶吼的通紅的小臉。

  誰也不知道我們是怎么贏的,我只記得人群中炸出一聲歡呼,我們也被慣力所放倒。我癱倒在地上,可仍然緊緊地抓住繩子,遲遲不肯放手,心里只有一個念頭:贏了,贏了,我們贏了。

  當我被人扶起時,臉頰有液體滑落——甜甜的。而同學們一個個也都是又哭又笑的狀態,我頓時覺得,這些年,有他們在身邊相互鼓勵,一起成長,真好!

  這真是一個令人激動的時刻啊!

激動的時刻作文 篇4

  周一的清晨,是升旗儀式。參加升旗儀式的有校領導和全校師生。

  “向前,向前,向前!我們的隊伍像太陽……”聽,這是出操的歌聲呢!但是,周一,是升旗儀式。我們排著整齊的`隊伍,站在走廊上,唱著雄偉的歌聲,邁著整齊的步伐,走向操場那兒的草坪。

  清晨的草坪上,還沾著晶瑩的露珠,如同一顆顆美麗的寶石。踩在草坪上,小草便唱起歌:“沙,沙沙,沙,沙沙……”等所有同學們都到了操場,就開始了升旗儀式。

  首先,主持人宣布:“尊敬的老師,親愛的同學,大家早上好!今天……升旗儀式現在開始!”接著,國旗班的同學邁著整齊的步伐,走向豎立在草坪正前方的手動旗桿。其中有三位高年級的同學,分別是一位旗手,兩位護旗手,走在隊伍的最前面,威風凜凜地邁著步子。啊!他們離旗桿越走越近了,啊!近了!近了!他們到了。頓時,昂揚的國歌響起,少先隊員敬隊禮。那鮮紅的國旗,冉冉上升;這激動人心的時刻,都在這鮮紅的國旗里,使大海沸騰!瞻仰著國旗緩緩上升,直到那國旗上升在旗桿的頂部。

  接著,就開始了榮譽時刻——頒獎環節。最后,就是呼喊著:“準備著,為共產主義世界而奮斗!”“時刻準備著!”一聲聲響亮的聲音回應著第一句話,這真的是我們發自內心的聲音。

  升旗儀式結束了,同學們回到教室,但,唯獨那鮮艷的五星紅旗依然在飄拂,在飛揚……

激動的時刻作文 篇5

  這是激動人心的一刻,我們學校舉行了一次四百米接力賽。

  “啪”,一聲槍想,頓時“加油”的喊聲此起彼伏。運動員像一群駿馬,昂首奔馳。一班的運動員一路領先,甩開了其他對手,大步流星向前跑著。處在第二道的運動員幾次想超過他,卻總未能如愿。轉眼間,一班的運動員與其他的運動員拉開了距離。這時,拉拉 隊像瘋了一樣,大喊起來。運動員們一震,腳下呼呼生風,像離炫之箭一樣沖向前方,真讓人看了眼花瞭亂。紅旗也隨風飄動,仿佛在說“:加油!加油!”一斑的同學越跑越有勁,其他人卻累的氣喘吁吁,汗流浹背。隨著終點的接近,拉拉隊的喊聲并沒減弱,反而一陣蓋過一陣。剩下五十米了,運動員們作好了沖刺的準備。正在這時場上發生了巨大的變化,第四道的王信加快了速度,躍居第三,第二……最終和第一道的運動員并駕齊區了。

  這時啦啦隊不喊了,同學們的心都提到了嗓子眼,裁判也瞪大了眼睛。快到終點了裁判握著表擺好了架勢。沖刺!!不知王信哪來的勁,一下子超過了一斑的同學,先撞到了終點線得了第一。頓時觀眾席上爆發出一陣熱烈的掌聲。

  在一片歡呼聲中,結束了400米接力賽。

激動的時刻作文 篇6

  在你的生命中,一定有一些時時刻刻,令你一生難忘,甚至不惜一切代價再體驗一次。

  我也有一個難忘的時刻,那,是一個令人激動的時刻。

  記得那一天,我站在了師大附小的小博士答辯臺上,內心十分十分地激動:為了這一天,為了這一刻,我花費了多少時間,多少精力去完成這個小博士論文的寫作。修改,修改,再修改,經過層層選拔,我終于得以參加小博士論文答辯賽,一旦成功,我將獲得師大附小的最高榮譽——少兒小博士!

  看著臺下黑壓壓的評委,我吸了口氣,開始從設計構想,設計過程,設計成功,申請專利,申請成功這幾個方面配合著我精心制作的ppt講解,講到成功申請了外觀專利時,臺下的觀眾們紛紛鼓掌,我也有些驕傲:這個外觀設計專利是我付出比申請小博士多好多倍的努力換來的!我微微握掌,心想,我國家級的專利都申請下來,更別說校級的了!

  想雖這樣想,但還是十分緊張,終于,介紹完了,評委們開始為我打分,十二位評委,去了一個最高,去了一個最低,算出了我的分數——98。8分!那一刻,我感到無比的驕傲,激動。拿學位證書時,更是激動地發抖——我成為師大附小的小博士了!

  這個令人激動的時刻,永遠,永遠在我的腦海中!

激動的時刻作文 篇7

  星期五,老師宣布:“下一周由我們班值周,首先升旗手是:蔣欣予、高宋淇和孫瑞婕…”聽到這句話我象被冰凍似的震住了。

  在小學的六年里,我從來也沒有當過升旗手。我簡直不敢相信自己的耳朵,這是真的嗎!我不斷反問著自己。當老師把我們三個叫到面前,我才從激動中清醒過來。

  回到家,我的心情還久久不能平靜,激動和緊張的心情向我漸漸逼近。經過漫長的周末等待,迎來了難得的晴天,今天該我們出場了!

  第一節課下課的鈴聲響起,我們三個急匆匆向操場的旗桿跑去。松開旗桿的繩子,我們準備把鮮艷的國旗穿進去,可是旗桿的繩子上被打了很多結頭,操場上的人越來越多,我和高宋淇緊張得連繩子的結頭也打不開了,鄭老師一邊催促著,一邊也加入進來了,在老師和我們的一起努力下,隨著音樂響起,我們開始慢慢地把國旗升上去。我們站在旗桿下,看不到旗子升了多高,國歌快結束了,我們還沒有把國旗升到頂,我們趕緊加快了速度,總算在國歌結束的時候,我們也把國旗升了上去。升完旗,我們還站著,緊張得不知所措,鄭老師趕忙把我們拉下臺來。

  放學時,我們三個又開始練習升國旗了。為了第二次正式升旗時不再出錯,我們決定提前5分鐘到操場,把旗桿上的繩子先都打順。

  第二天,我們在第一節課下課前5分鐘向老師請好假,先奔向了操場。等同學們來到操場時,我們已經做好了升旗的準備工作。我的心情也放松了下來,不象昨天那么緊張了。我熟練地綁好國旗,三個升旗手有順序地靜靜地站好。隨著國歌響起,我的心怦怦直跳。我們這次控制好手上的動作,按照節拍一下一下地拉著,我們升旗的速度和國歌的進度剛好吻合,國歌放完,我們剛好把國旗升到了旗頂。我們高興極了,得意洋洋地走下臺來,鄭老師見了我們今天的表現,直夸我們能干!我也不再緊張了,心里別提有多開心了!

  一周的時間很快就過去了,我們升旗手的任務也已經順利完成了。每當我想起自己把國旗升上去,讓我們的國旗在蔚藍的天空迎風飄揚時,我的心里充滿了自豪與激動!

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